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成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)7篇(學(xué)生關(guān)于成績(jī)檢討書(shū)怎么寫(xiě)范文大全)

時(shí)間:2023-07-02 21:55:00 檢討書(shū)

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成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)7篇(學(xué)生關(guān)于成績(jī)檢討書(shū)怎么寫(xiě)范文大全)

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  在這個(gè)學(xué)期的最近一段時(shí)間里,我的化學(xué)功課不是做的非常好,導(dǎo)致在上一次的考試中,我的化學(xué)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到自己的平時(shí)水平?;瘜W(xué)是理科中非常重要的一個(gè)學(xué)科,化學(xué)是一門(mén)比較偏難的功課,如果沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法和不注重平時(shí)的學(xué)習(xí)的話,化學(xué)成績(jī)就會(huì)在不經(jīng)意間降下去。所以我一定是在這段時(shí)間里,松懈了對(duì)自己的化學(xué)的科目的學(xué)習(xí),在化學(xué)的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了急需解決的情況。在這個(gè)時(shí)間點(diǎn),就必須對(duì)自己的學(xué)習(xí)做出檢討和反思,將自己隱藏的小毛病查找出來(lái),并針對(duì)這些問(wèn)題做出相應(yīng)的措施。

  第一、在平時(shí)的化學(xué)學(xué)習(xí)中不注意作課堂筆記?;瘜W(xué)的課堂上,老師經(jīng)常會(huì)講解一些課本上沒(méi)有的補(bǔ)充知識(shí),這些知識(shí)對(duì)我們的化學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助。所以在平時(shí)的化學(xué)學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該時(shí)刻做好課堂筆記,通過(guò)學(xué)習(xí)筆記和書(shū)上的知識(shí)相結(jié)合,完善自己化學(xué)知識(shí)點(diǎn)上的不足。做好化學(xué)筆記不僅僅是自己在課堂上做的課堂筆記,還有自己在上完課后,自己做的課后筆記以及課后總結(jié),這樣才會(huì)將自己學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)變得更加系統(tǒng)化和條理化,這樣平時(shí)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)起來(lái)也會(huì)變得容易很多。不僅簡(jiǎn)化了自己的學(xué)習(xí)的步驟,還提高了自己的學(xué)習(xí)效率。老師平時(shí)就有和我們?cè)谡n堂上說(shuō)過(guò),做好相應(yīng)部分的學(xué)習(xí)筆記,這樣對(duì)于化學(xué)的學(xué)習(xí)是非常有幫助的。

  第二、化學(xué)中的化學(xué)式和化學(xué)反應(yīng)方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)的重中之重。對(duì)于這個(gè)方面的知識(shí)一定要學(xué)懂,這是老師您以前對(duì)我說(shuō)過(guò)的原話,我卻因?yàn)槿〉昧艘粫r(shí)的成績(jī)將這些話拋之腦后,現(xiàn)在取得的成績(jī)就是忘記了這句話。因?yàn)榛瘜W(xué)式和化學(xué)反應(yīng)方程式學(xué)起來(lái)比較困難以及背起來(lái)比較繁瑣,所以就在這個(gè)重要的方面上減少了學(xué)習(xí)力度。面對(duì)越難的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們應(yīng)該更加的去努力攻克,我這樣的做法卻是與之相反,違背了您之前跟我說(shuō)過(guò)的學(xué)習(xí)方法,將最重要的東西丟下,這樣化學(xué)成績(jī)肯定是會(huì)下降的。在之后的這段時(shí)間里,我一定會(huì)將之前做的不足的地方彌補(bǔ)過(guò)來(lái),好好的背誦和理解相關(guān)方面的知識(shí),為自己的化學(xué)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  以上兩點(diǎn)便是我需要檢討的最主要的內(nèi)容,當(dāng)然也存在一些其他的不怎么重要的原因,我也一一改過(guò)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  隨著這學(xué)期的到來(lái)自然需要經(jīng)歷開(kāi)學(xué)考試來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)成果,然而結(jié)果出來(lái)以后發(fā)現(xiàn)成績(jī)下降的我對(duì)此感到十分沮喪,至少通過(guò)和上學(xué)期成績(jī)的對(duì)比不難發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的確退步不少,現(xiàn)在想來(lái)無(wú)論是假期貪圖享樂(lè)還是對(duì)學(xué)習(xí)不用心都是導(dǎo)致成績(jī)下降的主要原因,我得檢討成績(jī)下降的問(wèn)題并在以后的學(xué)習(xí)中更加努力些。

