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關(guān)于求職信15篇(高中生求職信范文10篇)

時間:2022-03-06 08:55:00 求職信

關(guān)于求職信15篇(高中生求職信范文10篇)該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于關(guān)于求職信15篇(高中生求職信范文10篇)的最新文章,供大家參考。

關(guān)于求職信15篇(高中生求職信范文10篇)

>關(guān)于求職信1

  畢業(yè)生求職并不是一件很難的事情,現(xiàn)在有很多渠道可以使用,不論你是應屆生還是畢業(yè)生,如果覺得找工作難,不知道找工作到哪里找要么就是你沒有確定方向不知道自己喜歡干什么,要么就是你沒有找對方法。快搜搜總結(jié)以下幾種方法:

  1、人才市場招聘會

  人才市場每年都會在一定時間舉辦大型的專場招聘會,這也是很多應屆生、畢業(yè)生能找到工作或者給自己更多選擇的一個地方,應屆畢業(yè)生求職就是要多去參加,工作比三家,選擇自己最喜歡的企業(yè)、最適合自己的工作。

  2、網(wǎng)投

  小編經(jīng)過具體的使用以及評估,具體總結(jié)了幾個針對應屆生或者畢業(yè)生來說比較不錯的招聘網(wǎng)站,具體有:拉勾網(wǎng)、大街網(wǎng)、智聯(lián)招聘、前程無憂、58同城、快搜搜。

  3、學校校宣講會

  每年的一定時間,學校都會大規(guī)模的集中組織一系列企業(yè)宣講會,尤其是針對畢業(yè)生,成為每年大型企業(yè)的專場宣傳。如果你不了解宣講會舉辦的具體時間和地點,小編強烈推薦你時刻關(guān)注“快搜搜”的“專場招聘”欄目,會有最新最全的全國各大高校企業(yè)宣講會信息。

  畢業(yè)生求職找工作真的有這么晚嗎?看完這些你還會覺得找工作難嗎,不知道去哪里找工作嗎,現(xiàn)在應該知道找工作到哪里找了吧。

>關(guān)于求職信2

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽空看我的自薦信。我想申請貴銀行的個人理財銷售代表職位。 以下是我的個人資料:

  我葉XX ,是xx經(jīng)濟學院20xx屆應屆畢業(yè)生,專業(yè)是金融學。在外省求學的四年里,我培養(yǎng)出很強的獨立性,社交能力和適應能力。就拿我一個人赴外省為例吧。開學的時候,我一個人坐上火車去到武漢,剛開始是興奮,到達后是有點害怕,但我知道這是我必須呆四年的地方,我只能去適應它。到學校后,入學的所有手續(xù),整理行李床鋪,一切東西都是我一個人包辦。那時看者別人都有家長陪伴和照顧,感覺很孤單,但現(xiàn)在回想,我為我當初的堅強和獨立而驕傲。思鄉(xiāng)是一定會發(fā)生的,我知道那是我磨練的最好機會,所以我不斷參加體育鍛煉,并結(jié)交了不少朋友,事情多了,人就不孤單了。我就是這樣鍛煉我的獨立性、社交能力和適應能力。

  四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)外的有關(guān)理論,如人力資源管理,會計,還通過考試取得會計從業(yè)資格證;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重的性格特點。盡管獎學金證書,三好學生等榮譽證書不能證明一切能力,但是它們是 我在大學里認真學習的見證。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。每一個長假我都會東奔西跑地找工作,借這種機會鍛煉自己并吸收社會經(jīng)驗。四年時間對培養(yǎng)一個人來說并不長,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

  收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,感謝您抽空閱讀我的自薦信。

此致

敬禮!

  求職人:XXX

  XX年XX月XX日

>關(guān)于求職信3

  時間:20xx-XX-XX

  作者:

  XXX單位(公司)XXX(職位負責人):

  您好!

