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建議書(shū)作文17篇 寫(xiě)關(guān)于建議書(shū)的作文

時(shí)間:2022-08-31 00:00:00 建議書(shū)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的建議書(shū)作文17篇 寫(xiě)關(guān)于建議書(shū)的作文,以供借鑒。

建議書(shū)作文17篇 寫(xiě)關(guān)于建議書(shū)的作文

建議書(shū)作文1

  老師、同學(xué)們:

  大家好!面對(duì)全校的閱讀現(xiàn)狀,我很是擔(dān)心。小學(xué)語(yǔ)文中最重要的就是閱讀,如何提高閱讀水平呢?只有多讀書(shū)。由此可以推出,讀書(shū)是很重要的,更何況我們解小是一個(gè)書(shū)香校園。因此,我代表六年級(jí)中隊(duì),向大家建議:

  1.首先要培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的興趣,形成習(xí)慣。

  讀書(shū),一定要在心里真正去愛(ài),才能讀得進(jìn)去。如果心中不愿意,再好看的書(shū)也黯然失色。好讀書(shū),是通過(guò)讀書(shū)獲得知識(shí)與技能的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。只有去了解了,才能更喜歡書(shū)。

  2.要學(xué)會(huì)選擇適合自己的作家作品。

  每個(gè)人的風(fēng)格、喜好是不同的,也正因?yàn)槿绱?,世界上才有形形色色的?shū)。外向的人可能比較喜歡語(yǔ)言風(fēng)格豪放的作品,內(nèi)向的人可能比較喜歡語(yǔ)言風(fēng)格婉約的作品。不論哪一種類型,有一個(gè)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)你拿到一本書(shū)閱讀時(shí),能夠很快進(jìn)入文字,并產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動(dòng)欲,就可以斷言:這書(shū)是適合于你的佳作。

  3.瀏覽、了解。

  瀏覽不等于走馬觀花??梢韵瓤纯醋髡呤钦l(shuí),寫(xiě)作的背景如何,再讀讀序文以及跋語(yǔ),了解一下名家對(duì)該作品的思想性與藝術(shù)性的評(píng)價(jià)。然后通讀作品一遍,明白作品的故事以及人物的命運(yùn)。

  4.隨時(shí)進(jìn)行勾劃摘抄。

  一本好書(shū)里當(dāng)然有許多優(yōu)美的段落,看過(guò)就往豈不可惜?如果是自己的書(shū),可以在上面畫(huà)出自己喜歡的語(yǔ)句,再細(xì)細(xì)品讀;如果是別人的書(shū),可以備一本摘抄本,把好句好段摘抄下來(lái),就能在作文上引用了。

  5.集中閱讀與廣泛閱讀相結(jié)合

  閱讀自己喜歡的書(shū)當(dāng)然是可以的,但對(duì)其他風(fēng)格的書(shū)也應(yīng)該去了解,閱讀。這樣才可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,吸收更多有益的知識(shí)。

  6.多與別人交流。

  把自己的思想和別人的思想交換,自己也因此能得到新的知識(shí),不是一舉兩得嗎?我在家里,常常把自己認(rèn)為好的書(shū)推薦給媽媽,還加深了和家長(zhǎng)的溝通,不是很完美嗎?

  以上就是我個(gè)人的建議,還希望大家要盡量結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣,持之以恒地讀下去,終將成為智者。

建議書(shū)作文2

  尊敬的杏林灣小區(qū)物業(yè)管理人員:

  小區(qū)本是一個(gè)完美的大家庭,可最近我發(fā)現(xiàn)了如下一些問(wèn)題:小區(qū)的健身器材只適合大人,不適合小孩兒,上周我的好朋友在玩健身器材時(shí)就摔傷了;小區(qū)的亭子不夠結(jié)實(shí),上個(gè)月亭子居然倒了,還砸傷了人;小區(qū)的排水狀況不好,一下雨,就得趟水回家;冬天,積雪堆在一些健身器材旁,不方便人們鍛煉身體。還有一個(gè)問(wèn)題比較嚴(yán)重,就是電梯總是不好用。有一次,我乘坐電梯下樓,到了一樓,門(mén)居然打不開(kāi)了。

