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實(shí)用學(xué)生遲到檢討書(shū)3篇(學(xué)生遲到的檢討)

時(shí)間:2023-05-30 12:09:00 檢討書(shū)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用學(xué)生遲到檢討書(shū)3篇(學(xué)生遲到的檢討),以供參考。

實(shí)用學(xué)生遲到檢討書(shū)3篇(學(xué)生遲到的檢討)

實(shí)用學(xué)生遲到檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書(shū),這一次,卻是自愿的。

  我突然真正意識(shí)到我即將面臨著信用危機(jī),我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。

  我們經(jīng)常在言語(yǔ)或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無(wú)意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開(kāi)關(guān),其實(shí)問(wèn)題在此時(shí)已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來(lái)得輕松得多。

  遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過(guò)太多的僥幸,也常常問(wèn)自已:有沒(méi)有這個(gè)必要?

  老師,請(qǐng)相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭(zhēng)疾病類(lèi)的問(wèn)題,絕不遲到。

  古人云:"言必行,行必果"。說(shuō)到做不到,不算好漢。

  今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實(shí)在顏面全無(wú),不用懲罰也失去面子了。

  還有87天,改掉遲到,義不容辭。

  我說(shuō)到做到!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

實(shí)用學(xué)生遲到檢討書(shū)2

尊敬的**:

  上午原本是我校學(xué)生回校報(bào)到注冊(cè)日期。早在放假之前,班主任老師已經(jīng)三令五申,一再要求,全體同學(xué)必須按時(shí)回校注冊(cè),辦理有關(guān)重要手續(xù)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。于是,我順手就在自己的筆記本上端端正正地寫(xiě)下了有關(guān)注意事項(xiàng),字條(憑記憶)如下:

  公元20xx年8月24日,星期一,上午xx點(diǎn)xx分xx秒,應(yīng)該攜同本人身份證、學(xué)生證、圓珠筆、筆記本、學(xué)雜費(fèi)收據(jù)以及眼鏡、家門(mén)鑰匙、乘車(chē)月票、錢(qián)包(全部利是錢(qián))等一應(yīng)急需物資,前往學(xué)校注冊(cè)。

  但是,我不應(yīng)該做錯(cuò)的事情就是:當(dāng)天老師宣布后,因放假前夕,心情激動(dòng),本人居然把登記如此重要事項(xiàng)的筆記本丟失。更加不應(yīng)該發(fā)生的事情竟然是,在漫長(zhǎng)的寒假中,因?yàn)榇汗?jié)應(yīng)酬過(guò)多,我竟然把老師的吩咐忘記得一干二凈?。。?!實(shí)在太不應(yīng)該!太不應(yīng)該!太不應(yīng)該!……

  在2月1日上午,我曾經(jīng)努力回憶過(guò),在未來(lái)數(shù)天之內(nèi),學(xué)校的安排將會(huì)是什么??上?,經(jīng)過(guò)春節(jié)的活動(dòng),我的腦袋如同被沖洗過(guò)一樣,有關(guān)回校注冊(cè)日期的印象居然全無(wú)!!!!!!!

  在2月2日上午,我在睡夢(mèng)中見(jiàn)到了久未見(jiàn)面的老師和同學(xué)。朦朧中,似乎有人告訴我,3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)!……3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)!……3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)!……3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)!……3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)!……3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)!……3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)……

  從惡夢(mèng)中驚醒后,我方猛然醒覺(jué),原來(lái)老師交代的如此重要事項(xiàng)居然被我這個(gè)笨腦袋遺忘了。但可惜的是,當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有意識(shí)到,夢(mèng)境原是真假難辨。我回憶起事情梗概,卻又誤記了時(shí)間?。?/p>

  由于一時(shí)的粗心大意,我釀成了今天之大禍--忘記準(zhǔn)時(shí)回校注冊(cè)。

  檢討人:

  時(shí)間:

實(shí)用學(xué)生遲到檢討書(shū)3

  星期三的遲到事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無(wú)比的痛心疾首,追悔莫及!

  開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因?yàn)檫t到被寫(xiě)兩次檢討,這是第三次了.在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過(guò)海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)現(xiàn)了.

  守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),做出深刻的書(shū)面檢討。

  我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦?yīng)該的是沒(méi)有端正人生態(tài)度,辜負(fù)老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的.時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今,大錯(cuò)既成,我在懊悔的同時(shí)反思自己,覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校,錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事,爭(zhēng)取重新塑造自我!

  我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也保證此類(lèi)事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,不再遲到。

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