  我是青島農(nóng)業(yè)大學XXX學院XXX專業(yè)XXX(學歷)XXX屆畢業(yè)生。

  我從XXX(渠道)得知貴單位在XXX(時間)招聘XXX(崗位)員工。我從XXX(渠道)了解到我們單位的發(fā)展戰(zhàn)略是XXX,近期發(fā)展目標是XXX,我非常欣賞我們單位的XXX的文化和XXX的管理理念。我知道XXX(崗位)需要我具備XXX(崗位能力描述)的能力以適應XXX(崗位工作內(nèi)容描述)的工作要求。

  在XXX(學校、學位)學習期間,我學習了XXX課程(與崗位工作知識和能力相關(guān)的課程,包括本專業(yè)課程和選修課程),在課程學習中我注重理論學習與實際應用相結(jié)合,培養(yǎng)了自己XXX的專業(yè)技能;在認真學習專業(yè)課程的同時,我認真參加各種能力提升訓練活動,曾經(jīng)參加過XXX訓練課程,XXX能力得到了較大的提升。在校期間,曾做過XXX(學生干部職位),我組織(或參加)了XXX學生活動,在活動中鍛煉和提高了自己的XXX能力(與求職職位相匹配的能力)。 我期待著到我們XXX(單位名稱)來從事XXX工作,盡管我的知識有待于完善,能力有待于提高。相信在工作中通過向前輩學習,我會盡快成為一名合格XXX(單位名稱)人,并會通過我的努力為XXX(單位名稱)做出貢獻。

  期盼您的回音。

  我的通信地址:青島市城陽區(qū)春陽路

  青島農(nóng)業(yè)大學XXX學院XXX專業(yè)XXX級XXX班

  郵政編碼:XXXX

  E—nlail:XXXXXX

  寢室電話:XXXXXX

  手機:13XXXXXXX

  此致!

  敬禮!

  青島農(nóng)業(yè)大學XXX學院

  XXX專業(yè)XXX級XXXX

  20xx年XXX月XXX日

>關(guān)于求職信4

  《求職信》選自《應用文寫作》(廣東省教育出版社20xx版),是該書的第一模塊“日常應用文書”中的第四篇。《求職信》與《應用文寫作》的其它課文一樣,其編寫體例是以項目活動為導向、以任務引領(lǐng)為特色,實用而新穎。其教學內(nèi)容是求職信的相關(guān)知識與求職信的寫作,與學生求職就業(yè)息息相關(guān),體現(xiàn)了技校語文的實用性與實踐性。

  教學對象分析

  本文的教學對象是技工院校學生,他們普遍不愛學習理論課(包括語文),他們感興趣的是那些與就業(yè)有關(guān)的東西、比較實用且最好能立即用得上的東西。所以本課的教學,要充分引發(fā)學生情感上的重視,并根據(jù)技校學生的心理特點,用他們喜聞樂見的形式激發(fā)他們對教學內(nèi)容的喜愛,從而主動學習,這樣才能取得良好的教學效果。

  教學目標:

  1.情感與價值觀目標:重視求職信的寫作。

  2.知識與能力目標:掌握求職信的寫作要領(lǐng),正確寫作求職信。

  3.過程與方法目標:以“競賽”激發(fā)自主學習;以“現(xiàn)場寫作”鍛煉能力;以“習作評議”鞏固課堂所學。

  教學重難點:

  重點:引導學生重視求職信的寫作、掌握求職信的寫作要領(lǐng)。 難點:引導學生正確寫作求職信。

  教學方法

  主要教學方法:小組競賽法

  輔助教學方法:穿越激趣法、任務驅(qū)動法、引導點撥法、現(xiàn)場實練法

  教學用具:多媒體、黑板 教學課時:2課時

  教學流程

 ?。ㄒ唬M寫求職信(4分鐘)

 ?。ǘ┓治銮舐毿牛?2分鐘) (三)總結(jié)求職信(13分鐘) (四)寫作求職信(31分鐘)

