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學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信3篇(同學(xué)拾金不昧表?yè)P(yáng)信)

時(shí)間:2022-06-30 08:31:00 表?yè)P(yáng)信

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學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信3篇(同學(xué)拾金不昧表?yè)P(yáng)信)

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽?,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確 認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

  本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

  再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  此致

  失主:xx

  xxxx年xx月xx日

  [學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信]

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信2

  各位同學(xué):

  大家好!

  今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)xx,xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

  另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

  xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

  校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)了xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的'人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信3

  尊敬的校長(zhǎng)您好:

  我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。xx月xx日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,xx派出所打來(lái)電話,問(wèn)我是否丟了包。原來(lái)我丟的包是被貴校高一二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我,并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件,把錢包完好無(wú)損的還給我,我非常感動(dòng),打心里感激他們??晌业脚沙鏊鶗r(shí),他們?cè)缫呀?jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué),能在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無(wú)以為謝,只是希望借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。

  此致

  敬禮!

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