下面是范文網(wǎng)小編整理的管培生求職信6篇 求職意向管培生，以供參考。
管培生求職信1
---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合師范大學(xué)生求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好!我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真誠地寫了這封求職信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀，每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，大學(xué)二年級，我以良好的成績通過了英語專業(yè)四級的考試。另一方面，為早日成為合格的人民教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法，借鑒中外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索一種既符合國情教育，又能發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的英語水平。在大四開學(xué)初的實(shí)習(xí)中，我的方法得到初步驗(yàn)證，受到師生的一致贊揚(yáng)，以優(yōu)秀的實(shí)習(xí)成績完成了實(shí)習(xí)工作。
在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養(yǎng)料來充實(shí)自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動對我來說也是必不可少的，強(qiáng)健的身體是進(jìn)行工作的前提，因此，每天我都會進(jìn)行適量的體育活動。
開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績。在我進(jìn)行人生第一
1---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合次事業(yè)選擇的時(shí)候，我毫不猶豫地選擇了貴校，因?yàn)槲蚁嘈刨F校在閣下您的領(lǐng)導(dǎo)下具有廣闊的發(fā)展前景和美好的未來。同時(shí)我也期盼著得到貴校的肯定及閣下的認(rèn)同，成為一名優(yōu)秀的人民教師。我一定會為之而努力!我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮！
求職人：_____年_月_日
管培生求職信2
管理培訓(xùn)生（MT）面試，HR 必問的6個(gè)問題，命中率 100%！
找工作不是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在你的身后有你的父母、你的GG or MM、你的同學(xué)、你的朋友、你的親戚、在面試過程中認(rèn)識的面友、HR,你認(rèn)識的網(wǎng)友，還有cctv，mtv?? 你們的父母一直都在背后默默的支持著你們，關(guān)心著你們。他們也許在你找工作的時(shí)候會自私一點(diǎn)，但他們是真的愛你。
當(dāng)你彷徨，迷茫的時(shí)候，你的朋友會傾聽你的痛苦??。
你與你的面友和平共處，因?yàn)槟銈儾恢皇歉偁帉κ郑銈冞€是群面中的合作伙伴。還有無數(shù)的網(wǎng)友，你們分享筆經(jīng)，面經(jīng)，最新的消息，你們一起緊張等待過，你們一起欣喜過。
拿到offer的，沒有拿到offer依然在奮斗中的，讓我們來感謝那些在求職路上幫助過我們的人們。
我在廣州工作5年做經(jīng)理3年，我的特別是“退”讀商學(xué)院后現(xiàn)在教書，教書好處之一是能讓人內(nèi)省，特別是和一些有管理經(jīng)驗(yàn)的 MBA 談起多年前“新來的日子”的迷茫、痛苦。今年支持一些“種子”面名企，一起研究面試必問的問題，用我的管理知識來攻其一點(diǎn)不及其余，管理培訓(xùn)生（MT）面試，HR 必問的6個(gè)問題，命中率 100%！
雖然我這么說，但是你也應(yīng)該想得到！如果我一貫正確，那么，我就會從我自己森林豪宅里，而不是在我家餐廳里權(quán)作書桌的那張傷痕累累的餐桌上，寫出這篇文章了。
