下面是范文網(wǎng)小編分享的環(huán)境衛(wèi)生倡議書模板6篇(“環(huán)境衛(wèi)生”倡議書)，以供參考。

環(huán)境衛(wèi)生倡議書模板1

各位學生家長朋友們：

　　舒適的生活環(huán)境需要靠大家共同去維護。孩子們的路比我們長得多，他們更需要潔凈、優(yōu)美的生活環(huán)境。作為未成年人，需要我們言傳身教，教給他們熱愛生活的態(tài)度，教給他們愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的方法?，F(xiàn)在我們倡議：

　　一、從自己做起，要保持道路凈化。不在村內(nèi)道路及公共場所，河道亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物，自覺愛護道路的整潔衛(wèi)生，如果確實需要臨時占道，應當盡快清理。

　　二、從自己做起，要保持房前屋后整潔，無亂堆亂放，無臭水溝，做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養(yǎng)（不能讓牲畜糞便流到路上），凈化、美化環(huán)境，杜絕垃圾二次污染。

　　三、從自己做起，要保持公共設(shè)施完好。愛護公共設(shè)施，垃圾箱池、公共休閑場所等維護良好。村內(nèi)道路路面完整，保持暢通。

　　四、從自己做起，保持環(huán)境優(yōu)美。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。

　　五、從自己做起，時時提醒孩子注意個人衛(wèi)生，愛護公共衛(wèi)生。充當環(huán)衛(wèi)宣傳員，把愛美、愛衛(wèi)的思想傳遍千家萬戶。

　　美麗白果是我家，環(huán)境整治靠大家。廣大朋友是環(huán)境整治的直接受益者，也是建設(shè)者。環(huán)境的維護和保持需要廣大朋友的共同參與，不注重公共衛(wèi)生的人將受到公眾的譴責。我們堅信，只要通過我們的積極參與和不懈努力，環(huán)境優(yōu)美、文明禮貌、生活富裕的白果，一定會展現(xiàn)在大家面前！

　　中江縣白果鄉(xiāng)中心校甘柏分校希望小學

　　二〇xx年三月十八日

環(huán)境衛(wèi)生倡議書模板2

各位鄰居：

　　大家好！

　　我們來自五湖四海，無論我們的出生如何？也無論我們目的何在？但我們都是有知識，有文化，有道德，有理解能力的高素質(zhì)人才，否則我們無法在深圳生存！所以倡議大家愛護公共及個人衛(wèi)生，還我們清新的空氣，保護我們健康的身體。

　　最近發(fā)現(xiàn)，我們有些鄰居隨意扔垃圾，隨地吐痰，更有甚者，直接把垃圾放在門口。也許大家是無心的，只是偷個小懶，隨便扔扔，沒人知道是自己扔的；隨便吐一點，不傷大環(huán)境；隨便放放，下樓時再帶走。殊不知，這已經(jīng)對環(huán)境及其他人造成了嚴重影響。

　　大家不妨設(shè)身處地地回憶和想一想（或者叫三省吾身），當你開門的時候，撲面而來的不是新鮮的空氣，而是垃圾的味道，乍一看一袋垃圾放在門口，粘稠的液體正慢慢滲出，你會作何感想？

　　當你有一天患上傳染病，你會不會聯(lián)想到，門口的那一點痰。請記住：每一個人的口腔疾病都是不一樣的，同樣的疾病在不同的人的口里，其病的嚴重程度是不一樣的。

　　當你一不小心滑倒，站起來一看，自己踩上了不知誰扔的塑料瓶或者牛奶袋，你心里會有什么樣的語言？

　　所以我提出以下七條倡議，只要你隨時想到做到，你就是偉大的人，你的孩子甚至知道你的人，都會以你為榮。

　　1、不要把垃圾當風箏。

　　2、不要把大地當痰盂。

　　3、不要隨意扔垃圾。

　　4、不要把垃圾放在樓道中。

　　5、每天晚上或者早上一定要洗澡。

　　6、早睡早起，晚上十點半到凌晨六點半，不要播放或發(fā)出高頻聲音。

　　7、救火和見義勇為不受第6條限制。

　　鄰居們，謝謝你花時間看完這篇倡議書，謝謝！

你們的鄰居

20xx年xx月xx日

環(huán)境衛(wèi)生倡議書模板3

　　方寸綠地、滋潤人心，有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的傳承萬代，文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔凈就是維護你接受知識的權(quán)利……

　　親愛的同學們：

　　你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

　　你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎？

　　你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？

　　當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

　　教室，是我們學習工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　可是，在我們的教室里，由于有一些同學把食物都帶進教室，教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等，以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，驀然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾處，我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……

　　我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向同學們們發(fā)出如下倡議：

　　一、不再把食物教室內(nèi)，并主動清理抽屜的垃圾

　　二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作

　　三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學

　　四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉

　　五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂

　　讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生！

　　綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任！

　　醫(yī)學人文系團總支學生會宣

環(huán)境衛(wèi)生倡議書模板4

各位師生們： 大家好!

