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體育教師個人教學計劃3篇(一年級體育下學期教學計劃)

時間:2022-12-06 19:27:06 教學計劃

  下面是范文網小編收集的體育教師個人教學計劃3篇(一年級體育下學期教學計劃),歡迎參閱。

體育教師個人教學計劃3篇(一年級體育下學期教學計劃)

體育教師個人教學計劃1

  本學期,為了使高二所有班級每位同學都能通過體育課達到鍛煉身體、提高運動技能的目的,并能形成一個自覺參與體育鍛煉的意識,為終身體育打下基礎,為此我制定了更具體,具有針對性的教學工作計劃。

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神,積極推進素質教育,強調體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高教學質量,堅持樹立“健康第一”的思想,提高學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好,并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,懂得科學鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質人才打下堅定的基礎。

  二、工作目標:

  1、堅持學校體育工作的方向,以提高學生整體素質為根本宗旨,注重培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。

  2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為目標。

  3、加強自身基本功鍛煉,圍繞體育課堂教學,提高自身素質水平。

  4、努力工作,認真完成學校安排的各項工作。

  三、具體工作:

  1、認真?zhèn)湔n,保證每節(jié)課都有內容,都能使學生在很快樂的學習氛圍中達到鍛煉身體的目的;認真研究教材,改進教學方法,提高體育課教學效果。

  2、加強體育課的研究,認真學習新課標,熟讀教材,能熟練掌握自己所教班級的教材內容,積極參加教科研活動,積極撰寫論文,用理論知識武裝自己,做到教學教研齊頭并進,克服體育教師在教科研上欠缺的老 毛病。

  3、充分利用體育場地、器材。在體育課或體育活動前,做好準備工作,檢查體育器材的安全性,消除不安全隱患,在活動中加強學生的安全教育和保護,避免出現事故,發(fā)現問題及時處理或上報,出現問題,找學校負責領導協(xié)商解決。

  4、加強學生的健康教育,上好健康課。

  5、積極參加學校組織的各種活動,把學校交給的各項工作做好。總之做好一個體育老師不容易,但是我會努力的,這么多年的工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我知道如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系。

體育教師個人教學計劃2

  一、指導思想:

  根據學校及教務部門本學期教育教學工作的精神和要求,本備課組按照學科特點及本學期教育教學工作重點,我們高中體育組以"健康第一,全面提高學生身體素質"為中心,以課程改革為契機,大力提高課堂教學質量,深化體育課堂教學改革,認真落實學校體育工作,在教學,教研,訓練,競賽,群體活動等方面有進一步的突破。

  二、教學內容:

  為了滿足學生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求,《標準》將高中體育與健康課程內容劃分為必修和選修兩部分。必修內容是對全體學生學習體育與健康課程內容的共同要求。為滿足學生選項學習的需要,我們高中備課組開設五個模塊系列(田徑、健美操、三大球類)。每個系列包含若子模塊,每一模塊為18學時,以便學生對所選模塊進行較系統(tǒng)的學習。學生每完成一個模塊的學習,且成績合格即可獲得1個學分。高中三年中,學生修滿11個必修學分(含田徑類項目系列必修1學分,健康教育專題系列必修1學分)方可達到體育與健康課程的畢業(yè)要求。高中體育與健康課程通常按每周2學時安排。高三年級第二學期學校仍應保證學生必要的體育活動時間。

  三、教學措施及要求:

  在教學中盡量采用多種練習方法和游戲提高學生學習的興趣和運動技能,以學生主體,興趣先導,實踐強化和為學生終身體育打基礎為原則,與學生共同學習、共同探討,提高學生的自主思維能力和研究性學習的能力。

  四、備課組重點工作:

  1、抓好日常體育教育教學工作。

(1)抓好體育教師的師德建設。

(2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。

(3)加強對新大綱和新課程標準的學習。

(4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建高效課堂的教學模式。

(5)抓好高二田徑訓練隊的訓練工作。

  2、上好體育課做到五重視:

(1)重視課堂教學的安全教育。

(2)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求。

(3)重視每個學生的發(fā)展,充分利用體育課進行思想教育。

(4)重視學生的全面健康發(fā)展。

(5)重視加強教師角色的轉變,增強角色意識。

  3、配合局、校做好各賽事裁判工作。

  五、具體安排:

  1、開學初召開備課組成員會議,切實制定學期教學計劃、單元教學計劃。

  2、開學初積極落實備課組的集體備課工作,統(tǒng)一教案。

  3、本備課組集體討論關于加強對本年級學生體育課課堂常規(guī)的管理,并于第一節(jié)課進行常規(guī)管理的教育。

  4、開學初認真抓好本年級學生早操的進出場和做操質量的管理工作。

  5、認真進行本年級學生的體育課安全教育工作,并落實到課堂教學中。

  6、認真制定好本學期表備課組推磨聽課計劃安排表。

  7、認真按照計劃定期進行組內成員間的相互聽課評課工作。

體育教師個人教學計劃3

  一、指導思想

  以貫徹科學發(fā)展觀,以服務為宗旨,以學生能力素質提高為本位,以全國、省、市職教會議精神為指針,以《學校體育工作條例》作為準繩,推進素質教育,大力推進課程模式、結構和內容的改革,推廣實施《國家中學生體質健康標準》,開拓進取,努力使學校體育工作再上新臺階。

  二、基本情況

  本學期所教的是七個班,每個班人數都在50人左右,男女生人數差不多個半,絕大多數學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調。學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。

  三、教材分析

  結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質練習。

  教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術;

  教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結合。

  四、教學目標和要求

  1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

  2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質,提高身體基本活動能力。

  3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。

  五、教學措施

  1、適時了解、分析學生的學習信息。

  2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

  3、根據學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。

  4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。

  5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

  六、學生方面

  1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

  2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。

  七、德育滲透

  體育活動對于發(fā)展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質。

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