下面是范文網(wǎng)小編分享的初中生考試作弊檢討書(shū)12篇(中學(xué)生作弊檢討書(shū))，以供借鑒。
初中生考試作弊檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
期末考試的那一幕仿佛還停留在昨天一般，但是我在其中造成的惡劣影響也一直保留在了現(xiàn)在，或者說(shuō)是作為一個(gè)班級(jí)的恥辱吧，誰(shuí)讓我在期末考試之中作弊還被抓住了呢？可以說(shuō)我落得如此下場(chǎng)都是自作自受吧，回憶起考場(chǎng)上的那些經(jīng)歷，現(xiàn)在我的內(nèi)心所擁有的情感或許就只剩悔恨了吧，即便前路崎嶇我也應(yīng)該獨(dú)自前行，為何我非要開(kāi)辟捷徑呢？不經(jīng)歷練我又怎能得到成長(zhǎng)呢？
可以說(shuō)這次考試對(duì)我這個(gè)作弊者是沒(méi)有任何意義的，其他同學(xué)都能夠從考試的結(jié)果之中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的不足，而我只能夠獨(dú)自看著零分試卷發(fā)呆，作弊被發(fā)現(xiàn)后將試卷評(píng)為零分不是很正常的事情嗎？或者說(shuō)即便我這次作弊成功又能夠證明什么呢？不屬于我的成績(jī)終究不會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槲夷X海之中的知識(shí)，可以說(shuō)我根本就沒(méi)有體諒到考試對(duì)學(xué)生的初衷是什么，考試存在的意義并不是讓一部分差生回家以后被家長(zhǎng)訓(xùn)斥，而是通過(guò)這樣檢驗(yàn)的手段讓學(xué)生認(rèn)清自己學(xué)習(xí)上的不足，從而讓學(xué)生找準(zhǔn)以后學(xué)習(xí)的方向。
而作弊的本質(zhì)可是和偷竊歸為一類的可恥行為，這幾天我也在思考自己在期末考試之中作弊能夠得到什么，以虛假的成績(jī)換來(lái)父母對(duì)我的稱贊？可是作弊得來(lái)的成績(jī)依舊如同泡沫一般，如果老師讓我上來(lái)講解考試之中的題型的話，我是肯定無(wú)法獨(dú)自解出題型的，能夠引來(lái)的或許只有班上同學(xué)的哄笑吧。或許在考試以后大家會(huì)對(duì)平時(shí)成績(jī)差的我在考試中取得高分感到不解，更多的或許只有不服氣吧，到時(shí)候無(wú)論是誰(shuí)都能夠猜出我在考試之后采取了卑劣的手段。
其實(shí)我在考場(chǎng)之中就已經(jīng)被監(jiān)考老師警告好幾次了，可是當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有將這些警告放在眼中，或者說(shuō)我始終抱著一種可以僥幸成功作弊的念頭，而監(jiān)考老師只是出于自己的職責(zé)所在警告我，實(shí)際上只要我做的不是太過(guò)分的話，監(jiān)考老師應(yīng)該不會(huì)因此懲罰我，這也算是我在往屆考場(chǎng)之中總結(jié)出來(lái)的一些“經(jīng)驗(yàn)”吧，只是我沒(méi)有想到的是監(jiān)考老師竟然如此盡責(zé)，不僅在考場(chǎng)之中沒(méi)收了我的作弊工具，而且還將我的那次考試的成績(jī)?cè)u(píng)定為零分，或許我在期末考試中作弊本就是得不償失的行為。
不過(guò)我也應(yīng)該要感謝監(jiān)考老師對(duì)我的懲罰，或者說(shuō)他將本該自甘墮落的我從水中救起，這次對(duì)我作弊的懲罰實(shí)質(zhì)上是一種語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，我又怎能夠裝作看不見(jiàn)那一番苦心呢？我的確不應(yīng)該再繼續(xù)沉淪下去了，我應(yīng)該趁這個(gè)機(jī)會(huì)振作起來(lái)，期末考試作弊這樣的事我以后絕不會(huì)再做了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中生考試作弊檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
這次期末的考試?yán)?，我作弊了，作為學(xué)生，這樣的行為本來(lái)是不應(yīng)該去做的，從進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)開(kāi)始，其實(shí)老師就說(shuō)過(guò)，考試要憑自己的本事去取得成績(jī)，不能靠這種不誠(chéng)實(shí)的行為來(lái)獲得分?jǐn)?shù)，我錯(cuò)了，也是在此檢討。
