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關(guān)于個(gè)人保證書3篇(個(gè)人保證書范本)

時(shí)間:2023-01-21 19:44:00 保證書

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關(guān)于個(gè)人保證書3篇(個(gè)人保證書范本)

關(guān)于個(gè)人保證書1

  廣州工務(wù)段管內(nèi)道口共18個(gè),全部為有人看守道口。近年來,廣州工務(wù)段堅(jiān)持從規(guī)范制度入手,先后制定了《廣州工務(wù)段道口管理細(xì)則》《廣州工務(wù)段道口干部包保實(shí)施辦法》等道口安全制度準(zhǔn)則,并嚴(yán)格抓好落實(shí)。

  段里每年年初都要與道口車間的每位職工簽訂安全包保責(zé)任狀,并要求每位職工對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)立下個(gè)人安全"保證書"。

  對(duì)過往列車密度較大、行人車輛又非常繁忙的道口,該段切實(shí)安排好輪班,保證道口24小時(shí)安全暢通。這個(gè)段包保道口安全的干部,堅(jiān)持到道口蹲點(diǎn)進(jìn)行檢查監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)抓好跟蹤整改。同時(shí),包保干部每月參加一次道口車間的安全分析會(huì),重點(diǎn)查找道口設(shè)備病害、安全隱患等問題。

  為使道口安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度能真正落到實(shí)處,該段制定了一整套行之有效的考核辦法。他們實(shí)行道口安全暢通與道口工資獎(jiǎng)金掛鉤的辦法,每天對(duì)道口工標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)完成情況進(jìn)行考核打分。同時(shí),他們還設(shè)立曝光臺(tái),對(duì)職工"兩違"情況及考核處理情況進(jìn)行通報(bào)。

  為了不斷規(guī)范和完善道口安全管理工作,該段更新了各道口的列車接近自動(dòng)報(bào)警器和無線電臺(tái),并及時(shí)對(duì)道口護(hù)軌槽中的雜物進(jìn)行清理。

  他們還加大了對(duì)道口工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)提高道口工在非正常情況下的應(yīng)急處理能力。

關(guān)于個(gè)人保證書2

校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo):

  我因---(患何種病等)的原因,需要在家休養(yǎng)---(寫清需休養(yǎng)時(shí)限),所以不能到校上班,因個(gè)人不上班而產(chǎn)生的一切問題,如因此在崗位職稱考核聘任、人事改革、工資改革中產(chǎn)生的一切工作問題均屬個(gè)人行為后果,與組織以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有任何關(guān)系,與學(xué)校及任何教師均無任何關(guān)系,完全由個(gè)人自己負(fù)責(zé)。

  一、當(dāng)年所有教職工工作考核中自動(dòng)排為尾號(hào)。

  二、當(dāng)年內(nèi)不參與上一級(jí)職稱晉升的競聘,在所有晉升上一級(jí)職稱人員中考核自動(dòng)排為尾號(hào)。并且在能夠返校上班之日起一年內(nèi)不得參與晉升職稱的競聘。

  三、在人事改革、下一輪工作崗位聘任或職稱聘任、實(shí)施績效工資或?qū)W校工作改革中,與所有具備資格條件的人員相比,自動(dòng)列為尾號(hào)。如在人事改革中,因競爭對(duì)我個(gè)人直接處理為分流、自動(dòng)解聘或不予聘任,對(duì)此毫無異議。

  四、如當(dāng)年不上班時(shí)間累計(jì)超過三十天,學(xué)校將第十三個(gè)月的獎(jiǎng)金全部扣回,未超過30天則按考勤制度正常處理。如一旦涉及上級(jí)對(duì)獎(jiǎng)金外的工資部分進(jìn)行處理時(shí),與學(xué)校以及學(xué)校對(duì)十三月獎(jiǎng)金的處理毫無沖突和關(guān)系,此時(shí)學(xué)校處理屬于正常。

  五、遵從考勤制度,因自己不能提供學(xué)校要求的完整事病假材料而產(chǎn)生的問題與責(zé)任是個(gè)人手續(xù)缺乏造成的,學(xué)校不做給假的結(jié)論。在上級(jí)部門對(duì)教師上班情況檢查時(shí),學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任并不能隱瞞,必須如實(shí)上報(bào)并不再通知本人。

