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關(guān)于幼兒園感謝信模板6篇 幼兒園感謝信模板大班

時(shí)間:2024-01-14 11:04:00 感謝信

  下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于幼兒園感謝信模板6篇 幼兒園感謝信模板大班,供大家賞析。

關(guān)于幼兒園感謝信模板6篇 幼兒園感謝信模板大班

關(guān)于幼兒園感謝信模板1

  尊敬的園長(zhǎng):

  您好,提筆先預(yù)祝您和貴園的全體師生員工春節(jié)快樂,我是貴園櫻桃班張曉桐小朋友的家長(zhǎng),值此學(xué)期即將結(jié)束之際,特來(lái)信感謝貴園帶給桐桐的成長(zhǎng)?。?/p>

  感謝櫻桃班的三個(gè)老師,在桐桐入園的這半年里,是他們用愛心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入園的桐桐變成一個(gè)適應(yīng)群眾生活的乖寶寶。記得剛?cè)雸@的時(shí)候,桐桐還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能,加之自我意識(shí)的發(fā)展正讓她處于相對(duì)執(zhí)拗、叛逆的階段,我們一度擔(dān)心老師會(huì)她有想法,擔(dān)心老師不能像我們一樣理解她、包容她,個(gè)性是入園之初的那段焦慮期里,我們甚至擔(dān)心老師的不恰當(dāng)處理會(huì)對(duì)她幼小的心靈造成傷害,但很快我們就發(fā)現(xiàn)自我在杞人憂天,櫻桃班的三個(gè)老師,不僅僅擁有足夠的教育智慧,而且個(gè)個(gè)愛心滿滿,他們無(wú)條件地接納了“壞脾氣”的桐桐,桐桐哭鬧著要媽媽的時(shí)候,他們就抱著桐桐,桐桐還不大會(huì)自我小便,他們就定時(shí)給她把尿,桐桐不大會(huì)自我吃飯,他們就喂給她吃,桐桐的性格有點(diǎn)內(nèi)向,他們發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后就充分尊重她既有的個(gè)性,不強(qiáng)迫她當(dāng)眾表達(dá),而是循循善誘……更讓人感動(dòng)的是,這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,并沒有把對(duì)桐桐的教養(yǎng)停留在“授人以魚”的階段,而是不失時(shí)機(jī)地矯正著桐桐的過(guò)激行為,并耐心地培養(yǎng)著她的生活習(xí)慣和技能,以至于很快我們就發(fā)現(xiàn),桐桐入園不大哭鬧了、會(huì)自我吃飯了、凡事喜歡自我動(dòng)手了、有分享意識(shí)了、喜歡上幼兒園了……。

  這些可喜的變化真是與三位老師的悉心教養(yǎng)分不開的,說(shuō)到這一點(diǎn),又禁不住想起許多讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié)……

  就拿桐桐看電視一事來(lái)說(shuō)吧。由于我們?cè)诩依锘静蛔屚┩┛措娨?,再加上小家伙生性膽小,害怕面貌比較夸張的鏡頭,比如巧虎、天線寶寶等,以至于每一天午飯后放電視節(jié)目的時(shí)間就成為桐桐的“恐懼一刻”,出于對(duì)這種恐懼的反應(yīng),桐桐甚至連吃飯都拒絕和小朋友一齊吃了,為了避免飯后接踵而來(lái)的電視節(jié)目,小家伙就老是一個(gè)人端著碗去娃娃家或者后門口吃,有一次我們就收到韓老師的一個(gè)信息:

  “桐桐在幼兒園吃飯食欲是蠻好的,就是此刻她不喜歡和小朋友坐在一齊吃,就喜歡一個(gè)人坐在娃娃家那兒,我上周和您講她一看見電視就害怕,因?yàn)槲覀儗殞殏兓旧橡B(yǎng)成了吃完飯看十幾分鐘的動(dòng)畫再去睡覺的習(xí)慣,我們觀察下來(lái),可能是桐桐不想看到電視機(jī)所以不和大家坐在一齊,要是能夠的話,我們一齊想想辦法讓桐桐不要害怕電視。”