  針對(duì)以上問(wèn)題,我提出如下推薦:

  一、在小區(qū)里增加一些適合兒童的健身器材。

  二、在舊亭原址,選用更加結(jié)實(shí)的材料重建亭子,并保證施工質(zhì)量。

  三、改良小區(qū)內(nèi)排水系統(tǒng),以方便雨天出行。

  四、就應(yīng)把積雪運(yùn)出去,或堆在不影響出行與活動(dòng)的地方。

  五、就應(yīng)對(duì)電梯進(jìn)行定期維護(hù),預(yù)防電梯發(fā)生故障。

  期望我的推薦能被采納。

  推薦人:李月陽(yáng)

  11月6日

建議書(shū)作文3

  親愛(ài)的校長(zhǎng):

  近來(lái),在我們學(xué)校的小花園里,經(jīng)常會(huì)看到一些喝過(guò)的奶袋和吃過(guò)的小零食包裝袋,嚴(yán)重破壞了我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,它就像我們的家一樣。為了讓我們的家永遠(yuǎn)美麗、整潔,所以,我向您提出一些建議,來(lái)改觀學(xué)校的環(huán)境:

  1。在小花園里設(shè)立醒目的標(biāo)語(yǔ)牌,提醒同學(xué)們自覺(jué)維持環(huán)境衛(wèi)生。

  2。學(xué)校要求各班召開(kāi)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做衛(wèi)生小標(biāo)兵”主題班會(huì),大量宣傳環(huán)保知識(shí),提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  3。學(xué)校大隊(duì)部每天對(duì)校園進(jìn)行檢查,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在校內(nèi)亂扔垃圾,就扣發(fā)該班本周的流動(dòng)紅旗,并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行批評(píng)和教育。

  4。對(duì)自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境并能主動(dòng)撿拾垃圾的同學(xué),學(xué)校要在大會(huì)上要點(diǎn)名表?yè)P(yáng),在學(xué)期末頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”獎(jiǎng)狀。

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境,人人都有責(zé)任。我希望同學(xué)們能夠自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,積極行動(dòng)起來(lái),讓我們擁有一個(gè)整潔、美麗的校園吧!

建議書(shū)作文4

  敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所綠色環(huán)保且又設(shè)備先進(jìn)齊全的小學(xué)。她遠(yuǎn)近聞名,是我市的市先進(jìn)學(xué)校之一??墒悄欠褡⒁膺^(guò)校門(mén)口那些掉到地上拿不起來(lái)的廣告宣傳單呢,這些廣告宣傳單貼在地上你必須用手去拿,不然它永遠(yuǎn)起不來(lái),清理十分麻煩。這些廣告宣傳單往往是那些培訓(xùn)學(xué)校來(lái)招聘學(xué)生,而同學(xué)們總是看一眼,甚至看也不看就隨手一扔,那可憐的宣傳單就牢牢地貼在了地上。這樣既費(fèi)紙又費(fèi)力又破壞環(huán)境,是多么不好啊!

  所以我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、您可以驅(qū)逐一些派發(fā)廣告宣傳的人,并且提醒他們以后不要再來(lái)了。

  2、您可以在開(kāi)會(huì)時(shí)讓老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,讓學(xué)生們不要隨意拿那一些廣告宣傳單,要是學(xué)生拿了也不要任意扔在地上,一定要拿回家或扔進(jìn)“可回收”的垃圾桶內(nèi)。

  3、您可以把這項(xiàng)任務(wù)放置在德育小銀行之中,被發(fā)現(xiàn)違規(guī)者一律扣分,而發(fā)現(xiàn)者可以額外的加分表示獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。

  4、您可以通過(guò)校訊通告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在家里進(jìn)行教育,讓孩子學(xué)會(huì)文明。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境。

  希望您能采納我的建議,使我們的學(xué)校更加美麗,謝謝!

