違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)(15篇)(違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)1000字)該怎么寫(xiě)呢?在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)(15篇)(違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)1000字)的最新文章,供大家參考。
>違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)1
尊敬的老師:
你好!
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩。
老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)光大。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
>違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師:
今天的XX課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺(jué)地XX(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,XX(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為,對(duì)不起XX,對(duì)不起XX,……(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫(xiě),全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
>違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我很后悔今天在您的課堂上擾亂紀(jì)律一事,雖然您沒(méi)有追究了,事情也過(guò)去了三節(jié)課的時(shí)候,我現(xiàn)在總是覺(jué)得自己有罪惡感,因?yàn)槟鷮?zhuān)門(mén)停下來(lái)講了幾分鐘的紀(jì)律,我真的很難受,我現(xiàn)在覺(jué)得自己耽誤了很多的時(shí)間,是大家所有人的時(shí)間,是我們整個(gè)班級(jí)的時(shí)間,真的很慚愧,擾亂了課堂紀(jì)律事情本來(lái)就很?chē)?yán)重,我當(dāng)時(shí)還那么惡劣,在上期一直跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話,讓您說(shuō)了三次,都說(shuō)事情超過(guò)兩次就不要有第三次了,您脾氣很好,沒(méi)跟我計(jì)較太多,我上課期間一直在吵鬧,連續(xù)三次您也說(shuō)了我三次,我現(xiàn)在想起來(lái),作為一名學(xué)生我,我給學(xué)生丟臉了,今天這件事情讓我后悔不已。
上課擾亂紀(jì)律, 事情是這樣的,下午上您的英語(yǔ)課之前,我們是在上體育課,上體育課都比較瘋,我在上體育課的時(shí)候發(fā)生了很多精彩的事情,我們班跟當(dāng)時(shí)一起在上體育課的班級(jí)在拔河,玩的很開(kāi)心,因?yàn)楸荣愄^(guò)于精彩了,體育課下課之后我們就一直在議論這件事情,而且我們班輸了大家議論紛紛都很不服,想著再來(lái)一次,可是沒(méi)有時(shí)間了,所以大家都在討論,我也是這樣,一直在跟xx同學(xué)說(shuō)這件事情,我們兩個(gè)人從體育課下課之后就在討論拔河的事情、。
到了到了上課之后,大家才停下來(lái),但是我因?yàn)楦鷛x同學(xué)座位離得很近,就沒(méi)有停下來(lái),我們兩個(gè)人一直在討論今天事情,到了上課了還沒(méi)停下來(lái),然后在您來(lái)到了教室開(kāi)始上課,我們兩個(gè)人才開(kāi)始收斂,但是上課上了沒(méi)多久我就開(kāi)始在講話了,還在討論拔河的事情,由于聲音大,您就說(shuō)了我們兩個(gè)人,當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,因?yàn)槟皇钦f(shuō)了兩句,然后我就得寸進(jìn)尺,不知道老實(shí)安分一點(diǎn),我就又開(kāi)始講話,周?chē)耐瑢W(xué)都在聽(tīng)您講課,您為了講課的進(jìn)度沒(méi)有說(shuō)我們兩個(gè)人,但是聲音有點(diǎn)大,您又說(shuō)了我們,一而再再而三的違反課堂紀(jì)律,你都說(shuō)了好幾遍,作為學(xué)生已經(jīng)嚴(yán)重的違反了上課的原則。
今天這件事情發(fā)生讓我自責(zé)了很久,因?yàn)楫?dāng)時(shí)讓您說(shuō)了好幾遍,我才停下來(lái)這是第一,第二大家當(dāng)時(shí)都在聽(tīng)課,再一個(gè)這個(gè)學(xué)期的時(shí)間也不是很多了,我這么一耽誤就浪費(fèi)了很多的時(shí)間,讓您專(zhuān)門(mén)停下來(lái)講這個(gè)事情,第三這樣的風(fēng)氣很不好,我們是兩個(gè)人在講話,而且是我一直在主動(dòng)地跟xx同學(xué)講消小話,我真的很自責(zé),我一定痛定思過(guò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
>違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)4
尊敬的班主任老師:
尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話,也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開(kāi)小差了。
還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門(mén)功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái),好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語(yǔ)文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類(lèi)上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周?chē)瑢W(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后,我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉對(duì)不起,老師。經(jīng)過(guò)這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
此致:
非常抱歉!