所以，無論是什么恐怖的情景，反正你靠自己的技巧、堅(jiān)持不懈和運(yùn)氣得到了面試機(jī)會。所以，你馬上就要獨(dú)自面對面試官們的輪番“攻擊”，而且你無法依靠“退格鍵”來修改任何口誤。
那么，你應(yīng)該怎么辦呢？ 1．“在一分鐘內(nèi)介紹一下你自己。”
這似乎是必答題。不要以為這很容易。如果你用一分鐘來重復(fù)你的簡歷，恭喜你，你的印象加分沒有了！建議你最多用二十秒鐘介紹自己的姓名、學(xué)校、專業(yè)。然后話鋒一轉(zhuǎn)，引出自己的優(yōu)勢或強(qiáng)項(xiàng)。一定要在最短時(shí)間內(nèi)激發(fā)起面試官對你的好感，或者至少是興趣。
成功的模式可以是：我叫XXX，英文名字XXX，XX省XX市人，今年6月將從XX學(xué)校XX專業(yè)本科（?？疲┊厴I(yè)。除了簡歷上您看到的介紹，我愿意特別說一下我在XXX方面的特長/我最大的特點(diǎn)是??（給出非常有感觸的事例：興奮到別人覺得你瘋狂的事）。正是基于對自己這方面的自信，使我有勇氣來應(yīng)聘貴公司的XXX這一職位。（看表）一分鐘到了，希望我沒有超時(shí)。（很陽光的微笑）
如果面試官不是EQ太低，會接著問：“為什么你會認(rèn)為你是一個(gè)努力推進(jìn)的人呢？”Bingo!你有機(jī)會操縱這次面試！
2.“你10年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃是什么？”
這時(shí)展示了三條勝任力：prioritysetting；delegation和work/lifebalance
作為應(yīng)屆生，在面試前，應(yīng)該了解一下外企的部門架構(gòu)。以歐美企業(yè)為例，一般部門內(nèi)的職位從低到高依次為：助理（如果是本科生，有時(shí)候可以跳過）---專員---資深專員---主管---資深主管---部門副經(jīng)理/SectionManager---部門經(jīng)理。一般，主管要求有5年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)分水嶺。好，回過來談?wù)劽嬖嚂r(shí)如何回答關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃問題。其實(shí),這種問題并不需要你回答得無懈可擊,這也辦不到---你說得通俗了,認(rèn)為你胸?zé)o大志;回答太專業(yè)了,又覺得你好高鶩遠(yuǎn).回答這類問題，有以下一點(diǎn)可以幫你加分：
設(shè)定一個(gè)與自己專業(yè)相關(guān)的長遠(yuǎn)目標(biāo)；這個(gè)目標(biāo)要和公司的工作有關(guān)但不要局限在企業(yè)內(nèi)部（因?yàn)榭臻g有限，會遭遇許多太過于細(xì)節(jié)的問題）。例如，HR專業(yè)的學(xué)生可以說，自己的目標(biāo)是在35歲之前，也就是10年內(nèi)，成為一名優(yōu)秀的人才測評專家或者資深企業(yè)人力資源顧問；工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，可以成為精益生產(chǎn)專家或者黑帶大師；IT專業(yè)則可以在信息資源整合和ERP解決方案方面成為專家，等等。注意，要著重在你想做些什么，而不是你想爬到什么級別。把這個(gè)目標(biāo)分解，以1年，3年，5年，10年的進(jìn)度，逐步推進(jìn)。這個(gè)就要靠你自己編了，恕在下不能一一舉例。記住，每個(gè)階段都要說明你能為公司做出怎樣的貢獻(xiàn)，你能得到怎樣的提高，這與你長遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系在哪里。此時(shí)，可以適當(dāng)聯(lián)系到剛剛提到的部門架構(gòu)。在此過程中，除了自己想辦法不斷充電，不要提希望公司會給你培訓(xùn)，要表現(xiàn)得自己希望在實(shí)踐中成長。
最后要注意，在回答類似問題時(shí)，不要顯得太胸有成竹。偶爾顯示出涉世未深可以讓面試官覺得你還有學(xué)生的單純?！斑@個(gè)問題很大，我在學(xué)校里也曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)的考慮過，現(xiàn)在我簡單的講一下，可能會顯得一廂情愿，希望得到您的指教”這樣的一個(gè)緩沖在許多時(shí)候很管用哦。
