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輔導員求職信3篇 應(yīng)聘大學輔導員求職信

時間:2022-11-12 20:06:00 求職信

  下面是范文網(wǎng)小編分享的輔導員求職信3篇 應(yīng)聘大學輔導員求職信,供大家賞析。

輔導員求職信3篇 應(yīng)聘大學輔導員求職信

輔導員求職信1

尊敬的書記:

  您好!

  本人欲申請我院招聘的免試推研流動編制輔導員一職,我自信符合該職位的要求。

  自20xx年9月入讀地理科學與規(guī)劃學院以來,除了對專業(yè)學習投入了巨大的熱情和精力外,我還對學生管理工作培養(yǎng)了極大的`熱情,我由衷地喜歡這項工作,愿意為其做出自己的貢獻。

  高校輔導員是高校學生工作最基層的領(lǐng)導者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學雙向交流的信息員,又是學生學習生活的服務(wù)員。因此在大學里,我注重自己的能力培養(yǎng),積極擔任各種學生干部,參加各種相關(guān)的社會實踐, 具有了一定的組織管理能力。目前我認為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢:

  a、有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。我大一加入了中國共產(chǎn)黨,一直以來接受著先進組織的教育領(lǐng)導,另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重,助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學的認可。而在中山大學第十二期馬克思主義理論研修班上學習后,政治理論水平也得到較大的提高,看待時政問題更加客觀透徹。

  b、學習成績優(yōu)秀,大一一學年成績在班里排第六名,獲得三等獎學金,大二一學年成績在班里排第十二名,獲得社會工作類單項獎學金。學習能力較強。

  c、豐富的工作經(jīng)歷,有較高組織、管理、調(diào)查研究能力,從大一到現(xiàn)在,我曾從事過多種工作,范圍覆蓋面較廣,從班長到三水大學生協(xié)會會長,從黨章學習小組組長到黨支部書記,從學校門診部助理到學生處助理,這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。

  d、人際關(guān)系良好,由于個人的性格比較隨和開朗,在學院中,與很多同級同學,師兄師姐,師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學們的情況,也使得工作更加容易開展。

  腳踏實地,認真負責,我希望能夠加入我院服務(wù)學生的隊伍,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻。

  此致

敬禮!

xxx

年 月 日

輔導員求職信2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。我在58網(wǎng)站上獲悉到貴校招聘信息。我是成都信息工程學院工商系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我希望能成為貴校的一名成員,應(yīng)聘的崗位是輔導員為貴校的發(fā)展壯大貢獻自己的微薄之力。

  在大學三年中我的主修課程是公共關(guān)系。經(jīng)濟學基礎(chǔ)。個人簡歷行政等課程。在讀書期間我的各科成績均分排名在九十六位同學前十名并擔任班級團支書。和組織委員。宣傳委員通過學習得到了良好的鍛煉。并利用寒暑假為四川大學招生方面工作主要負責電話回訪。通過實踐鍛煉使我在口頭表達和較強的文字能力。此外我還利用業(yè)余時間學習了一些傳統(tǒng)文化知識如孫子兵法。易經(jīng) 黃帝內(nèi)經(jīng) 等中國傳統(tǒng)文化。我的興趣愛好是看書 運動 樂于與人交往且有一定責任感。

  如果有幸能在貴校工作我一定會遵守學校的制度努力工作 虛心求教不斷進取有所創(chuàng)新。在此誠祝貴校發(fā)展欣欣向榮。盼 回信

  此致

敬禮

輔導員求職信3

尊敬的學校領(lǐng)導:

  您 好!

  首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。這是我的榮幸。

  其次,請容許我簡單地介紹自己。

  我叫×××,今年××歲?!痢聊戤厴I(yè)于××學?!痢翆I(yè)。在校期間,我努力學習、踴躍參加各項活動和比賽、積極投入學生工作,這些很好地提升了我的科學文化素質(zhì),鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過×年的歷練,我即將踏上畢業(yè)的征程,準備迎接職場的挑戰(zhàn)。

  本科階段開設(shè)的語言類課程和國際經(jīng)濟與貿(mào)易類課程提高了我的語言表達能力, 鍛煉了我的邏輯思維、以及與人交往的能力。碩士研究生階段開設(shè)的高等教育學、高等教育史、高等教育管理學、高等教育國際化、高等教育政策與法規(guī)、比較高等教育等課程,以及在課余時間的閱讀積累,使我對中外高等教育的歷史和現(xiàn)狀,對高校的具體運作有了一定的了解,更重要的是在鍛煉了自己分析問題、解決問題的能力。(這段可以根據(jù)自己的情況進行修改)

  我愛好讀書、寫作,音樂和運動,是它們教會我樂觀的生活態(tài)度,給予我不斷進取的激情。

  有了參與到工作中的熱情,有了相關(guān)的專業(yè)知識,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神,所以我相信我能勝任輔導員一職相關(guān)工作。我會努力干一行,愛一行,做一顆永不生銹的螺絲釘,在本職崗位上發(fā)光發(fā)熱。

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