建議書(shū)作文5

  尊敬的市長(zhǎng)先生,您好!

  隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對(duì)垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類,當(dāng)然,在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會(huì)誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi),白白地浪費(fèi)了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯(cuò)了。

  我還認(rèn)為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應(yīng)該多加一類危險(xiǎn)垃圾,因?yàn)橛行├?,如廢電池、舊光盤(pán)等,用處理普通垃圾的方法來(lái)處理,會(huì)對(duì)環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過(guò)的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來(lái)這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個(gè),如果都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門(mén)的處理,對(duì)環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險(xiǎn)垃圾”。

  如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險(xiǎn)垃圾來(lái)分好類別,將會(huì)對(duì)垃圾的處理帶來(lái)極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會(huì)也將更加和諧。

建議書(shū)作文6

  尊敬的校長(zhǎng):

  冒昧地給您寫(xiě)建議書(shū),主要是因?yàn)槲蚁胱柚挂恍┎涣记闆r的發(fā)生。

  最近我發(fā)現(xiàn)很多低年級(jí)的小朋友在玩水,他們把水龍頭開(kāi)得很大,向?qū)Ψ缴砩蠞娝源藖?lái)取樂(lè)。當(dāng)我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么做的時(shí)候,他們回答得頭頭是道:什么反正水費(fèi)那么便宜,我浪費(fèi)了的水大不了來(lái)賠給學(xué)校唄;什么太無(wú)聊了,只能玩水了,別的沒(méi)什么好玩的等理由朝我的耳朵撲來(lái)。

  另外我還發(fā)現(xiàn)許多人接了滿滿一杯茶,喝了一半就倒掉了。我上去一問(wèn),幾個(gè)浪費(fèi)水的人丟下一句“喝不下了就倒了,放著你喝啊”的話就頭也不回地走了。

  其次有幾個(gè)人開(kāi)了水龍頭不關(guān),見(jiàn)邊上沒(méi)有人,就兔子似的逃走了。一次我抓到一個(gè),問(wèn)他為什么這么干,他竟然說(shuō):“學(xué)校收了這么多錢(qián),浪費(fèi)一點(diǎn)能用去幾個(gè)錢(qián)啊!”

  因此,我為學(xué)校,也為那占水資源總量的1%的淡水向您提幾點(diǎn)建議:

  1、每天中午播放一則關(guān)于水資源短缺的消息,換起人們愛(ài)護(hù)水資源的責(zé)任心。

  2、在廁所邊上裝一個(gè)攝相頭,把和浪費(fèi)水有關(guān)的人點(diǎn)名批評(píng)并公布照片。

  3、事先放不一樣多的水在杯子里,讓喝水的人自己決定喝哪杯適合自己的水,若發(fā)現(xiàn)有人故意把水都倒掉,那就要加倍懲罰。

  希望以上幾點(diǎn)建議能幫學(xué)校,幫地球節(jié)約點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水。

建議書(shū)作文7

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我是西飛一小六年五班的學(xué)生,我叫杜鑫宇。西飛一小是我成長(zhǎng)的搖籃,是我獲取知識(shí)最主要的途徑。如今我即將畢業(yè),特向母校提一點(diǎn)建議,希望能對(duì)各方面工作有所幫助。

  學(xué)校為了增強(qiáng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,為我們建造了實(shí)驗(yàn)室,圖書(shū)室,微機(jī)室等,但這些大部分教室都不太對(duì)我們開(kāi)放,導(dǎo)致它們成了一個(gè)擺設(shè)。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議:

  一、圖書(shū)室對(duì)外開(kāi)放??梢砸?guī)定每周星期二和星期四是借書(shū)日,讓同學(xué)們不論是低年級(jí)還是高年級(jí),都可以在圖書(shū)室里挑選自己最喜愛(ài)的書(shū),大飽眼福,使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)更多的課外知識(shí)。

