保護環(huán)境的環(huán)保建議書4篇(“保護環(huán)境”建議書)

時間：2022-10-23 14:32:00 建議書

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的保護環(huán)境的環(huán)保建議書4篇(“保護環(huán)境”建議書)，以供借鑒。

保護環(huán)境的環(huán)保建議書1

親愛的同學們：

　　你們好!

　　大自然給予了我們美好的生活環(huán)境，我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。時間長了，人類對于這美好的生活環(huán)境厭倦了：空無一人的房間里，電燈，電視還開著;沒用幾頁的日記本，不喜歡就扔掉;空調(diào)開到十幾度，人卻蓋著厚厚的被子;洗完手后，水龍頭沒關(guān)緊;大街上的垃圾隨處可見;洗完米后，水直接倒掉……所以我向大家提幾點建議：

　　1、出門時，應把電器關(guān)掉。

　　2、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實在消費不起了!

　　3、空調(diào)的溫度在26度左右，蓋上薄薄的被單，就可以很舒適的度過一晚

　　4、節(jié)約用水，洗完手后要關(guān)緊水龍頭，別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚

　　5、垃圾不要亂扔，看見前方有垃圾筒桶再扔。

　　6、洗完米后的水可以沖廁所或澆花。

　　7、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游，不偷獵野生動物等等。

　　美好的環(huán)境靠我們來保護，沒有地球母親，我們該怎么辦?有人會說去另一個星球。實驗證明，在以地球40萬億千米范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。所以希望同學們精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地，留與子孫耕。

保護環(huán)境的環(huán)保建議書2

罪惡的人類：

　　您好，我是濟南市歷城區(qū)實驗小學六年級的一名學生。

　　雖然濟南是一個十分發(fā)達的城市，但是環(huán)境問題卻有十分重大的隱患，其實不僅是濟南，整個地球都有這樣的問題，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸...;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家...”

　　由此，我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色，在此我想給您提幾點建議：

　　1、節(jié)約資源減少污染

　　(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。

　　2、綠色消費環(huán)保選擇

　　(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3、保護自然萬物共存

　　不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　4、講究衛(wèi)生保護環(huán)境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!

保護環(huán)境的環(huán)保建議書3

尊敬的城市領(lǐng)導：

　　大家好！

　　近年來，太和發(fā)生了很大的變化，高樓拔地而起，為我們的太和增添了很多誠意。然而，當高樓聳立時，許多英畝肥沃的土地被摧毀了。雖然我們天天宣傳“保護環(huán)境”，但有多少人做到了？有多少人沒有做到？

　　為了保護太和，合理規(guī)劃太和，給你一些建議：

　　第一，合理規(guī)劃土地，使每一塊土地都能充分發(fā)揮自身價值，造福人類，事半功倍。比如南門河附近可以開墾更多的田地，但要注意沿南門河修建圍欄，避免農(nóng)民澆水時發(fā)生意外。在南門河附近耕作不僅可以很好地利用土地，還可以解決這個問題

　　了附近買蔬菜貴的現(xiàn)象，最主要的是不荒廢其地，一舉多得。

　　二、加強宣傳力度，把環(huán)保送到每家每戶，在小區(qū)里多植樹，既可以美化小區(qū)，清新空氣，使人心曠神怡，更主要的是倡導把森林帶進小區(qū)，使居民們時刻有著生活在大自然的氣息，環(huán)保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹，不但可以降低噪音，司機也受益，長時間駕駛會使司機頭發(fā)漲，此時的安全意識低。開車風險很大，在公路邊植樹，使司機時刻保持頭腦清醒，安全風險降低到最低程度，一舉兩得。

建議人

　　時間

保護環(huán)境的環(huán)保建議書4

時間親愛的校長和老師：

　　您好！

　　我叫季慶林，是我們學校六年級三班的學生。六年來，我一直在這個美麗、和諧、溫暖的校園里學習、生活、玩耍。每天早上，伴隨著初升的太陽和教室不時傳來的爽朗的讀書聲，我踏進校園學習；傍晚，我踩著紫色的夕陽，告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對這個充滿歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強烈的`感情。

　　我們的校園就像一個五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹，有各種奇花異姿的梅花花壇，有五顏六色的塑膠場地，有綠如地毯的足球場。但是在這個現(xiàn)代化的校園里，一些不盡人意的事情正在發(fā)生。

　　過去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹木的枝條，被低年級的孩子殘忍地折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運。校園門口每天都會出現(xiàn)吃剩的包子，大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境。校園的草坪上隨處可見廢紙群，這些廢紙群有的只寫了幾個字，有的甚至是干凈的白紙，一個字也沒寫！這些場景都是不節(jié)約紙張的學生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)顧四周，總會看到一些同學丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠色的草坪上變得異常刺眼。

　　我認為，為了讓校園的每一個成員都像我們的校園一樣美麗，我向?qū)W校提出了以下建議：

　　1.給師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀錄片，讓學生回家寫感受。俗話說，什么都不要忘記，要牢記在心。

　　2.加強校園環(huán)境管理。對亂扔垃圾或浪費資源的學生進行說服教育，對堅持教學的進行處罰；表揚愛護環(huán)境的學生和相應班級，并給予適當獎勵。

　　3.組織一些環(huán)?；顒?，讓學生對環(huán)保的重要性有更深的認識，并喚起他們對自己平時不良行為的愧疚?？芍^事半功倍。

　　4.在電臺開展綠色環(huán)保專欄，每天都有一個環(huán)保故事，一個環(huán)保品味。我相信假以時日，學生們會有一些經(jīng)驗。

　　5.補充一些環(huán)保人員，讓學生也參與進來，以提高警惕。

　　我希望校長和老師能從繁忙的日程中擠出一些時間來看看我的一點建議。祝學校明天更好，未來更輝煌！

　　建議人

　　時間

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