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關(guān)愛留守兒童倡議書12篇(留守兒童愛心捐款倡議書)

時(shí)間:2023-01-11 08:56:04 倡議書

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)愛留守兒童倡議書12篇(留守兒童愛心捐款倡議書),供大家賞析。

關(guān)愛留守兒童倡議書12篇(留守兒童愛心捐款倡議書)

關(guān)愛留守兒童倡議書1

  廣大市民朋友、志愿者朋友們:

  當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全縣發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”倡議:

  一、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。幫助和引導(dǎo)留守兒童家長重視對子女的教育,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。

  二、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動(dòng)中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長。

  三、爭當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽孩子們的心聲,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……

“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟?!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞?,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂成長!

  xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛留守兒童倡議書2

  全區(qū)廣大教職員工:

  隨著我國工業(yè)化 城市化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動(dòng)力很多轉(zhuǎn)移,我們的農(nóng)村學(xué)校里出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊群體——留守兒童。我區(qū)120多萬外出務(wù)工農(nóng)民,用勤勞和智慧增加了家庭收入,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠(yuǎn)親近鄰一齊生活,有的甚至獨(dú)守門戶自理生活。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我區(qū)目前有農(nóng)村留守兒童30多萬人,他們長期與父母分離,親情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知識(shí)教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關(guān)愛,不僅僅影響留守兒童的健康成長和整體素質(zhì)的提高,還可能帶來嚴(yán)重的社會(huì)問題。留守兒童能否健康成長 成才,牽動(dòng)著外出務(wù)工農(nóng)民兄弟姐妹的心,關(guān)系著千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

  兒童是國家和民族的期望,關(guān)系著國家和民族的未來最新關(guān)愛留守兒童倡議書最新關(guān)愛留守兒童倡議書。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年提高則國提高。切實(shí)采取有效措施,妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學(xué)校,多數(shù)時(shí)間在學(xué)校 在教師身邊,對他們的品德 學(xué)習(xí)生活 安全 身心健康了解得最多的是我們教師。關(guān)注關(guān)愛全區(qū)留守兒童學(xué)習(xí)生活健康成長是全區(qū)教育工作者義不容辭的職責(zé)。為此,向全區(qū)廣大教育工作者發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛心,牽手留守兒童。

  教師們,“樂善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖,呼喚父母般的親情,渴望父母般的溝通,夢想父母般的教誨最新關(guān)愛留守兒童倡議書滿分作文。獻(xiàn)出您的愛,讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛,代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的教育觀念;您能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人 學(xué)習(xí)的引路人 成長的保護(hù)人;您能夠?yàn)橐粋€(gè)或幾個(gè)孩子開通“親情電話”,教孩子們寫“親情書信”,幫忙孩子與父母溝通感情;您能夠做特困留守兒童生活的資助者,幫忙孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)完美的夢想。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),也許您的一分關(guān)愛就能夠改變他們對世界的看法。

  此致

敬禮

  倡議人:

  日期:

關(guān)愛留守兒童倡議書3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為老師,我們平時(shí)接觸到的孩子都是健康活潑的,她們可能是全家?guī)讉€(gè)人圍著轉(zhuǎn)的“小公主”“小皇帝”,過的是衣來伸手,飯來張口,要啥有啥的好生活。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,還存在著那么一群孩子,由于種種原因,她們可能小小年紀(jì)就和爸爸媽媽分開,成了留守兒童,他們的成長吸引了整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。

  我們上馬小學(xué)作為一所聚集了眾多富有愛心、耐心、細(xì)心的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,有責(zé)任和義務(wù)貢獻(xiàn)我們的一份力量,用我們的“大手”牽起留守兒童這雙急需溫暖的“小手”,讓更多的孩子能夠健康快樂地度過寒冷的冬天。因此,我們發(fā)起了這次“暖陽”活動(dòng),希望能夠發(fā)動(dòng)更多的力量援助這些需要幫助的孩子們。

  為此,我們向全校老師,同學(xué)倡議:捐一些錢,捐一些物,奉獻(xiàn)一片愛心,送出一份溫暖!慷慨捐助那些熱切期盼的小朋友吧,用我們的愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝!

