下面是范文網(wǎng)小編整理的衛(wèi)生的建議書參考15篇(關于衛(wèi)生的建議書),供大家參考。
衛(wèi)生的建議書參考1
老師們,同學們:
當前,蘭溪正在創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”,馬上就要接受國家級的檢查測評,這是蘭溪的大事,是學校的大事,也是我們?nèi)熒鷮W習和生活的一件大事。
衛(wèi)生,是人類健康的保障,文明是社會進步的標志。國家衛(wèi)生城市是一個城市綜合功能和文明程度的重要標志,在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的今天,創(chuàng)造整潔、衛(wèi)生的生存環(huán)境,營造文明、和諧的社會秩序,是每個人的共同心愿和精神追求。
為此,我們號召全校廣大師生:讓我們積極行動起來,以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”活動中,關心“創(chuàng)衛(wèi)”,支持“創(chuàng)衛(wèi)”,參與“創(chuàng)衛(wèi)”,主動為“創(chuàng)衛(wèi)”獻計獻策。
從我做起,自覺維護公共環(huán)境,倡導文明,革除陋習,養(yǎng)成良好地生活習慣,做到不隨地吐痰,不隨地大小便,不亂扔亂倒垃圾污物,垃圾入箱入桶,不從事有礙公共環(huán)境衛(wèi)生的活動。
從今天做起,以文明市民的標準來要求自己,遵守公共秩序,保持市容環(huán)境整潔,愛護公共設施,塑造城市新形象。
從身邊的小事做起,自覺落實”門前屋后三包“責任,倡導文明行為,抵制不符合衛(wèi)生標準的食品和生活用品,保持學習、生活和工作場所整潔。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市,人人有責,家家受益。我們有權利和義務維護校園環(huán)境,城市市容,環(huán)境衛(wèi)生和城市秩序,我們積極監(jiān)督舉報臟、亂、差現(xiàn)象,為維護文明,和諧的校園環(huán)境,美好、整潔的城市衛(wèi)生和管理秩序做出個人微薄的努力和貢獻!
讓我們攜起手來,人人爭做“文明示范員”、“文明宣傳員”、“文明監(jiān)督員”,通過“小手拉大手”活動,讓更多的人告別陋習,走向文明,為創(chuàng)建衛(wèi)生城市,為建設現(xiàn)代宜居生態(tài)城市而努力奮斗!
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市----延小在行動!
蘭溪市延安路小學
20__年2月29日
衛(wèi)生的建議書參考2
尊敬的李校長:
您好!您每天進了學校,可否發(fā)現(xiàn)學校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢?如果發(fā)現(xiàn)了,同學們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便,不把紙張丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上。這樣的學校校長您喜歡嗎?如果您想讓我們的學校變得更干凈的話,那就聽聽我們提的幾個建議吧:
一、號召同學們一起愛護環(huán)境,大力宣傳保護環(huán)境的重要性。
二、看到地上有垃圾,不管是誰的,不管是什么,都要撿起來丟進垃圾桶,帶頭做好保護環(huán)境衛(wèi)生的校長。
三、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。
四、如果看到有同學亂丟垃圾,要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。
五、自己做好以上四點,就號召老師、同事們一起做。
這是我們提的幾個建議,如果李校長想要在一個良好的環(huán)境里工作、讓同學們在一個良好的環(huán)境里學習,那就要做到以上幾點,環(huán)境大家一起愛護!這樣子,我們的學校肯定干凈又整潔!
建議人:六年一班全體同學
20xx年11月2日
衛(wèi)生的建議書參考3
親愛的全班同學:
你們好!
教室是我們生活和學習的地方,大家應該好好地去保護它。但是我發(fā)現(xiàn),班上有些同學不但不去保護教室,而且還對教室及設施進行破壞。例如:有的同學用小刀或筆、涂改液在桌子上,椅子上亂刻亂畫,有的同學用自己的指甲從漂亮的黑板報上留下自己的指甲印,有的同學用自己的鞋子在墻上留下自己的鞋印,把教室的墻壁搞得“傷痕累累”,有的同學還在黑板上亂涂亂畫……同學們,你們怎么不想想:這是什么行為?這對我們又有什么好處?