  原先,三位老師發(fā)現(xiàn)桐桐這個(gè)狀況之后很心疼,解決問(wèn)題的過(guò)程中也想過(guò)很多辦法,比如,換個(gè)電視節(jié)目放、放桐桐的照片等,但不確信效果,就想到了家園溝通,收到韓老師的這個(gè)信息,我們個(gè)性感動(dòng),想不到孩子在園的細(xì)節(jié)表現(xiàn)他們都如此用心,于是我們鄭重地就此事跟桐桐進(jìn)行了溝通,發(fā)現(xiàn)她能夠理解電視里的《巴迪節(jié)拍英語(yǔ)》或《愛探險(xiǎn)的朵拉》節(jié)目,就特地電話老師聊了這個(gè)問(wèn)題,最后決定先把電視節(jié)目換成《巴迪節(jié)拍英語(yǔ)》試試,竟然還真成功了,之后我們就收到了老師的反饋,說(shuō)桐桐吃飯漸漸“歸隊(duì)”了,老師感到很開心,我們當(dāng)然更開心!對(duì)我們而言,這不僅僅僅是一件關(guān)乎群眾生活習(xí)慣的小事,而是老師細(xì)膩愛心的良好體現(xiàn)啊!

  還有一次和三位老師交流,他們十分坦誠(chéng)地跟我談了桐桐自身的優(yōu)長(zhǎng)劣短之后,很明確把話題聚焦在桐桐不敢當(dāng)眾表達(dá)這點(diǎn)上,葉老師又個(gè)性強(qiáng)調(diào)桐桐到目前為止已經(jīng)基本養(yǎng)成了必要的生活技能和群眾生活意識(shí),接下來(lái)的教養(yǎng)重點(diǎn),就是引導(dǎo)桐桐如何當(dāng)眾表達(dá)自我的想法、建立自信心了。這些話聽的我十分感動(dòng),因?yàn)橥┩┑膬?nèi)向是我們最大的“心病“,作為父母的我們,由于自身性格原因,深諳內(nèi)向之苦,也個(gè)性期望能幫孩子克服這個(gè)弱點(diǎn),又明白急也急不來(lái),幸運(yùn)的是,三位老師在這方面做的十分專業(yè):她們明白桐桐是個(gè)慢熱型的孩子,凡事需要更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)入狀態(tài),所以在桐桐沒有適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境之前,她們從不期盼她像開朗孩子一樣敢說(shuō)敢做,即使在今后努力幫桐桐擺脫內(nèi)向性格的過(guò)程中,她們也打算循序漸進(jìn),這是多么科學(xué)合理的安排啊,原先三位老師不僅僅懂得因材施教,而且充滿了教育智慧,讓我們佩服,又讓我們放心!

  三位老師還個(gè)性懂得以欣賞的眼光看待每個(gè)孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,這種賞識(shí)教育尤其適合桐桐這樣臉皮較薄的孩子,而桐桐也似乎總能從老師的表?yè)P(yáng)中找到努力的方向,記得有一次我去接桐桐,徐老師送桐桐到大門口時(shí)開心地對(duì)我們說(shuō):“桐桐這天好乖好乖哦,小便時(shí)竟然主動(dòng)叫我了,激動(dòng)的我不得了!”我聽了十分感慨,作為老師的她們是多么容易滿足啊,而桐桐也似乎很驕傲,回去的路上我鼓勵(lì)她繼續(xù)在小便這件事上好好表現(xiàn),據(jù)說(shuō)此刻已經(jīng)好多了!

  ………。。

  眼看著女兒桐桐正漸漸把幼兒園視為自我生活的一部分,我們真是感到由衷的欣慰,孩子能夠在這樣的環(huán)境里邁開走向社會(huì)的第一步,何嘗不是一種幸運(yùn)!