  二、實(shí)驗(yàn)室有效利用。現(xiàn)在雖然有時(shí)做室驗(yàn),但機(jī)會(huì)太少太少,有時(shí)每個(gè)學(xué)期只做一次,有時(shí)每個(gè)學(xué)期連做都不做,還有的同學(xué)可能都沒(méi)有進(jìn)過(guò)實(shí)驗(yàn)室,做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)更是小中之小。我覺(jué)得既然建了實(shí)驗(yàn)室,就應(yīng)該好好利用,可以上兩節(jié)課做一次實(shí)驗(yàn),把課上學(xué)到的東西進(jìn)一步證實(shí)、理解,讓同學(xué)們對(duì)科學(xué)有更有興趣。

  三、電腦應(yīng)全部修好?,F(xiàn)在微機(jī)室里的電腦,能用的只有十幾臺(tái),同學(xué)們想練習(xí)一下老師講得內(nèi)容,有時(shí)還得五六個(gè)人湊到一塊,十分不方便,我認(rèn)為應(yīng)該讓人都修好,讓同學(xué)們一人用一臺(tái),真正做到微機(jī)室的真正目的。

  以上就是我對(duì)母校提的建議,我相信,如果學(xué)??朔诉@些缺點(diǎn),學(xué)校就會(huì)變得更加美麗,真正成為大家庭。

建議書(shū)作文8

  保護(hù)環(huán)境推薦書(shū)作文300字

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們的家園,我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上,有明凈的天空,湛藍(lán)的海洋,溫暖的陽(yáng)光,潔凈的淡水,肥沃的土地。。。。。。但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話,地球母親就會(huì)變得面目全非,支離破碎。

  保護(hù)環(huán)境,善待萬(wàn)物,是人類共同的職責(zé),為了人類的家園,我們都要行動(dòng)起來(lái),我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖?mdash;—保護(hù)環(huán)境

  1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會(huì)污染超多土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。

  2、節(jié)約每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費(fèi)。

  3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。

  4、保護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)珍惜動(dòng)物、植物。

  5、再外吃飯時(shí),少用一次性物品,節(jié)約紙巾。

  讓我們一齊參與環(huán)保,愛(ài)護(hù)我們的家園,使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛(ài)美麗吧!

建議書(shū)作文9

  親愛(ài)的院長(zhǎng)伯伯:

  您好!我這次寫(xiě)建議書(shū)是要向您反應(yīng)醫(yī)院的不良現(xiàn)象,希望您多多支持。

  我們醫(yī)院新擴(kuò)建了一個(gè)健身廣場(chǎng),有許多健身器材,我特別喜歡,媽媽決定每天晚上帶我去鍛煉。

  這個(gè)健身廣場(chǎng)的前面是個(gè)醫(yī)療垃圾箱,被一堵綠墻隔開(kāi)。廣場(chǎng)左邊有個(gè)醫(yī)療垃圾站,堆放著許多醫(yī)療垃圾。有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)里面啪啪地?zé)?,飄出一股黑色且很難聞的氣味,讓人作嘔,而且味兒傳得特別遠(yuǎn),這種事已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了好幾次,但是白天從來(lái)沒(méi)燒過(guò),有人說(shuō)醫(yī)院知道不對(duì),就偷著燒垃圾,為的是省幾個(gè)垃圾處理費(fèi),害得我上了一天學(xué),連個(gè)散步的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。因?yàn)閶寢尣蛔屛页鋈?,并且一到這種味來(lái)時(shí),就敢快關(guān)窗戶關(guān)門(mén),怕那種味兒對(duì)我身體不好。

  我問(wèn)媽媽醫(yī)院為什么燒垃圾,媽媽說(shuō)醫(yī)院里每天要產(chǎn)生很多醫(yī)療垃圾,越積越多,醫(yī)院要把這些垃圾統(tǒng)一上交,統(tǒng)一處理,要花一筆不菲的費(fèi)用??墒沁@樣做的危害,我們想過(guò)了嗎?它對(duì)環(huán)保的危害及對(duì)人身體的傷害加起來(lái)孰輕孰重?我們算過(guò)了嗎?