被老師發(fā)現(xiàn)，也是自己之前沒(méi)有做過(guò)弊，本來(lái)是應(yīng)該堅(jiān)持下去，但是這學(xué)期，老師也是知道，我們的學(xué)習(xí)方式有了一個(gè)大的改變，來(lái)到學(xué)校的時(shí)間本來(lái)就不多，我又不是一個(gè)比較自覺(jué)學(xué)習(xí)的人，所以在家那時(shí)候，聽(tīng)了老師講課，但是效率其實(shí)并不高，也是導(dǎo)致自己對(duì)于考試挺沒(méi)有信心的，可我又不想退步，不想一個(gè)糟糕的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)父母，想來(lái)想去，要不就帶了小紙條進(jìn)考試，其實(shí)拿出來(lái)的時(shí)候也是非常的忐忑，好害怕被老師抓到，真的發(fā)現(xiàn)了我也是特別的慌張，不知道自己應(yīng)該怎么辦，為何就不能考得好的分?jǐn)?shù)，那時(shí)候我也是特別的迷茫，自己究竟怎么了，別的同學(xué)可以學(xué)好，自己確是不行，看到別的同學(xué)在那里認(rèn)真的做題目，我也是感到懊惱，自己為何要作弊，平時(shí)如果認(rèn)真點(diǎn)，考試完全是沒(méi)問(wèn)題的，更是不會(huì)那么的擔(dān)心考不好。
老師也是在和我溝通的過(guò)程之中和我聊了挺多的，講了作弊的危害，說(shuō)了平時(shí)的學(xué)習(xí)要重視，也是問(wèn)了我為何作弊，耐心的和我講了道理，我也是感到對(duì)不起老師的辛苦，網(wǎng)課我也是知道和平時(shí)的教學(xué)還是有些差別，老師真的為了我們的學(xué)習(xí)付出太多太多，有時(shí)候也是可以感受到老師嗓子不好，但是還是堅(jiān)持給我們來(lái)上課，認(rèn)真的工作只為了讓我們能學(xué)到知識(shí)，可是我還沒(méi)去珍惜，反而在考試的時(shí)候作弊讓班級(jí)蒙羞，讓老師來(lái)操心我的事情，特別的對(duì)不起，但我也是清楚事情已經(jīng)發(fā)生了，無(wú)法去挽回，而今唯一能做的就是在以后不能再作弊了，真誠(chéng)的去面對(duì)自己的問(wèn)題，分?jǐn)?shù)差，沒(méi)關(guān)系，努力學(xué)習(xí)就好了，沒(méi)有誰(shuí)是平白可以拿到高分的，都是必須要靠自己的付出努力。
作弊讓我的品德也是受到了質(zhì)疑，在同學(xué)老師們心中也是有了不好的影響，但發(fā)生了我也是清楚，要去面對(duì)，以后不能再犯，并且這個(gè)暑假自己也是要利用好，積極的去把學(xué)習(xí)搞好，以前沒(méi)學(xué)好了要去補(bǔ)回來(lái)，今后要學(xué)的也是要做好了解，讓自己下學(xué)期認(rèn)真的學(xué)好，這樣才能考試的時(shí)候取得好成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試作弊檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我非常羞愧的告訴您，我就是今天在期末考試作弊的那個(gè)學(xué)生，作弊的這件事，現(xiàn)在就在我的心頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，作為您的學(xué)生做出這種事，我實(shí)在是太丟人，讓您蒙羞了，我對(duì)不起您，您不知道我此時(shí)此刻有多么的后悔自己的作弊行為，您想打我罵我都是可以的，只要能讓您消消氣，我怎么都可以。
您的學(xué)生我已經(jīng)發(fā)自內(nèi)心的意識(shí)到自己錯(cuò)了，并且是真心實(shí)意的想悔過(guò)，就看您會(huì)不會(huì)給學(xué)生我一個(gè)機(jī)會(huì)了，我真心的建議您還是給我一次機(jī)會(huì)吧，我犯錯(cuò)的目的是從某種程度上來(lái)說(shuō)，還是好的，因?yàn)槲抑皇窍肽玫揭粋€(gè)好成績(jī)而已，并沒(méi)有壞心眼，但是方法卻是用錯(cuò)了，我不應(yīng)該用作弊的這種手段來(lái)欺騙自己，就算我今天沒(méi)被抓住，那我的良心能安嗎？我只是一時(shí)沒(méi)想明白，走了歧途，希望您還是能原諒我這一次吧，這次就當(dāng)時(shí)給了我這么一個(gè)教訓(xùn)，我會(huì)一直記在心里的，用來(lái)鞭策自己。
