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社區(qū)家長學校教學計劃范文集合7篇

時間:2022-04-20 13:12:32 教學計劃

下面是范文網小編分享的社區(qū)家長學校教學計劃,供大家閱讀。

社區(qū)家長學校教學計劃范文集合7篇

第1篇:社區(qū)家長學校教學計劃

  家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學校,以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育?,F計劃如下:

  一、指導思想

  社區(qū)家長學校工作以XXX理論、“XXX”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

  二、主要任務

  幫助家長樹立正確的`家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

  三、教學目的

  通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關家庭教育知識,介紹現代教育理含,提高家長的自身素質和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

  四、教學內容

  1.以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

  2.在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區(qū)內0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。

  3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式。

  4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

第2篇:社區(qū)家長學校教學計劃

  一、培養(yǎng)目標

  家庭教育是教育的重要組成部分,家長學校教學計劃。家長學校是提高家長素質、提高家教水平的重要陣地。

  培養(yǎng)目標是:提高家長為國教子的責任感,使未從事過教育的家長掌握初步的教育孩子的科學辦法,以提高家庭教育質量和水平,更好地配合學校全面推進素質教育,促進下一代健康成長。

  二、教學

  1、家長學校每年教學總時數原則上為8課時左右。

  2、家長學校每學期上課原則為2次,每次1—1。5小時。

  3、開展各類咨詢活動所付時間均折算為教學課時數。

  三、考試考查

  為不斷提高家長學校的教學效果,家長學校要建立必要的考評制度。家長學校的學員按學制學完規(guī)定的教材,即可進行考查;對家長進行書面問答考試或開座談會或教師提問。

  四、實施要求

  1、家長學校要對課程計劃做出全面安排,明確要求,使每個學員都明白,以利于學校工作正常有序進行,也利于學員主動積極參加學習。

  2、家長學校一般根據家長的需求分教學班進行教學,也可將同年級幾個班合為一個教學班進行教學。開展咨詢服務活動和個案指導,根據實際情況和需要安排參加的人數。

第3篇:社區(qū)家長學校教學計劃

  一、指導思想工作:

  為更好地推動家庭教育現代化工程,提高家庭教育質量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質和水平,進而促進每個孩子健康成長。

  二、目標任務:

  通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網絡,共同培育一代新人。

  三.家長學校的組織管理:

  1、設立家長委員會

  家長委員會由社區(qū)書記、副主任,第二中學教師及六位家長代構成。由社區(qū)書記主持工作,負責指導、協調家長學校工作;家長代負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

  2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規(guī),結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結業(yè)、獎勵等管理措施。

  四.家長學校具體工作:

  1、根據區(qū)有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

  2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

  3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內容、有考評。比如每年初中年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

  4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。至少每學年對每位學生上門家訪一次。

  5、加強家庭教育現代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

  家長學校形式注重多樣化,班級的家長學??梢栽谧坏男问缴线M行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現在的教育工作。

第4篇:社區(qū)家長學校教學計劃

  近年來,xx社區(qū)家長學校在普及家庭教育知識,提高家長素質,促進學校、家庭、社區(qū)教育相結合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》,切實加強對家長學校的指導和管理,特提出如下工作計劃:

  一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

  1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對高一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行高考心理輔導專題講座。

  二、切實加強指導管理,提高辦學水

  1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。

  2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質量。

  3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

  4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

  5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

  6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。

  7、社區(qū)重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

  8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

  9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

  10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。

第5篇:社區(qū)家長學校教學計劃

家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

一、指導思想:

為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

二、工作目標要求:

1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

3、采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

4、夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協調配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

第6篇:社區(qū)家長學校教學計劃

  為全面提高家長學校的辦學水平,推動家庭教育和學校教育的有機結合,促進學生綜合素質的全面提高,特制訂家長學校工作制度:

  1、認真領會各級文件精神,圍繞家長學校的有關要求,結合本班的工作實際,制訂計劃并嚴格按計劃加以實施,社區(qū)家長學校制度。

  2、堅持搞好家長學校培訓工作,并定期抽查培訓的效果。

  3、每學期開好家長座談會,廣泛聽取家長的意見,提出好的建議,同時讓家長對學校教育教學工作進行打分,進一步改善學校教育教學工作。

  家長學校職責

  1、貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,落實科學的教育發(fā)展觀。

  2、在家庭教育指導過程中,倡導以人為本,終身學習、發(fā)展自我的理念。

  3、加強科學管理,提高家庭教育水平,促進家校聯系。

  4、廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系。

  5、幫助學生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。

  6、幫助學生家長了解孩子生理、心理特征,掌握科學的教育方法和技能。

  7、指導學生家長為孩子的成長創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,促進家庭文明建設和青少年的健康成長。

  8、讓學生家長通過家長學校這一主渠道更加全面地了解學校、支持學校工作。

  家長學校學員考核制度

  1、每年對所有學員進行一次考評,考評分模范學員、好學員、合格學員、不合格學員四個層次,管理制度《社區(qū)家長學校制度》。

  2、根據家長學校學員出勤率、學習成績、教育孩子等情況情況進行考核。

  3、學校每年初中在“六、一”期間、高中在“五、四”期間進行隆重彰,并予以一定的物質精神獎勵。

  4、對不合格家長學校進行個別補課培訓。

  5、家長學校學員考核要建立檔案,考核結束后通知家長本人。

  家長學校校長崗位職責

  1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級創(chuàng)辦家長學校的.指示,完成上級布置的各項任務。

  2、負責組建家長學校組織網絡,聘任好教務主任、教師、輔導員和其他工作人員,通過多種途徑,給他們創(chuàng)造學習和培訓的機會,不斷提高業(yè)務能力。

  3、定期召開家長學校校務委員會會議,研究家長學校重大問題,建設一個團結、服務、實干、高效的領導班子。

  4、全面規(guī)劃,統一安排家長學校各項工作,確定家長學校目標,制定家長學校工作計劃、規(guī)章制度、崗位職責及重大改革方案,并認真組織實施。

  5、經常了解家長的思想學習情況,聽取家長們的意見和要求,形成學校、家庭、社會三教溝通的新局面。

  6、負責開展教師、輔導員和家長的考核評估工作,評比出文明班級、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長。

  7、自覺接受局關工委家教分會與中心關工委的監(jiān)督,定期向中心關工委通報家長學校情況,征求對家長學校重大問題決策的意見。

  8、負責處理與社區(qū)等單位的協作關系,爭取社會力量,共同辦好家長學校。

  家長學校教師工作職責

  一、熱愛家教事業(yè),遵循教育原則,按教學規(guī)律辦事,盡心盡責做好工作。

  二、刻苦鉆研業(yè)務,認真學習教育理論,掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識。

  三、認真制訂教學計劃,認真?zhèn)湔n,精心組織教學,根據教學內容的特點,學員年齡、文化基儲接受能力采取靈活多樣的教學方法與手段,使學員學有所獲。

第7篇:社區(qū)家長學校教學計劃

  家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我社區(qū)工作計劃的實際及開辦家長學校的經驗,特制定家長學校工作計劃。

  一、指導思想工作:

  為更好地推動家庭教育現代化工程,提高家庭教育質量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質和水平,進而促進每個孩子健康成長。

  二、目標任務:

  通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人,共同培育一代新人。

  三、家長學校的組織管理:

  1、設立家長委員會

  家長委員會由社區(qū)書記、副主任,第二中學教師及六位家長代表構成。由社區(qū)書記主持工作,負責指導、協調家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

  2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規(guī),結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結業(yè)、獎勵等管理措施。

  四、家長學校具體工作:

  1、根據區(qū)有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

  2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

  3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內容、有考評。比如每年初中年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

  4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。至少每學年對每位學生上門家訪一次。

  5、加強家庭教育現代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

  家長學校形式注重多樣化,班級的家長學校可以在座位的形式上進行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現在的教育工作。

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