20xx年3月7日
>違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)5
班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
>違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
老師,我是今天上午惹您生氣的xx班xxx。首先,我想十分真誠(chéng)且愧疚的跟您說(shuō)一聲抱歉,因?yàn)槲颐つ繜o(wú)知的舉動(dòng)而違反了課堂紀(jì)律,導(dǎo)致老師您生了很大的氣,也讓全班同學(xué)受到了很大的影響,我對(duì)不起大家,懇求大家的原諒和包容。
今天上午第四節(jié)課的時(shí)候,是您上課。剛開(kāi)始上課的時(shí)候,我聽(tīng)的很認(rèn)真,跟著老師您的思路走,題目也一下子就想出來(lái)了,很有成就感。上到一半的時(shí)候,我突然想起我的書(shū)包里還有一本我最喜歡的小說(shuō),我對(duì)小說(shuō)是完全無(wú)法抗拒的那種,于是我毫不猶豫的就把小說(shuō)拿了出來(lái),偷偷的看。我的同桌提醒過(guò)我?guī)状危形也灰葱≌f(shuō)。我完全聽(tīng)不進(jìn)去,想著老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),而且小說(shuō)的這一章特別的好看,看到我完全停不下來(lái)。直到后面被老師您發(fā)現(xiàn),點(diǎn)我的名,讓我朗誦小說(shuō)的內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)懵了,完全不知道發(fā)生了什么。我沒(méi)有想到老師您會(huì)發(fā)現(xiàn)我,并且以這樣的方式批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)的羞恥心已經(jīng)蔓延到了全身,自己的臉也紅的不能再紅了。我也知道,老師您當(dāng)時(shí)一定十分生氣吧,對(duì)不起,是我惹您生氣了,我知道錯(cuò)了。
事后,老師您沒(méi)有讓我朗讀小說(shuō),而是讓我寫(xiě)一封檢討書(shū),我在知道了錯(cuò)誤之后,您能給我機(jī)會(huì)讓我改正,我感到很興奮,同時(shí)也很內(nèi)疚。我做出這樣的事情,違反了您上課的紀(jì)律,您還給予我機(jī)會(huì)讓我改過(guò)自新,沒(méi)有想過(guò)放棄我不理我,因此,我很認(rèn)真的寫(xiě)了一封檢討書(shū),希望您能夠了解到我的心情,能夠原諒我。
課堂紀(jì)律是上課的基礎(chǔ),只有課堂紀(jì)律好了,大家才有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無(wú)論做什么,都有紀(jì)律可言,也就是我們俗話中的規(guī)矩,無(wú)規(guī)矩不成方圓,這是我的奶奶經(jīng)常說(shuō)的一句話,我也深深的記了下來(lái),但是我這次犯錯(cuò)完全沒(méi)有考慮到太多,我以為紀(jì)律只是說(shuō)課堂環(huán)境安不安靜,有沒(méi)有人吵鬧。我沒(méi)有想過(guò),原來(lái)課堂紀(jì)律的真正含義是認(rèn)真聽(tīng)老師的教學(xué),從老師的教學(xué)中學(xué)到知識(shí),讓自己成長(zhǎng)。我上課看小說(shuō)這種事情就是沒(méi)有聽(tīng)課,違反了課堂紀(jì)律,既讓自己沒(méi)有學(xué)習(xí)到,也影響了周?chē)娜?,這樣的事情是沒(méi)有意義也沒(méi)有價(jià)值的。因此,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我也會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。
我沒(méi)有在您辛苦教學(xué)的時(shí)候尊重您,是我的過(guò)錯(cuò),我沒(méi)有學(xué)會(huì)如何尊重他人,尊重他人的成果,只顧自己玩樂(lè),這是不正確的,我也深刻的認(rèn)識(shí)到,只有聽(tīng)課才能夠?qū)W到更多的知識(shí),只有聽(tīng)老師的講解才能更好的對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行掌握,這都是基于在上課的條件上的。我這個(gè)年紀(jì),對(duì)自己的控制能力還很薄弱,也是平時(shí)靠老師的管束才能夠正確的學(xué)習(xí),因此,往后我不會(huì)再違反課堂紀(jì)律,帶來(lái)不良的影響,我會(huì)做一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生,不再讓老師失望。
最后,老師,我想向您承諾,今后我不會(huì)再做違反紀(jì)律,違反規(guī)定的事情,不會(huì)再給全班同學(xué)帶來(lái)不好的影響,破壞上課的環(huán)境,不尊重老師。我希望老師您能夠再相信我一次,我一定會(huì)做好自己!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
>違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)7
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心.您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講.老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心.
