下面是范文網(wǎng)小編收集的閱讀建議書7篇(關(guān)于閱讀的建議書),供大家品鑒。
閱讀建議書1
尊敬的高老師:
您好!我的孩子馬佩文在您的關(guān)心教導(dǎo)下成長了兩個年頭,三個學(xué)期了。
首先我向您說聲:“謝謝!”
再說孩子的學(xué)習(xí)吧!從總體上來說,還是比較可以的,也就是說,比上不足,比下有余吧!尤其是孩子年小,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,把老師布置的作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來完,所以造成字跡潦草的毛病,這點(diǎn)對我們做家長的來說是有一定的責(zé)任,對孩子的學(xué)習(xí)沒有太多重視。
因此,從今開始,我們家長會和學(xué)校、高老師及其他任課老師好好配合,爭取把孩子教育成一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
高老師,您為了下一代,嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的這種偉大
最后,希望高老師在工作的同時多多保重自己的身體吧!
家長:xx
閱讀建議書2
尊敬的家長:
您好,
閱讀的重要性眾所周知,我們中國被譽(yù)為四大文明古國之一,然而今天,我國的年人均讀書量不足5本,僅為4.33本。是因?yàn)樯鐣l(fā)展的今天讀書不再重要了嗎?而事實(shí)并非如此,在我國的公共場所,到處都可以看到為了消磨時間而拿著手機(jī)、平板在玩游戲、聊天的人們。而在許多發(fā)達(dá)國家,人們選擇以讀書的方式消磨時間。世界年人均讀書量前幾名的都是發(fā)達(dá)國家。其中以色列為64本,俄羅斯為55本,美國50本,日本40本,其它一些發(fā)達(dá)國家,如:韓國、法國、英國等也都可以達(dá)到十幾本。無論從小處講——為了孩子能夠提高理解能力和學(xué)習(xí)成績,還是從大處講——為了提高我們中華民族的全民素質(zhì),無愧于我們文明古國的美稱,我向家長提出以下幾條建議:
1、周一到周五,每天讓孩子讀書15分鐘以上,周六、日每天讓孩子讀書半小時以上。
2、每學(xué)期至少給孩子買兩本以上有益的書籍。
3、到圖書館(沙河市文化活動中心是免費(fèi)的圖書館)或者其它書店為孩子借閱圖書,以滿足孩子龐大的閱讀需求。
4、在孩子讀書的時間里,盡量不要有影響孩子注意力的事情,如:看電視、吵鬧等。
5、尊重孩子的選擇,盡量選孩子喜歡的書,但是要以有益為前提。
6、如果一開始孩子不愿意看,可以作為一項(xiàng)強(qiáng)制要求,必須做到。
以下附國家特級教師竇桂梅推薦給小學(xué)5—6年級學(xué)生的讀書書目,僅供參考,如果哪位家長發(fā)現(xiàn)了好書,歡迎給班里同學(xué)推薦。
如果您對我所提出的讀書建議有什么意見或新的建議,歡迎隨時跟我交流。
呂老師
20xx年12月
5--6年級
必讀:
1、《失落的一角》(繪本)南海出版社
2、《草房子》曹文軒(新版)
3、《小王子》[法] 圣德克旭貝里
4、哈里波特系列
5、《秘密花園》(美國)弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特
6、《蘇菲的世界》喬斯坦賈德作家出版社
選讀:
1《風(fēng)與樹的歌》 (日)安房直子著 彭懿譯少年兒童出版社
2《永遠(yuǎn)講不完的故事》 (德)米切爾恩德著
4《我能跳過水洼》 (澳)艾倫.馬歇爾
5《逃逃》秦文君 春風(fēng)文藝出版社
6《橋下一家人》(美)納塔麗 王宗文譯 新蕾出版社
7《小河男孩》 (英)蒂姆.鮑勒麥倩宜新蕾出版社
8《奧茲仙境》 (美)弗蘭克鮑姆
9《一只狗和他的城市》常新港 接力出版社
10《女生日記》楊紅櫻
11《烏丟丟的奇遇》金波
12《昆蟲記》(法國)法布爾
13《城南舊事》林海音 14《女生賈梅》《男生賈里》秦文君
14《毛毛--時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》 (德國)米切爾恩德
15《幻城》郭敬明
16《挪威的森林》上海譯文出版社
17《窗邊的小豆豆》《小時候的故事》黑柳徹子
18 《假如給我三天光明》海倫凱勒
19《9三重門》韓寒
20《青銅葵花》曹文軒
21《女兒的故事》梅子寒
22《第三軍團(tuán)》張之路
23《寄小讀者》冰心
閱讀建議書3
親愛的家長、小朋友及老師們:
在這溫暖的四月,一個散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”即將來臨。閱讀是成長的基石、閱讀是精彩人生的開始,在第20個世界讀書日來臨之際,xx區(qū)示范幼兒園向全體家長、小朋友及老師發(fā)出以下倡議:在這一周,讓我們放下手機(jī),靜下心來享受讀書的樂趣!讓我們走進(jìn)圖書館,辦一本借書證,激發(fā)閱讀的興趣;讓我們走進(jìn)書店,買一本好書,養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣;讓我們登錄一個讀書網(wǎng)站,開啟另一種閱讀的方式;在這一周,邀三五好友,品茗論書;在這一周,讓一個聲音時刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”
為此,我園將舉行“讀書日”系列活動:
一、利用國旗下講話激發(fā)全體師生 “閱讀圖書”的熱情
二、 在班級中舉行“好書共分享”圖書漂流活動
三、開展“親子閱讀共成長”活動,倡議家長每天抽出半個小時陪孩子閱讀圖書,并將親子共閱讀的圖片發(fā)至班級群中
四、舉行 “經(jīng)典誦讀”教職工演講活動
讀書吧!希望人人養(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中快樂成長,在讀書中體味人生,感悟生命。
建議人
20xx年xx月xx日
閱讀建議書4
各位老師:
教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流。
讀書的厚度決定做人的高度。國家教育總督學(xué)柳斌說過:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”
讀書是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化最重要的途徑。教師在讀書的路上能夠堅(jiān)持多久,將最終決定一個教師在教育這條路上能夠走多遠(yuǎn)。著名教育家蘇霍姆林斯基給教師的專業(yè)發(fā)展建議中就有一條:讀書!讀書!再讀書!