  六、學(xué)校如有任何工作落實(shí)、部署安排等無論是否涉及個(gè)人情況,學(xué)校不負(fù)有任何通知義務(wù),不再另行通知本人,必須由本人自己提前請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以外的教師幫助自己及時(shí)告知,并且由此產(chǎn)生的不及時(shí)、不知情情況均屬于個(gè)人行為造成。

  由于是個(gè)人原因不上班,所以屬于個(gè)人自動(dòng)放棄工作崗位、職務(wù)崗位、職稱崗位以及學(xué)校一切義務(wù)職責(zé)和待遇的行為,在今后由此而產(chǎn)生的一切法律政策、工作崗位及考核、工資改革與職務(wù)職稱聘任等問題中,本人沒有參與權(quán)、申辯權(quán)、申訴權(quán)、競爭權(quán)等一切權(quán)力,再次強(qiáng)調(diào)一切后果與組織以及任何領(lǐng)導(dǎo)、任何人沒有任何關(guān)系和任何責(zé)任,所有責(zé)任個(gè)人自負(fù)和承擔(dān)。以上承諾(本承諾書一式兩份,考勤領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各存一份),個(gè)人親自書寫并保證永遠(yuǎn)承認(rèn)有效,本人必須遵守并服從。

  保證承諾人(簽字并畫押):

  證明人(三名以上教師簽字并畫押):

  20xx年**月**日

關(guān)于個(gè)人保證書3

  在我們的班級(jí)里,有一種不好的風(fēng)氣正在蔓延,許多的學(xué)生匆匆趕到學(xué)校不是為了讀書,而是為了抄作業(yè),甚至不經(jīng)主人的允許就搶作業(yè)來抄。

  對(duì)于抄作業(yè)的同學(xué)來說,抄襲別人的作業(yè)無異于乞討,得到的是暫時(shí)的.“按時(shí)完成作業(yè)”的心理安慰,失去的卻是自我做人的尊嚴(yán);搶別人的作業(yè)無異于勒索,得到的是片刻的清閑,失去的卻是為人的修養(yǎng);得到的是教師一時(shí)的稱贊,失去的卻是難以挽回的誠信。

  對(duì)于給別人抄襲作業(yè)的同學(xué)來說,心里有難以開口的難處,不愿意被別人侵占勞動(dòng)果實(shí)卻不愿傷害同學(xué)的感情;或者,有些同學(xué)倚仗自我在學(xué)習(xí)上的長處,借給別人抄襲作業(yè)來指揮別人,滋長自我的霸氣和自私之氣。

  對(duì)于團(tuán)體來說,抄襲作業(yè)的風(fēng)氣不僅僅影響了班級(jí)的學(xué)習(xí)成績,更影響了正常的學(xué)習(xí)秩序和教學(xué)秩序,惡化了班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和道德風(fēng)氣,將會(huì)嚴(yán)重阻礙了班級(jí)的和諧發(fā)展,也勢必影響到班級(jí)的每個(gè)同學(xué)的發(fā)展。

  為了我們所愛的班級(jí),為了我們共同的提高,在此,班委會(huì)和團(tuán)支部聯(lián)合倡議,全體班委會(huì)成員、共青團(tuán)員和進(jìn)取提高的同學(xué)簽署下這份誠信保證書:

  1、我保證獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),有問題在課間或者辦公室向同學(xué)教師請(qǐng)教。

  2、我保證不給他人抄襲作業(yè),保管好自我的作業(yè),不用作業(yè)來做任何交易。

  3、我保證監(jiān)督已經(jīng)簽署保證的同學(xué)不違反自我保證的資料,把維護(hù)班級(jí)的誠信之風(fēng)作為自我的職責(zé)。

  4、我理解,如果我失信于保證的資料,將理解下列后果之一:

  (1)取消班委會(huì)成員的資格

  (2)理解團(tuán)內(nèi)處分

  (3)剝奪評(píng)優(yōu)評(píng)先的權(quán)利

  (4)剝奪下屆入團(tuán)資格

  (5)理解為班級(jí)服務(wù)的相應(yīng)懲罰

  我們愛我們的同學(xué),愛我們的班級(jí),愛我們共同的學(xué)習(xí)生活,我們以班級(jí)為榮,班級(jí)也以每一個(gè)同學(xué)的健康自信的發(fā)展為榮,愿我們以誠信為帆,勇往直前,在我們共同創(chuàng)立的完美班級(jí)里收獲屬于自我的成功!

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