  須知即便是放假也要用心學(xué)習(xí)以免開(kāi)學(xué)后跟不上進(jìn)度,畢竟我在上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算優(yōu)秀自然得利用假期好好學(xué)習(xí)才行,可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)點(diǎn),若是我能夠利用這段時(shí)間鞏固自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)自然不會(huì)出現(xiàn)成績(jī)差的問(wèn)題,正因?yàn)闆](méi)有重視假期的學(xué)習(xí)以至于開(kāi)學(xué)過(guò)后很多以往學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)被遺忘,甚至于考試期間出現(xiàn)提筆忘字的狀況更是假期沉浸于玩耍的后果之一,現(xiàn)如今等到考試結(jié)果出現(xiàn)以后再來(lái)為成績(jī)差的問(wèn)題感到后悔無(wú)疑有些太遲了。

  對(duì)待學(xué)習(xí)不夠重視導(dǎo)致考試前沒(méi)有用心復(fù)習(xí)也是成績(jī)差的原因之一,雖然假期沒(méi)有好好學(xué)習(xí)卻可以利用開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間復(fù)習(xí)以往的知識(shí)點(diǎn),再加上老師在考前也會(huì)為我們系統(tǒng)地劃分知識(shí)點(diǎn)自然要引起重視,然而也許是過(guò)于自信的緣故導(dǎo)致我并沒(méi)有花費(fèi)太多精力在復(fù)習(xí)之中,正因?yàn)槿绱说鹊娇荚囍蟛虐l(fā)現(xiàn)自己成績(jī)下降的現(xiàn)實(shí)并對(duì)此感到后悔,可惜的是等到考試結(jié)果塵埃落定以后再來(lái)反思以往的錯(cuò)誤做法明顯是目光短淺的。

  為了從考試成績(jī)下降的結(jié)果中吸取教訓(xùn)還是認(rèn)真對(duì)待以后的學(xué)習(xí)比較好,盡管在開(kāi)學(xué)考試中便遭受挫折卻也堅(jiān)定了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的信念,畢竟成績(jī)下降的結(jié)果并不好受自然不會(huì)在學(xué)習(xí)中坐視這樣的結(jié)果再次發(fā)生,因此我得加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的重視并在課堂上用心記錄老師講授的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),除此之外還要利用閑暇時(shí)間請(qǐng)教老師或者同學(xué)從而明白課本上的知識(shí)難點(diǎn),若是能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的話自然能夠很好地鞏固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再加上開(kāi)學(xué)考試便出現(xiàn)成績(jī)差的問(wèn)題著實(shí)令我的內(nèi)心感到特別不好受。

  努力學(xué)習(xí)既是為了洗刷考試成績(jī)差的恥辱也是為了證明自己的.決心,畢竟我已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)成家下降的問(wèn)題又怎能再出現(xiàn)同樣的狀況,所以我會(huì)用心對(duì)待學(xué)習(xí)中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)并將其謹(jǐn)記在心從而提升自身的底蘊(yùn),相信通過(guò)以后在學(xué)習(xí)中的努力應(yīng)該可以在下次的考試中令自己的成績(jī)得以提升。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)3

  都說(shuō)高二是關(guān)鍵的一年,進(jìn)步在此,退后亦是在此。進(jìn)入高中以前,我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個(gè)真正輕松了的假期,進(jìn)入高一,我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊張又快節(jié)奏的感覺(jué)了。整個(gè)高一,就在不知不覺(jué)中度過(guò)了,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。帶著高一遺留下來(lái)的一些問(wèn)題,帶著與同學(xué)分離的后的情緒,帶著既憧憬又有些恐懼的心情,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。