同學們,為了我們共同的利益,為了樹立我們班的集體的良好形象,我向大家提出3點建議:
1、全班同學都要控制自己的行為,不要亂刻,亂畫,亂涂,亂踩。
2、全班同學都要增強集體觀念,要想到自己也是六(3)班的一員,應該要保護好我們的教室。
3、全班同學要互相幫助,互相提醒,互相勸阻,那些破壞教室行為的同學。
希望大家能積極配合,保護好我們的教室!
祝:教室環(huán)境越來越好!
20xx年XX月XX日
衛(wèi)生的建議書參考4
親愛的同學們:
教室是我們學習的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛(wèi)生也是班級文明程度的重要標志,是班級對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護班級環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的班級、清潔衛(wèi)生的班級!
愛我班級,從我做起!護我班級,你我大家!同學們,讓我們?nèi)巳藙邮?,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環(huán)境共同努力吧! 七年級全體教師特向全體同學發(fā)出“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議。
建議如下:
1.切勿將零食帶入教室,養(yǎng)成良好飲食習慣;
2.進入教室隨時整理后自己的桌凳、學習用品井然有序;
3.請管好自己的手,勿亂涂亂畫,按照教室衛(wèi)生標準要求,做好教室衛(wèi)生的整理和保持;
4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請勿“投籃”;
5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6. 請節(jié)約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;
為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議活動開展,七年級學生會、值日老師將加強檢查,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛(wèi)生意識,一個人的力量是微小的,但是團結(jié)起來力量是無限的。
希望大家都行動起來,為建設一個文明干凈的七年級學區(qū)環(huán)境貢獻一份力量吧!
建議人:
時間:X年XX月XX日
衛(wèi)生的建議書參考5
xx小區(qū)組委會:
您好!
很多居民養(yǎng)了寵物,在帶來快樂的同時,也帶來了一些衛(wèi)生、健康方面的問題。對此,我提出以下建議:
1 盡量讓寵物暗示、定位大小便。
2 按時去寵物醫(yī)院打預防針。
3 馴養(yǎng)好寵物,不要讓寵物在夜里亂叫。
4 盡量看好寵物,不要讓寵物傷人。
5 給寵物做好一個溫暖的窩。
以上是我提出的建議,希望可以采納。
衛(wèi)生的建議書參考6
養(yǎng)狗的朋友們:
在科技高速發(fā)達的時代,有很多人養(yǎng)寵物,在養(yǎng)寵物的同時,也造成了許多污染,比如狗的叫聲會造成噪音污染,狗拉的大便會造成環(huán)境污染。為避免這些污染,我在此對各位養(yǎng)狗的居民提幾點建議:
1 、出來散步時一定要給狗拴上鐵鏈子,以備狗失去控制,到處咬人。
2 、帶狗出來散步時,要拿專供寵物使用的袋子,以避免狗到處拉大便,破壞小區(qū)環(huán)境。
3 、狗來到新的環(huán)境一定要多出去走走,和周圍的鄰居熟悉熟悉,認識認識。以便狗看到不熟悉的人,上前傷人。
以上的這幾點,大家一定能做到吧,所以我們要從一點一滴的事情做起,努力爭當環(huán)境小衛(wèi)士。讓我們一同努力,讓環(huán)境變得更加清新。
衛(wèi)生的建議書參考7
親愛的同學們:
在這個萬物復蘇、播種希望的春天,我們聚會在楊柳依依的新田河畔,相約在樹綠花香的寶塔山下,響應縣委縣政府爭創(chuàng)全省、全國文明和衛(wèi)生縣城的號召,舉行這次“文明新田,我在行動”,創(chuàng)衛(wèi)生城市,做文明市民萬人簽名活動,是為了一個共同的心愿,那就是建設一個干凈、整潔、文明、和諧的美好家園。