對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí).本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果.
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響.由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿.
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái).
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足.敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng).
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散.如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平?我怎么會(huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果.
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò).
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我.保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤.
請(qǐng)老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取早日取得更大的進(jìn)步!
檢討人:________________
_________年_____月______日
>違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是初二x班的xxx,在昨天的自習(xí)課上,看小說(shuō)講小話,不認(rèn)真復(fù)習(xí),還讓同學(xué)幫我打掩護(hù),太浪費(fèi)自習(xí)的時(shí)間了。
臨近期末,老師該講的知識(shí)都講了,該讓我們重點(diǎn)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)也告訴我們了,后面的時(shí)間大部分都是需要靠我們自己做題,記憶,問(wèn)老師問(wèn)題,這些來(lái)加深課本知識(shí)的映像。為期末考試做準(zhǔn)備,自習(xí)的時(shí)間也比較多,老師也發(fā)了很多張小試卷給我們測(cè)試,在昨天的自習(xí)課上,我卻沒(méi)有好好復(fù)習(xí),而是打開(kāi)我新買(mǎi)的小說(shuō)看了起來(lái),還讓同桌幫我打掩護(hù),老師來(lái)了,叫我,讓我收起小說(shuō)來(lái)??吹骄实牡胤?,我還找臨近的同學(xué)探討起來(lái),因?yàn)樗笆强催^(guò)這本小說(shuō)的,雖然他不劇透給我,但是我看到精彩的還是想問(wèn)問(wèn)他后面的故事是怎么發(fā)展的。
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里面其實(shí)也不算太差,就是中游的水平,所以每次考試,無(wú)論是復(fù)習(xí)的怎么樣,其實(shí)結(jié)果都差不多,所以這次我也沒(méi)有太把考試當(dāng)一回事,反正也就那樣,于是就有些自暴自棄了,剛好同學(xué)推薦了一本好看的小說(shuō),于是我就帶到了學(xué)校來(lái)看,因?yàn)橹雷罱粤?xí)的時(shí)間比較多,那么這段時(shí)間剛好可以看看,上自習(xí)后,我就迫不及待的翻開(kāi)小說(shuō)看了起來(lái),還不時(shí)的瞄了瞄,老師是不是在講臺(tái)上坐著,沒(méi)有下來(lái)巡視。
因?yàn)槭亲粤?xí),大家都很安靜的看書(shū)做題,但是還是有一些小的聲音,那是同學(xué)們不知道怎么解答,然后問(wèn)同桌或者上去講臺(tái)問(wèn)老師的。我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)和臨近的同學(xué)探討小說(shuō)的內(nèi)容,并以此為樂(lè)。后來(lái)大家安靜了,我也只好自己看小說(shuō)了,可是看著看著就入迷了,同桌推我提醒,我也沒(méi)在意,卻想不到老師巡查下來(lái)了,剛好抓到我看小說(shuō),沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)。
老師沒(méi)收了我的小說(shuō),也把我叫出去批評(píng)了一頓,我仔細(xì)的想了想,的確是不對(duì)的,即使我成績(jī)一般,但是還是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不能半途而廢,這樣只會(huì)退步的,學(xué)如在逆水里行舟,不進(jìn)步的話,肯定容易退步的,仗著自己的小聰明,或許一時(shí)的考試成績(jī)不會(huì)掉,但是如果這種心態(tài)長(zhǎng)此以往,退步一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,到時(shí)候退了一大步,可能自己都不知道怎么回事。
小說(shuō)再好看,也不如學(xué)習(xí)重要,而且過(guò)完期末,就是兩個(gè)月的暑假,有很多的時(shí)間去看小說(shuō)了,在自習(xí)課上,講話,看小說(shuō),不復(fù)習(xí),而且還讓同桌幫我打掩護(hù),這都是不應(yīng)該的,老師,我在今后的自習(xí)課上,一定會(huì)好好復(fù)習(xí)的,不會(huì)再干這種頭腦一時(shí)熱,后悔一暑假的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
>違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)9
尊敬的教員:
我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。
2:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4:聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話,愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。
希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯(cuò)誤。
檢討人:
20xx年xx月xx
>違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)10
尊敬的某某老師
作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的....