  大部分學(xué)科換了新的老師來(lái)教,還好,我很快就適應(yīng)了,或者說(shuō),沒(méi)有所謂的適應(yīng),就在不知不覺(jué)中接受了這些改變。小學(xué)時(shí)“輾轉(zhuǎn)”于各個(gè)班級(jí)的經(jīng)歷,使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力。

  不同于高一時(shí)那個(gè)全年級(jí)人數(shù)最少的班級(jí),這個(gè)新的班級(jí)成為了全年級(jí)人數(shù)最多的班級(jí)。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T(mén)口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí),我便了解到,這個(gè)新的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)的班級(jí),將會(huì)是又一個(gè)令我難忘的班級(jí)。

  然而,這也使我有了些許擔(dān)心,高一時(shí)加速直線下落的成績(jī)讓我想到:高二還會(huì)那樣嗎?在試驗(yàn)班里被同學(xué)落到最后面,又是糊里糊涂地過(guò)完了高二?

  我總是很會(huì)調(diào)節(jié)和安慰自己,從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的,初二不就變好了嗎?如今,高二的我,也一定能擺脫成績(jī)不好的陰影。

  于是,考試之后總有后悔和遺憾??偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒(méi)有用處的,每次考試都是一次機(jī)會(huì),一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì)??荚嚦煽?jī)表現(xiàn)的是過(guò)去,這成績(jī)固然重要,卻怎么也不及未來(lái)的重要。

  所以,我在這里總結(jié),不僅僅是為了評(píng)說(shuō)過(guò)去的種種,更重要的是為了思考今后的種種。

  在這個(gè)新的集體中,過(guò)去的這半年,的確值得回味。

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  呃,這次考試退步還是被您發(fā)現(xiàn)了,對(duì)不起,讓您失望了。本以為您最近出差去了,期中考試的成績(jī)單雖然您會(huì)記得看,但我的排名在中游,您應(yīng)該不會(huì)看見(jiàn)。我沒(méi)想到您還是一如既往地關(guān)心著學(xué)生我的成績(jī),實(shí)在是辜負(fù)了您的這番厚望啊!

  老師,這次成績(jī)退步,是我自己已經(jīng)有所預(yù)料的。這段時(shí)間我們家出了點(diǎn)事情,我晚上回去沒(méi)辦法安靜的學(xué)習(xí),甚至上課時(shí)候都會(huì)因?yàn)榧依锏氖虑槎绊懧?tīng)課效果,經(jīng)常走神,很多知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)沒(méi)那么熟悉了,在這樣的情況下進(jìn)行了期中考試,果不其然就退步了好幾個(gè)名次,從中游到了現(xiàn)在的中下游。若不是您找我談話,讓我寫(xiě)一封檢討書(shū)給您,我估計(jì)還得在我們家這件事情的陰影下游蕩很久,之后的成績(jī)就更不可想想了。

  老師,人生都是這么難嗎?我看見(jiàn)我們家發(fā)生的事情,我覺(jué)得做一個(gè)大人好難,再想想我們自己,做一個(gè)小孩也是一樣的好難,稍不注意,成績(jī)就會(huì)一落千丈,這次退步的名次,如果折換成上班的業(yè)績(jī),那我還能吃上飯嗎?您也許會(huì)覺(jué)得我還小,怎么會(huì)考慮這些問(wèn)題??墒钱?dāng)我看見(jiàn)我家發(fā)生的那些事情,我在這個(gè)年紀(jì)就已經(jīng)有了這方面的思考,也會(huì)因?yàn)檫@些思考而把自己壓得喘不過(guò)氣,可我克制不住自己的想法,我希望您能給我一些參考或者建議,讓我能夠重新把心思轉(zhuǎn)移到認(rèn)真學(xué)習(xí)上來(lái),您愿意幫我嗎?