  院長(zhǎng)伯伯,您能放任這種行為嗎?當(dāng)看到居民們得了呼吸道疾病而痛苦地呻吟,而病因又是由燒垃圾事件引起,您又有何感想?院長(zhǎng)伯伯,希望您對(duì)這種事嚴(yán)加管理,作出處理,并希望醫(yī)院想辦法把醫(yī)療垃圾站轉(zhuǎn)移到別處去,這樣對(duì)大家生活身體都有好處,并且可以安心地生活?yuàn)蕵?lè)了。這件事比較嚴(yán)重,希望您早點(diǎn)處理。

建議書(shū)作文10

  同學(xué)們:

  地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!因此我建議:

  (1)我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護(hù)大地上的一花一草.

  (2)不用一次性快餐筷,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.

  (3)提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

  (4)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物。全體少先隊(duì)員,利用課后、課余時(shí)間開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)蛙”活動(dòng)。

  (5)珍惜水源,不浪費(fèi)水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水, 生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.

  (6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái),能做到的事就要做。

  (7)我們要植樹(shù)造林,多種一些花草樹(shù)木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹(shù).讓我們小朋友和小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.地球只有一個(gè),我們要好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

建議書(shū)作文11

  尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長(zhǎng):

  你好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題,我今天想跟你提點(diǎn)建議。

  地球是我們的家,也是我們的母親。地球無(wú)私地供給我們各種資源,讓我們有吃的,穿的,用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是,我看到的并不是這樣的,伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹(shù),卻不懂得砍一棵種一棵樹(shù)的道理,導(dǎo)致森林面積大幅度地減少,大量水土流失。人們沒(méi)有節(jié)制地用水,喝一杯水倒一杯水,灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn),我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開(kāi)采力度日漸加大,地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,被人們一口一口地“喝”掉,礦物遲早會(huì)被開(kāi)采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起,一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見(jiàn),為此,我向你提出如下建議:

  一、多植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐,這樣就可以增加綠化面積,防止水土流失。

  二、各級(jí)各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器,這樣就可以使江河不被廢水污染,空氣不被廢氣污染。

  三、盡量使用可快速溶解的塑料,這樣就可以減少白色垃圾的污染。

  四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣,如污水可以沖廁所,洗菜水可以澆花…

  五、通過(guò)各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾……

  希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問(wèn)題,它真的已經(jīng)成為不能忽視的問(wèn)題了!

建議書(shū)作文12

  集寧市全體人民們:

  你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候,人類也會(huì)滅亡。首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來(lái),到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)建議:

  1不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

  2用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時(shí)候,就等于你在使用一棵樹(shù)的四分之一。

  3廢紙,不隨地吐痰。

  4踏草坪,不破環(huán)花草樹(shù)木。

  5號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)地球。

  如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會(huì)更好!

建議書(shū)作文13

  同學(xué)們:

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是有求必應(yīng)的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

  舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家先污染,后治理的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

建議書(shū)作文14

  敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議:

  一、增加電腦課

  現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代,在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí),從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì),了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。

  二、保護(hù)綠色,反對(duì)破壞綠色的不文明行為

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%,沙漠和沙化面積達(dá)160萬(wàn)平方公里,每年損失土壤大5。5億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此,我向母校建議:

  每年植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng);開(kāi)展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì),評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)!

  三、黑板改成白板

  多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫(xiě)字,在擦黑板的時(shí)候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對(duì)老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫(xiě)字,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。可以減少粉筆灰對(duì)我們的傷害,所以我建議校長(zhǎng)您能把黑板改成白板。

  以上是我對(duì)母校的幾點(diǎn)建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

建議書(shū)作文15

  同學(xué)們:

  當(dāng)你們漫步在綠樹(shù)陰陰的森林中,你是否能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的啼囀;當(dāng)你們行走在一片青青的草茵里,你是否能夠遇到飲水的野兔?此情此景已經(jīng)不再平淡無(wú)奇,大自然能夠再充滿生機(jī)?

  動(dòng)物,是我們?nèi)祟惖暮眯值?,沒(méi)有了它們,人類會(huì)怎么樣?如果它們都死去了,人類也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上。我們要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)它們!