我今天期末考試的時(shí)候，不僅夾帶了小抄進(jìn)考場(chǎng)，還不時(shí)的偷瞄別人的試卷，我其實(shí)為每一堂考試都做了充足的準(zhǔn)備，把每一科的知識(shí)點(diǎn)都抄了下來(lái)，就等著作弊呢，但是我沒(méi)想到監(jiān)考老師也不是吃素的，火眼金睛一下子就發(fā)現(xiàn)了我，第一堂考試我就被逮了出來(lái)，現(xiàn)在我還忘不了監(jiān)考老師看我的那種鄙夷的眼神，是啊，身為老師肯定是最為痛斥學(xué)生做出這樣的行為了。
其實(shí)我這個(gè)人以往還是很老實(shí)的，絕對(duì)不會(huì)干出作弊這樣的事情出來(lái)，就是這次我爸爸媽媽跟我說(shuō)，要是我考試成績(jī)進(jìn)步了，今年收到的紅包我就自己支配，不會(huì)再要我上交了，這個(gè)消息一時(shí)讓我沖昏了頭腦，我實(shí)在是太想得到這個(gè)福利了，這對(duì)于我而言就是個(gè)天大的好消息啊，我長(zhǎng)這么大什么時(shí)候被這樣對(duì)待過(guò)，每一次我的壓歲錢都要被我媽媽收上去，然后用來(lái)給我交學(xué)費(fèi)、買衣服鞋子之類的，我一次都沒(méi)有自己花過(guò)，但是我又怕自己跟這次好機(jī)會(huì)失之交臂，這才出此下策，做出了作弊這樣荒唐的事來(lái)，現(xiàn)在我是想明白了，這是他們?yōu)榱思?lì)我好好學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)，我卻沒(méi)有領(lǐng)悟到他們的一番好意，我真的個(gè)榆木腦袋，這么不相信自己能行。
我現(xiàn)在還不敢想，這件事要是被我爸媽知道了，我會(huì)面臨怎樣的后果，肯定免不了一頓揍，免不了面壁思過(guò)，我反正是知道我這個(gè)寒假是別想好過(guò)了肯定是天天被他們要求在房間學(xué)習(xí)，但是我既然做錯(cuò)了事情，就應(yīng)該學(xué)會(huì)接受這樣的后果，作弊僅此一次，今后再也不會(huì)再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
隨著期中考試的落幕，很多人心里都松了一口氣，但是也有些人需要被批評(píng)，比如說(shuō)我，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是第一位的，像作弊這般的欺騙行為根本就不可取，因此我在期中考試中作弊所造成的后果，我應(yīng)該承擔(dān)全部責(zé)任，應(yīng)該檢討自身。
作弊的本質(zhì)其實(shí)就是一種欺騙行為，不但欺騙了老師，也欺騙了自己，畢竟作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)終歸不是自己努力所得，平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)也不會(huì)因此而被記在腦海里面。其實(shí)考試作弊也是源于對(duì)自己的不自信，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，到了考試的時(shí)候才想到使用作弊這種不光彩的手段。如果自己的平時(shí)成績(jī)足夠好的話，那么不需要作弊也能后取得高分，這也是對(duì)自己的反思，畢竟“打鐵還需自身硬”，如果自身成績(jī)足夠好，作弊也就不需要了。隨著考試的結(jié)束，其實(shí)我也想了很多，作弊本身就是一種欺騙的手段，騙老師，騙自己，何況這種作弊的手段還人抓了個(gè)現(xiàn)行，放在了陽(yáng)光底下，我感到很憋屈，明明可以通過(guò)自己的努力取得好成績(jī)，為什么我要選擇作弊這種卑劣的手段。
考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要方式，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，因此對(duì)待考試必須要嚴(yán)謹(jǐn)，作弊這樣的無(wú)恥行徑歷來(lái)是被所有考生所不恥的，如果有人在考試的時(shí)候作弊，那將是對(duì)學(xué)生這個(gè)身份的侮辱。因此我這次在期中考試的時(shí)候作弊，不但大家會(huì)因此看不起我，我也會(huì)看不起自己，為什么我要采取這種弄虛作假的手段來(lái)欺騙自己？作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)終究是不光彩的，即便我能通過(guò)這種手段在期中考試中取得好成績(jī)，那也是“鏡花水月”一般，因?yàn)槲业哪X海里根本就沒(méi)有將知識(shí)學(xué)進(jìn)去，即便作弊取得高分也不能更改這個(gè)事實(shí)。正是我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的表現(xiàn)，對(duì)此我感到十分地慚愧。