3．應(yīng)屆生經(jīng)常會被問到的一個(gè)問題是：“你為什么會選擇你目前學(xué)習(xí)的專業(yè)呢？” 千萬當(dāng)心，這個(gè)問題的目的是考察你的“決策能力”（Decision Quality）這一項(xiàng)勝任力，所以不要簡單的說“感興趣”或者“就業(yè)前景樂觀”等。給大家一個(gè)成功的范例（同樣適用于諸如‘您所做過的一個(gè)成功/最大的決定是什么”）：
問：“張先生，您為什么會選擇財(cái)務(wù)專業(yè)呢？”
答：“的確，財(cái)務(wù)已經(jīng)連續(xù)多年成為高校熱門專業(yè)，這造成了就業(yè)時(shí)無可避免的激烈競爭。可當(dāng)初我選擇財(cái)務(wù)專業(yè)時(shí)并不是單純因?yàn)樗臒衢T程度。我早就把就業(yè)目標(biāo)鎖定在蘇州工業(yè)園區(qū)的外資企業(yè)。根據(jù)我高三時(shí)搜集到的統(tǒng)計(jì)資料，園區(qū)當(dāng)時(shí)有外企XXX家，而且每年以XXX%的速度在增加。以每個(gè)公司財(cái)務(wù)部至少5個(gè)人計(jì)算（總賬，應(yīng)收應(yīng)付，稅務(wù)，出納再加上一個(gè)經(jīng)理），加上園區(qū)的平均離職率是15%，則在我畢業(yè)時(shí)，可以有XXX個(gè)空缺。我畢業(yè)那年應(yīng)該全國有XX相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生。其中可能有10%會瞄準(zhǔn)蘇州，而我填報(bào)的蘇州大學(xué)在當(dāng)?shù)乜诒锌?，屬于中等偏上。那么，?/2的對手能被我淘汰。再加上我就在蘇州本地學(xué)習(xí)，四年中可以更早的尋求機(jī)會，所以，我很有信心的選擇了這個(gè)專業(yè)?！?/p>
其實(shí)，沒有哪個(gè)面試官會相信你真的作過如此縝密的調(diào)查分析，但你已經(jīng)展示了你做決策時(shí)的思路，所以可以加分。
記?。核械幕卮鹨夏銓I(yè)的特點(diǎn)。不要說得太到位，可以自圓其說就行了，不然，他們會覺得你要么太虛偽，要么太狂妄。還有，應(yīng)該表示對自己的專業(yè)的確感興趣，或者增加點(diǎn)戲劇效果：我本來理解的財(cái)務(wù)管理就是管賬，所以開始的時(shí)候還真后悔了一陣，直到大三時(shí)開始了在企業(yè)的實(shí)踐，才有了改觀，并真正喜歡上了我的專業(yè)。這樣顯得真實(shí)可信，更重要的是，很自然的由你引導(dǎo)到準(zhǔn)備好的問題：實(shí)習(xí)的收獲。
4．為了考察您“速成”（Learning on the Fly）這一條勝任力，通常問我們會問：“您在實(shí)習(xí)期間的收獲”。
此時(shí)，不要夸大自己的成績，謙虛一點(diǎn)。還有，不妨說一下自己的失誤（不用怕，畢竟你是在實(shí)習(xí)）。記住 STAR：詳細(xì)說明當(dāng)時(shí)的情況（Situation），你要達(dá)到的目的（Task），你采取了哪些步驟（Actions），事情學(xué)到了什么（Result），還有你得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(Leon learned)以及后來怎樣運(yùn)用到工作中避免犯類似的錯(cuò)誤。最后做出總結(jié)：原來書本上的知識要能夠在工作中熟練運(yùn)用，這期間還有很長的一段路要走。還可以說：回到學(xué)校后，我對自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷作了一番總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己在XXX方面還需要加強(qiáng)。所以，我很注意利用大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期來彌補(bǔ)這一不足?，F(xiàn)在，我對自己很有信心，如果時(shí)間能夠倒流，我相信我能做到更好。
5．“你有過和別人合作的經(jīng)歷嗎？（千萬要回答‘有’）那么，在這過程中，你是如何處理意見分歧的呢？”
