下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)12篇 《垃圾分類(lèi)》倡議書(shū)，供大家閱讀。

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　近幾年，隨著我們的科技水平不斷的提高，整個(gè)時(shí)代都緊隨著進(jìn)化，我們的生活條件也越來(lái)越好，可是在這同時(shí)進(jìn)步的也有了不美好的一面。

　　現(xiàn)在，到處都建起了大工廠，排放的污水悄聲無(wú)息地隨著水流融入了每一條河道，曾經(jīng)清澈見(jiàn)底，隨處時(shí)以提到小魚(yú)小蝦的河流，隨著污水的日漸增多，變成了魚(yú)蝦不能生活的臭水溝。而煙囪排出的濃煙，熏黑我們頭頂?shù)乃{(lán)天，鳥(niǎo)兒不叫了，花兒不笑了，天空變成了蒙蒙的灰色，臭氧層早到了破壞，霧霾次數(shù)次數(shù)逐年增加，空氣從以前的優(yōu)，變成了良或污染。

　　伴隨著塑料袋的出現(xiàn)，塑料袋雖然給人們的生活帶來(lái)了很多便利。許多塑料制品都已深入到我們的日常，一次性水杯，礦泉水瓶，遙控器，筆，修正帶，垃圾袋等生活用品，這些東西或多或少都給我們的生活帶來(lái)了方便。但于此同時(shí)，塑料也多了一個(gè)問(wèn)題，塑料不能被自然分解，燃燒又會(huì)散發(fā)出有毒物質(zhì)，丟進(jìn)海里，甚至?xí)霍~(yú)類(lèi)吞食，導(dǎo)致死亡，還有可能把動(dòng)物軀體索住讓動(dòng)物們痛苦不堪，變成了不正常發(fā)育的物種一員。

　　據(jù)新聞報(bào)到，曾有生物學(xué)家從一只死去的海龜?shù)奈咐锶〕隽私?0個(gè)塑料袋。因?yàn)樗芰洗秃｝攼?ài)吃的水母形狀十分相似，讓海龜誤食下去，塑料無(wú)法消化，才導(dǎo)致海審死亡。我還聽(tīng)說(shuō)有一只海豚，因?yàn)樘詺舛@入了一個(gè)塑料圈一不小心卡在了腰上，一直到有人來(lái)救助它時(shí)，它才好不容易脫離塑料圈的束縛。所以

　　“白色垃圾”千萬(wàn)不能隨地亂丟或扔入小溪哦。

　　大自然不需要人類(lèi)，可人類(lèi)卻需要大自然給予的一切。所以，為了大自然，為了我們自己，請(qǐng)從身邊的小事做起，少摘一朵花，少扔一個(gè)垃圾，少浪費(fèi)一些資源，讓我們古老而又美麗的地球，永遠(yuǎn)保持青春的模樣！

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)們：

　　地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力！

　　一、全校師生樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

　　二、校內(nèi)增設(shè)垃圾分類(lèi)收集點(diǎn)，班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。

　　三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收。

　　四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

　　五、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

　　倡議人：XXX

　　20xx年X月X日

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)3

各位老師、同學(xué)：

　　你們好!

　　我國(guó)是高消費(fèi)國(guó)家，今天先不說(shuō)高消費(fèi)所帶來(lái)的直接后果，就直接說(shuō)說(shuō)高消費(fèi)所產(chǎn)生的垃圾吧!

　　也許你網(wǎng)購(gòu)了一件大衣，過(guò)了幾天，包裹送來(lái)了。你在拆開(kāi)包裹的瞬間——世界上少了一個(gè)包裹，多了一份垃圾。這時(shí)，你該如何處理包裹的外殼呢?如果它是硬紙板做的包裹外殼，那么你可以積攢硬紙板，多了可以撈些外快。但是萬(wàn)一是塑料紙的外殼——該如何處理?

　　你的大衣過(guò)幾年就不合身了，或是穿壞了，這時(shí)你又該如何處理?

