下面是范文網(wǎng)小編整理的文明行動(dòng)倡議書(shū)6篇 倡議文明活動(dòng)的倡議書(shū)，供大家閱讀。

文明行動(dòng)倡議書(shū)1

　　廣大閻良駕駛員和市民朋友們：

　　為推動(dòng)文明交通先行、道路安全暢行、人車和諧出行，讓城市更有溫度、更有情懷、更有愛(ài)心，閻良團(tuán)區(qū)委從即日起在全區(qū)大力推行文明交通“車讓人”行動(dòng)，并向廣大閻良駕駛員和市民朋友發(fā)出如下倡議：

　　一、斑馬線有人：我停車。當(dāng)您駕車遇行人正在通過(guò)前方斑馬線時(shí)，請(qǐng)?zhí)崆皽p速，依次在斑馬線前停車讓行，不鳴喇叭催促行人、不爭(zhēng)道搶行。

　　二、斑馬線無(wú)人：我慢行。當(dāng)您駕車遇前方斑馬線無(wú)行人行走時(shí)，也請(qǐng)?zhí)崆皽p速，低速通過(guò)斑馬線，隨時(shí)做好停車讓行準(zhǔn)備。

　　三、無(wú)信號(hào)路口：主動(dòng)讓。當(dāng)您駕車行經(jīng)沒(méi)有交通信號(hào)指示燈的交叉路口，遇有行人正在橫過(guò)道路時(shí)，請(qǐng)您主動(dòng)減速、禮讓行人安全通過(guò)。

　　四、“車讓人”：我示范。廣大公交車駕駛員、出租汽車駕駛員、各級(jí)文明單位員工駕駛員、各類公用車和專業(yè)車駕駛員、黨政機(jī)關(guān)干部駕駛員要主動(dòng)做“車讓人”行動(dòng)的宣傳員，當(dāng)好“車讓人”行動(dòng)的示范員，通過(guò)自己的行動(dòng)，去影響、帶動(dòng)身邊的人自覺(jué)踐行“車讓人”文明行動(dòng)。

　　五、“車讓人”：我點(diǎn)贊。行人通過(guò)路口或者橫過(guò)道路，要走斑馬線，自覺(jué)做到紅燈停綠燈行，不闖紅燈、不搶行。遇到禮讓行人的機(jī)動(dòng)車輛時(shí)，要禮貌回應(yīng)，為文明行為點(diǎn)贊。

　　廣大駕駛員和市民朋友們，文明交通一小步，社會(huì)進(jìn)步一大步。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起、從自我做起，使“人怕車”變成過(guò)去、“車讓人”成為風(fēng)景，讓出秩序、讓出安全、讓出溫情，用交通文明引領(lǐng)城市文明，以實(shí)際行動(dòng)為航空城建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

文明行動(dòng)倡議書(shū)2

　　親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　文明校園的成功創(chuàng)建，離不開(kāi)大家共同的參與和付出，珍惜并持續(xù)維護(hù)需要我們共同的努力。為此，我校發(fā)出“攜手共建文明校園”的行動(dòng)倡議：

　　一、堅(jiān)定理想信念，為文明校園建設(shè)持續(xù)筑造精神堡壘。

　　倡議廣大少先隊(duì)組織和同學(xué)們從自身做起，大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)當(dāng)代民航精神，牢記規(guī)范表述，理性辨別和自覺(jué)抵制錯(cuò)誤的社會(huì)思潮，做社會(huì)正能量和主流價(jià)值的傳播者。自覺(jué)提升文明素養(yǎng)，積極組織、參與各類實(shí)踐活動(dòng)，感受時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、生活變化，做民族精神和時(shí)代精神的弘揚(yáng)者。樹(shù)立正確的是非觀、善惡觀和榮辱觀，做嚴(yán)實(shí)向上、知行合一的踐行者。

　　二、濃郁文化氛圍，為文明校園建設(shè)持續(xù)提升文化內(nèi)涵。

　　倡議廣大學(xué)生組織打造積極向上、具有青春正能量的校園文化活動(dòng)，引領(lǐng)校園文化風(fēng)尚，提高校園文化質(zhì)量，打造校園文化品牌。大力開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化活動(dòng)，濃厚文化氛圍，沉淀文化凈土，涵養(yǎng)文化情感、增強(qiáng)文化自覺(jué)、堅(jiān)定文化自信，持續(xù)提升校園文化內(nèi)涵。