現(xiàn)在是考察你的“沖突管理”（Conflicts Management），現(xiàn)在的絕大部分企業(yè)都不欣賞個(gè)性不鮮明的人。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要“用人所長，掩其所短”。
我本人比較滿意的一個(gè)推進(jìn)者（SH）回答：
“每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都應(yīng)該可以自由坦誠地發(fā)表意見，我會非常認(rèn)真的聆聽，分析；但對于自己的意見我不會沒有原則的輕易放棄。我是學(xué)校英語俱樂部的主席，在組織校際年度聯(lián)歡時(shí)，有兩個(gè)干事的意見和我不一致。（停頓一下，讓面試官記住你的這個(gè)閃光點(diǎn)）我和他們開了會。大家都闡述了各自的理由。很遺憾，我仍然沒有說服這兩人。在這種情況下，我感謝他們的積極參與，但表示仍然會采用我的方案。我的理念是：Meeting不等于Voting，完全不需要少數(shù)服從多數(shù)；我是負(fù)責(zé)人，我相信自己有能力采取最佳方案；假如失敗了，我也會承擔(dān)主要責(zé)任。而如果我是團(tuán)隊(duì)的普通一員，我會保留自己的意見，但還是認(rèn)真執(zhí)行管理者已經(jīng)做出的決策。當(dāng)然，學(xué)校畢竟不同于公司，情況會更加復(fù)雜，但我堅(jiān)信，只要遵循“對事不對人”的原則，任何問題都可以得到解決?！?/p>
在回答時(shí)，一定要眼睛看著面試官，微笑，以沖淡你的咄咄逼人。
6．“有人問起多個(gè)問題同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)該如何解決?！?/p>
這就是PrioritySetting的勝任力。應(yīng)對思路是把所有要處理的事情按輕重緩急分成4個(gè)象限：重要而且緊急；重要但不緊急；不重要但緊急；不重要也不緊急。但記住，不要直接敘述這個(gè)思路，這會讓人覺得你不像應(yīng)屆生。
還是通過舉例說明比較好。我面試過的一個(gè)比較好的例子：我在大三時(shí)正好要復(fù)習(xí)準(zhǔn)備英語6級考試，這時(shí)有機(jī)會可以去一家企業(yè)做兼職部門助理，但需要每周花三個(gè)半天。同時(shí)，每月一次的英語沙龍活動要組織安排，還要(不好意思地說)抽空陪陪女朋友（最后一點(diǎn)很重要，可以活躍氣氛，還為下面制造了一個(gè)不重要不緊急的事例）。我當(dāng)時(shí)利用沒有課程的下午去公司工作，一般要到5點(diǎn)半回學(xué)校。在公車上的30分鐘正好用來總結(jié)當(dāng)天在公司的收獲和需要了解的知識。在食堂與女朋友吃晚飯，六點(diǎn)半去教室自習(xí)，到十點(diǎn)回宿舍。英語沙龍的工作委派給大二的兩個(gè)干事，他們每天會到自習(xí)教室找我談10分鐘，我會給他們一些建議。這樣，我沒有花太多的精力在沙龍活動上，可對整個(gè)過程都有了解和掌控。后來6級考試順利通過，那家公司對我的工作評價(jià)很高，我也學(xué)了很多東西；英語沙龍的活動如期舉行，我和女朋友也沒有疏遠(yuǎn)。
下面這個(gè)題有是拔高題，不妨試試：
“能否講一件你獨(dú)自做過的最難或者最讓你記憶猶新的決策？”
一個(gè)真有做過管理的人，稍加思索就會把一個(gè)他或她曾做過的，比較難的決策講出來。在他敘述決策過程時(shí)，你只要做過管理，一定會從他講的那些故事細(xì)節(jié)中判斷出所講是否屬實(shí)。作家都知道情節(jié)可以編造，但和自己性格和當(dāng)時(shí)情景吻合的細(xì)節(jié)是不能杜撰的。比如，“那天接到客戶拒絕付款的通知，我真是走投無路了。一個(gè)人跑去桑那浴，平常最多蒸十幾分鐘，那天我竟蒸了半個(gè)小時(shí)都不沒察覺！”如果一個(gè)候選人，講來講去總是講到“我們或者我們公司”怎么樣，那說明他還沒有經(jīng)歷過獨(dú)自決策的痛苦。一定會在追問：“你犯過最大的錯(cuò)誤是什么？”
我敢保證有人聽到這個(gè)問題，很可能一愣。這是因?yàn)樗赡軓膩頉]想過這個(gè)問題。對這樣的人，面試盡早結(jié)束！像上面所講：商業(yè)決策的性質(zhì)是不確定性。不確定性同風(fēng)險(xiǎn)不同，風(fēng)險(xiǎn)是能夠計(jì)算出來的，比如，吉大每年發(fā)生就業(yè)率是多少?