在鄖西“自主教育+信息化”改革全面深化的關(guān)鍵期,縣教育局在深入持久開展“四聯(lián)四查”活動(校長聯(lián)系一所學(xué)校、聯(lián)系一個班級、聯(lián)系一名青年教師、聯(lián)系一名困難學(xué)生;局長查校長推門聽課評課節(jié)數(shù)、參加教研活動次數(shù)、參加業(yè)務(wù)論壇次數(shù)、組織青年教師培養(yǎng)活動次數(shù))的同時,倡議每一名鄖西教育人能讓閱讀成為習(xí)慣,堅(jiān)持在讀中學(xué)、在讀中思、在讀中問、在讀中講、在讀中行,學(xué)到要處、思到遠(yuǎn)處、踐到實(shí)處、悟到深處。做到“五個讀懂”,踐行“五個自覺”:
1、《教育即人學(xué)——一個教育局長的行動研究》:讀懂人性,喚醒讓人真正成為人的行動自覺。
2、《構(gòu)建教育新模式》:讀懂改革,喚醒教育創(chuàng)新和教育結(jié)構(gòu)、教育秩序重建的實(shí)踐自覺。
3、《身為教師——一個特級教師的反思》:讀懂教育,喚醒提升專業(yè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展的修煉自覺。
4、《有效教學(xué)十講》:讀懂教學(xué),喚醒對課堂有效性的探究自覺。
5、《成長的陽光》:讀懂學(xué)生,喚醒對學(xué)生生命成長負(fù)責(zé)的使命自覺。
閱讀建議書5
廣大市民朋友:
一座城市因書香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。中華民族歷來尊重知識、崇尚閱讀,不但有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今,更有“腹有詩書氣自華”、“人不讀書,其猶夜行”等耳熟能詳?shù)淖x書名言流傳于世。
今年,市委提出了“開展全民閱讀建設(shè)書香亳州”的戰(zhàn)略部署,對全民閱讀工作提出了明確要求。渦陽是一座崇文重教、具有深厚文化底蘊(yùn)的城市。深入開展全民閱讀活動,對于培育和踐行社會主義核心價值觀,激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)造活力,促進(jìn)人的全面發(fā)展,具有十分重要的意義。為此,我們向全縣人民和社會各界倡議:
每個公民行動起來,廣泛參與閱讀活動。每月選讀一本書,在讀書中陶冶情操、增長知識,在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng),用書香充實(shí)心靈,豐富人生。
每個家庭行動起來,全家融入閱讀活動。開展親子共讀,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員一起品讀好書,共享閱讀好時光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書香飄溢在每一個家庭。
全縣各級黨政機(jī)關(guān)、各類社會組織行動起來,大力開展閱讀活動。讓讀書成為工作生活的一部分,積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村居”等,使讀書學(xué)習(xí)在渦陽蔚然成風(fēng)。
最是書香能致遠(yuǎn),全民閱讀正當(dāng)時。讓我們積極行動起來,讓閱讀真正成為渦陽人的一種生活方式和精神特質(zhì),讓書香成為文化強(qiáng)縣的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志,讓渦陽大地處處書香充盈,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗。
閱讀建議書6
自從我學(xué)會認(rèn)字開始,我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到各種童話,從各種童話到精典小說,從精典小說到文學(xué)名著。
如今我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說,《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,黃蓓佳的傾情小說,《我要做個好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等,還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險記》、《愛的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù),而這些書我都百看不厭。
有一次,我放學(xué)回家,就嚷著肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來時,我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會,外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽了聽,確定外婆進(jìn)了房間,我連忙拿出平時最愛看的《作文辭?!?,一邊吃,一邊看。不知不覺中,點(diǎn)心盤子早就見底了,天也漸漸黑下來了,我還津津有味地看著。這時候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會,就聽到婆婆生氣的聲音:“這點(diǎn)東西,要吃兩個小時啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊,唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書,搶在婆婆第二次發(fā)怒之前,夾著書包逃進(jìn)了書房。
學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時間,吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角,那個書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看,媽媽看得也入了迷,沒看完的還帶到公司去看呢.有一次她把《我要做個好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒帶回來,看我有點(diǎn)生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長寫很真實(shí)很生動.有個同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了.沒得到你的允許,把書借給別人,你不會怪我吧.明天,明天就還給你.”嘿嘿,媽媽也成了書迷了,我故做嚴(yán)肅地說:“好吧,下不為例哦!”
看書的時候,我什么都不想,就想看書,看書,還是看書。有的時候,身邊的書都看完了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有本好書我就會向他借。我這個小書迷,實(shí)實(shí)在在的離不開書了。
閱讀建議書7
尊敬的高老師:
您好!近來,您的學(xué)生景婭婷的學(xué)習(xí)還可以,但總體來說還并不理想,成績也有所下降,特別貪玩、調(diào)皮,粗心大意。
我建議和希望高老師對她嚴(yán)加教育,如有啥事,請與我聯(lián)系:,希望在雙方嚴(yán)格的監(jiān)控和共同教育下,取得全面發(fā)展,為社會主義建設(shè)添磚加瓦,以求在以后的做人和學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ)。
家長:XX
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