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三年級德育工作規(guī)劃范例3篇(小學三年級德育工作教學計劃)

時間:2022-10-15 08:01:00 教學計劃

  下面是范文網小編分享的三年級德育工作規(guī)劃范例3篇(小學三年級德育工作教學計劃),以供借鑒。

三年級德育工作規(guī)劃范例3篇(小學三年級德育工作教學計劃)

三年級德育工作規(guī)劃范例1

  一、學生情況分析

  本班共有學生12人,從整體來看,班上女同學在德育方面的表現(xiàn)比男同學要好,班上的常規(guī)扣分大多數(shù)集中在幾個同學身上,導致班級風氣不太好。

  二、存在問題

  回顧上學期,本班主要存在以下問題“

  1、部分學生在教室內大聲喧嘩、瘋打鬧,經常你追我趕。

  2、有學生有小偷小摸的壞習慣,雖經屢次教育,但時有發(fā)生。

  3、犯了錯誤不肯承認自已的錯誤,撒謊。

  4、放學路隊不好,時有罵人的現(xiàn)象。

  5、衛(wèi)生保持得不好。

  6、中午老師不在時學生紀律不好。

  7、不愛護公物。

  三、解決問題措施

  1、利用班會、班會領著學生學習《小學行為規(guī)范》,每天一定拿出5分鐘引領背誦,力爭人人熟讀成誦,把該如何做印進學生的心中,知道該怎么做了才能更好地落實在行動中。

  2、在班上實行值日班長制,讓每個同學輪流值勤,以增強學生的主人翁意識。加強小干部的培養(yǎng),發(fā)揮小干部的監(jiān)督作用。

  3、結合學校的好少年活動,對學生的行為養(yǎng)成進行合理評價,以彰顯正氣,增強學生的榮譽感。

  4、對學生進行理財、感恩、革命傳統(tǒng)、安全、誠信、環(huán)保等方面的教育,提高學生的思想意識。作為班主任,要對班會課進行精心地準備,力爭取得較好的教育效果,使學生的文明行為能夠再上一個臺階。

  5、做好家校合作的工作,開好家長會,充分發(fā)揮家長和社會的作用,力爭形成家校和社會三位一體的教育合力。

  6、對于班上的重點學生采用行之有效的方法,力爭促使其進步。作為班主任,要多從《班主任之友》、《小學德育》等刊物上汲取營養(yǎng),提高自己的教育水平。

  四、本學期德育活動安排

  三月份:

  1、常規(guī)教育

  2、三八感恩活動

  3、爭做小雷鋒

  4、我是理財小能手主題教育活動

  5、評選好少年

  四月份:

  1、尋找英雄的足跡主題教育活動

  2、逃生演練

  3、我的承諾主題教育活動

  4、評選好少年

  5、安全伴我行主題教育活動

  6、法制教育講座。

  五月份:

  1、母親節(jié)感恩教育活動

  2、書法繪畫比賽

  3、準備六一

  4、金色童年報征稿。

  5、評選好少年

  六月份:

  1、慶六一

  2、兩操比賽

  3、環(huán)保教育

  4、傳統(tǒng)習俗知多少主題教育活動

  5、評選好少年

  6、以七一黨的生日為契機,開展愛國主義教育。

  七月份:

  1、評選感動校園、感動班級人物。

三年級德育工作規(guī)劃范例2

  一、指導思想:

  根據(jù)中心校德育工作規(guī)劃的指導思想,即認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見,按照全面實施素質教育的工作要求,既要緊緊圍繞學校教育教學工作中心,又要堅持“育人為本、德育為先”的理念以新課程教育要求為理念,以素質教育為導向,教書育人;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質和行為習慣為內容的養(yǎng)成教育,以“文明禮儀”主題教育活動為突破口,著力關注學生的精神成長和身心健康;大力推進素質教育,為少年兒童的健康成長服務,結合本班實際情況,制定本學期德育工作規(guī)劃。

  二、具體工作:

  1、開學初,抓好學生的常規(guī)管理,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,做到嘴勤、腿勤,經常檢查紀律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并開展主體教育班會,逐步使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個懂禮貌、講衛(wèi)生、習禮儀的好學生。

  2、合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

  3、利用三月份學雷鋒月,號召學生參加學雷鋒的活動,主要在班級內部進行,教育學生為班級做一件好事,培養(yǎng)學生學習雷鋒樂于助人、無私奉獻、勤儉節(jié)約的精神;利用清明節(jié)這個節(jié)日,緬懷革命先烈,對學生進行愛國主義教育;利用五一,培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣,使學生樹立勞動最光榮的思想。

  4、加強對班級的管理,確保班級秩序的穩(wěn)定與團結,教育學生愛護班級、學校,公共財產。

  5、重視安全、法制教育,提高學生的安全意識,確保學生在學校、在家的人身安全。安全無小事,安全重于泰山,作為班主任,就要特別重視對學生的安全教育。利用黑板報,班會等形式,經常向學生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或學校。

  6、關心學困生,幫助優(yōu)異生,使他們各有所長,各有所優(yōu)。對待學困生,要耐心細致,循循善誘,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強他們的信心。對待優(yōu)異生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會,創(chuàng)造學習的機會,學習的空間,并經常教育他們要謙虛,進取,樹立遠大的奮斗目標。

