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教師曠工檢討書8篇(老師曠工檢討書)

時間:2022-11-25 05:49:00 檢討書

  下面是范文網小編分享的教師曠工檢討書8篇(老師曠工檢討書),以供參考。

教師曠工檢討書8篇(老師曠工檢討書)

教師曠工檢討書1

尊敬的xx領導:

  您好!對于我此次無故曠工,我在此表示深深地歉意。

  xx月xx日,由于xx,未能向單位提前辦理請假手續(xù),期間也沒有積極向領導進行聯(lián)系請示,造成曠工xx天,嚴重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定,就以上這種行為,我感到很內疚。在這件事之后,我已經充分認識到了錯誤。

  通過過這幾天自我反思,今天我在這里做出深刻檢討,以此來向各位領導同事表示我對違反單位紀律,擅離職守這種錯誤行為深刻認識和我改正錯誤決心。今后我將通過以下五個方面加以改正:

  1、上交內容深刻檢討書一份,對自己行為上錯誤在思想上進行深刻反省,并認清其可能造成后果。

  2、多想想領導同事對自己幫助、教誨,提高自己思想覺悟,知錯就改,嚴格按照單位規(guī)章制度去執(zhí)行,對任何事情都要以高度責任心去對待。

  3、加強與領導同事之間溝通聯(lián)系,工作期間如外出及時進行請示匯報,今后不再出現(xiàn)類似違反單位紀律情況。

  4、在各項工作中嚴格要求自己,以實際行動,在工作中用自己努力來彌補個人錯誤。

  5、樹立牢固勞動組織紀律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守工作紀律和各種規(guī)章制度。 認真克服粗心大意缺點,努力將工作做好。

  通過反思這件事,我也認識到,做事要對自己、對單位負責。同時非常感謝領導對我所犯錯誤及時批評,我愧對領導關心,希望領導能給我改過機會,我會化悔恨為力量,今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請關心愛護我同事和領導繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我工作取得更大進步!為了在思想上真正認識自己錯誤,我在此進行了十分深刻反思和檢討,希望領導同事批評指正。

教師曠工檢討書2

  敬愛的領導:

  您好!關于我本次未申請而曠工事件,在此我表示深深的愧歉之意,主要還是因為我的愧疚和歉意,通過這次深刻的教訓和反省,讓我明白了:錯誤必須勇于擔當,才能防患于未然。

  作為一名教師,這也是我踏入社會的第一站,更是我從高校畢業(yè)后進入社會的價值體現(xiàn)地,而我不但沒有好好珍惜這千載難逢的機遇而奮勇向前,卻是因為家里人人之間的瑣事和矛盾而選擇曠工這一蠢事,并且還沒在第一時間通過任一方式申請補假,貿然的不來上班,這是嚴重地違反勞動組織紀律,嚴重的犯錯誤。

  此時此刻,我的腦海里充斥著愧疚,悔不當初的一念成魔,家里的紛紛擾擾不應該成為我犯錯的致命原因,我徹徹底底醒悟,并深刻的認識到我的錯誤,這樣的行為是對領導的不敬愛,是對勞動組織的無視,是對自己工作崗位的不負責,更是對自己、前途和人生理想的不負責。 對于此次的曠工,我身為一名職工在沒有事先請示就曠工確實是一項重大過錯,今后我承諾不再犯此類錯誤,即使有天大的原因也應該提前跟領導請示。愿科室其他人員為戒,努力做好本職工作,遵守勞動紀律:無規(guī)矩不成方圓!

  至上這份深刻的檢查,希望爭得您的諒解!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

教師曠工檢討書3

尊敬的領導:

  您好!