  下面請捐助的老師將資助金投入捐款箱中。

  讓我們用熱烈的掌聲再次感謝為山區(qū)留守兒童捐款的老師們。

  倡議人:

  日期:xx年xx月xx日

關(guān)愛留守兒童倡議書4

  在閑暇之余,當(dāng)你在享受家人的天倫之樂時(shí),你是否關(guān)注到,在我們身邊分布著這樣一個(gè)龐大的人群:他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。

  為了幫助我市農(nóng)村留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂成長,我們心理交流協(xié)會(huì)向全社會(huì)發(fā)出了“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

  一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。

  由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

  三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。

  希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動(dòng)中來。針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長,主動(dòng)履行代理家長義務(wù)。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。

  希望大家抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  五、由于我們做這項(xiàng)長期活動(dòng)屬于純公益性質(zhì)且能力有限,現(xiàn)倡導(dǎo)社會(huì)各單位、個(gè)人捐款、捐物,我們將會(huì)把你對留守兒童的這份關(guān)懷載入愛心史冊。

  為了同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動(dòng),為積極構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)!

  注:本活動(dòng)計(jì)劃每月至少開展一次,具體時(shí)間、地點(diǎn)會(huì)及時(shí)的通知下去!

  報(bào)名、募贈(zèng)地址:人民北路xx號(步步高百貨往北100米城中加油站正對面五樓)

  報(bào)名、募贈(zèng)熱線:***xxxx

  聯(lián)系人:xx

關(guān)愛留守兒童倡議書5

  全體老師、同學(xué)們:

  你們好!

  隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移,在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢群體——貧困留守兒童,他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的`雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈。由于長期缺乏父母的關(guān)愛,再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等情況,有的孩子因?yàn)樨毨Фチ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),他們渴望知識(shí)、憧憬未來、成績優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu),可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛和物質(zhì)的幫助,扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  關(guān)愛貧困留守兒童需要的是全社會(huì)的共同關(guān)愛。建寧縣團(tuán)縣委和郵政局、關(guān)工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動(dòng),幫助貧困留守兒童幸福生活、健康成長。在此,我代表學(xué)校團(tuán)委向全體師生發(fā)出倡議,請伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛意,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛這些弱勢兒童,幫助他們幸福成長。只要您獻(xiàn)出愛心,他們就多了一份生活的希望。也許您的點(diǎn)滴之恩,就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

  授人玫瑰,手留余香。請伸出您的友愛之手,為貧困留守兒童撐起一片藍(lán)天,讓他們和其他孩子一樣,健康快樂成長;請獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情,讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛心充滿人間!

  倡議單位:

  日期:

關(guān)愛留守兒童倡議書6

  尊敬的各位xx:

  你們好!

  當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,也是義工的重要工作之一,為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

  一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

  三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動(dòng)中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長,主動(dòng)履行代理家長義務(wù)。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動(dòng)起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈(zèng)人玫瑰,手留余香;賣品有價(jià),愛心無價(jià)。衷心祝福所有的好人一生平安。

  此致

  敬禮

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

關(guān)愛留守兒童倡議書7

  親愛的朋友:

  你好!

  當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,也是義工的重要工作之一為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長,此次為向鎮(zhèn)巴等貧困縣的留守兒童做出貢獻(xiàn),我們向全市發(fā)出倡議:

  一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

  三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動(dòng)中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長,主動(dòng)履行代理家長義務(wù)。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心, 我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  五、由于我們做這項(xiàng)長期活動(dòng)屬于純公益性質(zhì)且力量有限,現(xiàn)倡導(dǎo)全縣各單位、個(gè)人捐款、捐物,我們將會(huì)把你對留守兒童的這份關(guān)懷直接展示給他們,載入愛心史冊。

  祝您:

  身體健康:

  倡導(dǎo)人:XX

  20xx年7月16日

關(guān)愛留守兒童倡議書8

  親愛的朋友們:

  有這樣一群孩子,當(dāng)他們還在嗷嗷待哺的時(shí)候,父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)長年在外地打工謀生糊口;當(dāng)他們還在嚶嚶學(xué)語的時(shí)候,父母只能在電話中滿眼噙著淚水聆聽寶貝的聲音;當(dāng)他們戴上紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園的時(shí)候,父母只能在匯款單中表達(dá)著自己的希望————望子成龍;他們,孤獨(dú)地像荒草一樣的生長著,他們,也同樣堅(jiān)強(qiáng)地像野草一樣的生長著,他們有一個(gè)酸楚的名字:留守兒童。

