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關(guān)于老師道歉信6篇 向老師道歉的道歉信

時間:2023-01-13 23:37:00 道歉信

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于老師道歉信6篇 向老師道歉的道歉信,歡迎參閱。

關(guān)于老師道歉信6篇 向老師道歉的道歉信

關(guān)于老師道歉信1

尊敬的老師:

  你好!

  你平時總教育我們尊重是相互的,可是我今天的做法實再太對不住你了,我能體會到你當時的心情,我真的認識了自己的錯誤,以至于我現(xiàn)在都沒有勇氣去回憶。只要一想到我當時的做法,我就感到后悔萬分,我就難過,我做得實在太差,愧對你的教誨了!對不起,老師!

  課堂的事仍歷歷在目,我知道我讓你很失望,說實話,我也很后悔??晌抑纼H僅后悔是沒有用的,我必須用實際行動去彌補自己的過失,我以后一定不再讓你因為我而生氣。

  我知道我已讓你顏面盡失,我。我很慚愧。老師你有藍天一樣的胸懷,相信你會原諒我的,給我一個機會,讓我重新做一個你心目中的好學生。

  我不會再讓你失望的,相信我一次吧,老師!

  祝:工作順利

  你的學生;

  此致

敬禮!

  xxx

  20x年x月x日

關(guān)于老師道歉信2

尊敬的生物老師:

  生物老師,我們錯了,我們不應該欺負您這個連普通話都說不標準的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。不,寫錯了,你還是回來吧。

  學生不上課學費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?

  世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個有深意,有內(nèi)涵的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋?,您是有資歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。

  老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多么的尊重。

  此致!

  道歉人:XXX

  XXXX年XX月XX日

關(guān)于老師道歉信3

尊敬的老師:

  你好!在這樣一個悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。仔細想想,這幾天的我確實有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。

  回首這幾天,在周五的時候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過,但不過是幾小時的時間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。周日,你要還未通過的同學在課外活動課時到你辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業(yè)時一點也不認真。而最為嚴重與惡劣的是,當你來詢問我情況的時候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當班主任得知并介入此事后,我答應了要嘗試盡力地背誦學習,第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。

  在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對班級抑或?qū)δ愣际怯袊乐氐膲挠绊懙?,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學習的風氣。

  如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學習,學習為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個幼稚的自我。

  xxx

  xx年x月x日

關(guān)于老師道歉信4

老師:

  我說我累,不是人累,而是心累。

  實習的階段是不是都這樣,尤其像我們這種要老師帶的菜鳥。

  記者聽起來多光榮的職業(yè),但是只有走進來才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實的差距就這么大。沒有想象中的頂著烈日東奔西跑,沒有每天忙的喘不過氣來。只有閑得發(fā)慌,一天天辦公室都沒人,老記者們都出去采訪啦。只有我們幾個菜鳥實習生在這里發(fā)呆。

  采訪不帶我們,因為在日報,老師回來就給你一登機關(guān)開會的資料,然后要你寫,條件是不能寫成會議新聞,抱歉啊!你給我的這些東西,又叫我不要寫成會議新聞,難不成我胡編亂造啊。這樣,我也就不說啦。寫稿子,千人千面,老師你怎么能要求我寫出你心里想的東西。對不起啊,我沒透視眼啊!看不透你心里想什么啊。

  老師,我知道我們是日報,政治性強。我們要嚴肅,你又要我寫活新聞,寫得讓讀者愿意看。老師,我要說句實話,像日報這種機關(guān)報紙,本來也就沒誰想看啊!連征訂任務都是分攤給各個機關(guān)的,誰愿意看啊!

  不管什么時候,你說一句走,我就屁顛屁顛的跟在你后面跑新聞,問你去哪?你什么也不說,當我透明人啊!實在不愿意帶我,就把我扔給別人唄,我不在意的,可是我真的害怕這樣的冷處理啊。

  老師,你可不可以偶爾對我笑笑呢?