每個(gè)人都會(huì)做出不同的選擇，但相應(yīng)的也要為自己的選擇負(fù)責(zé)，我選擇了在期中考試的時(shí)候作弊，自然也就愿意接受懲罰。這是個(gè)慘痛的教訓(xùn)，也讓我看清了自己，為了以后不再作弊，學(xué)生保證努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥凶陨淼膹?qiáng)大才是真正的強(qiáng)大，老師您的教導(dǎo)都是對(duì)的，也是為了我好，我應(yīng)該謹(jǐn)記在心，我應(yīng)該趁這個(gè)機(jī)會(huì)看清自己的虛實(shí)。以往在上課的時(shí)候我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講過(guò)，其實(shí)我現(xiàn)在是比較后悔的，考試題型有很大一部分都是您講解過(guò)的，可是我看著試卷根本不會(huì)動(dòng)筆，一道題都不會(huì)。如果我能夠在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，如果平時(shí)我能夠好好學(xué)習(xí)，那么在考試的時(shí)候我就不會(huì)做出作弊這樣愚蠢且毫無(wú)意義的行為。
歸根結(jié)底，考試作弊受損失的是誰(shuí)？當(dāng)然是自己，弄虛作假除了暴露自己的外強(qiáng)中干以外，簡(jiǎn)直毫無(wú)意義，對(duì)于我做出作弊這種可恥的行為，我感到非常抱歉，對(duì)不起，老師，我以后再也不會(huì)在考試中作弊了，我今后一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書(shū)5
尊敬的老師：
我錯(cuò)了！
我由于在英語(yǔ)考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：20X年X月X日
初中生考試作弊檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先，是我對(duì)課程考試的認(rèn)識(shí)不夠。
在此次考試中，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次，希望學(xué)校給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)校能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生考試作弊檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了，嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)，特寫次檢討書(shū)承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。
首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會(huì)不及格，究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力，考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己，于學(xué)校，于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散，不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì)，將來(lái)進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。
其次，我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考，感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過(guò)后，我認(rèn)真反省自己，分析問(wèn)題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的?？荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī)，通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。
最后我在這里向?qū)W校保證，下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試作弊檢討書(shū)8
敬愛(ài)的老師：