  第一課時

  一、引入新課

  境頭一:多媒體播放求職時盛大而擁擠的場面(引學生進入求職情境)。 境頭二:播放已寫好求職信的大學生“李白很忙”的幾組圖片:

  忙的第一件事:李白當年寫求職信《給韓荊州的信》,求職失敗,因為韓荊州可能根本沒有看到這封信。

  忙的第二件事:李白穿越時空來到21世紀,也求職失敗,第一次因字跡潦草(說明態(tài)度不認真);第二次因求職信上有錯別字(習慣了用電腦打字)。

  忙的第三件事:李白根據(jù)我們課文《求職信》中的“一、任務與情境”,正準備認真寫作求職信。

 ?。ù┰郊としǎぐl(fā)學生的興趣與重視)

  二、學習新課 (一)擬寫求職信

  進入文中第一部分“一、任務與情境”:

  1.如果你是“情境一”中的張紅,你覺得她的自薦信應怎么寫?

  2.面對文中“情境二”中的招聘啟事,請你說說這應聘信該怎么寫? (任務驅(qū)動法,讓學生帶著具體任務去學習)

 ?。ǘ┓治銮舐毿?/p>

  進入文中第二部分“二、例文解讀”: 1.全班分成幾個小組,進行競賽。

  (小組競賽法,激發(fā)學生的好勝心與團體榮譽感,引導其主動學習)

  公布小組競賽規(guī)則:每六人為一個小組,不足六人的小組參加競賽不會影響競賽成績,因為競賽以全組平均分來衡量。競賽題分“提問”、“必答題”、“搶答題”、“現(xiàn)場寫作”,學生每提一次比較有水平的問題、或回答正確一題為5分、現(xiàn)場寫作滿分為100分,老師按

  2.學生快速閱讀文中的情境分析一與例文一、情境分析二與例文二。 3.學生提出不懂的問題。

  4.學生正確回答所提問題,教師解答學生回答不了的提問,同時強調(diào)寫作重點。 5.教師提出問題,并引導學生正確搶答下面問題: (1)什么是自薦信?什么是應聘信?例文一與例文二分別屬于哪一類?為什么?請根據(jù)文中第六部分《相關(guān)知識鏈接》來回答?!獙W生回答。

  (2)正文寫作要有條理性,哪些先寫、哪些后寫?——引導學生懂得寫作時,突出優(yōu)勢、揚長避短(先介紹自己的基本情況,再介紹自己的實習兼職等實踐活動)。

 ?。?)我們技校學生的基本情況是什么?——學習了哪些課程、專業(yè)成績(獲獎情況)、應取得哪些資格證書?!獙W生回答。

 ?。?)我們技校應屆畢業(yè)生求職的優(yōu)勢是什么?——

  扎實的文化知識、過硬的操作技

  能、掌握了先進的技術(shù)、優(yōu)秀的個性、踏實肯干的做事風格等。每個同學都有各自的優(yōu)勢。

 ?。?)我們技校應屆畢業(yè)生求職的不足點在哪里?——怎么彌補“缺少工作經(jīng)驗”這個不足點?——

  最大的不足是缺少工作經(jīng)驗。

  實習情況、兼職情況、社團工作等:

  實習情況:實習單位、實習工種、實習成績、實習評價。 兼職情況:兼職單位、時間、專業(yè)工種,成績收獲。 社團工作:工作單位、工作性質(zhì)、工作收獲等。

>關(guān)于求職信5

  求職信,系指由求職者向招聘者或招聘單位所提交的一種信函。文憑是對你的學歷的冷冰冰的證明;簡歷, 強調(diào)一種客觀性的格式化和程序化的事實陳列。 而求職信則可以而且也有必要是個性化和略帶感性化的個人陳述。所以在應聘時,您最好先亮出您的求職信。

  首先,在寫求職信之前,有必要明確求職信所要達到的效果:讓招聘者對您的信件過目難忘,或不忍釋手;讓人立刻明白并且相信您不是一位盲目的求職者,您所尋找的的確是一種機遇。