  此致

敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

關(guān)于老師道歉信5

尊敬的故宮老師:

  由于我們情緒的疏忽以及對故宮內(nèi)部職能的不求甚解,錯把故宮保衛(wèi)部策劃的錦旗當成故宮老師本人所為,在博客微博上涌現(xiàn)了大量對老師您沒文化的調(diào)侃、諷刺。

  對此,我們深表歉意,并引以為撼。

  冷靜下來后,我們深刻認識到,故宮保衛(wèi)部并不負責保衛(wèi)文化,它只負責憾衛(wèi)故宮的安全,出現(xiàn)這些疏失是完全可以理解的。

  塵歸塵土歸土,保衛(wèi)部是保衛(wèi)部。

  故宮則永遠是故宮,故宮老師您依然是有文化,有歷史,燦若星辰的。

  我們錯在張冠李戴,把本來屬于文化范疇的事硬栽贓在了保衛(wèi)部身上。

  想想吧,保衛(wèi)部每天要負責那么多游客和文物的安全,時時還要跟中外職業(yè)、業(yè)余竊賊斗智斗勇,在十米高墻旁站崗,整夜地搜尋可疑人員,時間緊任務重。

  就算出現(xiàn)“寫個別錯別字”的情形,也應該以理解為主,更何況發(fā)音還都一樣。

  我們調(diào)侃得太刻薄了,完全不理解保衛(wèi)部同志們的辛勞和良苦用心。

  更不該的是,我們擴大了嘲諷面積,甚至絕大多數(shù)人直接把矛頭對準了故宮老師您,實在讓人汗顏。

  由于此次網(wǎng)友調(diào)侃都由他們自己負責創(chuàng)作、發(fā)表,事情緊、情緒急,從寫作現(xiàn)場直接將刺耳的話帶到發(fā)表現(xiàn)場,未再交有關(guān)部門檢查。

  下午故宮老師的道歉信媒體播出后,我們才發(fā)現(xiàn)了自身的嚴重錯誤。

  那就是:

  一、搞錯主體;

  二、強詞奪理;

  三、落井下石;四、小題大做。

  故宮老師先主動道歉讓我們更不好意思了,覺得這種謙虛地“不該道歉而道歉”的行為就是有胸懷和有文化的表現(xiàn)。

  我們才最應該為自己魯莽無知的行為向老師道歉。

  活到老學到老,要活到故宮這個歲數(shù)估計才能學到故宮大海一樣的包容心啊。

  事情發(fā)生后,我們即進行了認真的批評和自我批評,并在有關(guān)部門配合下采取了補救措施,刪除了大量不合適不客觀的言論,還老師您一個清白。

  我們也注意到有部分自認有點知名度的網(wǎng)友爆料說,老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級會員,經(jīng)過我們認真調(diào)查,發(fā)現(xiàn)老師的上衣口袋外面完全沒有招商,口袋里也沒裝任何物品。

  下午看到老師親自開的空間里聲明了口袋里什么都沒有,我們更覺得錯怪了老師。

  老師說:您自己的右腿確實動過幫上衣口袋招商的念頭,現(xiàn)在這個苗頭被老師發(fā)現(xiàn),也及時阻止了。

  老師您還很謙遜地承認了右腿的錯,我們就更覺無顏以對了。

  經(jīng)過這次事件,特別是老師您發(fā)出兩封堪稱偉大的《罪己詔》后,我們受到深深震憾,決定吸取教訓,堵塞漏洞,增強發(fā)議論責任心,對議論方式進行全面整改,對議論目標進行全面評估,決定:凡是歷史超過三百年,皇上睡過覺吃過飯,有狀元解元等走過的宏大場所都擁有譏諷豁免權(quán)。

  再諷,我們就是對歷史、文化的汗然褻瀆。

  請老師您監(jiān)督。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

關(guān)于老師道歉信6

尊敬的大方的美麗的可愛而心地善良的英語老師:

  你好!

  在這樣一個悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。

  仔細想想,這幾天的我確實有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。

  回首這幾天,在周五的時候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過,但不過是幾小時的時間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。周日,你要還未通過的同學在課外活動課時到你辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業(yè)時一點也不認真。而最為嚴重與惡劣的是,當你來詢問我情況的時候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當班主任得知并介入此事后,我答應了要嘗試盡力地背誦學習,第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗——英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。

  在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對班級抑或?qū)δ愣际怯袊乐氐膲挠绊懙?,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學習的風氣。

  如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學習,學習為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個幼稚的自我。

  道歉人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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