  7、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。

三年級德育工作規(guī)劃范例3

  新的學期又拉開了帷幕,為進一步提高師生的文明素質,做好學生立志、成才、做人的教育。促進學生世界觀、人生觀和個人良好品德的形成。增強我校德育工作的針對性和實效性,特制定東風小學德育工作規(guī)劃:

  一指導思想:

  認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,認真落實《德育工作“十五”規(guī)劃》,全面貫徹《公民道德建設實施綱要》教育。以德治校,強化教育,確立“德育為每一個學生終身發(fā)展奠基”的觀念。引導學生學會健康地選擇,主動地發(fā)展,自覺地把社會外在的道德要求轉化為內在的自我道德需要,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力為重點,致力于培養(yǎng)新時期德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

  二、教育目標:

  隨著時代的變遷和青少年需求的變化,根據(jù)小學生的年齡、生理、心理的認知結構等特征,以“五愛”教育為主線,進行社會主義公德,社會常識和文明行為習慣、誠信、禮儀教育,堅持全面貫徹《公民道德建設實施綱要》,促進青少年思想道德素質的提高,落實《德育工作“十五”規(guī)劃》推進德育現(xiàn)代化工程的建設;加強法制紀律教育,積極開展富有成效的法制教育、實踐活動,堅決杜絕在校學生中的違法違紀現(xiàn)象,再創(chuàng)德育先進學校。

  三、教育活動:

  1、提高教師的文明素質,德高為師,身正為范。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生,無私奉獻的教風贏得良好的社會聲譽。

  2、培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛學校意識,點燃學生的愛國熱情,如:通過講一篇贊美祖國山河壯麗、礦產富饒的課文;教唱一首歌頌黨贊美新生活的歌曲;畫一幅反映家鄉(xiāng)變化的圖畫,講述一則少年英雄故事等,把學生對祖國的認識和熱愛延伸擴展開來,增強民族字豪感和自信心。把思想教育寓各學科教學中,調動了學生的積極性和創(chuàng)造性,達到教育目的。

  3、教育學生說真話,講誠信。按照“五講、五做、六德”約束自己。進行安全教育,開展平平安安才快樂活動。

  4、抓好學生日常行為規(guī)范教育,開學前兩周為《小學生守則》《學日常規(guī)》、學校的校規(guī)校紀貫徹周,培養(yǎng)學生遵守紀律的好習慣,校內杜絕臟話,無打仗事件發(fā)生。

  5、加強班主任隊伍建設。班主任肩負著對學生進行全方位思品教育的重要任務,班主任原則上要兼任思想品德課。班主任要嚴格履行崗位職責,具體要做到"七要":

  要做好班級工作總結;

③帶班要做到"四到位一跟班"(即早讀、兩操、班會、放晚學要到位,凡班集體活動要跟班指導和參與);

④班主任要深入到學生中,談心咨詢,培養(yǎng)良好班風;

⑤每學期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會;

⑥要做好家訪工作,每學期至少與每位家長聯(lián)系一次以上,并做好記錄;

⑦要做好后進生轉化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀,積極鼓勵、推動和協(xié)調家庭和社會對學生的思想品德教育。班主任要認真上好班隊會(間周一次),要結合本班的實際及學校大隊部規(guī)劃,有真對性,有目的的開展多種形式思想教育,班主任每學期至少要有一節(jié)班隊匯報課,堅決消除“班隊 會被占用和流于形式”這一現(xiàn)象發(fā)生。

  6、嚴格規(guī)范學生的學習行為,學生看書、寫字要做到“三個一”,任課教師要對學生嚴格要求,檢查到位,絕不允許學生用自動筆,盡可能杜絕使用磨筆,學生作業(yè)本要規(guī)范整潔,課本和作業(yè)要保持完好,促進學生學生良好學習習慣養(yǎng)成。

  7、做好值周檢查評比工作,各班要選派品學兼優(yōu),責任心強的學生擔任值周工作,值周生按照值周細則嚴格考核,認真檢查,做到校園、班級干凈整潔,無紙削、臟物,各分擔區(qū)要在早自習前打掃完畢,做到全天保持。學生做到在教室內、樓道內不大聲喧嘩,上下樓要腳步輕輕。任課教師要認真負責,班主任要全力做好此項工作,班級每學期獲得流動紅旗次數(shù)少于兩次,班主任取消評優(yōu)資格。 1頁12

  8、加強家校聯(lián)系,了解學生思想動向。學校將通過家長委員會、家長學校、家長接待日、家訪等形式同學生家長建立經常性聯(lián)系,及時交流情況,了解學生思想動向,認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議。關心并支持家庭教育,主動承擔組織和指導家庭教育的責任。要開展豐富多彩的家庭教育活動,通過多種教育方式,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、成才觀和教育思想,掌握科學的教育方法。

  9、積極鼓勵學生參加課外活動,并根據(jù)學生愛好、特長幫助學生選好活動項目,讓每一名學生都能得到全面、和諧、健康發(fā)展。

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