關(guān)于保護環(huán)境的倡議書范文5篇(保護環(huán)境倡議書范文共資料)

時間：2022-10-05 12:34:00 倡議書

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于保護環(huán)境的倡議書范文5篇(保護環(huán)境倡議書范文共資料)，供大家品鑒。

關(guān)于保護環(huán)境的倡議書范文1

老師們、同學(xué)們：

　　人類只有一個地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：

　　一、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;

　　二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

　　三、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄;

　　四、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;

　　五、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;

　　六、愛護綠化，不摧殘花草樹木;

　　心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!

　　此致

敬禮!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于保護環(huán)境的倡議書范文2

　　親愛的同學(xué)們：

　　空氣污染對人體的危害主要表現(xiàn)為呼吸道疾??；對植物可使其生理機制受抑制，生長不良，抗病抗蟲能力減弱，甚至死亡；大氣污染還能對氣候產(chǎn)生不良影響，如降低能見度，減少太陽的輻射(據(jù)資料表明，城市太陽輻射強度和紫外線強度要分別比農(nóng)村減少和而導(dǎo)致城市佝僂發(fā)病率的增加；大氣污染物能腐蝕物品，影響產(chǎn)品質(zhì)量；近十幾年來，不少國家發(fā)現(xiàn)酸雨，雨雪中酸度增高，使河湖、土壤酸化、魚類減少甚至滅絕，森林發(fā)育受影響，這與大氣污染是有密切關(guān)系的。

　　同學(xué)們，為防止大氣污染，我們做好以下幾件事：

　　1、減少使用私家車或摩托車，盡可能使用公共交通工具

　　2、停車候人時，把引擎關(guān)閉。

　　3、有條件的情況下，使用無鉛汽油。

　　4、節(jié)約能源。中國主要是使用火力發(fā)電的，而燃料是煤。節(jié)約能源，就能間接地減少煤的燃燒，從而減少大氣污染。我們應(yīng)該做到人走燈關(guān)，冷氣或暖氣的溫度適當(dāng)為宜，減少電器的使用也是非常必要的。

　　5、積極參加植樹造林活動，并宣傳其重要性。

　　同學(xué)們，讓我們一起努力，為保護環(huán)境共同努力吧！

關(guān)于保護環(huán)境的倡議書范文3

敬愛的社會大眾：

　　地球就像是呵護我們成長的母親一般，絲毫不求回報的向我們付出我們所需要的東西，哪怕這樣會損害她的生命。向地球不斷索取的我們就像是那可怕的吸血蟲一般。

　　最近我看了一篇名為《只有一個地球》的文章，文章上說到那些為了自己的利益而不計后果的損害或者破壞地球的人，還抱著地球如果被毀壞了便可以移居到別的星球上生存的幻想。然而宇航員在整個宇宙卻依然沒有發(fā)現(xiàn)第二個地球的存在。

　　地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。我們現(xiàn)在還有亡羊補牢的機會不要等到連這樣的機會都失去了才覺得惋惜，我們只有保護我們的地球，愛護環(huán)境，我希望從現(xiàn)在開始我們都能做到這些：

　　1.珍惜現(xiàn)在已經(jīng)開始被污染的空氣：將廢氣排放到空氣中的工廠應(yīng)該先把空氣進化了之后再排放，這樣工業(yè)廢氣才會隨之減少?？上驳氖牵覀兛吹秸褜⒃S多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。

　　2.不要濫用各種資源：如，煤、礦、木、水如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時，我們就無法生存了。

　　3.珍愛水資源：水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

　　雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!

關(guān)于保護環(huán)境的倡議書范文4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

　　但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

　　為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!

　　一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!

　　不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!

　　對此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：

　　1、不要浪費紙張，因為紙張來之不意!

　　2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!

　　3、出門時不要忘記關(guān)燈，以免浪費一度電!

　　4、洗完手請立即關(guān)水龍頭，以免浪費一滴水!

　　5、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣!

　　6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!

　　7、從我們身邊做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰!

　　8、我們要愛護樹木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

　　9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0。4克?？墒俏覀兠刻熘幌M一個，就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染!

　　10、每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利?；蛟S你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說，環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!

　　以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對待，每個人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

關(guān)于保護環(huán)境的倡議書范文5

XXX：

　　誰不向往那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不希望在溫馨整潔的校園內(nèi)學(xué)習(xí)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)吹起的卻是那白色的垃圾……

　　那么，這是誰的錯?

　　當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理、和睦共處;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們安心學(xué)習(xí)，潛心研究;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。

　　在優(yōu)美的校園環(huán)境中我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)成長。

　　為了讓我們的校園更加整潔清新，為了讓我們有個更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此生活部向全校學(xué)生提出如下倡議:

　　一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。

　　二、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶的好習(xí)慣并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

　　三、不在走廊、樓梯間等場所吃食物。

　　四、不在校園建筑或樹枝上亂涂亂畫。

　　五、吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾桶內(nèi)，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。

　　你帶走的是垃圾，留下的是干凈;你扔下的.是骯臟，撿起的卻是品德。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來自覺保護校園環(huán)境，提高環(huán)保意識。讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力，唱響校園的主旋律。

　　倡議人:XXX

　　XX年X月X日

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