  當(dāng)然,桐桐入園后,讓她受益的不僅僅僅是櫻桃班的三個(gè)老師,更大范圍的幼兒園環(huán)境也是一個(gè)良好的“教育場(chǎng)”,因?yàn)槊看稳ソ铀秃⒆?,都能感覺到貴園充滿愛心的氛圍:看門和開班車的兩位師傅像對(duì)待自家孫輩一樣跟孩子打著招呼,班級(jí)老師熱情地出門迎接,體檢老師和藹對(duì)孩子微笑……。一副多么其樂融融的“孩兒國(guó)”圖景,有緣在這樣充滿微笑的樂土生活,孩子怎能不受到感染!所以,在那里,我們還要鄭重地對(duì)貴園的全體老師表示感謝,感謝你們用愛心給孩子營(yíng)造了這樣一個(gè)快樂成長(zhǎng)的氛圍!

  好幼兒園自我會(huì)說(shuō)話,當(dāng)初因了你們的口碑送桐桐來(lái)到那里,事實(shí)證明這個(gè)決定讓我們受益匪淺,桐桐由此得到了超乎我們預(yù)期的成長(zhǎng)與快樂,我愿意向更多的媽媽推薦貴園,以便更多孩子在那里受益匪淺!

  再次感謝貴園帶給桐桐的成長(zhǎng)!各位老師辛苦了,愿新的一年更加幸福愉快!

此致!

  敬禮!

  xx

  xx年x月1日

關(guān)于幼兒園感謝信模板2

尊敬的幼兒園教師:

  你們好!

  我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

  我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從__分院幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

  孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

  其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著?,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝____分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝___分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

  此致

敬禮!

  ___

  ____年__月__日

關(guān)于幼兒園感謝信模板3

尊敬的各位老師:

  您們好!

  今天是懷著一顆感激之心給您們寫這封信的。說(shuō)到感激是因?yàn)椋涸谠┠翘煊字蓤@老師放棄休假,積極組織并帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)一行人前去鄭州參加河南電視臺(tái)舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,并取得了較好的成績(jī)。作為家長(zhǎng),我看到了孩子的每一份成長(zhǎng)與進(jìn)步,同時(shí)也非常清楚孩子所取得的每一份成績(jī)都離不開各位老師的辛勤付出!

  讓孩子參加才藝比賽活動(dòng),重在過(guò)程,不在獲得什么獎(jiǎng)。通過(guò)這次才藝比賽,我可以清楚的想象在日常教學(xué)生活中老師們是如何支持,鼓勵(lì)孩子們積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)不大膽表現(xiàn),是如何幫助孩子們提高表現(xiàn)的技能和能力。感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個(gè)展示和鍛煉的平臺(tái),不但促進(jìn)了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發(fā)揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心!

  孩子入園是以中真正的成長(zhǎng)需要,也是孩子必然的人生之路,做為家長(zhǎng)都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長(zhǎng),又能讓家長(zhǎng)放心的幼兒園。鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長(zhǎng)空間,讓孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感從家長(zhǎng)那里延續(xù)到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來(lái)和孩子們平等的交流,老師的一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱的眼神。,一句贊揚(yáng)的話,都會(huì)讓孩子們感到溫暖安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長(zhǎng)!~自入園以來(lái),孩子的改變與進(jìn)步令我們驚訝不已,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。在這里特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。

  最后,我要對(duì)鶴立幼稚園全體老師深施一禮:您們辛苦了,有了您們的教育我看到孩子的未來(lái)!

關(guān)于幼兒園感謝信模板4

尊敬的xx三幼領(lǐng)導(dǎo)及大一班的老師們:

  您們好!

  我是貴園大一班的家長(zhǎng),回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,我們想對(duì)幼兒園的全體老師們道一聲:你們辛苦了,真誠(chéng)的謝謝你們!

  孩子來(lái)園已經(jīng)三年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,我們非常感謝大一班老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。

  回想孩子三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,我們做家長(zhǎng)的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。

  從小班到大班,也是貴園給了機(jī)會(huì)讓我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)。在活動(dòng)中,我和孩子分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。

  孔老師作為班主任為人謙和,對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對(duì)家長(zhǎng)周到熱情、有問(wèn)必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長(zhǎng)和孩子們。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,幾位老師用自己的愛心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,讓他們養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是孔老師、王老師、張老師可好了,孩子的話讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M(jìn)步而高興,也為當(dāng)初選擇xx三幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給了孩子,用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)知識(shí)的渴望,不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書本知識(shí),更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、尋找答案!

