下面是范文網(wǎng)小編收集的協(xié)會(huì)申請(qǐng)書3篇(協(xié)會(huì)申請(qǐng)書怎么寫)，歡迎參閱。
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書1
一、籌備工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證協(xié)會(huì)籌備工作順利進(jìn)行，經(jīng)推薦協(xié)商，成立中山大學(xué)攝影協(xié)會(huì)籌備小組。成員如下：
組 長(zhǎng)：林英杰 （審計(jì)處）
副組長(zhǎng)：李思澤 （校慶辦）
譚小偉 （教育技術(shù)中心（北校區(qū)））
鐘志勇 （眼科中心）
成 員：
保繼剛 （地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院） 余 志 （工學(xué)院）
張湘民 （附屬一院） 葉俊鵬 （附屬一院）
朱孔軍 （附屬五院） 林俊洪 （珠海校區(qū)黨政辦）
劉李云 （基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨辦） 許 健 （附屬三院黨辦）
吳志明 （腫瘤防治中心房管科） 趙善廣 （附屬二院普外科）
容國(guó)濂 （設(shè)備與實(shí)驗(yàn)室管理處） 楊 倩 （校黨委辦公室）
何曉鐘 （校黨委宣傳部）
二、籌備主要工作
1、組織攝影愛好者入會(huì)；
2、征求對(duì)協(xié)會(huì)章程的修改意見和建議；
3、確定協(xié)會(huì)成立大會(huì)時(shí)間、議程安排，邀請(qǐng)攝影專家到會(huì)作攝影藝術(shù)知識(shí)講座；
4、協(xié)商確定協(xié)會(huì)主席、副主席、理事候選人名單；
5、舉辦中山大學(xué)教職工攝影作品展。
三、籌備工作安排
?。ㄒ唬┦芾頂z影愛好者入會(huì)申請(qǐng)
1、入會(huì)資格
凡在中山大學(xué)學(xué)習(xí)、工作的師生員工均可申請(qǐng)入會(huì)。
2、入會(huì)辦法
申請(qǐng)人填寫《中山大學(xué)攝影協(xié)會(huì)入會(huì)申請(qǐng)表》，于XX年10月30日前通過校內(nèi)文件交換或郵寄方式交校工會(huì)群工部收?！吨猩酱髮W(xué)攝影協(xié)會(huì)入會(huì)申請(qǐng)表》可在校工會(huì)領(lǐng)取或從校工會(huì)網(wǎng)上下載，復(fù)印件有效。
?。ǘ┱骷瘮z影作品，舉辦教職工攝影展
詳見《紀(jì)念孫中山先生創(chuàng)辦中山大學(xué)八十周年攝影作品展暨中山大學(xué)第一?"中大產(chǎn)業(yè)杯"攝影大賽章程》。
?。ㄈ﹨f(xié)會(huì)成立大會(huì)主要議程
1、審議、通過《中山大學(xué)攝影協(xié)會(huì)章程》；
2、選舉產(chǎn)生協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子；
3、攝影藝術(shù)知識(shí)講座；
4、中山大學(xué)教職工攝影作品展開幕剪彩。
?。ㄋ模┱?qǐng)各分工會(huì)、直屬部門工會(huì)協(xié)助做好宣傳和參賽者的作品收集工作，并于10月25日前將參賽作品統(tǒng)一送到校工會(huì)群工部。
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書2
尊敬的校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
感謝您在百忙之中抽空閱讀本申請(qǐng)書。
我們分別是20xx級(jí)物流管理和20xx級(jí)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生?，F(xiàn)在向您申請(qǐng)?jiān)谌A東交通大學(xué)理工學(xué)院成立“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”社團(tuán)?，F(xiàn)在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報(bào)如下：
為豐富校園文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，本著服務(wù)學(xué)生的宗旨，特申請(qǐng)創(chuàng)辦“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”，通過這個(gè)平臺(tái)，我們可以更加感受到《紅樓夢(mèng)》,這部鴻篇巨制帶給我們的藝術(shù)魅力，可以交流大家的思想，啟發(fā)大家的智慧；通過這個(gè)媒介，我們可以更好地豐富校園文化，使其朝著多元化多彩化的方向發(fā)展，有利于拓展更大的文化空間，有利于開展更高層次的文化交流。而這一系列的活動(dòng)充分的展開與進(jìn)行需要借助于“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”這個(gè)平臺(tái)。