  其次,明確求職信所應包括的內(nèi)容。大致可分為:申請求職之背景;個人專業(yè)強項與技能優(yōu)勢、求職與事業(yè)發(fā)展動機與目的、其它一些在個人簡歷中不便陳述的內(nèi)容。求職信沒有固定的格式。對于不同的公司,你無法不送上相同的簡歷,但你最好不要送上相同的求職信。

  求職應聘其實堪稱一種公平的競技,招聘單位給求職者足夠的機會通過求職信的方式展示自己,聰明的求職者常常是撰寫求職信的行家,他們知道招聘單位在茫茫人海中真正在尋找什么。

  一封成功的求職信是求職路上的好幫手,然而要寫得好,并非是一件容易的事。絕大多數(shù)的信函一如兒時的連環(huán)畫,隨著時間流逝從記憶中淡出。然而個別的求職信函卻有如優(yōu)美的曲子,時時縈繞在心頭。

  一份好的求職信,能使招聘者感覺到:一種積極的人生;一種坦誠的態(tài)度,一雙作為隊友的有力的手。

>關(guān)于求職信6

xx經(jīng)理:

  我從xx人才網(wǎng)上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經(jīng)理秘書,特冒昧寫信應聘。

  兩個月后,我將從工商學院酒店物業(yè)管理系畢業(yè)。身高1.65cm,相貌端莊,氣質(zhì)頗佳。在校期間,我系統(tǒng)地學習了現(xiàn)代管理概論、社會心理學、酒店管理概論、酒店財務會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業(yè)管理、物業(yè)管理學、住宅小區(qū)物業(yè)管理、應用寫作、禮儀學、專業(yè)英語等課程。成績優(yōu)秀,曾發(fā)表論文多篇。熟悉電腦操作,英語通過國家四級,英語口語流利,略懂日語、粵語、普通話運用自如。

  去年下半學期,我曾在xxx五星級酒店客房辦化驗室實習半個月,積累了一些實際工作經(jīng)驗。我熱愛酒店管理工作,希望能成為貴酒店的一員,和大家一起為促進酒店發(fā)展竭盡全力,做好工作。

  我的個人簡歷及相關(guān)材料一并附上,如能給我面談的機會,我將不勝榮幸。

  聯(lián)系地址:廣州xxx工商學院酒店物業(yè)管理系

  聯(lián)系電話:xxxxxx

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

>關(guān)于求職信7

尊敬的招聘主管:

  您好!

  我是沈陽理工大學應用技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院市場營銷專業(yè)的學生,愿意將二十余年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位,并盡自己最大所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。

  在理論知識結(jié)構(gòu)方面,我就讀市場營銷專業(yè),除順利通過省計算機一級和國家英語應用能力考試外,我對管理類知識有深入的了解和掌握,對于知識的更新與拓展總以飽滿的熱情對待,不斷進取成為我生命中的支持點。在完成自己的學業(yè)的同時,我根據(jù)自己的專業(yè)特色,并利用課余時間參加社會銷售實習,將所學的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作。

  在技能的具體應用方面,首先,我具有良好的辦公室自動化技術(shù),通過在各實踐過程中的具體應用,我會熟練操作word、excel、powerpoint等應用軟件。善于學習的能力和良好的環(huán)境適應能力使我在不斷更新的知識科技時代適應各種不同的崗位。在校期間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,、使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展.。在努力學習專業(yè)知識的同時,參與了多項關(guān)于營銷之類的實習,以完善我的專業(yè)知識應用能力。

  “在工作中學會工作,在學習中學會學習”。我曾一次次跌倒過,但我又一次次的站了起來,繼續(xù)前行,因為樂觀、執(zhí)著、拚搏是我的航標。我也曾一次又一次的領(lǐng)導著每一個富有蓬勃朝氣的團體,克服在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領(lǐng)略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質(zhì)為您效。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