首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的原因,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己的一個(gè)交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)又對(duì)不起自己的父母,他們花大把錢(qián)送我們來(lái)學(xué)知識(shí),我卻沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類(lèi)事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說(shuō)閑話,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
某某某(姓名)
某年某月某日(日期)
>違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
在學(xué)校,每班會(huì)您都要講到課堂紀(jì)律這一塊,告誡我們,不要觸犯紀(jì)律,遵守學(xué)校的規(guī)矩,這才能夠?qū)W到知識(shí)。我沒(méi)能聽(tīng)您的'教導(dǎo)吩咐,把您的叮囑當(dāng)成了耳旁風(fēng),從而造成了這次的結(jié)果。老師我錯(cuò)了。
課堂是公共場(chǎng)所,是我們學(xué)習(xí)的主要地方,是非常重要的,而我卻在課堂上違反了課堂紀(jì)律,給老師您上課帶來(lái)了非常不好的影響,也嚴(yán)重的干擾到了同學(xué)們上課學(xué)習(xí),我對(duì)不起大家,我這是不尊重老師您上課的表現(xiàn),是歪風(fēng)邪氣,是自私自利的表現(xiàn),更是目中無(wú)人的狂妄。我很自責(zé),在班級(jí)里同學(xué)們非常的友善,老師非常和藹,尊重老師友善同學(xué)這是我應(yīng)該做的,但我觸犯了校規(guī),違反了課堂中的紀(jì)律,帶個(gè)老師和同學(xué)們的就是傷害。
學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),不是擺設(shè),是為了約束我們讓我們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境才設(shè)立的,這是需要全體師生公共維護(hù)共同遵守的,我卻觸犯了他觸犯了,我非常的后悔,非常的難過(guò)自責(zé),課堂上需要我們遵守,老師才能夠更好的傳授知識(shí),讓我們體會(huì)知識(shí)的美麗動(dòng)人。我是初犯,這樣的錯(cuò)誤給予了我終身不忘的教訓(xùn),讓我知道了在課堂上違紀(jì)的后果,我請(qǐng)求老師的原諒,讓我能夠再次好好學(xué)習(xí),給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),讓我能夠改正這次的錯(cuò)誤。
我從多方面分析自己,性格上有些跳脫,愛(ài)玩愛(ài)動(dòng),有些浮躁,有些沖動(dòng),做事也不夠認(rèn)真細(xì)心,我很多時(shí)候不知不覺(jué)中就犯錯(cuò)。習(xí)慣,隨意放縱,沒(méi)有約束自己,對(duì)待學(xué)習(xí),沒(méi)有認(rèn)真,思想也不端正,這些是導(dǎo)致我違反課堂記律的主要原應(yīng)。
您也常說(shuō),在哪里摔倒,就要咬牙在哪里爬起,絕不逃避。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)您的話聽(tīng),只求老師您能原諒我的這次錯(cuò)誤。
違紀(jì),是錯(cuò)誤的,敗壞班級(jí)名譽(yù),個(gè)自己涂上了污點(diǎn),傷害自己,做為學(xué)生我不能犯也不該犯這樣的錯(cuò),這些錯(cuò)需要一一改正,更向那些好的同學(xué)學(xué)習(xí),老師您是正確的,讓我通過(guò)檢討自己發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,是我能夠找到問(wèn)題,去一一改正過(guò)來(lái)。
每次的課堂都需要一個(gè)安靜,安穩(wěn)的環(huán)境,這才能讓大家能夠進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),能夠更好的學(xué)習(xí),就像我們吃飯睡覺(jué)一樣,
花草需要有陽(yáng)光的地方才能更好的生長(zhǎng),魚(yú)兒需要合適的湖泊才能快樂(lè)的生存,我們學(xué)習(xí)也是一樣的,也需要一個(gè)合適的環(huán)境,好的氛圍才能夠?qū)W得好,吸收知識(shí)的速度才能快,我違反課堂紀(jì)律,破壞了學(xué)習(xí)的氛圍,我知錯(cuò)了,老師您天使般的善良,原諒我的錯(cuò),我愿改正成為優(yōu)秀的、品德良好的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
>違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
我是xx,由于我今天在上課的時(shí)候違反了課堂紀(jì)律,破壞了上課的氛圍,為此我感到非常自責(zé),也受到了老師的批評(píng),但是現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候,我也還是感覺(jué)很自責(zé),這份檢討也是我表達(dá)了自己深深地慚愧,作為一名中學(xué)生,我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了,很多時(shí)候應(yīng)該要對(duì)自己有比較明確的認(rèn)識(shí),各方面也應(yīng)該要認(rèn)真嚴(yán)肅一點(diǎn),今天在上課的時(shí)候?qū)嵲谑欠浅5牟缓?,我上課和同學(xué)講話,影響了旁邊的同學(xué)上課,我自己沒(méi)有聽(tīng)講,老師再講課而我卻在破壞課堂紀(jì)律,這樣的行為是非??蓯u的,身為學(xué)生我需要做出反省。