《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一，有“封建社會(huì)的百科全書”的贊譽(yù)，更有“開口不談紅樓夢(mèng)，讀盡詩(shī)書也枉然”的說法，《紅樓夢(mèng)》自成書以來，就像一塊巨大的磁石吸引著廣大的讀者，使其癡狂不已，引起眾多學(xué)者的為之皓首窮經(jīng)。研究它已成為一個(gè)專門的學(xué)問，是為“紅學(xué)”，它是三大顯學(xué)之一。
“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”不是作為一個(gè)文學(xué)社的分支，它是獨(dú)立的，它是創(chuàng)新的，它是活躍的，正如研究《紅樓夢(mèng)》能夠成為一門獨(dú)立的學(xué)問一樣，從來沒有聽說過有什么研究《水滸傳》的“水學(xué)”、研究《西游記》的“西學(xué)”和研究《三國(guó)演義》的“三學(xué)”。周汝昌先生曾經(jīng)把《紅樓夢(mèng)》定性為“文化小說”，而不是狹隘的“文學(xué)作品”，由此可以窺見其一斑——證明《紅樓夢(mèng)》不同于普通一般的小說，由此及彼，我們創(chuàng)辦的“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”也就不是簡(jiǎn)單的一個(gè)文學(xué)的交流平臺(tái)，而是一個(gè)推廣擴(kuò)大到文化這個(gè)高平面，深境界，遠(yuǎn)天地上的社團(tuán)機(jī)構(gòu)。
我國(guó)當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的未來，應(yīng)該肩負(fù)起弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的責(zé)任，應(yīng)該具備一定的人文素養(yǎng)。著名紅學(xué)家周汝昌曾說過：“要想了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深的中華文化，最簡(jiǎn)單，最快捷，最有效的方法就是閱讀《紅樓夢(mèng)》”。所以我們認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》是當(dāng)代大學(xué)生了解中華文化和發(fā)揚(yáng)中華文化的最好載體，而紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)得到成立無疑會(huì)為此創(chuàng)造一個(gè)很好的契機(jī)。
我們交大理工學(xué)院，顧名思義，主修課程側(cè)重在理工科目上。但許多教授學(xué)者都說越是理工科的學(xué)校和學(xué)生就越是要加強(qiáng)人文知識(shí)的積累好人文精神的鍛造。所以我們創(chuàng)辦這個(gè)“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”就為了實(shí)踐和落實(shí)這個(gè)要求與標(biāo)準(zhǔn)提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)。
我們交大理工學(xué)院的校訓(xùn)里有句“求實(shí)創(chuàng)新”。我們創(chuàng)辦的這個(gè)“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”就是完全遵照這個(gè)校訓(xùn)而立，首先談“求實(shí)”，這自然是“實(shí)事求是”的略詞縮語(yǔ)，我們就是本著“求實(shí)”的初衷，懷著“求實(shí)”的理想而心有所動(dòng)，行有所為而創(chuàng)辦該協(xié)會(huì)，我們就是為了更好地豐富大學(xué)校園文化、強(qiáng)化大學(xué)生人文修養(yǎng)和精神的本旨而創(chuàng)辦該協(xié)會(huì)；再說“創(chuàng)新”，創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族活的靈魂和進(jìn)步的動(dòng)力，理所當(dāng)然，也是校園革故鼎新的要求和學(xué)生思想進(jìn)步的要求。我們創(chuàng)辦這個(gè)協(xié)會(huì)本身就是創(chuàng)新之舉，它并不是與文學(xué)社進(jìn)水不犯河水，更不是分庭抗禮，而是通力合作友好并存的組織機(jī)構(gòu)的關(guān)系。它的創(chuàng)新之處就在于通過《紅樓夢(mèng)》這個(gè)看似普通平凡的文學(xué)作品來搭建一個(gè)交流思想啟迪智慧的舞臺(tái)，更在于這個(gè)協(xié)會(huì)是一種高度人文精神的濃縮和廣度自由空間的擴(kuò)展。