>關(guān)于求職信8

  您好,我在網(wǎng)上看到貴公司近期在招聘總經(jīng)理秘書一職,通過閱讀具體的職位描述,我覺得我非常適合這一職位。具體原因如下:

  首先我具備相關(guān)的專業(yè)知識,我本科期間的專業(yè)為思想政治教育,雖然這一專業(yè)聽起來有些枯燥,但是在本科期間我們專業(yè)開設(shè)了人力資源管理、公文寫作、公共關(guān)系學、西方經(jīng)濟學、馬克思主義政治經(jīng)濟學等相關(guān)課程,同時我還輔修了漢語言文學雙學位。這使得我極大的鍛煉公文寫作、危機公關(guān)、企業(yè)管理相關(guān)的知識。通過研究生三年的學習,也使我的知識體系更加完整,知識面更加擴展。

  其次,我具備豐富的實踐經(jīng)驗,在本碩期間,我先后做過6份兼/全職工作,其中值得提出的是我有著1年半的高校輔導員工作經(jīng)驗,3個月的行政人事專員、2個月的出納經(jīng)驗。眾所周知,高校輔導員是一份十分具有挑戰(zhàn)的職業(yè),1年半的高校全職輔導員極大的鍛煉了我各方面的綜合能力,尤其是語言、文字表達能力,綜合分析、判斷能力,組織計劃、應變協(xié)調(diào)能力,同時我還有3個月的行政專員和2個月的出納經(jīng)驗,這使我十分熟悉了解辦公室業(yè)務、公司運作流程和公司法等法律、法規(guī),也鍛煉了我細心、耐心的品質(zhì)。

  再次,在本碩期間,我分別擔任過校禮儀隊副隊長、校慶接待志愿者、全國師范大學聯(lián)席會議接待志愿者,就業(yè)形象大使等,我憑借良好的外形條件、談吐表達、禮儀禮節(jié)接待過許多如:省政府領(lǐng)導、兩院院士、、高校黨委書記等重量級貴賓,這些實踐活動不僅讓我十分熟悉公關(guān)禮儀、待人接物的道理,而且也是我綜合素質(zhì)及能力的最好證明。

  綜上所述,我認為我在語言、文字表達能力,綜合分析、判斷能力,組織計劃、應變協(xié)調(diào)能力、公關(guān)關(guān)系以及計算機應用方面都將具備了總經(jīng)理秘書這一職位。雖然我沒有出身名校,但我相信我將會用我的實際行動證明給您,您當初的錄取我是多么正確的抉擇!如果有幸您對我的情況感興趣,我的簡歷上有更加具體的內(nèi)容,希望盡早得到您的佳音!祝工作順利!

>關(guān)于求職信9

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xxx學物理系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。

  xxx學是我國理科人才的培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

  四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了xxx、xxx等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練使用計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。此外,我還積極參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。

  x學四年,我深深地感受到:和優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直,學校培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。

  收筆之際,鄭重向您提一個小小的要求:不論是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  20xx年xx月xx日

>關(guān)于求職信10

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是河南職工醫(yī)學院20xx屆護理專業(yè)的畢業(yè)生。雖然我和其他求職者一樣,有著扎實的護理基礎(chǔ)知識,熟練的操作技術(shù)及護理的工作能力,但我與其他人不同,我喜歡挑戰(zhàn),熱愛創(chuàng)新,我有信心勝任即將從事的工作。我會證明我能行!在此,我向貴單位毛遂自薦。

  選擇本身就意味著競爭,有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。

  醫(yī)學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐,我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心,我熱愛護理事業(yè)。五年的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。