在這次的期中考試中，我抱著僥幸的心理參與作弊。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到初中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，在同學(xué)中和老師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。 每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定，并囑咐我們不要做違背誠(chéng)信的事，慢慢培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣，可我卻還是沒(méi)有注重這一點(diǎn)，依然犯錯(cuò)，還不主動(dòng)改正，投機(jī)取巧無(wú)理的想得到原諒，這不是一個(gè)大學(xué)生，一個(gè)男人應(yīng)該做的，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)院給予的處理。
在這里我想再對(duì)XXX老師說(shuō)一聲，對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我冒犯也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做到有錯(cuò)誤要主動(dòng)認(rèn)識(shí)，主動(dòng)改正是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書(shū)9
尊敬的：
您好！
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人，或者還沒(méi)給別人，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明：
老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在 告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試作弊檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
此時(shí)此刻，我完全不知道如何動(dòng)筆去向您寫下一份檢討書(shū)，我知道我這次所犯下的錯(cuò)，性質(zhì)太過(guò)于惡劣，已經(jīng)到了無(wú)法原諒的地步了，說(shuō)什么也改變不了我本次期中考試在數(shù)學(xué)考試時(shí)作弊的事實(shí)！
對(duì)不起，我給班上丟人了，在我們學(xué)校，學(xué)生在考試中作弊是多么令人可恥的一件事，現(xiàn)在全校都知道您教了一個(gè)考試作弊的學(xué)生出來(lái)，每個(gè)人都在背后議論您。對(duì)不起，我讓您顏面盡失了，在我們學(xué)?？荚囎鞅啄强墒菢O為罕見(jiàn)的事。對(duì)不起，我給班上拖后腿了，因?yàn)槲易鞅?，我的考試成?jī)被學(xué)校作零分處理，極大的影響了我們班這次期中考試的班級(jí)平均分。
因?yàn)檫@次的期中考試，我爸媽跟我許諾過(guò)，如果我能考到班級(jí)前十名，就滿足我一個(gè)心愿，前提是他們能做到的，當(dāng)時(shí)我就想好了，我想要最新款的手機(jī)，于是我就為這個(gè)目標(biāo)奮斗著，但是總感覺(jué)我會(huì)做不到，在考試前夕，我在努力的同時(shí)，班上的同學(xué)哪一個(gè)又偷懶過(guò)，都鉚足了勁想在這次的期中考試證明自己，我現(xiàn)在的排名僅僅是班級(jí)第22名，想要進(jìn)步那么多，簡(jiǎn)直是天方夜譚，再加上我上課都是想聽(tīng)了就聽(tīng)，不想聽(tīng)的時(shí)候就在玩，所以說(shuō)在基礎(chǔ)上根本比不上那些排在我前面的同學(xué)。我一下子慌了神，就有了這么偏激的想法，在考試中作弊。剛好數(shù)學(xué)是我的短板，如果我能在數(shù)學(xué)考試中考出優(yōu)異的成績(jī)，那么我進(jìn)入班級(jí)前十也不是不可能的，于是我就把我的手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)了。