  最后,再一次感謝大一班年輕漂亮的老師們,孩子們的成長(zhǎng)離不開你們的心血,也再一次感謝xx三幼的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信xx三幼會(huì)越辦越好!

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

關(guān)于幼兒園感謝信模板5

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

  孩子是家庭的希望,從出生的第一天開始,他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心孩子是祖國(guó)的花朵,我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁,我們從事著世界上最美好的事業(yè),幼兒園老師致家長(zhǎng)的感謝信。從一粒粒小小的種子開始,親手施肥,細(xì)心培育,看著他們一天天發(fā)芽,一天天長(zhǎng)大,直至成為參天大樹。

  我始終相信我們的愛心,責(zé)任心,遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美,養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。

  作為幼兒園老師,我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,因?yàn)槟憧鞓罚⒆硬艜?huì)快樂;要用真情去愛每一個(gè)孩子,因?yàn)槟銗鬯?,他才?huì)愛你;要用心去與他們交流,因?yàn)槟闶撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失,因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……!

  作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。讓我們一起放飛希望,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們中四班中都可以擁有一個(gè)最佳的人生開端!

  作為老師,我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓祖國(guó)的未來(lái),享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛,讓孩子們?cè)趷鄣年?yáng)光下,啟心智之門,雅情趣之源,揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人!

  從開始到現(xiàn)在,從一無(wú)所知到一知半解是一個(gè)過(guò)程,我們隨著孩子的成長(zhǎng)不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),獲得進(jìn)步。在我們的工作中,無(wú)論出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題,家長(zhǎng)都能和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流,讓我們得以改進(jìn)工作中的不足。很多家長(zhǎng)多次向我們說(shuō):我們相信你們。我們認(rèn)為正是因?yàn)槟銈兊男湃挝覀儾艜?huì)得以成長(zhǎng),取得進(jìn)步,你們的信任讓我們?cè)谝淮我淮蔚睦щy面前鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。在以后的工作中我們?nèi)詴?huì)遇到不同的困難,但一想到你們的支持和鼓勵(lì),我們一定會(huì)勇敢地、堅(jiān)定地走下去。

  教育不僅僅是教師的工作,也是家長(zhǎng)的工作,你們正是出于對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛,以及對(duì)教師們工作中的幫助和支持,才會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、幫助。

  感謝家長(zhǎng)對(duì)我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長(zhǎng)朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時(shí)間里收到家長(zhǎng)熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會(huì)繼續(xù)秉持這種努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、并且更加呵護(hù)我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。

  同時(shí)也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔,因?yàn)檫@里是夢(mèng)幻般的樂園;愿孩子們?cè)谶@里愉快充實(shí)的玩耍,因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂童年!

關(guān)于幼兒園感謝信模板6

xxxxx成長(zhǎng)關(guān)懷中心:

  您們好!

  首先,請(qǐng)接受貴州省xxxxxx幼兒園全體師幼對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們幼兒園送來(lái)了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì);是你們把社會(huì)各屆人士對(duì)教育事業(yè)的支持和對(duì)孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖。我們用語(yǔ)言難以表達(dá)對(duì)你們的感激之情!

  我園地處xxxxx,現(xiàn)有xx多名幼兒。由于這里生活條件差,生活水平低,幼兒們的家庭都十分貧困,尤其是留守兒童。當(dāng)孩子們拿到你們捐贈(zèng)的衣服時(shí),臉上露出了幸福的笑容,家長(zhǎng)們流下了感激的淚水……在這里,我們還要特別感謝顧青同志,你為幼兒們獻(xiàn)上了自己的愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現(xiàn)了你濃濃的愛心,包含著社會(huì)對(duì)我校全體師幼的深切關(guān)愛!

  作為幼兒園,我們?nèi)w師幼衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。更要教育我們的幼兒學(xué)會(huì)感恩,要以此為契機(jī),用知識(shí)充實(shí)頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運(yùn),改變社會(huì)。長(zhǎng)大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

  最后,讓我們?cè)僖淮胃兄xxxxx成長(zhǎng)關(guān)懷中心的各位愛心使者們,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!

  祈福好人一生平安!

  金沙縣幼兒園

  20xx年9月11日

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