  在校期間,我不但學到了專業(yè)知識,更提高了綜合素質(zhì),我曾在班上的生活委員,宣傳委員積極帶領(lǐng)同學參加各種活動,能獨立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級工作。在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過黨課培訓,并順利通過黨課考試,已順利得到結(jié)業(yè)證書,努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。在學習的同時,我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,比如翰林文苑書畫社、校園文化藝術(shù)節(jié)等,使自己的書畫技術(shù)長進不少。另外,在學生會院宣傳部辦海報、展板的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。很榮幸的經(jīng)歷—中專時我曾擔任過記者站的副站長、班級里的團支書等。而在大專時:我是院學生會宣傳部的部長、翰林文苑書畫社社長等。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,也掌握了基本的計算機操作。

  作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學習,經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環(huán)境。

  最后真摯感謝您對我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會,祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復信。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

>關(guān)于求職信11

  在信的左上角,寫上你的電話號碼,好讓對方可以知道如何隨時聯(lián)絡(luò)到你。信首開始可以大楷字寫上你應征的工作職寫,因為收件人可能同時在選錄多種職稱的人才。

  若果知道收件人的姓名,則上款寫Dear Mr.Wong 或Dear Mr.Chan 等,若果不知道收件人的姓名,則上款寫Dear Sir,請記著,在信末結(jié)尾時,若果上款是 Dear Mr.Wong 或Dear Mr.Chan 等知道收件人姓名的,則在你的簽名上所寫的是Yours sincerely,若果上款是 Dear Sir,即不知道收件人姓名,則所寫的是 Yours faithfully。不過在現(xiàn)代信件中,這些分別已經(jīng)越來越不大,用 Yours truly,或 Yours respectfully也可以。

  你的簽名空間大約須四至五行,不要太小的空間也不要太大的空間,你的簽名也不宜過份潦草,因為簽名往往如其人,過份潦草或故作"大班"簽,可能會給收信人對你的性格產(chǎn)生誤會。

>關(guān)于求職信12

尊敬的領(lǐng)導,您好!

  當您在百忙之中審閱這份材料時,感謝您已經(jīng)給了一名初出茅廬的大學生毛遂自薦的機會。

  我叫xx,今年xx歲是xx大學(學院/學校)xxx系200x屆畢業(yè)生。從《xx報》人才招聘專欄上獲悉貴公司招聘xxxxx員,特來信應聘在大學三年里,我主修xx專業(yè),學習認真、成績優(yōu)良,連續(xù)三年均獲學院級一、二等獎學金,并獲得國家大學英語xx級、計算機x級等級證書。本人實踐動手能力較強,曾多次代表學院參加由市xx部門組織的專業(yè)技能比賽并獲得一等獎、優(yōu)秀獎,并且在校期間積極參加職業(yè)技能培訓,通過職業(yè)技能鑒定,獲得由國家職業(yè)技能鑒定所頒發(fā)的《xx證》(高級)和《xxxx》安裝下證(高級)。在學院曾擔任院學生會副主席,工作嚴謹、成績顯著,多次被評為學院優(yōu)秀學生千部、三好學生,有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。本人勝格樂觀開朗,愛好廣泛,尤其擅長足球、籃球、羽毛球等體育運動,()曾多次在院運動會上奪得名次。

  課余時問,我積極參加各種課外活動。200x年,我代表xx大學參加了第x屆全省系統(tǒng)I程設(shè)計大賽,并獲得了團體第一名。200X年7月,我參加了大學生下鄉(xiāng)活動,為貧困村的村民免費修理播種機和一些家用電器。在這次下鄉(xiāng)活動中,我獲得下鄉(xiāng)動乎能力優(yōu)秀獎。除此之外我還積極參與此學校的社團活動。這些經(jīng)歷大大提高了我的動手能力和團隊精神。

  我確信自己能夠勝任貴單位xx技術(shù)員一職。如蒙垂青,成為貴公司之一員,我將竭盡所學所能,不負厚望,為公司做出我的貢獻。

  如果能獲得面試的機會,我將不勝感激。您可以按照以「地址寫信或打電話與我聯(lián)系,電話號碼:13xxxxxxxxx,或者發(fā)電子郵件,我的電子信箱地址是:XXXXXX隨信寄上本人簡歷及相關(guān)證件的復印件,請審閱。

  尚盼早日賜復。祝您全家歡樂,事業(yè)騰達!