  我作為老師,曠工這種行為是很不該做的,特別是這次領導聯(lián)系我,還聯(lián)系不上,也是導致了我所要上的課,只能學生自習了,也是耽擱了教學的進度,我在這里也是要好好的來檢討。

  這次曠工,是由于自己有一些急事要去處理,然后也是忘記了給領導請假,并且還沒有把手機帶著,最后還聯(lián)系不上我,我的著急,事情雖然處理好了,但是卻是把自己的正事給忘了,曠工也是讓我自己很后悔的,為什么自己對待工作沒有認真起來,畢竟是老師,要對學生負責的,即使是在忙的事情,說一聲請假也是很快的事情,但是我卻糊涂到去處理自己的急事而把這個給忘記了。而領導的批評其實針對的并不是我沒來上班,而是我這種態(tài)度是很不好的,我們更是要為人師表的,如果自己都是做不好的,那么又怎么能把學生給教好呢,又如何能讓領導放心的讓我們教課。

  其實平時的時候,我也是不會犯這種錯誤的,但是這次真的忙糊涂了,我自己也是知道,自己對于工作,并沒有那么的上心,雖然也是認真負責的去把工作給做了,但是結果卻并不是那么的如意,而且自己在教學上面,其實還有很多方面要去學習的,我們班級我的教學水平也是老師們看到了的,并不是特別的好,而今又是在態(tài)度上出問題,也是讓領導很是惱火,而我自己也是意識到,不該如此,平時的教學我也是要做的更好一些,不能再這樣過著日子就算完事了,必須要對自己所教學的學生們去負責的。曠工也是讓學生們的學習進度變慢了,本來我們學校的老師課程就是比較多的,我還沒有請假,也是很難分配一個老師來幫忙給我教學。

  曠工的事情已經發(fā)生了,也是沒有辦法再去改變,但未來的工作確是我可以去調整的,而且自己也是需要在以后的工作態(tài)度上要好,必須認真負責的去把教學給做好了,不能再出現(xiàn)這種情況發(fā)生,即使真的有急事,也是要想到工作,要請假,不能再曠工了,這樣的事情發(fā)生一次就好了,我也是通過反省意識到自己的問題,不會再有這種狀況發(fā)生,以后的工作之中,要做到更好,并且在態(tài)度上也是要格外的重視起來。作為老師,只有自己以身作則了,那么才能更好地去教好學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師曠工檢討書4

尊敬的xx領導:

  您好!對于我此次的無故曠工,我在此表示深深地歉意。

  xx月xx日,由于xx,未能向單位提前辦理請假手續(xù),期間也沒有積極向領導進行聯(lián)系請示,造成曠工xx天,嚴重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定,就以上這種行為,我感到很內疚。在這件事之后,我已經充分認識到了錯誤。

  通過過這幾天的自我反思,今天我在這里做出深刻檢討,以此來向各位領導同事表示我對違反單位紀律,擅離職守這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。今后我將通過以下五個方面加以改正:

  1、上交內容深刻的檢討書一份,對自己行為上的錯誤在思想上進行深刻反省,并認清其可能造成的后果。

  2、多想想領導同事對自己的幫助、教誨,提高自己的思想覺悟,知錯就改,嚴格按照單位的規(guī)章制度去執(zhí)行,對任何事情都要以高度的責任心去對待。

  3、加強與領導同事之間的溝通聯(lián)系,工作期間如外出及時進行請示匯報,今后不再出現(xiàn)類似違反單位紀律的情況

  4、在各項工作中嚴格要求自己,以實際行動,在工作中用自己的努力來彌補個人錯誤教師曠工檢討書檢討書。5、樹立牢固的勞動組織紀律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守工作紀律和各種規(guī)章制度。 認真克服粗心大意的缺點,努力將工作做好。

  通過反思這件事,我也認識到,做事要對自己、對單位負責。同時非常感謝領導對我所犯錯誤的及時批評,我愧對領導的關心,希望領導能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請關心愛護我的同事和領導繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我的工作取得更大的進步!為了在思想上真正認識自己的錯誤,我在此進行了十分深刻的反思和檢討,希望領導同事批評指正。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  日期:20xx.X.XX

教師曠工檢討書5

尊敬的社領導及同事朋友:

  今天在這里,我要做一次深刻的檢討:關于8月20日至9月30日這一個月零十天我離開深圳后的所作所為,在此向各位同仁解釋并懇請社領導認真處理。

  6月24日,我收到了由“XX世界攝影家眼中的寧夏”組委會寄發(fā)的邀請函件,邀請我赴寧夏參加這項大型的拍攝活動,之后我提請金總批準,金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏,本來事情至此是圓滿和順利的,但8月10日因為一個電話改變了我的行程,錯誤也就從此開始:那是一個我從未謀面的杭州網友(女,22歲,網名是樓蘭淑女)她在此之前也曾經和我通過一回電話,這次我談到將去寧夏拍攝的事宜,她說為我高興,我也戲稱要繞路去杭州看她,誰知她真的邀請我去杭州了,于是我于8月20日直飛杭州,但那個衰人在我真的到達杭州后突然反悔,她在電話里只說了一句:“你不覺得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了,被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,我不明白她的心理如果認定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經到達了杭州機場才說,我感覺自己被人耍了,有點惱羞成怒。

  我不能接受一個在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實,我也不能理解她們在網上耗費了大量的時間其目的究竟是為了什么的原因?一氣之下,我就地上網,希望能夠找回心理上失去的平衡,蒼天不負,我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個多小時又結識了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實在令我感動。晚上我們一起去吃西湖醋魚……

  這次經歷讓我不得不重新去理解“網友”這個稱呼,同樣是一個人談吐和一個人見識的流露,但有的人就認定是件“很荒唐”的事,而有的人會欣然請我去共享西湖佳肴,同樣是在用網絡做為工具,為什么結果如此不同,從上網的第一天開始我就不只一回的聽到“小心??!網上的騙子太多!”“網上無真情”之類等等等等的勸言,至今也不絕于耳,但在之后的經歷中,我越來越多的感覺到:其實網上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導別人的“好心人”,大家都在詛咒著網上的“虛假”,但同時每一個人又積極的能與著這種虛假,形成了一種新型意識形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓,好像人人都已識破了網上的虛情,但實際上恰恰又是人人助紂為虐,推進著這種虛假暈環(huán)的不斷擴大網絡只不過是一個工具,而關健是看在誰的手里用,至此,我突發(fā)奇想:既然這次來杭州是“荒唐”之舉,那我為什么不能“荒唐”到底呢?

  很快我決定了一個城市挨著一個城市的流竄,就利用現(xiàn)成的網絡直接和這些城市里的絕對居民交朋友,就這樣,我從杭州開始,一口氣走完了,上海、蘇州、無錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽、銀川、延安、咸陽、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽、重慶、宜昌、長沙、桂林、南寧等25座城市,讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來。沿途基本上是由各地剛剛認識的網友帶領著直接進入她們的城市,這一個多月里我?guī)缀跏菢坊枇祟^,每天在這些城市里踽踽穿行,并時時陶醉在各個城市朋友的真情接待之中,在此期間我甚至一度對深圳產生了強烈的厭惡情緒(請領導恕我直言),我覺得深圳就象一座巨大的甩干機,我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復的旋轉機械地掏空了時間、精力、熱情,在旅行中每一天所感受到的(心理周期)是深圳一周的體驗,過去在深圳時時感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無存了!我覺得自己的生命被延長有效的.延長了,在這種狀態(tài)下,我已經派生出了極端的利已主義思想狀態(tài),當時的心理說粗點就是:只要不破壞不中斷這趟旅程的感受,“管他媽媽嫁給誰!”我一路關機,只顧自己的感官享受,而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外,我甚至在給金總的短信息里懇請他不要告訴我的家人我到了哪里……

  現(xiàn)在回想起來,我時時都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神,我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識與公民義務感有關,連最起碼的尊重他人的意識都不完全具備,認真思考,我意識到我渙散的集體意識給領導及同事們帶來了多大的麻煩。

教師曠工檢討書6

尊敬的園領導:

  關于我此次無故曠工,我在此表示深深地歉意。

  我沒有向學校老師達招呼也沒有提交任何請假申請就擅自脫離崗位,違反了幼兒園管理制度,造成崗位上無人上班,給單位帶來了不必要麻煩,同時也耽誤了工作正常運行。對于我曠工事情,按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領導給我懲罰。