  我又犯了一個(gè)小錯(cuò)誤。您那么關(guān)心我,還特意把我的退步拎出來(lái)教育我,您肯定會(huì)愿意幫助我搞好學(xué)習(xí)的??!我真是……我知道,老師喜歡我這個(gè)學(xué)生,不是因?yàn)槲业某煽?jī)好,我也的確成績(jī)很一般,我知道老師喜歡我這個(gè)學(xué)生是因?yàn)槲倚牡厣屏?,?lè)于助人,常??梢詭椭蠋熥龊芏鄤e人都不愿意做的事情,這也真算是我的優(yōu)點(diǎn)了,不然我也沒(méi)別的優(yōu)點(diǎn)了。這次成績(jī)又下滑了好幾個(gè)名次,實(shí)在是對(duì)不住老師您的喜歡了。好在我還是心地善良,樂(lè)于助人,這些東西還是沒(méi)有變,也永遠(yuǎn)不會(huì)給自己變質(zhì)的機(jī)會(huì),不然我真就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了。

  老師,您看了我的檢討書(shū)后,只管在您有空的時(shí)候來(lái)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我是愿意把成績(jī)搞上來(lái)的!家里的事情,興趣在我忙學(xué)習(xí)的過(guò)程中就可以沖淡了。老師,您盡管相信我,期末考試不會(huì)再是這樣的成績(jī)的,我會(huì)加油的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)5

  您好!

  我是學(xué)校初二年級(jí)xx班級(jí)的xx同學(xué),我因?yàn)樵谶@次的語(yǔ)文中考好,來(lái)給老師做檢討來(lái)了。雖然這只是一次小小的摸底考試,但是僅僅一次小小考試的成績(jī),也能從側(cè)面反映出我這些日子的用功程度,也能檢驗(yàn)出我段日子的學(xué)習(xí)效果。所以無(wú)論考試的大小,重點(diǎn)是我在考試后成績(jī)。如果說(shuō)他們那些大人們?cè)诠ぷ髦惺怯脴I(yè)績(jī)說(shuō)話,那我們學(xué)生就是用成績(jī)說(shuō)話。所以僅憑這一次考的這么差的成績(jī),就足以引起我的重視了。我不能忽視這一現(xiàn)實(shí)的存在,我只能直面我慘淡的成績(jī),直面我退步的現(xiàn)實(shí),我要從中反省,從中找出我考得不好的原因,最后改正,贏得優(yōu)異成績(jī)。

  經(jīng)過(guò)我反思的這段日子,我總結(jié)出來(lái)了我為什么這次考得不好的原因有三個(gè)。

  首先第一個(gè)我在近段日子里沒(méi)有以往那樣用功。以前一開(kāi)學(xué)我完全可以收斂自己的脾氣和玩心,全心全意的投入到了學(xué)習(xí)里。而這次開(kāi)學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了,我還沉浸在自己的寒假世界里,腦袋里想的是怎么玩,怎么打游戲打的更好。完全把學(xué)習(xí)丟在了一邊。開(kāi)學(xué)老師教給我們的新知識(shí),新要求要背的課文,我也沒(méi)有用心去記下來(lái)。所以才會(huì)導(dǎo)致在這次的語(yǔ)文老師成績(jī)里考得一塌糊涂。因?yàn)檫@次考試的題目都是老師自己出,也都是出自平時(shí)上課的內(nèi)容。所以如果我在上課的時(shí)候沒(méi)有用心聽(tīng),那我當(dāng)然也就考不好。我現(xiàn)在已是后悔不及。

  第二個(gè)原因是因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候不夠細(xì)心。在做去閱讀理解的時(shí)候,有好幾個(gè)題目我都看岔了,所以我誤解了出題的意圖,剛好把相反的答案給寫(xiě)了下來(lái)。如果我能夠細(xì)心一點(diǎn),那我也不至于會(huì)丟了這么多分。