　　三、美化校園環(huán)境，為文明校園建設(shè)持續(xù)增強(qiáng)行動(dòng)力量。

　　倡議廣大學(xué)生組織和同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，加倍愛(ài)護(hù)學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、公共設(shè)施、校園環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，增強(qiáng)文明意識(shí)、養(yǎng)成文明習(xí)慣，對(duì)不文明行為及時(shí)制止和勸導(dǎo)。節(jié)水節(jié)電，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，待人接物有禮貌，言語(yǔ)文明有分寸，做文明校園建設(shè)的行動(dòng)派。

　　同學(xué)們，碧樹(shù)芳草，文化學(xué)府，文明校園，需要我們每一位七小人的守護(hù)和努力。讓我們共同努力，積極參與到建設(shè)文明校園的活動(dòng)中來(lái)，為把學(xué)校建設(shè)成為名副其實(shí)的文明校園而貢獻(xiàn)力量。

　　____小學(xué)

　　20____年12月3日

文明行動(dòng)倡議書(shū)3

　　計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息傳播和交流工具，已經(jīng)開(kāi)始影響和改變著我們的生活?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展一方面為我們的學(xué)習(xí)、交流以及娛樂(lè)提供了更為寬廣的天地，但是另一方面，由于互聯(lián)網(wǎng)資源魚(yú)龍混雜、良莠不齊，對(duì)身心健康和正確價(jià)值觀的形成都造成了巨大的危害。為了充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，抵制網(wǎng)絡(luò)污染，提倡文明上網(wǎng)，在此我們向全局廣大干部職工提出如下倡議：

　　1、提倡自覺(jué)遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)社會(huì)公德，促進(jìn)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè);要遵循愛(ài)國(guó)、守法、公平、誠(chéng)信的基本原則，自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策，堅(jiān)持依法上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，杜絕違規(guī)違紀(jì)行為，共建綠色網(wǎng)絡(luò)。

　　2、提倡先進(jìn)文化，摒棄消極頹廢，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明健康;不傳遞不健康文字和圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站，不進(jìn)行不健康內(nèi)容搜索，不運(yùn)行帶有兇殺、色情內(nèi)容的游戲;不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的'言論、圖片、音視頻信息，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

　　3、提倡互相尊重，摒棄造謠，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和諧共處;任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)用戶都必須認(rèn)識(shí)到，他既是網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的使用者和享受者，也是生產(chǎn)者和提供者。應(yīng)杜絕任何形式的虛假新聞、侵權(quán)新聞、低俗新聞，尊重個(gè)人隱私權(quán)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和諧共處。

　　4、提倡誠(chéng)實(shí)守信，摒棄弄虛作假，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全可信;拒絕虛假新聞和有害信息在網(wǎng)上傳播。

　　5、提倡社會(huì)關(guān)愛(ài)，摒棄低俗沉迷，促進(jìn)健康成長(zhǎng);互聯(lián)網(wǎng)是宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。

　　6、提倡人人受益，消除數(shù)字鴻溝，促進(jìn)信息資源共享。

　　讓我們信守倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)，堅(jiān)持正義感、責(zé)任感，自覺(jué)遵守法律法規(guī)和局機(jī)關(guān)相關(guān)規(guī)定，維護(hù)好自己在網(wǎng)絡(luò)世界的尊嚴(yán)與權(quán)利，為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　倡議人：

　　____年__月__日

文明行動(dòng)倡議書(shū)4

　　廣大市民朋友們：

　　為傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)，節(jié)儉養(yǎng)德”的良好風(fēng)尚?，F(xiàn)特向廣大市民朋友們倡議：

　　一、樹(shù)立“節(jié)儉惜?！钡挠^念。古人云：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”節(jié)儉是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，是立身、立家、立業(yè)之本。希望廣大市民朋友摒棄虛榮消費(fèi)、攀比消費(fèi)、炫富消費(fèi)等鋪張浪費(fèi)的陋習(xí)，形成適度消費(fèi)、理性消費(fèi)、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。

　　二、倡導(dǎo)“吃多少點(diǎn)多少”的行為。市民在外用餐，要適量點(diǎn)菜，按需點(diǎn)菜，理性消費(fèi)，力爭(zhēng)做到不剩飯、不剩菜，吃不完打包帶走，讓“文明消費(fèi)，節(jié)儉養(yǎng)德”在福泉蔚然成風(fēng)。

　　三、營(yíng)造節(jié)約用餐的良好環(huán)境。各餐飲單位要積極行動(dòng)起來(lái)，積極推進(jìn)“文明餐桌行動(dòng)”計(jì)劃，引導(dǎo)顧客文明用餐，節(jié)約用餐。

　　市民朋友們，“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，與文明握手，向陋習(xí)告別，讓我們用文明演繹生活，用行動(dòng)展示形象，為建設(shè)文明福泉貢獻(xiàn)一份力量!