  通過此次深刻教訓和檢討,讓我深深地意識到了自己錯誤。認識到自己所犯錯誤重要性,以這次錯誤為教訓,樹立牢固勞動組織紀律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守幼兒園各種規(guī)章制度。努力將工作做好,有問題及時和園領導溝通,以優(yōu)秀表現(xiàn)來彌補我過錯。加強學習,提高自身素質,保證不再出現(xiàn)上述錯誤 。

教師曠工檢討書7

尊敬的園領導:

  關于我此次的無故曠工,我在此表示深深地歉意。

  我沒有向學校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位,違反了幼兒園的管理制度,造成崗位上無人上班,給單位帶來了不必要的麻煩,同時也耽誤了工作的正常運行。對于我曠工的事情,按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領導給我的懲罰。

  通過此次深刻的教訓和檢討,讓我深深地意識到了自己的錯誤。認識到自己所犯錯誤的重要性,以這次錯誤為教訓,樹立牢固的勞動組織紀律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。努力將工作做好,有問題及時和園領導溝通,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯教師曠工檢討書教師曠工檢討書。加強學習,提高自身素質,保證不再出現(xiàn)上述錯誤 。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  日期:20xx.X.XX

教師曠工檢討書8

尊敬的校領導:

  您好!

  前段時間的曠工的行為對于為人師表的自己來說無疑是場毀滅性的打擊,尤其是在以往的教學中自己對學生的教導沒能起到相應的表率以至于造成了不好的影響,實際上曠工的自己也的確需要反思這種做法對于教師群體來說將會造成多么惡劣的影響,若不能夠從檢討中意識到自己曠工的錯誤性自然難以在教學工作中服眾。

  實際上無論曠工是否存在不得已的原因都不應該在教學階段的重要關頭做出這種事,畢竟無論是教學方面的安排沒能提前進行部署還是沒能向校領導進行請假都算是自己的失策之處,更何況自己作為小學教師應當明白這種做法被學生家長得知以后將會給學校帶來極壞的影響,看似不經意間的舉動卻因此給學校的整體形象進行了抹黑,哪怕是提前和班主任打招呼也比課堂上沒有老師管理紀律強得多,所以經過此事以后讓我明白了曠工行為對于身為教師的自己來說造成了惡劣的影響。

  在這次曠工的事件中讓我始終反思自己的做法將會對教師職業(yè)帶來怎樣的沖擊,尤其是以往在課堂上向學生強調紀律的自己竟然率先做出違反紀律的事情又怎能繼續(xù)做好教學工作,不得不說曠工以后的自己在當前的教學工作中的確感到十分慌亂,尤其是校領導的那份期待被自己辜負以后又有何面目繼續(xù)逃避相應的責任,或許對于此時的自己來說做出曠工的事情以后無動于衷也算是逃避責任的做法吧,更何況班上的學生也希望自己老師在教學過程中不會出現(xiàn)曠工的情況。

  為了不再違背自己的職業(yè)道德的確需要相辦法彌補曠工造成的損失才行,與其始終為曠工的事情感到愧疚還不如想辦法如何做好班上的數(shù)學教學工作,畢竟在教學工作中始終沉浸在以往的得失之中很難說會有較好的發(fā)展,當我在進行教學的時候也要在行動上做好表率才能夠更好地贏得學生們的尊重,畢竟在教學工作總出現(xiàn)曠工這種不負責的事情已經讓我感到很愧疚了又怎能繼續(xù)保持沉默,面對校領導的那份期待的確不應再次辜負才能夠體現(xiàn)出我對教學工作的重視。

  其實今后自己的教學生涯還很長又怎能因為曠工的污點便生活在陰影之中,而我也應該盡快驅散內心的陰霾并投入到新環(huán)節(jié)的教學工作中去,相信以后的教學工作中只要保持認真負責的態(tài)度就能夠有效彌補這次曠工造成的損失,畢竟對于教師而言曠工這樣的行為還是不要再次出現(xiàn)在自己身上比較好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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