我們通過創(chuàng)辦“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”，旨在更好地傳播知識(shí)，交流思想，啟迪智慧，當(dāng)然更重要的是服務(wù)于學(xué)生，造福于學(xué)生。
我們堅(jiān)信“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展一定能成為務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、合作、友愛的團(tuán)隊(duì)。我們協(xié)會(huì)會(huì)成為交大理工學(xué)院最具實(shí)用性和發(fā)展?jié)摿Φ慕M織，為學(xué)校樹立良好形象。因此請(qǐng)學(xué)院相信我們這些為了愛和理想而奮斗的年輕人能說到做到，同時(shí)也請(qǐng)相信我們把堅(jiān)韌和持之以恒的中國(guó)精神發(fā)揚(yáng)在協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作中！當(dāng)然在這個(gè)過程中如果我們有努力不夠做得不好的地方也懇請(qǐng)學(xué)院團(tuán)委給予指正，力求完善，使得我們?cè)诮淮罄砉W(xué)院這片土地上真正學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立、自信；真正把包容和理想升華。申請(qǐng)這個(gè)協(xié)會(huì)的目的的只有一個(gè)，就是要讓更多的大學(xué)生可以勇敢地去創(chuàng)新、充分發(fā)揮自己的潛能，用行動(dòng)來為學(xué)校，為社會(huì)做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)；真正把創(chuàng)新的中國(guó)精神繼承、把優(yōu)秀的中國(guó)文化傳承，并且把在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)的合作、友愛帶向社會(huì)、帶進(jìn)生命的每個(gè)階段。因此我們懇請(qǐng)學(xué)院團(tuán)委能批準(zhǔn)并給予支持。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：xxx
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xx，筆名XX。我自幼愛好寫作和音樂，并立志在這兩個(gè)領(lǐng)域有所建樹。為了充實(shí)和拓展自己的文學(xué)視野，為了從更多的良師益友那里學(xué)習(xí)駕馭語(yǔ)言的能力和寫作技巧，努力提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，故遞交這份申請(qǐng)，希望能加入延安市作家協(xié)會(huì)。希望協(xié)會(huì)考驗(yàn)我，能讓我在發(fā)展自身文學(xué)的同時(shí)，為延安的文學(xué)事業(yè)盡一份微薄的力量。
1985年8月27日(陽(yáng)歷)，我出生于陜西延安市子長(zhǎng)縣花巖坪村的一個(gè)普通農(nóng)民家庭，排行老幺。從小，我對(duì)文學(xué)和音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，并立志成為一個(gè)作家或歌手。當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件有限，但就在那種條件下，在我入學(xué)之際，已通過看電視劇、聽收音機(jī)等渠道，學(xué)會(huì)了近二百多首歌曲，識(shí)了不少漢字。入學(xué)后，因有一定的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)起來并不困難，順利考取楊家園則中學(xué)，并在那里度過了初中、高中時(shí)光。XX年高考失利后，在子中(子長(zhǎng)中學(xué))復(fù)讀了三年，并于XX年被新疆省阿拉爾市塔里木大學(xué)錄取。XX年，因健康因素和自身發(fā)展的需要，不顧家人和老師的激烈反對(duì)，毅然選擇退學(xué)。在外漂泊一年后，XX年在麗森酒店上班，做一名普通的保安，一直至今。(選擇當(dāng)保安，是因?yàn)槲铱梢杂谐渥愕臅r(shí)間寫作和思考。薪水不多，屬于“月光族”，一月薪水很難維持自身生活。但我認(rèn)為是值得的。在麗森酒店上班期間，我完成了長(zhǎng)篇小說《菜籽哥哥》，并創(chuàng)作了詩(shī)歌、散文若干。)
