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【精華】感謝信作文集錦5篇(表示感謝的信作文)

時間:2022-03-14 04:59:00 感謝信

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【精華】感謝信作文集錦5篇(表示感謝的信作文)

>感謝信作文 篇1

  1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。

  2.脈絡(luò)分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  3.詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

  4.敘述詳細具體,細節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  5.以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  6.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學(xué)生。

  7.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的'知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  8.對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

  9.你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?

  10.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  11.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細膩,具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  12.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!

  13.想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

  14.景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

  15.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  16.當(dāng)老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?

  17.你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫,說明你是一個善于觀察的孩子??墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!

  18.作者運用心理描寫和動作描寫手法,把自己當(dāng)時緊張、害怕的心理真切而又細致地表現(xiàn)了出來。

  19.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強。主題積極、開頭簡潔、結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。

  20.這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實、具體,尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫,心理描寫,還是動作描寫,都符合人物的年齡特點和當(dāng)時的特定情境。另外,開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點出主題,對小讀者有警示作用。

>感謝信作文 篇2

  是誰沐浴著第一縷陽光滿面春時地迎接我們走進知識的殿堂?是您老師!

  是誰帶著最后一抹晚霞依依不舍地目送我們離開快樂的校園?是您老師!

  老師您對我的知識像星星數(shù)不清。

  老師您還記得您傳授給我們許多知識!給我們多講的丑小鴨的故事講的是丑小鴨變白天鵝;告訴我們中國五千年的歷史;給我們講曹操稱象的故事;告訴我們安徒生的童話;告訴我們春天:春暖花開;夏天:夏日炎炎;告訴我們秋天:瓜果飄香;告訴我們冬天:白雪一片。

  您還交給我們了許多道理。在我考了滿分的時候您卻一本正經(jīng)地對我說:“驕傲使人落后,虛心使人進步”。但我在玩的時候你嚴(yán)肅地說:“書籍是人類進步的階梯?!碑?dāng)我嘆息的時候您卻語重心長地對我說:“世上無難事只怕有心人?!碑?dāng)我失落的時候你會對我意味深長地地對我說:“冬天來了春天還會遠嗎?”

  “誰言寸草心,報得三春暉?!崩蠋?,我將帶著感恩的心走向春天。

>感謝信作文 篇3

媽媽:

  昨天晚上,您給我做太陽帽做到深夜了,謝謝您!

  媽媽,學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié)快到了。老師要我們自己做一個太陽帽,像太陽那樣美麗。我自己不會做,就請您幫忙啦!哦,對了,還有我的好朋友朱星宇,也希望您能給他做一個。您那么忙,但您還是愉快地答應(yīng)了!我真開心、真快樂!

  媽媽,昨天夜里我醒了,你知道嗎?我看見您坐在我床邊的椅子上,把可愛的狐貍臺燈的頭放得低低的,您是怕影響我睡覺吧?我看見您在那里認認真真地用彩色紙畫太陽,用小剪刀剪太陽,認認真真地一圈圈地粘……啊,旁邊已經(jīng)放著一個做好的小小太陽,金黃色的邊邊,紅紅的太陽臉,您把它戴在狐貍臺燈的頭上,真美麗、真漂亮呀!做好一個,您又在那里認真地做著另一個,不知道哪一個太陽是為我做的……

  媽媽,當(dāng)我又睡著了的時候,我做了一個美麗的夢。夢見自己變成了一個小小的太陽,高高興興地在藍藍的天空玩耍,你站在地球上看著我們微笑,那么快樂、那么快樂!哦,我明白了,我們是您心中的小太陽……

  媽媽,我一定要好好學(xué)習(xí),快快長大,好變成您的大大的紅太陽,把溫暖送給您!