　　你們好!我們共同生活的地球，碧海藍天，鳥語花香，美麗極了!可是地球母親卻在哭泣。因為，在她的身上已經(jīng)傷痕累累，遍布污染。親愛的人們，讓我們做保護地球的小衛(wèi)士，讓地球母親綻開燦爛的笑容吧!

　　人們隨意拋棄的廢舊塑料包裝制品，飄掛在樹上，散落在路上，停留在草坪……這種隨處可見的污染的環(huán)境現(xiàn)象，成為“白色污染”。

　　現(xiàn)在時代進步了，人們環(huán)保意識越來越差，浪費現(xiàn)象越來越嚴重。比如：以前人們?nèi)ナ袌鲑I菜時，都是用籃子的，而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便，去到菜市場買菜時，用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象：以前人們吃飯時，都是用瓷器的碗，現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便，使用了一次性飯盒，，但這些一次性的飯盒埋在地下后，即使風吹雨打，日曬雨淋，它依然不會消失。如果用火去燒，但也會破壞環(huán)境。據(jù)測算，每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年(365天)，那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數(shù)字啊!人們使用后把飯盒放進垃圾桶還好，可是某些人更可恥，使用完一次性筷子.飯盒后，居然還把它們?nèi)釉谛∠铩е挛覈哪赣H河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹，人們每砍一棵樹，地球母親都在喊“疼”。知道嗎?每棵大樹一天可吸收0.1千克二氧化碳，產(chǎn)生0.75千克氧氣。瞧!樹的作用多大，可想而知我們失去樹的后果。

　　收手吧!人類們，地球母親在痛苦地哭泣!求求你們吧!難道你們沒有感受到地球母親的痛苦嗎?地球是我們唯一的住處，它是我們的家園。

　　消滅“白色污染”，從我做起!

　　地球是我家，凈化靠大家!

　　少用一個塑料袋，多盡一份環(huán)保心!

　　保護環(huán)境，人人有責!

　倡議人：XXX

　　xx年x月x日

環(huán)境衛(wèi)生倡議書模板5

親愛的同學們：

　　方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里的知識殿堂。它神圣而圣潔，肩負著將文化知識傳承萬代的責任與義務。

　　教室是同學們學習知識最根本的地方，它的干凈整潔至關(guān)重要，它不僅決定了學校的形象，也影響著同學們的學習心情。而如今，這個本該我們愛護的'教室卻是變了樣子：有多少同學把在外面買來的早餐在教室里風卷殘云后將垃圾直接扔在了課桌上；有多少同學將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋，儼然已有成為教室里一道另類“風景線”的趨勢。

　　至高神圣的知識傳授地點被垃圾填塞，這樣“別具一格”的風景我們真的愿意看到嗎？同學們，你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學習？生活？談戀愛嗎？相信我們大家是沒有人愿意的。所以，我們向同學們發(fā)出以下倡議：

　　1、吃過的早餐隨手帶出教室，不要留在課桌上。

　　2、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。

　　3、以愛護教室環(huán)境為己任，看到的垃圾主動拾起。

　　良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益，但這更需要我們共同努力來維護，用自己的行動為我們共同的環(huán)境負起自己的責任，做文明大學生，當光榮石大人。

　　你帶走的是垃圾，留下的是干凈；你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德。讓我們立即行動起來，從自身做起，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，換教室那一份久違的干凈，做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士，做文明的大學生！

環(huán)境衛(wèi)生倡議書模板6

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。但是，當前環(huán)境衛(wèi)生不盡人意，環(huán)境臟亂差現(xiàn)象還比較嚴重，亂張貼、亂吐痰、亂停車等不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。當前全街道正在進行環(huán)境衛(wèi)生大整治活動，為此，特向全街道中小學生發(fā)出如下倡議：

　　請自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的參與者和監(jiān)督員。“新前是我家，管理靠大家”，建設(shè)優(yōu)美、整潔、亮麗的校園和家園，需要我們每一位同學的積極參與，共同杜絕校園“五亂”(垃圾亂扔、墻壁亂涂、花草亂折、草坪亂踩、書桌亂刻)、校外“十亂”(亂擺亂賣、亂堆亂掛、亂貼亂畫、亂搭亂建、亂停亂放)現(xiàn)象的發(fā)生;自覺抵制影響市容、交通、衛(wèi)生以及損壞市政、綠化設(shè)施的行為。以主人翁的姿態(tài)對破壞城市環(huán)境、損毀公用設(shè)施、擾亂校園和城市秩序的行為主動舉報和制止。

　　請自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的志愿者和宣傳員。一名學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個片區(qū)，我們要用自己的模范行為帶動身邊的親人，讓整治活動家喻戶曉，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣傳播到每一個角落。我們要牢記自己的責任，不僅要從我做起，還要對發(fā)現(xiàn)存在的不文明現(xiàn)象、違章現(xiàn)象進行糾正，當好志愿者，積極為環(huán)境衛(wèi)生整治獻計獻策，營造一個“環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務優(yōu)質(zhì)”文明和諧的社會氛圍。

　　同學們，校園和城市的環(huán)境衛(wèi)生面貌期待著你、我的積極參與，讓我們積極行動起來，用你我的熱情和真誠，整臟治亂、講求公德、崇尚奉獻、塑造文明，共同營造和諧秀美的校園和家園。

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