初中階段，我如饑似渴地閱讀有關(guān)文學(xué)的書籍，并未創(chuàng)作。高中后，我開始寫零星的文章鍛煉自己。令我沒有想到的是，稿子的出現(xiàn)，在學(xué)校引起不小反響。當(dāng)時(shí)，有不少老師開始注意和指點(diǎn)我，并要求我學(xué)習(xí)文科?？上?，因家人的反對(duì)，我開始學(xué)習(xí)自己并不喜歡的理科?？晌抑溃@些并不能改變我什么。除了不斷地閱讀，我開始嘗試用自己的眼光詮釋文學(xué)。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，我開始涂鴉一些文字，并取“瑪琪”為自己的筆名。記得當(dāng)時(shí)寫的第一篇小說就是《兔·鷹·人》(小說《攬夢(mèng)人》的雛形)，第一篇詩(shī)歌《請(qǐng)帶我走》，第一篇散文《人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生》。就像我先前提到的那樣，當(dāng)時(shí)，這三篇稿子的問世給了我不少榮譽(yù)。雖然這些榮譽(yù)在別人眼里不算什么，可它們卻讓我對(duì)自己的寫作充滿信心。在此基礎(chǔ)上，我又寫了《口紅》《灰線》《爸爸的夢(mèng)想》《錯(cuò)誤》《雪魂》《兔·鷹·人》等近三十篇稿子，并開始嘗試寫原創(chuàng)歌詞《快樂園》。XX年，因一分之差，我錯(cuò)過了在沈陽(yáng)理工大學(xué)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，一時(shí)心灰意懶，燒掉了幾乎所有的稿子，并在子長(zhǎng)中學(xué)復(fù)讀三年。高考失利后，我隱約感到命運(yùn)的強(qiáng)大和不可逆性，并有了寫長(zhǎng)篇小說《我和桐童的故事》的想法。只是因體裁問題，一直沒有付之實(shí)踐?？杀氖?，我在子長(zhǎng)中學(xué)重復(fù)了三年忙碌而又無望的生活。命運(yùn)開始在我心中投下了濃濃的影子，我漸漸感到人在命運(yùn)面前的渺小。因?yàn)槿绱?，我毫無反抗地踏上了西去的火車，去追逐那遙不可及的文學(xué)夢(mèng)。
在一所以“農(nóng)”“林”“工”為主的大學(xué)自學(xué)文學(xué)，我突然覺得自己有些可憐了?？杀M管如此，在大學(xué)期間，我翻閱了幾乎所有的文學(xué)理論書籍，并做了約120萬字的讀書筆記;與此同時(shí)，經(jīng)過不斷的思考后，我開始嘗試用自己的理論詮釋文學(xué)，并提出了“打破一切外在體裁形式的限制，用最真實(shí)的筆觸寫出心中最深的感觸”。在此基礎(chǔ)上，我又提出了“散文小說”和“小說散文”的概念，并在相應(yīng)的作品中實(shí)踐它。XX年，看了一則新聞后，我的心里久久不能平靜。思索再三后，開始執(zhí)筆寫反應(yīng)同性戀情感和生活的長(zhǎng)篇社會(huì)問題小說《我和桐童的故事》。當(dāng)然，因小說創(chuàng)作的需要，我寫了不少有質(zhì)量的詩(shī)歌和散文，也寫了不少原創(chuàng)歌詞。同學(xué)和老師們看后，都覺得很不壞，鼓勵(lì)我發(fā)表。同年，又經(jīng)歷一些事后，我再次關(guān)注“命運(yùn)”和“人性”這兩大命題。偶然的機(jī)會(huì)，當(dāng)我從行李箱中找到《兔·鷹·人》的殘稿后，經(jīng)過反復(fù)思考，完成短篇小說《攬夢(mèng)人》的創(chuàng)作?！稊垑?mèng)人》給了我不少榮譽(yù)，并讓我獲得了在“小說閱讀網(wǎng)”“煙雨紅塵網(wǎng)”等網(wǎng)站上發(fā)表作品的資格。稿子發(fā)到網(wǎng)上后，反映強(qiáng)烈，不少文學(xué)網(wǎng)站紛紛轉(zhuǎn)載。這讓我看到了《攬夢(mèng)人》的潛在價(jià)值。XX年，我將小說改寫成劇本，并于XX年將稿子送到cctv6。后來，因劇本結(jié)局太悲的關(guān)系，cctv6并未采用，可我并不灰心，繼續(xù)寫《我和桐童的故事》。當(dāng)然，因?yàn)椤稊垑?mèng)人》的問世，我們學(xué)校的文學(xué)院開始注意我，并決定破格錄取我。這對(duì)我來說，是天大的喜訊。當(dāng)時(shí)我已倒課十門，毫無選擇的余地?？