　　福泉市文明辦

　　20____年9月10日

文明行動(dòng)倡議書(shū)5

　　目前，以“走路不闖紅燈、吃飯不剩飯菜、上網(wǎng)不說(shuō)臟話、旅游不扔垃圾”為個(gè)人文明行動(dòng)綱領(lǐng)的“四不”要求，引發(fā)了社會(huì)各界的關(guān)注，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，將文明的要素融入日常行為的言談舉止中。其實(shí)，社會(huì)公德直接關(guān)系到每個(gè)人的切身利益，我們?cè)趯?duì)不文明行為采取沉默態(tài)度的同時(shí)，也就已經(jīng)助長(zhǎng)了這些行為的繼續(xù)，早晚有一天我們也會(huì)成為這些行為的受害者。因此，對(duì)社會(huì)不文明行為，我們應(yīng)該從我做起，發(fā)現(xiàn)了就應(yīng)該大聲說(shuō)“不”，自覺(jué)做“道德法庭”的“法官”。

　　做文明的人，走路不闖紅燈，從我開(kāi)始做起。中國(guó)式的過(guò)馬路，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)。”心理學(xué)上有一種“破窗戶理論”，就是說(shuō)如果有一間空置的房子，窗戶完整無(wú)損的話，很少有人專門(mén)去砸碎玻璃，但如果其中有一塊玻璃破損，那么，所有的玻璃很快就會(huì)被全部砸碎。因此，當(dāng)不文明行為發(fā)生，其他“沉默的大多數(shù)”看客中，就會(huì)很快出現(xiàn)第二個(gè)乃至更多“砸玻璃”的人，加入到“不文明”一族的行列中。中國(guó)式過(guò)馬路的出現(xiàn)正是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響的結(jié)果，如果人人都能從我做起，自覺(jué)做到遵守交通規(guī)則，踐行“走路不闖紅燈”這一簡(jiǎn)單的行為規(guī)范，那么就可以建立良好的交通秩序，防止因闖紅燈而導(dǎo)致的諸多交通意外。

　　做文明的人，吃飯不剩飯菜，從我開(kāi)始做起。我們熟念于心的《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”我們從小就會(huì)讀這首簡(jiǎn)單的詩(shī)，可在現(xiàn)實(shí)生活中，我們真的發(fā)自內(nèi)心憐憫農(nóng)民，珍惜他們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果了嗎？勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德教育總是被我們拋之腦后，餐盤(pán)里琳瑯滿目的剩飯剩菜，讓人心痛和無(wú)奈。讓我們從我做起，踐行“光盤(pán)”行動(dòng)，珍惜糧食，重樹(shù)節(jié)約之風(fēng)。

　　做文明的人，上網(wǎng)不說(shuō)臟話，從我開(kāi)始做起。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)前所未有的自由交流的平臺(tái)，它賦予我們每一個(gè)人網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)，它為我們創(chuàng)造了無(wú)拘無(wú)束的交流空間，它是我們生活的一部分。但是長(zhǎng)期以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)并不是一個(gè)溫馨家園，網(wǎng)絡(luò)不文明用語(yǔ)，傷害了我們，也在誤導(dǎo)著我們。正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)自由，我們更要學(xué)會(huì)自律；正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)連接你我他，我們更要尊重他人。因此，注意網(wǎng)絡(luò)文明用語(yǔ)，從我做起，共建和諧、清凈的網(wǎng)絡(luò)家園。