今天的第三堂考試就是數(shù)學(xué)考試，因?yàn)檫M(jìn)入考場(chǎng)都是需要安檢的，手機(jī)根本沒(méi)有辦法帶進(jìn)去，于是我就把手機(jī)放在了廁所里藏了起來(lái)。果然，這次的數(shù)學(xué)考試題目的難易程度完全不是在我的知識(shí)范疇內(nèi)，于是我前一個(gè)小時(shí)幾乎都沒(méi)動(dòng)筆，后來(lái)等到監(jiān)考老師提醒還有一個(gè)半小時(shí)去了，我立馬面露痛苦之色打報(bào)告說(shuō)拉肚子想上廁所，等監(jiān)考老師批準(zhǔn)后，我立馬跑去廁所用手機(jī)搜答案，長(zhǎng)達(dá)20分鐘的作弊，最后被一個(gè)進(jìn)來(lái)上廁所的監(jiān)考老師抓個(gè)正著，我當(dāng)時(shí)心都慌了，心臟都快跳出來(lái)了，我一激動(dòng)就把手機(jī)從窗戶口扔了下去，企圖消滅證據(jù)。最后的結(jié)果可想而知，我被帶到了辦公室，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)作廢。
經(jīng)過(guò)我在辦公室的深刻反省，我才意識(shí)到自己的這種行為是多么的惡劣，就算我每次沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，我考上了班級(jí)前十，我拿到了我心心念念的新手機(jī)，哪又怎么樣，我在用的時(shí)候，我的良心能安嗎？我不會(huì)對(duì)自己作假的成績(jī)感到愧疚嗎？我不知道這次學(xué)校會(huì)怎么懲罰我，但是這次卻讓我徹底的明白了一個(gè)道理，做任何事都應(yīng)該腳踏實(shí)地，不要弄虛作假。我對(duì)我此次的行為向您，向?qū)W校，向我的父母表示道歉！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生考試作弊檢討書(shū)11
您好！
我是xx，在這輕松學(xué)習(xí)狀態(tài)下我放松了自己，嚴(yán)格的來(lái)講這是絕對(duì)不好的，作為一名初中學(xué)生，在校期間應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，我是真心地覺(jué)得這就是我要的事情，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其它的，在對(duì)自己的要求這一方面一定要放高一點(diǎn)，我相信我能夠做好這些，但是這次考試作弊讓我非常自責(zé)，不僅僅是我自己覺(jué)得這是非常羞愧的，在我們班上就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種情況，作為重點(diǎn)班的一員，這絕對(duì)是我的恥辱，我我一定要洗心革面，作弊的情況破天荒的出現(xiàn)在我這里，我內(nèi)心非常羞愧，您好幾次對(duì)我講不管是什么時(shí)候都應(yīng)該保持一種絕對(duì)的自制力，考試只有自己靠真本事考出來(lái)的成績(jī)才是優(yōu)秀的，我違反了這些也實(shí)在是讓你把你失望了，今后的學(xué)習(xí)就今天這一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)我就應(yīng)該保持懺悔的心態(tài)。
對(duì)自己要求越高就越好，這一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，但是要不要盲目的自信，我就是在學(xué)習(xí)上面驕傲的了，成績(jī)一落千丈，在重點(diǎn)班這里我一旦疏忽了學(xué)習(xí)，就會(huì)被甩的很遠(yuǎn)，這里的每一個(gè)同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，我是這的覺(jué)得在這里應(yīng)該找到學(xué)習(xí)動(dòng)力，找到一種方向，現(xiàn)在我也想清楚了很多，我因?yàn)槌煽?jī)下滑了，在這次期中考試當(dāng)中產(chǎn)生了作弊的想法，很多次我都在告誡自己不能耍小聰明，可是這種狀態(tài)在我這里丟掉的太多了，我真心覺(jué)得自己被釘在了恥辱柱上面，面對(duì)您我不知道怎么開(kāi)口，這么一件事情我做的這么不好，我丟失了一種學(xué)習(xí)的信念，回想這半個(gè)學(xué)期自己的表現(xiàn)就能看出來(lái)，我真的是做的太不好了，很多時(shí)候?yàn)槭裁次也荒鼙憩F(xiàn)的好一點(diǎn)，相比班上其他同學(xué)我不夠努力。