  媽媽,有一個秘密,就是這封信是我寫給你的,你可不能給老爸看哦!因為我沒有給他寫,我怕他知道了不舒服。我也想給他寫一封信,因為他天天給我批改作業(yè),一點一點的毛病他都能發(fā)現(xiàn),一點點的毛病都要給講解改正,我也很謝謝他,但是我太忙啦,要背古詩、背英語,要寫日記、寫作文呢!好啦,一定保密哦!

  祝媽媽永遠快樂!

  您的寶貝兒子:劉X

  XXXX年9月23日

>感謝信作文 篇4

  在母親的撫愛下,我感覺母愛,仿佛是一泓藍藍的秋水?!}記

尊敬的媽媽:

  您好!

  十二年中,我在您的精心呵護下,茁壯成長,我深深的感受到您的愛仿佛是一泓藍藍的秋水,淡淡的,及清涼的,潤物無聲,平凡卻偉大。

  每天早上,每當(dāng)您輕聲喚我起床時,我卻還暴跳如雷,抱怨這兒抱怨那,我非但不覺得幸福,還使我更加的厭煩。

  天寒時,您讓我多穿衣服時,我覺得您很啰嗦,還可能不去理您。但當(dāng)冷風(fēng)襲來,我慶幸自己多加了衣服,想到是您輕言細語讓我加上這本來不愿意加上的衣服??!

  當(dāng)吃飯時,媽媽把盤里的大魚大肉往我飯碗里塞時,幫我盛飯盛湯時,我不僅一句感謝的話都沒有,還挑三揀四地說盛多了盛少了。肉軟了或硬了,我從不曾想到母親的感受呢?想到這些,我此時難過的淚如雨下……

  如果沒有您每天匆匆下班趕回家里幫我輔導(dǎo)作業(yè);如果沒有您在忘記自己的冷暖為感冒的我熬粥;如果沒有您精心呵護把我一次次送入夢鄉(xiāng),哪來我健康的身體,哪來我現(xiàn)在的成績!

  媽媽!辛苦您了,感謝您對我十二年帶的養(yǎng)育之恩,我唯有好好的學(xué)習(xí),出色地表現(xiàn)自我,不讓您失望,來報答您對我的培育。

  此致

敬禮!

         您的寶貝兒子:張瑞祥

           20xx-9-22

>感謝信作文 篇5

  劃去日歷上一個醒目的“12”,我們知道下一個日子的意義,那是萬千兒女翹首等待向母親給予自己最發(fā)自內(nèi)心的一句祝福的日子,在這個日子里,我們也是想對天下母親道一句“節(jié)日快樂”。

  5月的第二個星期日,我們習(xí)慣用一束康乃馨給予母親愛的問候?!兜茏右?guī)》中教導(dǎo)我們‘晨則醒,昏則定’意思是早上起床后與晚上睡前都要定時向父母請安,讓父母放心,今天早上,我們是不是更應(yīng)該站在父母面前,深鞠一躬,說句“母親節(jié)快樂”,昭示這個不尋常的日子的到來。

  母親如水,潤物無聲,細則悄然。您平素樸實,又確是可以抵達心里最深處,您溫和、理解、包容、鼓勵向上。

  母親的心愿就是看著孩子健康成長,我們也是一樣,家長與孩子的笑恰是我們最愿意看到的圖案,我們類似軍事化的訓(xùn)練細密嚴(yán)苛。有許多父母選擇了放心把孩子交給我們以在教學(xué)成功后獲得一個更優(yōu)秀的兒女。我們也為之不斷努力。常識化的教育,一絲不茍的教導(dǎo)理念成就了很多個家庭,有上千孩子接受改造成功重回學(xué)校或社會健康成長,現(xiàn)再無后遺癥,我們?yōu)橹陡行牢浚荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏’,我們送走了一批批孩子又目睹了昔日‘壞孩子’的華麗蛻變。

  在這里,衷心祝福每一位媽媽開心幸福,祝福每一個家庭美滿幸福,母親節(jié)快樂!祝福媽媽的孩子們都成為祖國的棟梁,成人成才。

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