　　類(lèi)似于垃圾處理的問(wèn)題，還可以提出很多。

　　一般來(lái)說(shuō)，垃圾分為干垃圾、可回收物、濕垃圾和有害垃圾。也許有人會(huì)問(wèn)：“不是還有廚余垃圾和不可回收物嗎?”其實(shí)干垃圾就是不可回收物，比如零食、污染紙張、塵土、掃把、餐巾紙，以及上文所講的塑料紙外殼等;濕垃圾有一部分就是廚余垃圾，什么菜葉、果皮、骨頭、魚(yú)刺等，不一一列舉了。

　　你的大衣屬于可回收物，我建議你將其放入街邊的“愛(ài)心小屋”里;可回收物有碎玻璃、報(bào)紙、紡織物、金屬物等。至于有害垃圾，就是殺蟲(chóng)劑、過(guò)期藥、廢舊電池……

　　我們那美麗的地球，由于垃圾分類(lèi)處理不當(dāng)，造成了多大的損失啊!小河失去了原來(lái)的顏色，泥土受到嚴(yán)重污染……而垃圾分類(lèi)，這小小的舉動(dòng)，卻能讓環(huán)衛(wèi)工人輕松，讓小河卸去“妝束”，何樂(lè)而不為呢?在此我向同學(xué)們呼吁，讓我們從今以后做到以下幾點(diǎn)：

　　1.認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的重要性。

　　2.學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)。

　　3.嘗試分類(lèi)垃圾。

　　4.向他人宣傳垃圾分類(lèi)。

　　垃圾分類(lèi)并不是一句口號(hào)，而是一份承諾，九份執(zhí)行。并且垃圾分類(lèi)是對(duì)地球環(huán)境的保護(hù)，是對(duì)垃圾的一個(gè)最好的“交代”。同學(xué)們，提倡垃圾分類(lèi)，讓我們行動(dòng)吧!

　　倡議人

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)4

同學(xué)們：

　　在現(xiàn)今社會(huì)，因?yàn)殚L(zhǎng)期對(duì)國(guó)家進(jìn)行的垃圾分類(lèi)不重視，人們習(xí)慣把各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法僅僅只是方便了垃圾聚集清理，殊不知這樣給日后處理工作帶來(lái)很多不便，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。所以提前做好垃圾分類(lèi)很有必要。

　　古人說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，進(jìn)行垃圾分類(lèi)普及到每戶(hù)每個(gè)個(gè)體中，其實(shí)只是一件小事，不會(huì)占用很多時(shí)間。但很多人卻為了圖快圖方便，無(wú)視垃圾分類(lèi)的重要性，繼續(xù)隨手丟垃圾。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，改掉隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣，正確進(jìn)行垃圾分類(lèi)，在此我向全體同學(xué)發(fā)出垃圾分類(lèi)的倡議，讓我們大家從今天起努力做好以下幾點(diǎn)：

　　1、首先學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)，在周末，假期里對(duì)自己的家人進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳演講，不斷強(qiáng)化家人們垃圾分類(lèi)的意識(shí)。

　　2、在各自家中就做好垃圾分類(lèi)的工作，自覺(jué)分類(lèi)投放生活垃圾。

　　3、以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的親朋好友一起來(lái)改掉垃圾亂丟的壞習(xí)慣，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。

　　4、減少使用或者不用一次性用品塑料袋等對(duì)不利于環(huán)保的東西。

　　我們是能主宰我們自己，主宰世界的人，現(xiàn)在我們正面臨生態(tài)災(zāi)難，地球只有一個(gè)，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球，可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。

　　我們學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬于可回收垃圾，卻沒(méi)有進(jìn)行正確的分類(lèi)回收，非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此，向同學(xué)們提出以下倡議：

　　一、要樹(shù)立環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。

　　二、校園準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾，另一個(gè)用來(lái)裝可回收垃圾，并投放到樓下指定位置，以便回收利用。