  第三個(gè)原因是因?yàn)槲以诳荚囍袥](méi)有把握好這次的問(wèn)題。因?yàn)榧词刮疫@段日子沒(méi)有怎么聽(tīng)課,但是我的語(yǔ)文基礎(chǔ)還是在的,只要我再稍微細(xì)心一點(diǎn),另外再把時(shí)間掌握好,怎么樣弄一個(gè)及格也是沒(méi)有多大問(wèn)題的。但是偏偏這次的題目量又多,我把時(shí)間都花在了做題目上面,所以到后面的寫(xiě)作文的環(huán)節(jié),我就沒(méi)有時(shí)間去細(xì)想了。并且后面的時(shí)間特別緊張,我寫(xiě)作文的時(shí)候,我都不知道自己在寫(xiě)什么,完全沒(méi)有發(fā)揮好。所以最后作文的得分是我有史以來(lái)最低的一次。作文的分?jǐn)?shù)就直接拉低了我的整體成績(jī)。所以才會(huì)考得這么不好。

  總結(jié)以上的考得不好的原因,我要做到如下改正。

  1、在上課的時(shí)候做到每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,把老師的每一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容都用心聽(tīng)進(jìn)去,把老師的每一個(gè)要求都完成好。還記得記,該背的就背。

  2、在考試期間,做到細(xì)心信心再細(xì)心,一定要弄清楚考試題目的意思,再下次答題。

  3、在考試的過(guò)程中,要掌握好時(shí)間把控。不要把時(shí)間過(guò)多的浪費(fèi)在自己不知道的題目上,要有一個(gè)時(shí)間規(guī)劃和意識(shí),要留出足夠多的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作文。

  請(qǐng)老師相信我,我會(huì)做到以上改正。雖然這一次沒(méi)有考好,但是在下一次的考試?yán)?,我一定?huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)6

  您好!

  模擬非常的不理想,這一點(diǎn)您說(shuō)您為我感到可惜,畢竟我以往的每一次考試都能位列班級(jí)前十的位置,而我這次的考試成績(jī)直接是到了全班第二十多名,這是我的成績(jī)呈現(xiàn)了退步的現(xiàn)象,而這第一次就落后十名,這一次考試對(duì)我的打擊也是非常的大的,就好像一個(gè)一直都非常驕傲的一個(gè)人,直接給他當(dāng)頭一棒的感覺(jué)。我對(duì)不起您的辛苦教導(dǎo),我現(xiàn)在才意識(shí)到的心態(tài)是存在問(wèn)題的,是病態(tài)的,您最近上課并沒(méi)有減少,該上的課一次都沒(méi)少,這次成績(jī)下降,全都是我自己的原因。

  我認(rèn)為自己必須要對(duì)于這次的有所反思,這樣我才能把在下次的考試中,有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我在拿到成績(jī)單后,您就找我談了話,事后我也是想了很多,我現(xiàn)在終于是想明白了,自己在這次模擬考試成績(jī)下降的如此嚴(yán)重的原因:

  1、從來(lái)都沒(méi)有專心專意的花心思在學(xué)習(xí)上,這么跟您說(shuō)吧,上課的時(shí)候有老師的監(jiān)督,我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),但是什么自習(xí)課、下課的時(shí)候,我從來(lái)都不會(huì)碰書(shū)本,能多玩一會(huì)就多玩一會(huì),絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。比起那些花時(shí)間花精力努力學(xué)習(xí)的同學(xué),我們二者學(xué)習(xí)的態(tài)度截然不同,久而久之,學(xué)習(xí)成績(jī)自然比他們差了。

  2、考試前夕完全沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)考試的重視程度不夠,一點(diǎn)也沒(méi)把這次的模擬考試放在心上,覺(jué)得這就是一個(gè)小考試,覺(jué)得自己可以輕松應(yīng)對(duì)的,但是考試前不復(fù)習(xí),不做題,這可是考試的大忌。