  此致

  敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年x月x日

>關(guān)于求職信13

  “如果你找工作時,競爭者如云,那么請你寫上一封求職信,即便雇主并未要求你這么做,你還是應該在簡歷中附上一封求職信。然而,通過瀏覽求職信往往也是雇主清除一些應聘者最常用的辦法。求職信確實什么也不是,只是增加一種受聘的可能。但如果你不把它附上,你的情形只會更糟?!薄猨eff b. speck

  “糟糕的語法,標點錯誤,拼寫不正確,這些都表明應聘者未受到過良好的教育,或者他并不在乎這樣會造成什么壞印象。結(jié)果往往是雇主不再閱讀之后的簡歷,而是迅速將目光投向下一位應聘者的材料上?!猺ichard h. beatty

  “你得盡量方便你的雇主,你需要描述清楚,如果你有機會與你的老板面談。做到明確詳盡,你給的電話號碼必須是隨時能聯(lián)系到你的,不管是在家中,或是你工作的地方。你可能很看好,有著輝煌的背景,可是,如果雇主不能聯(lián)系到你,那么一切都無濟于事?!薄?lola m.coxford

  “因為你的求職信可用來突出你簡歷的某些部分,同一份簡歷就可用來尋找不同的工作機會。求職信的美妙之出就在于,你可以通過強調(diào)你最重要的資歷,能力,以此來投合收到你簡歷的每一個特定公司的所好。——adele lewis

  “任何一封求職信多不允許有以下稱呼語:‘致相關(guān)人士’。這樣它就不會跟任何人有關(guān)系,除非你使它指向具體的個人。獲得此類信息的辦法是,在商業(yè)類雜志中,或其他一些指南類的書籍中去找。如果都不行,干脆打電話到你應聘的公司,詢問確切的信息。——kenneth and sheryl dawson

  “一封沒有求職信的簡歷,就象一位沒有開口說話的銷售員站在你的門前。如果你想讓一位陌生人走進你的屋子,你至少要看一看他的證件。這正是求職信所要做的,——它把你,一位完完全全的陌生人,介紹給讀者。它必須引人入勝,個性化,而且簡短。它還需針對你所應聘的職位,逐一陳述。記住,你只有八秒種的時間能說服你的讀者讓你進入?!猙arbara b. vinitsky

>關(guān)于求職信14

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是**大學XX系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。

  在校期間,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了XX、XX等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的 英語 聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的'是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

  21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神。 在四年的校園生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績一直名列前茅。我熱愛電子這一行業(yè),在模擬,數(shù)字,高頻,低頻電路上都有一定的了解,而且我相信我在日后我有能力有,信心一定會學得更好更精。選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件,我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴公司正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔。

  我的人生理念是:“事在人為”。相信您選擇了我,也就選擇了對成功的執(zhí)著追求。我愿用自己的專業(yè)知識及實踐經(jīng)驗為貴公司的發(fā)展傾盡全力!謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。我愿為貴單位奉獻自己的青春和才華。

  收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮

 xx

  日期

>關(guān)于求職信15

  我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:

  作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

  1、擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;四年的大學生活造就了我--鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造美好的未來。

  2、本人積極向上,學習刻苦努力,團結(jié)同學,熱愛集體活動。有較強的責任感,和社會榮辱觀。

  3、熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。性格開朗,樂觀。并有處理突發(fā)事件之能力。

  乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發(fā)揮自己所學的理想場所。在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務。最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

  4、通過對貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

  5、為人正直,責任心強,上級交給的任務能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關(guān)系,團結(jié)人心。非常想加入公司,如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力b)自我評價要求評價對象依據(jù)評價原則,對照評價標準,對自己的工作表現(xiàn)主動作出評價。它是一種比較有效的教師評價制度。

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