商場上沒人是常勝將軍！面對這個(gè)問題，總是顧左右言其他。只能說明兩點(diǎn)，一，“牛糞”沒有獨(dú)自做過決策，二，他盡管獨(dú)自作過決策，但沒有承認(rèn)錯(cuò)誤的習(xí)慣。這兩點(diǎn)中任何一點(diǎn)都不適合擔(dān)當(dāng)管理崗位。一個(gè)人如果還沒有承認(rèn)錯(cuò)誤的自嘲能力，不可能是個(gè)自信的人。管理者必須有“歸零”的習(xí)慣。
管培生求職信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo) ：
您好！
我叫***，將于2013年7月畢業(yè)于***信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，獲計(jì)算機(jī)學(xué)士學(xué)位。從考入大學(xué)那天起我一直努力學(xué)習(xí)，在大學(xué)生活中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所學(xué)的課程包括了從信息官林的基礎(chǔ)知識到運(yùn)用等許多方面。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，我對這個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握。并做了大量的實(shí)踐，進(jìn)一步加深了對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識。在學(xué)好基礎(chǔ)知識的同時(shí)還注重多方面全面發(fā)展，多次參加了學(xué)校的各種活動，在實(shí)習(xí)過程中將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，深受學(xué)校老師和同學(xué)的歡迎。
大學(xué)生涯中，我吸取了豐富的專業(yè)知識并鍛煉了自己的能力.通過大學(xué)里的苦讀,我掌握了c語言,算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，C++語言，數(shù)據(jù)庫原理, delphi等，并對C#，jsp編程等有一定了解.課外我還自學(xué)了flash動畫，并在大二下學(xué)期獲得程序員考試證書。
隨著知識經(jīng)濟(jì)的誕臨，社會將更加需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合性 人才。因此，課外我還積極投身于各種班級、院系及社交活動。從不同層次、不同角度鍛煉自己，自己的組織、管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神有很大提高。
回顧大學(xué)幾年來，我學(xué)到的最有用的知識是：自信與自學(xué)！體會最深的一句話就是：天下無難事，只怕有心人！
最后再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信。
衷心的希望能得到貴公司的賞識。
謝謝！
管培生求職信4
[藝術(shù)生求職信范文]藝術(shù)生的求職信范文
3篇
藝術(shù)生的求職信范文篇1 尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間垂閱我的求職信。
我是xxx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨練，進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。大學(xué)期間獲獎學(xué)金，優(yōu)秀團(tuán)員，計(jì)算機(jī)過國家一級，并通過了全國普通話測試二級乙等考試。熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)。
為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗(yàn)，從大二開始，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí)，還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動，給小學(xué)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)補(bǔ)習(xí)，使他們的美術(shù)成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學(xué)生家長的肯定和好評。通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
我相信，熱忱開朗，伴隨著人生不斷奮進(jìn)中，一定會越來越精彩!“給我一個(gè)舞臺，送您一臺好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。
此致
敬禮!
求職人：xxx
xx年xx月xx日
藝術(shù)生的求職信范文篇2 尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx大學(xué)藝術(shù)院的學(xué)生。我特別衷愛藝術(shù)，希望從每天的設(shè)計(jì)中尋找現(xiàn)實(shí)生活的每個(gè)精彩瞬間。也希望能借助這個(gè)機(jī)會，找一個(gè)能展現(xiàn)自己實(shí)力的人生舞臺。
我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人系統(tǒng)掌握戲劇、戲曲導(dǎo)演、電影、電視劇導(dǎo)演和表演、戲劇理論研究等方面的知識，諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術(shù)、音樂、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識。
我具有較強(qiáng)的組織能力和社交能力，能很好地獨(dú)立開展工作，并與其他人協(xié)手合作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在各項(xiàng)活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進(jìn)步，敬業(yè)是我的人生信條，年輕、可塑性強(qiáng)是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，并運(yùn)用自己所學(xué)的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春!