  親情的缺失,條件的惡劣,貧困的現(xiàn)實(shí),讓他們失去了往日的歡笑,他們也渴望知識(shí)、憧憬未來,可是現(xiàn)實(shí)讓他們不能好好實(shí)現(xiàn)自己的愿望,有的甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛和物質(zhì)的幫助,扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛貧困留守兒童需要的是全社會(huì)的共同關(guān)愛,xx紅十字會(huì)特開展“關(guān)愛留守兒童愛心捐款”募捐活動(dòng)。在此,xx紅十字會(huì)向全市各單位和社會(huì)各界愛心人士發(fā)出倡議,請伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛心,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛這些弱勢兒童,幫助他們幸福生活、健康成長,用我們用愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝。讓我們攜起手來,共同努力,凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛心家園。

  捐款方式:

  1、直接到xx紅十字會(huì)辦公室現(xiàn)金捐款。

  2、銀行直接轉(zhuǎn)賬。

  捐款戶名:xx紅十字會(huì)

  捐款銀行:xxxxx分行

  捐款帳號:xx

  捐款熱線:087—

  聯(lián)系人:李洪龍 趙烈先

  辦公地址:xx紅十字會(huì)辦公室

  20xx年11月30日

  xx紅十字會(huì)

關(guān)愛留守兒童倡議書9

  各位朋友、各界愛心人士:

  大家好!

  有這樣一群孩子,他們放學(xué)回家,沒有媽媽做好的飯菜;周末,沒有爸爸陪著踢球。相反,他們要去割豬草、背水、洗衣服、做飯、照顧爺爺奶奶和弟弟妹妹。如若不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰看?又愛又累,他們依然微笑。又愛又痛,可我們只能流淚?他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母在遙遠(yuǎn)的外地工作,長期得不到父母的關(guān)愛和照料,對兒童正常社會(huì)化過程會(huì)產(chǎn)生非常不利的影響,往往會(huì)引發(fā)兒童的生活、學(xué)習(xí)、心理、行為和安全等一系列問題。同時(shí)給家庭、學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)帶來了新的問題,同時(shí)也引發(fā)了一些新的矛盾和隱患。

  為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向大家發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

  一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

  三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動(dòng)中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長,主動(dòng)履行代理家長義務(wù)。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  五、由于我們做這項(xiàng)長期活動(dòng)屬于純公益性質(zhì)且力量有限,現(xiàn)倡導(dǎo)全區(qū)各單位、個(gè)人捐款、捐物,我們將會(huì)把你對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛心基金,載入愛心史冊。

  伸出你的雙手,獻(xiàn)出你的愛心,協(xié)助我們的團(tuán)隊(duì)給那些孩子們送去更多的關(guān)心和幫助,讓他們每時(shí)每刻都能享受著家的溫暖。如果你也想成為愛心大家庭的一份子,那就行動(dòng)起來,用愛心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播灑陽光,共同托起明天的太陽。我們衷心的祝愿,您們因?yàn)楦冻鰫坌亩有腋#鐣?huì)因?yàn)橛谢刍ブ用篮煤椭C。

關(guān)愛留守兒童倡議書10

  北屯幼兒園計(jì)劃開展本次"關(guān)愛留守兒童,播灑愛心陽光"的公益活動(dòng),希望通過此次活動(dòng)為留守孩子帶來更多的一些幫助,能更好的面對生活,同時(shí)也希望更多的老師、家長能關(guān)注到留守兒童,奉獻(xiàn)一份愛心,參與到此次活動(dòng)中。

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)愛留守兒童,播撒愛心陽光

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月29日、30日(下周一、周二),幼兒入園和離園時(shí)間

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  北屯幼兒園門廳

  四、活動(dòng)目的

  1.為留守兒童捐贈(zèng)一批圖書、文具及玩具,用我們的實(shí)際行動(dòng)來幫助他們,為提高孩子們的學(xué)習(xí)條件及生活質(zhì)量盡一點(diǎn)微薄之力。

  2.通過此次活動(dòng),更深入的了解留守孩子的需要,為他們的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自立、自強(qiáng),做生活的強(qiáng)者,享受生活的美好。

  3.我們希望通過這樣的公益活動(dòng),能夠感染更多的老師、家長,為社會(huì)多多播撒愛的陽光,溫暖人間,傳承中華民族尊老愛幼的美德。

  五、募捐物品

  1.兒童圖書;

  2.學(xué)習(xí)文具;

  3.玩具。

  六、募捐方式

  老師及家長可利用周六、周天兩天時(shí)間,準(zhǔn)備募捐物品(要求:必須保證干凈、可利用)。周一、周二兩天將愛心物品帶至幼兒園門廳處,將愛心物品分類放至門廳的"愛心募捐角",同時(shí),您或者您的孩子將獲得一張"愛心小天使"的標(biāo)志。

  活動(dòng)后期,我園負(fù)責(zé)老師將會(huì)統(tǒng)計(jì)所有募捐物品,并平均發(fā)放到每位留守兒童手中,保證活動(dòng)的公開與透明。

  在這里,我們再一次呼吁老師與家長們,奉獻(xiàn)你們的愛心,共同為北幼播撒愛心陽光!