新田是我們成長、學習、生活的地方,是大家共同的家,整潔優(yōu)美的城市壞境、文明和諧的社會風尚是我們共同追求的目標。近年來,縣委縣政府帶領全縣人民,栽花種樹,修路建橋,改造街道,整治交通,城市建設取得了很大成績。細心的你一定發(fā)現(xiàn)我們的縣城,樓更高了,路更平了,街更凈了,樹更多了,夜更美了,我們每天在向文明、衛(wèi)生縣城的標準靠近??h委縣政府提出打造“活力新田”“縁色新田”“和諧新田”的目標,要把縣城建設成生態(tài)旅游城市,把新田建設成最有幸福感的地方,這個目標的實現(xiàn),是大家的責任?,F(xiàn)在,我們創(chuàng)建全國、全省文明、衛(wèi)生縣城工作已進入關鍵時期,就像賽跑到了百米沖刺階段,今天就是創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城百米沖刺的起跑儀式。
同學們,我們是新田未來的建設者,創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城,我們責無旁貸。為了建設一個更加整潔、文明、現(xiàn)代、美好的家園,我建議:
從現(xiàn)在起,每一位同學,用真的行動,保護環(huán)境,做文明市民,為創(chuàng)建出力!
一、做文明衛(wèi)生的示范者。要以義不容辭的責任感,從我做起,從小事做起,做講文明、愛衛(wèi)生的市民。一是增強衛(wèi)生意識。維護公共衛(wèi)生,保持家庭衛(wèi)生,注重個人衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂貼濫畫,不在公共場所吸煙。二是增強文明意識。舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。孝敬父母、尊敬老師、友愛同學,時時處處展示新田文明風貌。三是增強保護意識。遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護公共財物,不亂穿馬路,不亂停亂行,不亂扯亂掛,不亂搭亂建,不損壞花木,讓我們的城市迎來綠亮美,告別臟亂差。讓大家認真遵守,用自己的示范性行動影響身邊的每一個。二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極宣傳創(chuàng)建的有關規(guī)定,通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解創(chuàng)建工作的重要意義,提高參與創(chuàng)建工作的意識和熱情,形成“人人事關形象,人人參與創(chuàng)建”的良好社會氛圍;要做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的播種機,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子,傳播到新田的每一個地方,以自已的模范行為帶動身邊的人,形成人人參與創(chuàng)建,個個為創(chuàng)建出力的良好格局。
三、做文衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大團員、青年和少先隊員要認真履行維護城市市容、環(huán)境衛(wèi)生和創(chuàng)建工作的監(jiān)督義務,對影響家鄉(xiāng)形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對影響家鄉(xiāng)形象的衛(wèi)生死角主動打掃,對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報,用自己的實際行動帶動和影響身邊的人,為創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市構(gòu)建一個有力的監(jiān)督機制,營造良好的輿論氛圍。
同學們,城市是我家,創(chuàng)建靠大家。讓我們攜起手來,像維護自己的形象一樣,維護紹興的形象;像愛護自己家庭一樣,愛護我們的城市;像迎接親人一樣,迎接八方來客。守秩序,共建法治之城;講衛(wèi)生,共建健康之城;有禮貌,共建禮儀之城;重信用,共建誠信之城;獻愛心,共建友善之城;勤植樹,共建生態(tài)之城。讓我們以文明的形象,務實的作風,良好的素質(zhì),共同為創(chuàng)建文明城市“加分”,為建設美麗、和諧、幸福新田盡一份心、出一把力,增一分光,添一道彩!
我們要當文明衛(wèi)生的代言人,讓我們立即行動起來!