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求之!如果一個(gè)人能
夠踏實(shí)做人做事，那么他的世界就是燦爛的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)并不斷完善自己。
在即將進(jìn)入社會之際，為了更好地適應(yīng)社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。
在獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的才智。
此致
敬禮!
求職人：xxx
藝術(shù)生的求職信范文篇3 尊敬的xx公司人事經(jīng)理：
您好，我是即將畢業(yè)xx藝術(shù)學(xué)院的藝術(shù)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，大學(xué)主修的方向是服裝設(shè)計(jì)，剛好看到貴公司正在服裝設(shè)計(jì)員這一工作，于是我就寫了這封求職信，希望能夠到貴公司任職。
高中的時(shí)候，我讀的也是藝術(shù)生，讀的是繪畫。大學(xué)，我選擇了一個(gè)少數(shù)人會選擇的專業(yè)，曾經(jīng)家里人也反對我選擇這個(gè)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，但是我依然堅(jiān)持了自己的選擇，堅(jiān)持自己的理想。我覺得被人嘲笑的夢想，才有實(shí)習(xí)的價(jià)值。
而大學(xué)期間，我設(shè)計(jì)的一些作品，曾經(jīng)拿過學(xué)校設(shè)計(jì)大賽的一等獎，見這份求職信的附近。對于如何做好服裝設(shè)計(jì)，我覺得可以先借鑒國內(nèi)和國外一些大師的優(yōu)秀作品，然后結(jié)合自己的思想，自己理念，設(shè)計(jì)出一件有靈魂的服裝，那才是一件成功的作品。對于設(shè)計(jì)的工具，我熟悉cad、photoshop、ai等方面的設(shè)計(jì)軟件，偏向一些女性時(shí)尚潮流的設(shè)計(jì)。所以，對于做好服裝設(shè)計(jì)
師這份工作，我覺得我自己是有能力的。我要用自己的實(shí)際行動和成績，去證明我當(dāng)初的選擇是正確的。
最后，感謝經(jīng)理閱讀了我的這封求職信，如果經(jīng)理錄用了我，我一定會努力工作，報(bào)答經(jīng)理的知遇之恩，同時(shí)也為我自己的個(gè)人理想不斷努力，奮斗。
此致
敬禮!
求職人：
年 月 日
管培生求職信5
一、制定管培生計(jì)劃的目標(biāo) 提升企業(yè)行業(yè)形象及影響 建立中層管理人才儲備 完善內(nèi)部人才供給體系
二、適用范圍 公司全體員工及實(shí)習(xí)生 三、各崗位職能
總經(jīng)理：負(fù)責(zé)培養(yǎng)計(jì)劃及考核結(jié)果的審批。
行政總監(jiān)：負(fù)責(zé)制訂《管培生培養(yǎng)方案》，貫徹落實(shí)方案的執(zhí)行情況，每月匯報(bào)培養(yǎng)進(jìn)度，定期與管培生、部門負(fù)責(zé)人溝通，與部門共同制定管培生培養(yǎng)計(jì)劃，并定期進(jìn)行考核，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。
部門負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)指定管培生導(dǎo)師，制定工作計(jì)劃及考核內(nèi)容，讓其能真正成為公司的骨干力量；
管培生導(dǎo)師：負(fù)責(zé)在工作上對管培生實(shí)行“傳、幫、帶”，對其工作給予安排及指導(dǎo)，定期與管培生進(jìn)行溝通，明確培養(yǎng)目標(biāo)，確保培養(yǎng)效果； 四、培養(yǎng)周期
一至兩年 五、培養(yǎng)目標(biāo)
熟悉并適應(yīng)公司環(huán)境、轉(zhuǎn)變自身角色，樹立正確的人生觀及企業(yè)價(jià)值觀；
熟悉崗位對應(yīng)的工作流程，能熟練掌握崗位核心技術(shù)及業(yè)務(wù)流程；
能獨(dú)立承擔(dān)工作任務(wù)或指定項(xiàng)目，在工作中能開拓創(chuàng)新，成為部門及公司的中堅(jiān)力量。六、職業(yè)發(fā)展通道
技術(shù)類：管培生-設(shè)計(jì)師助理-設(shè)計(jì)師-首席設(shè)計(jì)師-設(shè)計(jì)師總監(jiān)
