關(guān)于畢業(yè)生求職信5篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們找工作的時間就要到來，是時候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。求職信怎樣寫才能讓人滿意呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)生求職信5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)生求職信 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　首先衷心感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。

　　我是黑龍江科技學(xué)院xxxxx專業(yè)四年級學(xué)生xx，20xx年7月將獲得學(xué)士學(xué)位，通過親人介紹和自己對貴公司規(guī)模、企業(yè)文化的了解，我被對貴公司“修中華瑰寶，展古都風(fēng)貌，建精品工程，筑時代豐碑”的宗旨所震撼。我渴望到貴公司工作，所以決定到貴公司應(yīng)聘施工技術(shù)類的職位，并認(rèn)為符合貴公司的要求，我自信通過大學(xué)四年的努力學(xué)習(xí)能勝任這類有挑戰(zhàn)性的工作。

　　在大學(xué)期間學(xué)校多次組織我們?nèi)スさ噩F(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)識實習(xí)，讓我們對各分部工程有了清晰的認(rèn)識，在學(xué)校工廠進(jìn)行電焊、氣焊等訓(xùn)練，讓我們增強了實際動手能力。并在假期間參加了兩次比較重要的實習(xí)：在20xx年暑假期間，在中鐵工程設(shè)計咨詢集團(tuán)有限公司參加了尚志市到大慶市、加格達(dá)奇到漠河的鐵路既有線測量工程，期間主要參加的工作是對原有鐵路進(jìn)行導(dǎo)線點復(fù)測、現(xiàn)場的平面位置測量放樣、高程控制測量等工作，并參與一部分內(nèi)業(yè)資料的整理，通過這些工作和師傅們細(xì)心講解學(xué)會了使用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀和初步掌握全站儀的使用方法。

　　20xx年暑假期間，在四川精正建設(shè)管理咨詢有限公司監(jiān)理的成都市金牛區(qū)平福里項目和金牛營門口金房·央座工程實習(xí)。平福里項目分為A、B兩棟，為框剪結(jié)構(gòu)，建筑面積45000平方米，我所參與的工作主要是隨同監(jiān)理工程師檢查外墻的保溫、防水、陽臺欄桿使用的材料和施工工藝是否符合設(shè)計及相關(guān)規(guī)范要求，檢測剪力墻和梁柱混凝土的強度是否滿足設(shè)計和規(guī)范要求，以及了解一些外墻腳手架的搭設(shè)和安全措施；金房·央座工程建筑面積25000平方米為框剪結(jié)構(gòu)，在實習(xí)期間涉及到模板工程、鋼筋工程、腳手架工程、混凝土工程等，經(jīng)常和施工單位一起去現(xiàn)場并親自動手參與了負(fù)二層和負(fù)一層的'放線、抄平等工作，學(xué)會了放線抄平的基本方法，通過對圖集的學(xué)習(xí)并結(jié)合自身所學(xué)的專業(yè)理論知識，能看懂一般建筑的建施圖和結(jié)施圖，并多次獨立拿著圖紙上施工現(xiàn)場檢查鋼筋的搭接長度、錨固、長度、級別、直徑、數(shù)量是否滿足設(shè)計和規(guī)范要求。

　　通過這兩次實習(xí)進(jìn)一步增強了我的社會實踐能力，實現(xiàn)了書本知識與實際操作的有效搭接，培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神，明白施工技術(shù)類工作對身體素質(zhì)的要求較高。

畢業(yè)生求職信 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你好！

　　首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

　　我叫xxx，是xxx師范專科學(xué)校的畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境保護(hù)與污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會有回報！

　　我會以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學(xué)習(xí)，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進(jìn)步。同時，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。我是一名應(yīng)屆生，現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學(xué)生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

　　大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在學(xué)校期間，我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程；自學(xué)了網(wǎng)頁制作、計算機編程等，掌握了制作網(wǎng)頁的技能，通過了全國計算機二級；并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實實地學(xué)好了有關(guān)水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識，并多次獲得獎學(xué)金。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實踐的重要性，我擔(dān)任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環(huán)保協(xié)會理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實踐，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。20xx年度被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，20xx年度被評為優(yōu)秀團(tuán)干和入黨積極分子。

　　我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求?！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍??；谖宜鶎W(xué)的專業(yè)及意向，我求職的方向為：環(huán)保類工作或計算機類工作及其相關(guān)方向。

　　現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學(xué)生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。 “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，希望貴單位能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓！全體員工健康進(jìn)步！

　　此致

敬禮

畢業(yè)生求職信 篇3

　　您好!非常感謝您在百忙之中查閱我的求職信。我相信，如果您肯在我的這封信上多花幾分鐘的時間，我們將不會僅擁有一面之緣。

　　我是xx職業(yè)學(xué)院06級應(yīng)用韓語系的學(xué)生，將于20xx年7月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自個的光和熱。