　　三、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類(lèi)意識(shí)，樹(shù)立環(huán)境道德，對(duì)有損校園環(huán)境的行為予以堅(jiān)決制止。

　　為了更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好！

倡議人：

年月日

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)6

全體新老市民朋友：

　　大家好！

　　彈指一揮間，我們x人已在字里行間陪伴大家度過(guò)了xx天時(shí)光。我們通過(guò)xx客戶(hù)端聯(lián)合推出的“21天習(xí)慣養(yǎng)成記”欄目這一平臺(tái)，分享了自己的所見(jiàn)所聞、所思所感，也消除了不少心頭的困惑和擔(dān)憂(yōu)。如果能為你送去哪怕一絲一毫堅(jiān)持垃圾分類(lèi)的力量，那我們的分享就是值得的。

　　如今，距離《xx市城市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》正式施行僅一個(gè)月時(shí)間，但城市所面臨的現(xiàn)實(shí)卻依然嚴(yán)峻。一方面，生活垃圾正以驚人的數(shù)量沖擊著城市的末端處理系統(tǒng)；另一方面，垃圾分類(lèi)還未完全滲透到你我的生活中，“全民分類(lèi)”的社會(huì)氛圍還不夠濃烈，垃圾分類(lèi)的習(xí)慣尚未完全養(yǎng)成。

　　生活垃圾是永不枯竭的“城市礦藏”，而你我的舉手之勞，正是開(kāi)啟這座礦藏之門(mén)的“鑰匙”。為此，我們倡議：

　　1、垃圾分類(lèi)，從我做起，和自己的家人一起，對(duì)產(chǎn)生的每一件垃圾負(fù)責(zé)。如果不清楚從何處著手，那就不妨多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶，從今天晚餐后的廚余垃圾歸類(lèi)做起吧；

　　2、精準(zhǔn)投放，讓垃圾體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值。撤桶并點(diǎn)后垃圾桶遠(yuǎn)了，那就多走幾步路；不清楚垃圾如何分，那就上網(wǎng)查資料。精準(zhǔn)投放不出錯(cuò)，你我分類(lèi)的垃圾才有更大價(jià)值；

　　3、人人都是垃圾分類(lèi)“宣傳員”，帶動(dòng)周?chē)罕娮龊眠@項(xiàng)工作。如果垃圾分類(lèi)帶給了你成就感與收益，那就把這項(xiàng)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益并存的“新時(shí)尚”推薦給他人吧。記得把你的經(jīng)驗(yàn)與方法也教給他們；

　　4、源頭減量，杜絕浪費(fèi)。少用一次性餐具、一次性日用品，拒絕過(guò)度包裝，不留剩飯剩菜……你我舉手之勞，能體現(xiàn)這座城市的文明之光；

　　5、勇于糾錯(cuò)，樂(lè)于點(diǎn)贊，做xx市垃圾分類(lèi)的見(jiàn)證者與督導(dǎo)者。對(duì)亂分亂丟、混投混收的現(xiàn)象說(shuō)不，為踐行垃圾分類(lèi)的同行者與志愿者點(diǎn)贊，垃圾分類(lèi)的社會(huì)氛圍，你我共同營(yíng)造！

　　21天來(lái)，我們五人彼此沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但通過(guò)報(bào)網(wǎng)端的卡通人像，我們能夠感受到同行者之間相互鼓勵(lì)、求索前行的力量。希望與我們素未謀面的你也一樣，默默從他人的堅(jiān)持中汲取力量，并將這份力量傳遞給身邊更多人，讓更多人在更短的時(shí)間里，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣！

xxx

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)7

　　地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。

　　要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法，讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶，共同開(kāi)展垃圾分類(lèi)的行動(dòng)，我園倡議：

　　一、全園師幼要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

　　二、“良好的習(xí)慣需要21的養(yǎng)成”在此，家園配合開(kāi)展21天打卡計(jì)劃，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。

