下面是范文網(wǎng)小編收集的向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)5篇(為貧困山區(qū)愛(ài)心捐款倡議書(shū)),供大家參考。
向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)是讓孩子看到外面世界的窗口,好的書(shū)籍,能影響一個(gè)人的一生。時(shí)光荏苒,家中總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)人都希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵。怎么讓書(shū)籍發(fā)揮更大的作用呢?
為此,我校關(guān)工委向全校師生發(fā)出倡議,請(qǐng)您加入到我校關(guān)工委愛(ài)心捐書(shū)、玩具的行列中來(lái)!希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您和孩子的書(shū)架,捐出家中閑置的圖書(shū)和玩具。獻(xiàn)出一本書(shū),傳遞一份愛(ài)!成就一個(gè)夢(mèng)想!
此次捐助所得的書(shū)籍和玩具,我們將贈(zèng)予臨朐縣西部山區(qū)農(nóng)村幼兒園,為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁,為山區(qū)的幼兒園,建立起愛(ài)心書(shū)屋。
讓愛(ài),延伸一米。讓愛(ài),多一個(gè)機(jī)會(huì)! 為了所有孩子都能幸??鞓?lè)成長(zhǎng),請(qǐng)傳遞您的愛(ài)
向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍伴隨我們走過(guò)無(wú)邊的歲月,時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)慢慢的積存。相信,每位愛(ài)書(shū)之人都希望人人都能接受書(shū)籍的熏陶,感受文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、思想巨匠們的魅力,共同享受閱讀的樂(lè)趣。那么我們?yōu)楹尾荒贸鍪种械呐f書(shū),獻(xiàn)出我們的愛(ài),讓文化薪火相傳。__中學(xué)是我們共同的精神家園,學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī),都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持。學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體,圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),__中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加。但由于歷史原因,校圖書(shū)館館藏資源匱乏,圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此,__中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我__,捐我圖書(shū)”倡議:
全校的教職工和同學(xué)們,請(qǐng)整理自己的書(shū)架,把那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái),讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
捐書(shū)說(shuō)明:
一、捐書(shū)要求:1、各個(gè)時(shí)間、各類(lèi)別、各版本書(shū)籍;2、要求捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫(huà);3、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書(shū);4、捐贈(zèng)數(shù)量不限。
二、捐書(shū)管理:1、各班老師將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行登記造冊(cè),登記冊(cè)將作為我校檔案永久性檔案保存,并逐冊(cè)編目上架,作為固定書(shū)籍保存、借閱;2、校圖書(shū)館在所捐圖書(shū)上印蓋工會(huì)章,以示表彰和紀(jì)念。
三、捐書(shū)時(shí)間:即日起,歡迎長(zhǎng)期捐贈(zèng)。
四、捐書(shū)地點(diǎn):贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的名、日期,交到各班班主任處。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍,為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在__中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
走進(jìn)大學(xué)的我們擁有著接受高等教育的機(jī)會(huì),并在快樂(lè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷完善自己??墒窃谶@同時(shí)我們可曾想過(guò),還有多少生活在貧困地區(qū)的孩子們因經(jīng)濟(jì)困難而無(wú)法上學(xué)呢!他們那一雙雙期盼的眼睛,一張張因不能上學(xué)而愁苦的臉告訴了我們:他們需要幫助,需要溫暖,需要愛(ài)的陽(yáng)光!
同在一片藍(lán)天下,同在一方熱土上,"扶危濟(jì)困,扶弱助貧"是我們應(yīng)當(dāng)共同關(guān)注的話題。當(dāng)我們暢談理想時(shí),他們還在熱切地期盼能夠踏入知識(shí)殿堂,還在對(duì)自己未來(lái)感到迷茫。但是我們完全可以改變這一切!只要每個(gè)人攜手營(yíng)造關(guān)愛(ài)貧困地區(qū)中小學(xué)生的氛圍,加入到崇高的募捐行列中來(lái),奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心:捐款為他們解決部分實(shí)際困難,讓他們感受到社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)與溫暖。也許我們的點(diǎn)滴付出暫時(shí)無(wú)法解決貧困地區(qū)的現(xiàn)狀,但我們的愛(ài)心如同寒冬里的陽(yáng)光使他們感受溫暖同時(shí)也給他們帶來(lái)希望,我們要用最真誠(chéng)的心幫助他們度過(guò)難關(guān),改變他們無(wú)法上學(xué)的命運(yùn)!
我們向全院同學(xué)們倡議:伸出你的雙手獻(xiàn)出你的愛(ài)心用一部分零用錢(qián)去圓貧困地區(qū)那些孩子們的夢(mèng)!
全院以班級(jí)為單位,各班級(jí)將所捐的錢(qián)款交到各類(lèi)青年志愿者協(xié)會(huì),各類(lèi)青年志愿者協(xié)會(huì)務(wù)必將所收的捐款于11月8日交到院青年志原者協(xié)會(huì)!屆時(shí)我們將會(huì)把所捐錢(qián)款去向予以公布!
姓名:
日期:年月日
向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當(dāng)你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各地各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候,可曾知道,有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當(dāng)你自由自在地在書(shū)海中遨游的時(shí)候,可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?