  3、最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,被班上幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)們帶偏了,我們現(xiàn)在有事沒(méi)事就在一起看漫畫(huà),就是xx帶到學(xué)校來(lái)的,害我也被吸引了進(jìn)去,經(jīng)常跟他借書(shū)看。有時(shí)候連作業(yè)我也要暫時(shí)的丟在一邊,不看完漫畫(huà),我是不可能寫(xiě)作業(yè)的。

  導(dǎo)致我這次考試成績(jī)直線下降的原因目前我能想到的就這幾個(gè),可能我沒(méi)有意識(shí)到的問(wèn)題還有更多,但是這也就證明了我的學(xué)習(xí)態(tài)度是真的有問(wèn)題,我還是不及時(shí)改正過(guò)來(lái),可能我的期末成績(jī)會(huì)更加的差,到那時(shí)候全班三四十名也是意料之中的,這次的成績(jī)下降就是直接給我敲響警鐘了,我再不有所改變,我的學(xué)習(xí)生涯很可能就此走下坡路了,這是非常嚴(yán)肅的一件事。您放心,我一定會(huì)把這件事放在心上,我一定不會(huì)再讓任何的事情,影響到我的學(xué)習(xí),我也要開(kāi)始好好的學(xué)習(xí)了,我得證明給您看,我努力起來(lái)的話,我絕對(duì)不會(huì)止步于班級(jí)前十。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)7

  您好!

  在本次的全校期中結(jié)束后,大家的很快就公布出來(lái)了,我本以為的成績(jī)能在班上排一個(gè)不錯(cuò)的位置,可實(shí)際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料,因?yàn)槲业某煽?jī)并不是很理想,各個(gè)科目的成績(jī)都是平平無(wú)奇甚至有所退步,尤其是我的英語(yǔ)成績(jī)下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內(nèi)詢問(wèn)了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn),隨后我便匆忙離開(kāi)了,但在離開(kāi)了您的辦公室后,我覺(jué)得自己在最近的學(xué)習(xí)生活中的確是出了一點(diǎn)問(wèn)題,我覺(jué)得還是給您寫(xiě)一封檢討書(shū)吧,把我心里想說(shuō)的全寫(xiě)在這封檢討書(shū)里,相信老師您在看完后會(huì)對(duì)我的情況有進(jìn)一步的了解。

  我在班上的成績(jī)一直都還算不錯(cuò),所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽(tīng)課的也不算很認(rèn)真,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)用太多的腦子,這也導(dǎo)致了我在班上的排名一直都沒(méi)能再進(jìn)一步。就這樣,我也漸漸地習(xí)慣了這種感覺(jué),在本學(xué)期的時(shí)候,我也沒(méi)能改正過(guò)來(lái),在上課的時(shí)候沒(méi)能全神貫注,特別是在上英語(yǔ)課的時(shí)候,由于我聽(tīng)不太懂老師講的話,所以我干脆就不怎么聽(tīng)課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導(dǎo)致了我英語(yǔ)成績(jī)的下降。其實(shí),上英語(yǔ)課挺簡(jiǎn)單的,只需要認(rèn)識(shí)一些常用的英語(yǔ)單詞即可,在考試的時(shí)候無(wú)非也就是默寫(xiě)一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽(tīng)課,在考試的時(shí)候只能臨場(chǎng)發(fā)揮,憑著殘留的記憶去填寫(xiě)試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。

  所以,本次期中考試的失利對(duì)我而言是一件好事,因?yàn)樗皶r(shí)的打醒了我,讓我明白了自己的缺點(diǎn),要是我能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)就好了,但現(xiàn)在也不算晚,我還有時(shí)間來(lái)改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅(jiān)持的精神,所以我沒(méi)能讓自己沉心在學(xué)習(xí)上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離,至少?gòu)男男陨暇涂梢钥闯鑫遗c他們的差距,但我不會(huì)氣餒,我覺(jué)得只要自己肯改過(guò)自新,把丟掉的知識(shí)都找補(bǔ)回來(lái),然后把老師教給我們的知識(shí)都掌握好,那么我不會(huì)比任何差!在下次考試來(lái)臨前,我一定會(huì)好好地調(diào)整自己的狀態(tài),爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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