　　三、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

　　四、為配合園內(nèi)活動(dòng)區(qū)主題教學(xué)的繼續(xù)深入開(kāi)展，請(qǐng)幼兒將生活中可回收的各類(lèi)物品帶回園，統(tǒng)一交回班上老師，由老師做好登記管理工作。此類(lèi)物品可以用來(lái)作為幼兒的游戲材料及班上的環(huán)境布置。(隨時(shí)可以帶回園)

　　五、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

　　在幼兒的家庭中開(kāi)展垃圾分類(lèi)，讓幼兒養(yǎng)成分類(lèi)的好習(xí)慣，在生活中真正行動(dòng)起來(lái)。

　　為更好地做好垃圾分類(lèi)工作，敬請(qǐng)家長(zhǎng)在家通過(guò)拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區(qū)參與垃圾分類(lèi)及投放情景，發(fā)送給老師，多謝合作!

　　附：可回收垃圾

　　(一)廢紙：報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

　　(二)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒

　　餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

　　(三)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

　　(四)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;

　　(五)布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)8

親愛(ài)的居民朋友們：

　　隨著人們生活水平不斷提高，大量生活垃圾正在侵蝕我們的'家園，造成的污染影響著美麗家園建設(shè)。垃圾只是放錯(cuò)位置的資源。打贏垃圾治理攻堅(jiān)戰(zhàn)，源頭分類(lèi)是關(guān)鍵。為此，我們向大家發(fā)出以下倡議：

　　一、參與到生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，做垃圾分類(lèi)的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)，自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”四類(lèi)，分開(kāi)裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類(lèi)垃圾桶。

　　二、積極宣傳生活垃圾分類(lèi)理念，做垃圾分類(lèi)的宣傳者。主動(dòng)分享生活垃圾分類(lèi)技巧，通過(guò)踐行綠色的生活方式，帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類(lèi)中來(lái)。

　　三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為，做垃圾分類(lèi)的監(jiān)督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi)，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類(lèi)現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)制止并耐心告知其正確的生活垃圾分類(lèi)辦法。

　　垃圾分類(lèi)，舉手之勞，美化家園，人人有責(zé)！讓我們從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)滴做起，踐行文明行為，爭(zhēng)做文明市民，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，為共建我們美麗家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

倡議人：

日期：

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)9

同學(xué)們：

　　隨著人民生活水平的不斷提升及生活的需要，我們所“制造”的垃圾也越來(lái)越多。為了保證一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓我們所“制造”的垃圾“有去處”，充分的二次，甚至多次利用，“垃圾分類(lèi)”這一做法是非常有必要的。所以，請(qǐng)我們的同學(xué)做好以下幾點(diǎn)：

　　1、熟背《垃圾分類(lèi)小竅門(mén)》；

　　2、呼吁家人、朋友也做好垃圾分類(lèi)；

　　3、清楚日常生活中常遇見(jiàn)的垃圾該分到哪一類(lèi)；

　　4、平日遇見(jiàn)路上的垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)該類(lèi)垃圾桶；

　　5、在家中就做好垃圾分類(lèi)。

　　一份倡議、一份責(zé)任、一份美好。地球是我們美麗的家園，我們要愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。做好垃圾分類(lèi)、不亂丟垃圾就是我們對(duì)它，最起碼的尊重！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

　　倡議人：XXX

　　20xx年X月X日

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)10

各兄弟宗教團(tuán)體、全區(qū)廣大信教朋友：

　　為積極響應(yīng)上海市委、市政府生活垃圾分類(lèi)號(hào)召，大力倡導(dǎo)低碳生活，做改善環(huán)境的先行者、做保護(hù)環(huán)境的踐行者，在此，松江區(qū)佛教協(xié)會(huì)向兄弟宗教團(tuán)體以及廣大信教朋友倡議如下：

　　一、積極學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的新理念。充分認(rèn)識(shí)生活垃圾分類(lèi)工作的重要性和緊迫性，區(qū)分“可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾”等概念，熟練掌握生活垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí)。