關(guān)愛留守兒童倡議書11

  全市民盟盟員:

  x市涵江區(qū)江口鎮(zhèn)是著名僑鄉(xiāng),不僅過去華僑數(shù)量眾多,如今也有大批年輕人在海外務(wù)工、經(jīng)商,成為新華僑,而他們的子女則留在家中,被稱為“國際留守兒童”。這些孩子因隔代教養(yǎng),缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育,在安全、健康、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難,與其他同齡孩子相比,他們更需要社會(huì)的關(guān)愛。

  孩子是家庭的希望,是國家和民族的未來。為了讓僑鄉(xiāng)留守兒童感受到民盟的溫暖,幫助他們健康快樂成長,20xx年7月28日,民盟x市委在江口鎮(zhèn)新墩村成立了留守兒童關(guān)愛教育基地,將在關(guān)愛教育基地開展一系列關(guān)心僑鄉(xiāng)兒童健康成長幫扶活動(dòng)。為此,向廣大盟員發(fā)出倡議:

  1、希望廣大盟員充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長,以各種節(jié)假日為契機(jī),組織開展一系列關(guān)愛活動(dòng),從學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活關(guān)懷、心理疏導(dǎo)等多方位呵護(hù)留守兒童健康成長,將關(guān)愛留守兒童教育基地打造成留守兒童的樂園、親情教育的基地、愛心互動(dòng)的平臺(tái)。

  2、希望廣大盟員爭當(dāng)留守兒童的愛心父母,按照一幫一、多幫一的形式,進(jìn)行愛心幫扶,通過電話溝通、定期看望等方式,建立起關(guān)愛和幫扶的長期聯(lián)系,做他們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人。

  3、希望廣大盟員為留守兒童工作積極呼吁,集聚資源,集合力量,連接愛心橋梁,搭建愛心平臺(tái),聚集更多的社會(huì)各界力量參與關(guān)愛留守兒童,共同托起僑鄉(xiāng)留守兒童的未來!

  不論您在哪個(gè)崗位,我們誠摯地希望您加入關(guān)愛留守兒童的愛心行動(dòng)中。如果您愿意伸出溫暖的雙手,請直接與我們聯(lián)系,我們將為您的愛心工作做好服務(wù)。讓我們齊心協(xié)力,人人爭做志愿者,為關(guān)愛留守兒童出主意、添光彩,形成全社會(huì)關(guān)愛保護(hù)留守兒童的良好氛圍。

  期待您的愛心參與。

關(guān)愛留守兒童倡議書12

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的周圍有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出務(wù)工,用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了農(nóng)村家里,成為我們學(xué)生中一個(gè)特殊的弱勢群體——農(nóng)村留守兒童。他們中有的父母常年甚至多年不能回家,有的是父母離異缺乏父愛或母愛,還有的是父母過早的就離開,成為單親孩子和孤兒;他們和大家一樣的年齡,也本該得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫馨,卻過早地離開了溫暖的懷抱,體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)和貧困的煎熬。學(xué)校經(jīng)過統(tǒng)計(jì),全校共有農(nóng)村留守兒童50余人,其中大多數(shù)父母雙親外出且常年無人管理,家中爺爺、奶奶力不從心,難以承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)。

  各位老師、同學(xué)們,為了讓他們健康成長,我們倡議:希望全師生伸出溫暖的雙手,積極參與農(nóng)村留守兒童結(jié)對幫扶活動(dòng)。

  一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關(guān)注他們的成長,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、老師爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動(dòng)中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子健康成長,主動(dòng)履行代理家長義務(wù)。

  三、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  四、我們倡議個(gè)人捐款,捐款數(shù)額老師30元以上,學(xué)生5元以上;捐物可以是衣服、學(xué)習(xí)用品和生活用品。我們將會(huì)把你們對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛心基金,載入愛心史冊。老師所捐款物統(tǒng)一上交辦公室;學(xué)生以班為單位,由班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集。

  青少年是祖國的未來、民族的希望。留守兒童是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的弱勢群體,關(guān)愛留守兒童是全社會(huì)的共同責(zé)任。讓我們齊心協(xié)力,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

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