他們——_市_縣_鄉(xiāng)的小朋友們,從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí),也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么,因?yàn)樗麄兗依飿O少有電視,更不用說(shuō)電腦了。而由于鄉(xiāng)里沒(méi)有圖書(shū)館、閱覽室,他們甚至連閱讀的書(shū)籍也沒(méi)有。他們很想擁有自己的學(xué)習(xí)天地、閱讀自己喜歡的書(shū)籍,卻不知道該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如果你看過(guò)他們的笑臉,看過(guò)他們單純而明亮的眼睛,
如果你能理解他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來(lái)的渴望,你就會(huì)相信,他們多么希望能讀到各種各樣的書(shū)籍,他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀!
現(xiàn)在,我們能做些什么?
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。”別讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為紙漿,那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想,讓我們給貧困的孩子捐一本書(shū)吧。
也許,那是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙,那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了孩子們,學(xué)院團(tuán)委呼吁大家行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,捐獻(xiàn)出我們的書(shū)籍,為融水縣洞頭鄉(xiāng)高安村、一心村捐建兩個(gè)村級(jí)閱覽室——“愛(ài)心書(shū)屋”,圓這些孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng),讓那里孩子們的知識(shí)豐富起來(lái),讓他們迷茫無(wú)助的眼睛明亮起來(lái)。請(qǐng)伸出你溫暖的手,獻(xiàn)出你收存的書(shū),傳遞你心中的愛(ài),我們來(lái)共同努力,積極加入愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧。
老師們,同學(xué)們,多一份愛(ài)就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)希望,多一片心就會(huì)多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手,共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美好未來(lái)。
一、捐贈(zèng)時(shí)間、地點(diǎn)
學(xué)生捐贈(zèng)以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可。
1、正常上班時(shí)間:院行政辦公大樓112室團(tuán)委辦公室
2、每日下午17:30—18:30:競(jìng)擇樓一樓院學(xué)生會(huì)辦公室
二、捐贈(zèng)內(nèi)容:書(shū)籍
三、捐贈(zèng)書(shū)籍的類(lèi)型
?。?)輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)籍;(2)科普、科幻、自然常識(shí)類(lèi)書(shū)籍;(3)童話故事、少兒讀物;(4)動(dòng)手制作、小技能培訓(xùn)類(lèi);(5)適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、雜志等文學(xué)類(lèi)書(shū)籍;(5)教師參考類(lèi)書(shū)籍;(6)畫(huà)冊(cè)如自然風(fēng)景畫(huà)冊(cè)、歷史文化遺跡畫(huà)冊(cè);(7)雜志光盤(pán)類(lèi):適合中小學(xué)生的視聽(tīng)讀物和光盤(pán)。
四、捐贈(zèng)書(shū)籍的要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū);
2、書(shū)籍保存完好,無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整,新舊不限;
3、有助于青少年身心發(fā)展的,健康,向上的書(shū)籍。
五、捐贈(zèng)截止日期:_年_月_日
院團(tuán)委
_年_月_日
向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)5
為貧困兒童和留守兒童捐書(shū)倡議書(shū) 送人玫瑰,為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。 我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛(ài),清理自己的書(shū)架,將您閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到家庭貧困的孩子們的手中,加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧! 也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來(lái); 也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土; 也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類(lèi)……. 這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些貧困的孩子而言,無(wú)疑于為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
有了書(shū)籍,他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有了書(shū)籍,他們就能脫離貧困的枷鎖。 愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書(shū)、名著?每年,我們有多少參考資料閑置著?現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流 可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生。捐一份書(shū)香,留一份真情。
捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍:
一、捐書(shū)要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、 娛樂(lè)性、健康向上的書(shū)籍。
3、所捐的書(shū)籍要保存完好、不缺頁(yè)不能有損毀現(xiàn)象。
二、書(shū)籍范圍
1、科普類(lèi)讀物:如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;
2、工具類(lèi):詞典、手冊(cè)等;
3、名著類(lèi):中外名著、名人傳記等;
4、輔導(dǎo)類(lèi):您用過(guò)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū);
5、雜志類(lèi):故事會(huì)、讀者、青年文摘等。
三、捐贈(zèng)地點(diǎn):洮南市文明辦(新公619室)
四、聯(lián) 系 人:陳x、金x,辦公電話:xx。
向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)5篇(為貧困山區(qū)愛(ài)心捐款倡議書(shū))相關(guān)文章:
★ 植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)模板3篇(關(guān)于植樹(shù)節(jié)的倡議書(shū))
★ 關(guān)于文明就餐倡議書(shū)模板5篇(學(xué)校食堂文明就餐倡議書(shū))
★ 關(guān)于禁煙倡議書(shū)模板7篇 禁煙的倡議書(shū)
★ 幼兒園讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)2篇(幼兒園讀書(shū)節(jié)倡議書(shū))
★ 學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)精選作文7篇 寫(xiě)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)的作文
★ 關(guān)于交通安全倡議書(shū)范文4篇 寫(xiě)交通安全倡議書(shū)
★ 文明祭祀倡議書(shū)12篇(清明節(jié)文明祭祀倡議書(shū))
★ 文明健康綠色環(huán)保倡議書(shū)12篇 環(huán)保綠色生活倡議書(shū)
★ 教師節(jié)拒收禮倡議書(shū)2篇 幼兒園教師拒收禮倡議書(shū)
★ 關(guān)于職工交通的倡議書(shū)3篇 有關(guān)交通的倡議書(shū)