  1、我們要保護(hù)好鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒是大地的使者。要保護(hù)好鳥(niǎo)兒,就要保護(hù)好森林。不再打鳥(niǎo),或是抓鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒為我們除去害蟲(chóng),我們要善待它們

  2、我們要保護(hù)魚(yú)兒。魚(yú)兒生活在水中,要保護(hù)好它們,就要保護(hù)水源。不要向河里傾倒污水,扔垃圾;也不要往河里倒化學(xué)品,捕魚(yú)這樣才能讓它們很好地活下去。魚(yú)兒的生存質(zhì)量證明我們賴以生存的水資源的良好狀況,魚(yú)兒健康我們才能健康,因?yàn)槲覀兺嫿铀峭恕?/p>

  3、保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。不要為了自己的私利,捕殺動(dòng)物,殘害它們的生命。我們同生活在大地母親的懷抱里,都是一家人,何必呢?

  誰(shuí)不期待身邊鳥(niǎo)語(yǔ)花香?誰(shuí)不向往靜謐的田園生活?沒(méi)有了動(dòng)物,一切都是幻想??蓯?ài)的小兔,美麗的小鳥(niǎo),漂亮的青蛙,兇猛的獅子……動(dòng)物世界多么有趣,多么美麗。我再一次聲明:保護(hù)動(dòng)物不需要改變別人,首先改變自己。

  

  某年某月某日

建議書(shū)作文16

  尊敬的廣大市民

  地球是我們賴以生存的家園,為我們提供了如此美麗的環(huán)境。但是,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中,生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加,我們這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。

  據(jù)調(diào)查,XX市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物,,每年總量約為14萬(wàn)噸;XX市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物,每年總量約為19萬(wàn)噸;XX市每年廢舊塑料包裝物也超過(guò)10萬(wàn)噸。

  為了保持一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓我們的家園更美麗,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.積極宣傳白色垃圾的危害,少用塑料袋,多用環(huán)保袋。

  2.利用休息的時(shí)間,組織一些好友到街上去撿一些被人遺棄的塑料袋等白色垃圾,為大街做個(gè)“美容手術(shù)”。

  3.拒絕使用一次性餐具。

  4.偶爾用了塑料袋,也要一袋多用,如:在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的塑料袋,拿回家還可以裝垃圾。

  5.超市里裝菜的袋子也可以換成繩子,用繩子綁住菜還可以方便拿。

  廣大市民們,讓我們用心去關(guān)注環(huán)境的變化;用熱情去傳播環(huán)保的概念;用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的責(zé)任。讓我們以不讓地球被白色覆蓋為目標(biāo),去行動(dòng)吧!

建議書(shū)作文17

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們?yīng)該保護(hù)它們。

  動(dòng)物們需要好的生活環(huán)境,但是環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞。汽車排放的廢氣使得全球氣候變暖,南北極的冰雪開(kāi)始融化,可愛(ài)的企鵝也不能生存了,工廠排放的廢水流進(jìn)了江河湖海,讓許多生活在水里的動(dòng)物沒(méi)有生活的家了。我們一定要保護(hù)好我們的環(huán)境,讓那些可愛(ài)的動(dòng)物有更好的生活環(huán)境。

  大家都非常喜歡那些可愛(ài)的動(dòng)物,但是大家在觀賞動(dòng)物的同時(shí),請(qǐng)不要把喂食變成了壞事,因?yàn)轱曫B(yǎng)員為他們準(zhǔn)備好了食物,動(dòng)物吃太多的東西會(huì)生病的呀!因此我們不能隨便把自己所帶的東西投放到動(dòng)物園中。

  現(xiàn)在,人們的餐桌上仍有那些珍稀的保護(hù)動(dòng)物,大家應(yīng)該減少和杜絕捕殺和食用這些保護(hù)動(dòng)物。

  讓我們攜起手來(lái)一起保護(hù)這些珍稀而又可愛(ài)的動(dòng)物吧!

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