這半個(gè)學(xué)期以來(lái)我沒(méi)有做好自己，在學(xué)習(xí)當(dāng)中疏忽了很多，這都是不足之處，我總是玩心很重，這半個(gè)學(xué)期對(duì)我的影響實(shí)在是太大了，也早就了這次我作弊的情況，我每天處于一種空洞狀態(tài)，不知道自己應(yīng)該干什么，沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)，學(xué)習(xí)是耽誤不得的，可是我一再的浪費(fèi)自己的時(shí)間，大家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候我在外面玩，在重點(diǎn)班學(xué)習(xí)都是很自覺(jué)地，平時(shí)您也是非常信任我們，大家都自主的學(xué)習(xí)利用好自己的休息時(shí)間，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在這種情況我實(shí)在是對(duì)不起您啊，我真的不想這樣墮落自己，這次作弊我一定保持懺悔，也絕洗心革面。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中生考試作弊檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是您在教的初二xx班的學(xué)生xxx，我在學(xué)期末的英語(yǔ)中我選擇了來(lái)拿到高分，我對(duì)不起您對(duì)我的英語(yǔ)的看重，尤其是平日里對(duì)我的關(guān)照，我這次竟然做出了作弊的事情來(lái)，愧對(duì)您的教育?？荚嚽澳€說(shuō)過(guò)要認(rèn)真做題，不要去作弊抄別人的，考的是個(gè)什么樣子就是什么樣子，考出最真實(shí)的水平，也讓您我們的英語(yǔ)學(xué)得怎么樣，在下學(xué)期的時(shí)候就可以針對(duì)成績(jī)來(lái)教學(xué)，結(jié)果在考試的途中我沒(méi)有把您的話認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)去，只想著要考一個(gè)好成績(jī)，您才不會(huì)失望，會(huì)更加對(duì)我的關(guān)注多一些，您看到這樣的成績(jī)肯定會(huì)高興，但我沒(méi)想到，您對(duì)我是如此了解，知道我抄襲了同學(xué)的，如今我向您檢討這次考試作弊。
我最對(duì)不起的是您和自己這個(gè)學(xué)期對(duì)英語(yǔ)的努力學(xué)習(xí)，明明說(shuō)好要考自己，但是在考試中還是沒(méi)有抵得過(guò)高分誘惑選擇了靠作弊來(lái)拿到那些我不太會(huì)的題目的分?jǐn)?shù)。我這次的英語(yǔ)期末考試，我在寫到一半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一兩道題是您以前講解過(guò)的，但是由于我復(fù)習(xí)的不到位，所以漏了一些做過(guò)的題目，在考試遇見(jiàn)它們的時(shí)候就卡在那里，想要放棄，又覺(jué)得不甘心，這都是做過(guò)的題，丟掉了分在之后考完會(huì)十分的可惜，我就抵不住心里的不甘心，選擇了向同學(xué)要了答案，直到看見(jiàn)自己把那道題都補(bǔ)全，才放下心的不平衡。后面就一直竊喜，覺(jué)得這次肯定會(huì)是班上的前幾名，您一定會(huì)很開(kāi)心的，我就除了試卷上的一兩小題不確定，其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高，實(shí)在是不能夠放棄，所以就有了后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)我在班上竟然是第二名，太讓我驚喜了，原本想您一定會(huì)很欣慰的'，可您報(bào)我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，您的臉上沒(méi)有很開(kāi)心，然后您把我叫出去時(shí)問(wèn)我怎么考這么高的分時(shí)，我的心里好慌，您說(shuō)您估過(guò)我的分，但是也很難有這么高，您不是不相信我，而是針對(duì)我的水平在哪。我想您原來(lái)都知道啊，我這頓時(shí)就心愧了。我不應(yīng)該為了拿到高分就作弊的，身為您的學(xué)生，您那么好，問(wèn)竟然以作弊的方式得的分來(lái)回報(bào)您待我的的真心。
老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該是這樣的，應(yīng)該正視自己的成績(jī)，該是什么樣就什么樣的，我辜負(fù)您的信任了，就如您所說(shuō)，我是上升的空間的，一次考試并不能代表什么，重要的是檢測(cè)自己學(xué)到多少，再說(shuō)，我這次就憑自己也不會(huì)考的太差，只是落后一些而已，也是自己沒(méi)有去復(fù)習(xí)好?，F(xiàn)在我知道錯(cuò)了，希望老師您還會(huì)繼續(xù)對(duì)我好，原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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