今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,我一直就不在狀態(tài),我自己對(duì)英語(yǔ)這一門(mén)不感興趣,英語(yǔ)成績(jī)也不好,在上課的時(shí)候經(jīng)常性的違反紀(jì)律,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候這已經(jīng)不是第一次了,過(guò)去經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤,我沒(méi)有及時(shí)的反省自己,隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我的這種習(xí)慣也越來(lái)越不好,這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的,實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的為難,在這方面我存在的問(wèn)題還是比較多的,違反課堂紀(jì)律我現(xiàn)在還是感覺(jué)很不好,讓您失望了,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心,現(xiàn)在感覺(jué)越來(lái)越不好,這樣下去是很有問(wèn)題的,做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。
在這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我各方面的表現(xiàn)確實(shí)是不好,特別是在上課的時(shí)候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問(wèn)題,越是這樣下去就越是會(huì)有問(wèn)題,這實(shí)在是我不愿意看到的結(jié)果,很多時(shí)候還是應(yīng)該要堅(jiān)持去維持下去,今天上課的時(shí)候我還是需要積累一下經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是存在問(wèn)題的,在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,以后一定不會(huì)再這樣消耗下去了,我個(gè)人的問(wèn)題還是比較多的,我需要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn),不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了,希望老師能夠給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)的,像今天這樣的情況是很不好的。
課堂紀(jì)律是應(yīng)該要維持下去的,身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),這樣的情況我還是應(yīng)該要堅(jiān)定自己的態(tài)度,這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的,在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己各方面更加嚴(yán)肅一點(diǎn),并且對(duì)今天的事情我真的感覺(jué)非常不好,以后一定會(huì)好好的遵守課堂紀(jì)律,樹(shù)立好榜樣。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
>違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)13
尊敬的老師:
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的上課說(shuō)悄悄話行為,可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí),當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《XX公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了。
對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
檢討人:
20xx年xx月xx日
>違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)14
親愛(ài)的老師:
您好,我因?yàn)樵谏险n期間犯了一個(gè)錯(cuò)誤而深感抱歉,為此,我在這兒鄭重的向您道歉,并做深刻的檢討
上課時(shí)間是大家學(xué)習(xí)的時(shí)間,而我無(wú)視課堂紀(jì)律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情,現(xiàn)在內(nèi)心感覺(jué)到非常的愧疚。因?yàn)檫@樣做不僅影響了自己的學(xué)習(xí),傷害了同學(xué)的自尊心還影響了老師您上課的情緒,使您無(wú)法正常開(kāi)展教學(xué)工作更嚴(yán)重的是妨礙了他人的正常的學(xué)習(xí)!
為此我感到深深的歉意,并對(duì)課堂老師說(shuō)聲對(duì)不起了!我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,保證上課注意聽(tīng)講,不擾亂課堂秩序!
總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。
但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
希望老師能原諒我的行為!
xxx
20xx年xx月xx日
>違反課堂紀(jì)律檢討書(shū)15
尊敬的老師:
在此,我對(duì)于自己在學(xué)校玩水的錯(cuò)誤進(jìn)行一番檢討?;仡欏e(cuò)誤經(jīng)過(guò):星期三下午我作業(yè)寫(xiě)完了,閑著沒(méi)事干,就拿了幾個(gè)空的礦泉水瓶接了自來(lái)水,就在教師里玩倒水游戲。期間由于不小心,將水灑滿(mǎn)一地,把教室地面搞得臟兮兮的。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育,我深刻得意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤問(wèn)題:第一,教室是學(xué)習(xí)的地方,也是同學(xué)們的公共場(chǎng)合,任何人都不能隨便胡鬧,尤其是不能肆意玩水,還把教室地面弄臟。第二,現(xiàn)在正是春夏交替的時(shí)候,天氣冷暖變化很大,玩水很容易接觸到致病菌,非常容易因此而患上嚴(yán)重的感冒。第三,我的行為也違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,給同學(xué)們樹(shù)立不良的范例,也給老師造成了困擾。
總而言之,我要對(duì)自己玩水的行為負(fù)責(zé),表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意。在此,我要向老師保證:從今以后,我再也不在學(xué)校玩水了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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