　　做文明的人，旅游不扔垃圾，從我開(kāi)始做起。高山與海，帶給了我們美的享受，可我們卻讓它們從此與垃圾生活在一起；草地與沙灘，給了我們假日的放松，可我們卻讓它們布滿了垃圾，成了臟與可怖的所在。文明出行，不亂丟垃圾，保護(hù)好我們共同的環(huán)境，讓更多后來(lái)的旅游者，和我們一樣擁有享受美景的喜悅和放松。舉手之勞，是涵養(yǎng)的象征，讓我們共同愛(ài)護(hù)美麗的環(huán)境。

　　我們常言，某一個(gè)人的不道德行為將受到“道德法庭”的“審判”。只有“法官”多了，對(duì)不講道德的人監(jiān)督力度加大時(shí)，“道德法庭”的“執(zhí)法力度”才會(huì)增強(qiáng)。當(dāng)越來(lái)越多的人將文明生活變?yōu)橐环N習(xí)慣，就不僅優(yōu)化了自己的生活、提升了自身的文明程度，更于一舉一動(dòng)中，感染和帶動(dòng)著他人向文明邁進(jìn)，發(fā)揮了文明社會(huì)凈化器的作用。那就從我做起、從現(xiàn)在做起吧，“走路不闖紅燈，用餐不剩飯菜，上網(wǎng)不說(shuō)臟話，旅游不扔垃圾”，在舉手之勞中涵養(yǎng)自身的文明素養(yǎng)，以自身的文明修養(yǎng)搭建起這個(gè)社會(huì)的道德高地。

文明行動(dòng)倡議書(shū)6

　　天生物有時(shí)，地生財(cái)有限”。隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)和人口的不斷增加，我國(guó)淡水、土地、能源礦產(chǎn)等資源不足的矛盾日益突出，踐行低碳生活，保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源，建設(shè)節(jié)約社會(huì)是我們義不容辭的共同責(zé)任。當(dāng)前我校正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，建設(shè)低碳節(jié)約型校園是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的迫切需要，節(jié)能減排、厲行節(jié)約，降低辦學(xué)成本、提高辦學(xué)效益，需要全體鄭航人的共同努力。為此，我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議：

　　1、樹(shù)立正確的榮辱觀。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，崇尚低碳光榮，身體力行，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。

　　2、節(jié)約用水。養(yǎng)成良好用水習(xí)慣，自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水;堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，做到人走水?dāng)啵瑖?yán)防跑冒滴漏，用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)龍頭損壞及時(shí)報(bào)修。調(diào)整龍頭出水量，盡可能安裝節(jié)水型龍頭、便具，避免“長(zhǎng)流水”。

　　3、節(jié)約用電。學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中，白天去陽(yáng)光充足的教室自習(xí)，盡量不開(kāi)燈，宿舍要做到人走燈滅;辦公室盡量減少空調(diào)的使用頻率，及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源。

　　4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用，提高利用率;減少宣傳用紙的數(shù)量，多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳;提倡無(wú)紙化辦公，使用電子郵件進(jìn)行書(shū)信來(lái)往。

　　5、節(jié)約用餐。愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一勺菜，吃多少買多少，減少剩飯剩菜。

　　6、節(jié)約用錢(qián)。不超前消費(fèi)，量入而出，合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，合理支出，精打細(xì)算，養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。

　　7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子，提倡自帶餐具;大力開(kāi)展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛(ài)護(hù)圖書(shū)，提倡贈(zèng)書(shū)和捐書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)圖書(shū)的循環(huán)利用。

　　8、養(yǎng)成健康的出行習(xí)慣。提倡步行、騎自行車或乘坐公交車出行。

　　9、學(xué)生活動(dòng)厲行節(jié)約。各種校級(jí)文體活動(dòng)的通知等，盡量通過(guò)校園網(wǎng)等發(fā)布，減少發(fā)放書(shū)面材料;不使用印刷精美的請(qǐng)柬，可采用自制請(qǐng)柬、電子請(qǐng)柬或電話、當(dāng)面邀請(qǐng)。

　　10、廣泛宣傳低碳意識(shí)。為建設(shè)“低碳校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做低碳先鋒;學(xué)生干部、學(xué)生黨員要以身作則，行為示范，廣大同學(xué)要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。

　　踐行 “低能量、低消耗、低成本”的低碳生活，倡導(dǎo)“健康、環(huán)保、有機(jī)、綠色”的積極生活方式。讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念扎根在鄭航校園，用實(shí)際行動(dòng)為共建“低碳、文明、平安、和諧”的校園環(huán)境而努力奮斗!

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