　　二、自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化，需要積極參與綠色生活行動(dòng)，減少生活垃圾產(chǎn)生，自覺(jué)養(yǎng)成生活垃圾分類(lèi)投放的良好習(xí)慣，積極推進(jìn)生活垃圾源頭減量和資源循環(huán)利用。

　　三、堅(jiān)持踐行垃圾分類(lèi)的好行為。在宗教界開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳實(shí)踐活動(dòng)，既是文明和諧寺觀教堂創(chuàng)建的重要內(nèi)容，也是履行社會(huì)責(zé)任的重要體現(xiàn)。美德貴在堅(jiān)持，實(shí)踐重在行動(dòng)。讓我們?cè)谯`行垃圾分類(lèi)中，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)身邊人。

　　四、努力爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的好公民。響應(yīng)和參與垃圾分類(lèi)，是講究公德、講究文明的體現(xiàn)。我們既要做好信徒、也要做好公民，在垃圾分類(lèi)活動(dòng)中踐行文明行為、營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，攜手共建“科創(chuàng)、人文、生態(tài)”的現(xiàn)代化新松江。

　　實(shí)施生活垃圾分類(lèi)是貫徹黨的精神、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)美麗中國(guó)的基本要求，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要。我們倡導(dǎo)的口號(hào)是：行善惜福、倡導(dǎo)環(huán)保;垃圾分類(lèi)，從我做起。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

　　上海市松江區(qū)佛教協(xié)會(huì)

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)11

同學(xué)們：

　　你們好！

　　面對(duì)滿(mǎn)目蒼荑，面對(duì)肆虐的沙暴，懷著一份對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議：

　　倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，人人獻(xiàn)上一片情，栽下一棵綠化樹(shù)，垃圾源頭分類(lèi)是指我們將在平時(shí)的工作、生活中所產(chǎn)生的廢棄物分類(lèi)收集，將可回收利用物再回收，將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類(lèi)收集交有關(guān)部門(mén)集中收集處理。

　　生活垃圾可分種類(lèi)：紙類(lèi)、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃等，最后我要大聲呼吁：同學(xué)們！讓我們手拉手，保護(hù)我們賴(lài)以生存的美麗星球吧！保護(hù)環(huán)境、受益你我，請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)！讓我們的地球永葆生機(jī)！

　　倡議人：XXX

　　20xx年X月X日

關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)12

各位居民朋友們：

　　垃圾不落地、濱江更美麗；垃圾分一分、環(huán)境美十分。我們倡議：參與垃圾分類(lèi)，爭(zhēng)做文明市民。

　　一、分類(lèi)投放。紅藍(lán)黃綠四個(gè)桶：紅桶裝有害垃圾，如廢電池、殺蟲(chóng)劑、過(guò)期藥品、破燈管等；綠桶裝餐廚易腐垃圾，如果皮菜葉、剩菜剩飯、魚(yú)刺肉骨等；藍(lán)桶裝可回收物，如塑料玻璃、舊書(shū)報(bào)紙、破銅爛鐵等；黃（灰）桶裝其他垃圾，如磚瓦陶瓷、衛(wèi)生間廢紙、一次性餐具等。尤其在廚房，請(qǐng)把容易腐爛的餐廚垃圾分揀出來(lái)，裝入綠色垃圾袋。

　　二、熱心公益。樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，提倡光盤(pán)運(yùn)動(dòng)，減少餐廚垃圾。積極參與，從我做起，關(guān)注、支持、踐行垃圾分類(lèi)。主動(dòng)倡導(dǎo)，引導(dǎo)好身邊的人一起參與，從小培養(yǎng)孩子的垃圾分類(lèi)意識(shí)，努力營(yíng)造節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的家庭氛圍，

　　三、踐行文明。先輩為我們留下了綠水、青山和滿(mǎn)天的繁星，為讓我們的家園更美麗，請(qǐng)從垃圾分類(lèi)做起，以舉手之勞在源頭上為垃圾分類(lèi)貢獻(xiàn)一份力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極參與并自覺(jué)推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化，為子孫后代的幸福生活共同努力！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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