建議人:_X
時間:__年_月_日
衛(wèi)生的建議書參考8
尊敬的李校長:
您好!您每天進了學校,可否發(fā)現(xiàn)學校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢?如果發(fā)現(xiàn)了,同學們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便,不把紙張丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上。這樣的學校校長您喜歡嗎?如果您想讓我們的學校變得更干凈的話,那就聽聽我們提的幾個建議吧:
一、號召同學們一起愛護環(huán)境,大力宣傳保護環(huán)境的重要性。
二、看到地上有垃圾,不管是誰的,不管是什么,都要撿起來丟進垃圾桶,帶頭做好保護環(huán)境衛(wèi)生的校長。
三、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。
四、如果看到有同學亂丟垃圾,要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。
五、自己做好以上四點,就號召老師、同事們一起做。
這是我們提的幾個建議,如果李校長想要在一個良好的環(huán)境里工作、讓同學們在一個良好的環(huán)境里學習,那就要做到以上幾點,環(huán)境大家一起愛護!這樣子,我們的學校肯定干凈又整潔!
建議人:六年一班全體同學
衛(wèi)生的建議書參考9
親愛的全班同學:
你們好!
教師是我們生活和學習的地方,大家應該好好地去保護它。但是我發(fā)現(xiàn),班上有些同學不但不去保護教室,而且還對教室及設施進行破壞。例如:有的同學用小刀或筆、涂改液在桌子上,椅子上亂刻亂畫,有的同學用自己的指甲從漂亮的黑板報上留下自己的指甲印,有的同學用自己的鞋子在墻上留下自己的鞋印,把教室的墻壁搞得“傷痕累累”,有的同學還在黑板上亂涂亂畫……同學們,你們怎么不想想:這是什么行為?這對我們又有什么好處?
同學們,為了我們共同的利益,為了樹立我們班的集體的良好形象,我向大家提出3點建議:
1、全班同學都要控制自己的行為,不要亂刻,亂畫,亂涂,亂踩。
2、全班同學都要增強集體觀念,要想到自己也是六(3)班的一員,應該要保護好我們的教室。
3、全班同學要互相幫助,互相提醒,互相勸阻,那些破壞教室行為的同學。
希望大家能積極配合,保護好我們的教室!
祝:教室環(huán)境越來越好!
衛(wèi)生的建議書參考10
尊敬的校領導:
我是六年級三班的一名學生,在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍,學校里經(jīng)常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學玩得開心,生活也開心。
可是,我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現(xiàn),會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán)?;顒?、呼吁環(huán)保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。
3、對校園加強環(huán)境管理,不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語,上面還可以畫一些有關環(huán)保的漫畫,讓同學們自覺環(huán)保。
5、對情節(jié)嚴重的同學,可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進行教育。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。
建議人:
日期:
衛(wèi)生的建議書參考11
敬愛的叔叔阿姨們:
如今地球上的環(huán)境并不樂觀,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋里到至少要花10的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數(shù)啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,可現(xiàn)在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此,我向大家提出以下幾點建議:
1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。
2.塑料袋用完了應該扔進垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。
如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗.富饒!