銷售類：管培生-設(shè)計(jì)師助理-商務(wù)經(jīng)理-高級商務(wù)經(jīng)理-部門經(jīng)理-運(yùn)營總監(jiān) 職能類：助理-部門經(jīng)理-部門總監(jiān) 七、培養(yǎng)方式
輪崗制+培訓(xùn)+考核 崗位培訓(xùn)架構(gòu) 考核指標(biāo) 八、崗位指導(dǎo)人
1、實(shí)行總經(jīng)理指導(dǎo)、行政總監(jiān)監(jiān)督、部門經(jīng)理負(fù)責(zé)、崗位指導(dǎo)人執(zhí)行的四級聯(lián)動培養(yǎng)管理機(jī)制 2、選拔
選拔依據(jù)
管理培訓(xùn)生的個(gè)人情況和基本特質(zhì)
候選人熟練掌握崗位技能、熟知崗位職責(zé)、業(yè)績中等以上。
備案
崗位指導(dǎo)人確認(rèn)后，報(bào)部門經(jīng)理、部門總監(jiān)、總經(jīng)理和人力資源部備案。
人力資源部建立崗位指導(dǎo)人評估記錄檔案，并將其納入崗位指導(dǎo)人的獎懲、續(xù)聘以及其他相關(guān)業(yè)績的依據(jù)。3、獎勵
根據(jù)崗位指導(dǎo)人所負(fù)責(zé)的人數(shù)、崗位以及新員工業(yè)績，給予崗位指導(dǎo)人一定的獎勵。
集團(tuán)在年終評獎中設(shè)置“優(yōu)秀指導(dǎo)人獎”、“優(yōu)秀指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)獎”，獎勵在管理培訓(xùn)生培養(yǎng)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)。
管培生求職信6
【求職信】應(yīng)屆生求職信
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您百忙之中來關(guān)注我的個(gè)人求職信。
我是xx大學(xué)平面設(shè)計(jì)xx屆本科畢業(yè)生，我真心希望加入貴公司，竭盡我所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。
我在校期間學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，多次獲得獎學(xué)金。大學(xué)四年系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)及輔修專業(yè)的理論與實(shí)踐知識。在計(jì)算機(jī)方面，能在 DOS、WINDOWs環(huán)境下熟練操作多種應(yīng)用軟件，并通過了全國計(jì)算機(jī)二級考試。能夠用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公管理，能夠靈活運(yùn)用Photoshop等圖像處理軟件。在英語方面，學(xué)習(xí)了大學(xué)英語、專業(yè)英語，具有一定的聽說讀寫及技術(shù)資料翻譯能力。
自入校以來，我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛的參加社會實(shí)踐活動。不但使我的專業(yè)技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進(jìn)一步的鍛煉，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和表揚(yáng)。而且，曾經(jīng)在一些公司的打工經(jīng)歷使我具有一定的經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)歷，且業(yè)績斐然。除此之外，在校期間，我還做過家教、社會調(diào)查等社會實(shí)踐活動，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在思想上，我刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。我積極要求進(jìn)步，積極參加了許多社團(tuán)社會活動，從中鍛煉自己，讓自己從多方面提高自己。平時(shí)我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運(yùn)動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍。
希望領(lǐng)導(dǎo)能接納我，成為貴公司的一員，再次感謝您對我的關(guān)注。最后，謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦！
此致
敬禮！
求職人：XXX
xx年xx月xx日
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