　　在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來作業(yè)的挑戰(zhàn)。本人除了努力鉆研韓語專業(yè)外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，以良好的成果全都通過，在校時間，曾獲得三等獎學(xué)金，除此之外，為了習(xí)慣日新月異的新時代開展的需要，再加上自身的興趣，大一時間，參加了系里的計算機培訓(xùn)，掌握了基本操作，大二，大三時間，在學(xué)院輔修計算機專業(yè)，并以優(yōu)異的成果畢業(yè)。

　　敬業(yè)方面，在實習(xí)時間，我不斷向教師們虛心討教，認(rèn)真作業(yè)，獲得了教師和同學(xué)們的好評，取得了“優(yōu)”的成果。三年中我未間斷過家教作業(yè)，我教過各個年齡段的學(xué)生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理開展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面，對初、高中的講義有所開始掌握，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助。

　　在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。所以，在未來的教育作業(yè)中，我會不斷地為此努力。

　　貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實的風(fēng)格招引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育開展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

　　隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進(jìn)中，一定會越來越精彩!

　　此致

敬禮!

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

畢業(yè)生求職信 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　當(dāng)您打開我的求職信的時候，您已經(jīng)為我打開通往成功的大門，感謝您能在我即將踏入人生又一段嶄新的路途，給我一次寶貴的自薦機會。

　　我叫，是來自美麗的四川九寨溝，是成都航空專業(yè)xx屆畢業(yè)生，我熱愛航空服務(wù)這門專業(yè)，并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識，通過系列的實習(xí)積累和豐富的工作經(jīng)驗，希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。

　　在校期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得良好的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我深深知道本專業(yè)的知識是還不夠的，因此我閱讀了各方面的書籍和參加勤工儉學(xué)活動，在充實自己的同時也獲得了許多的經(jīng)驗。

　　通過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為東方航空中的一員, 我將以靚麗的形象、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為東方航空的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量

　　給我一次機會，我會盡職盡責(zé)，還給您一片驚喜，在此我期待您的慧眼和垂青，靜候佳音，相信您的信任和我的實力將為我們帶來共同的成功。

　　最后，再次感謝您，期待您的早日答復(fù)，祝單位興旺發(fā)達(dá)。

　　此致

敬禮

求職人：

日期：

畢業(yè)生求職信 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。

　　我是XX室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我一直堅信要成為一名經(jīng)得起社會考驗的人員必須具備三個必備條件，即責(zé)任心、個人固有的以及繼續(xù)的能力。其中最重要的應(yīng)該是第一個條件，因為一個沒有責(zé)任心的人，即使有再好的能力也只是一個過客，甚至有時還可能一個危險；而個人的固有能力則是一個人進(jìn)行工作的必要條件，也是第三個條件的基礎(chǔ)；在個人固有的能力基礎(chǔ)上一個工作者還應(yīng)該具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，畢竟在工作中需要的大量知識需要我們?nèi)ゲ粩嗟墨@得。在著三個方面，我堅信是完全的具備的：

　　首先，大學(xué)的三年學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的高度責(zé)任心。在學(xué)習(xí)和工作中我始終都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待自己的職責(zé)，正是在這種學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度下，我連續(xù)幾次獲得了不少榮譽，得到了學(xué)校的肯定。相信這種對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度會使我在今后的工作中能為單位作出自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

　　其次，通過大學(xué)的幾年來的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作實踐，我也掌握到了基礎(chǔ)的專業(yè)知識和基本的工作能力，相信這些知識和能力使我能很好地在今后的工作中發(fā)揮出更好的作用。

　　最后，我深知要想在工作中能更出色地發(fā)揮出自己的作用，還必須要不斷的學(xué)習(xí)新的知識和技能，因此一個合格的求職者必須具備良好的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。在這個方面，也正是大學(xué)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我的這種能力，因為在大學(xué)的中所學(xué)到的很多知識不是從課堂上到了，而更多是靠自己在平時的自主的學(xué)習(xí)中得到的。在大學(xué)中，無論是對專業(yè)知識的額外補充還是對英語、電腦軟件知識的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作的管理，我都從自主學(xué)習(xí)中能到了很好這方面的能力。

　　同時，大學(xué)四年中學(xué)習(xí)、工作和社團(tuán)的生活的經(jīng)歷也塑造了我樂觀、開朗、熱情的性格和集體協(xié)作的能力，所有的這一切都能讓我在競爭激烈的市場中積極地接受挑戰(zhàn)，自信并負(fù)責(zé)地挑起自己肩負(fù)的工作使命。

　　衷心希望能有一個與您揚帆共進(jìn)的機會！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

　　寫信人：

　　時間：

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