建議人:
日期:
這篇寫環(huán)境衛(wèi)生的建議書,是一篇難得的,值得大家參考的建議書。
衛(wèi)生的建議書參考12
敬愛的舟山市市民:
你們好!我是沈家門二小的一名普普通通的學生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
如今,創(chuàng)衛(wèi)口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源
衛(wèi)生的建議書參考13
尊敬的楊校長:
您好!我是本校六年級的一名學生。我六年級的小學生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況。
在平時,很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,經(jīng)常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,臭味時常飄進校園內(nèi),影響了學生的學習。
其實,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學生的錯。像廁所里的污水,如果值日生認真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學生買好物品隨手丟的,由于人數(shù)多,垃圾也就堆積如山。
因此,我根據(jù)以上情況,向您提出以下建議:
一、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動,每年對全體學生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,使學生養(yǎng)成文明、清潔的好習慣。
二、組織一次“全?!贝髵叱?,徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學生的環(huán)保意識。
五、多裝換氣扇,凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競賽,評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1-2個垃圾箱,由高年級同學輪流負責清理。
尊敬的楊校長,讓我們?nèi)w師生都行動起來吧,讓我們杜鵑小學更加整潔、美麗。
杜鵑小學604班
20xx年11月2日
衛(wèi)生的建議書參考14
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的主題是 — 創(chuàng)建衛(wèi)生城市,從我做起。
我們生活在徐州這座美麗潔凈的城市,這座城市的每一道風景,都和我們息息相關,我們應該愛這座城市。創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是徐州全體市民的責任,也是我們廣大中小學生的共同心愿。為創(chuàng)建全國衛(wèi)生文明城市,樹立徐州人現(xiàn)代文明新形象,建設更加富裕和諧的新徐州,在此我向全校師生發(fā)出如下倡議:創(chuàng)建衛(wèi)生城市,從我做起。
1. 養(yǎng)成良好的文明習慣。讓我們內(nèi)省自身行為,提高自我素養(yǎng),做文明學生,創(chuàng)文明城市。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你也不算失敗,因為人生的價值不僅僅在金錢;但是如果你失去了文明,你就徹徹底底地失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明于一座城市,是一種和諧穩(wěn)定的風尚;文明于個人,是一種積極健康的素養(yǎng)。一個人的文明,由舉手投足、一言一行來體現(xiàn);一座城的文明,是由每個市民的文明舉止匯聚而成。我們要管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔東西,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。從我做起,爭當文明學生。
2. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生,要靠每一位同學。一片紙,我們撿起; 一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。保護校園環(huán)境,人人有責,讓我們的校園更加美麗。
3.養(yǎng)成良好的生活習慣。講究個人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲;注意飲食衛(wèi)生,均衡飲食,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì);儀表整潔;不穿奇裝異服;節(jié)假日也應該遵守作息時間,做到起居有規(guī)律。
4.努力建設文明校園。遵守小學生日常行為規(guī)范和文明公約,遵守學校的規(guī)章制度;自覺維護學校、班級的衛(wèi)生;尊敬師長,團結(jié)同學,互相幫助,真誠待人,文明禮貌,愛護公共財物,節(jié)約用水、用電,敢于制止身邊的不文明的行為。爭做文明使者,安全衛(wèi)士。
5.注意心理衛(wèi)生。我們在學習、生活中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找個好朋友傾訴一下或自我調(diào)節(jié),就是大哭一場也是一個辦法,千萬不能悶悶不樂,這對身體是有害的。讓我們以愉快的心情投入到緊張的學習生活中去。
老師們、同學們,讓我們立即攜起手來!讓文明不再是純粹的理念,而是每個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極行動起來,爭當文明使者,為徐州創(chuàng)建全國衛(wèi)生文明城市盡一份心,出一把力,添一份光彩。
讓我們在飄揚的紅旗下,作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,以實際行動來愛護我們美麗的校園。因為有了你文明的一言一行,徐州會變得更加美好!
創(chuàng)建衛(wèi)生城市,從我做起!
大隊部
衛(wèi)生的建議書參考15
尊敬的校長:
優(yōu)美的學習環(huán)境是我們小學生最需要的,但是最近同學們的不愛護環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學習環(huán)境。
在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個紙球在地上,看見了也不拾起放進垃圾箱里等。這都是同學們不愛護教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴重后果。
針對這些問題,我向你提出我的以下幾點建議:
1.開展一次保護環(huán)境的活動,讓同學參于其中,更好地懂得保護教室環(huán)境。
2.在教室中多置一兩個垃圾桶,是同學們手上的,口中的有個好去處。
3.每周要進行一次保護環(huán)境的標語,要同學們做到保護身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境,提醒他要保護環(huán)境。
5.要多提倡同學們節(jié)約紙張,這是保護環(huán)境的好辦法。
相信在你的號召下,在我們的努力下,我們的保護環(huán)境意識逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來越好。保護環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的責任,讓我們一起來保護我們學習的環(huán)境吧!
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