上?，所謂“好事多磨”，用在我身上那是再貼切不過了。因家人和農(nóng)業(yè)工程學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)的反對(duì)，我錯(cuò)失了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，這不得不說是件憾事。不過，因《攬夢(mèng)人》的關(guān)系，我認(rèn)識(shí)了文學(xué)院的趙建吉老師，并在他的指點(diǎn)和鼓勵(lì)下一直創(chuàng)作。XX年，我收拾起了行囊，離開了那個(gè)根本不屬于我的地方，開始在外漂泊。大學(xué)期間，我的主要作品有：詩(shī)集《往事如煙》(未完稿);詩(shī)歌《生命、時(shí)間及其他》《流動(dòng)的藍(lán)調(diào)》;散文《我和杜拉斯——生活血淋淋的傷口》《關(guān)于我的退學(xué)申請(qǐng)》《云端漫步》《踏月尋夢(mèng)》;小說《攬夢(mèng)人》《我和桐童的故事》(未完稿)《繭》;原創(chuàng)歌詞《曲終人散》《大海的女兒》《美好幻想》《分手快樂》。在這期間，我完成了近50篇稿子的創(chuàng)作。和幾年前不同，我把它們中的一些發(fā)表到了“煙雨紅塵網(wǎng)”，供大家閱讀。
漂泊的生活雖不如意，但我的.很多有分量的作品卻都是在那個(gè)時(shí)期完成的。命運(yùn)一直捉弄我，也一直鍛煉我。我漸漸學(xué)會(huì)了忍耐，并用禿筆寫反抗它的繳文。不可否認(rèn)，我和命運(yùn)，我們互相推搡，互相打量，互相依賴，又是一對(duì)生死仇家，我們誰(shuí)也不服誰(shuí)。深圳之旅差點(diǎn)讓我萬劫不復(fù)，而那件事又讓我看到了人性中復(fù)雜的一面，看到了不少陰暗和善良的東西。因?yàn)槿绱?，我的作品一直探討很多社?huì)邊緣問題，探討“人性”和“命運(yùn)”。詩(shī)歌《浮世繪》《結(jié)婚紀(jì)念日》《永恒之花》，它們讓我結(jié)識(shí)了不少朋友，也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。在麗森上班后，回想起自己走過的路，心里久久不能平靜。若干個(gè)夜晚，我一直伏案寫稿，寫下我的反思。按網(wǎng)絡(luò)編輯的話說，我的作品已有了鮮明的風(fēng)格。他的評(píng)價(jià)讓我很忐忑也很興奮。就我而言，詩(shī)歌《祭花吟》《傾我所有》《長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途》是我最喜歡的稿子，看它們我可以看到另外的自己。反思自己的情路，想想自己有始無終的愛情，不勝唏噓，遂在此基礎(chǔ)上做了很大的修改，寫下了另一部反應(yīng)同性戀情感和生活的長(zhǎng)篇社會(huì)問題小說《菜籽哥哥》。盡管我改動(dòng)了不少現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的故事，但我知道，我的心一直沒有改變，一直......(漂泊時(shí)期及在麗森上班后的作品有：散文《劫后余生》《守望孤獨(dú)的麥田》《扼住命運(yùn)的喉嚨》《千里之外》《黑洞》;詩(shī)歌《長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途》《祭花吟》《化學(xué)反應(yīng)》《傾我所有》;小說《菜籽哥哥》《我最平凡的二十四小時(shí)》;原創(chuàng)歌詞《牽手》(為劇本《浮華》創(chuàng)作)《銘記》(為小說《菜籽哥哥》創(chuàng)作)。
通過我近8年的不斷摸索寫稿，我突然發(fā)現(xiàn)，有不少人對(duì)文學(xué)的理解有很大的誤區(qū)。
一、先確定體裁，后創(chuàng)作。這是一個(gè)很大的誤區(qū)，直接堵塞了所有的創(chuàng)作渠道，寫出來的文章也是閉門造車出的產(chǎn)物，讓人讀了也覺得干癟無味，缺乏立體，人物也缺乏個(gè)性化的東西。為什么這么說呢?我們知道，當(dāng)作者專心寫稿的時(shí)候，他自身的意識(shí)處于極端朦朧的狀態(tài)，根本無法“準(zhǔn)確”地選擇語(yǔ)言，無法堆砌文章最基本的解構(gòu)，那么作品的體裁也就無從談起。對(duì)于一個(gè)真正進(jìn)入寫作狀態(tài)的人來說，他的寫作過程近乎于“夢(mèng)游”，是完完全全地用“朦朧的情感寫最真實(shí)的心理感受”。只有作者完成創(chuàng)作后，當(dāng)他清醒地修改稿子的時(shí)候，他才能準(zhǔn)確地確定自己作品的體裁、運(yùn)用的修辭是否到位。
二、運(yùn)用死板的體裁限制作品本身，像完成“八股”一樣寫稿子，根本沒有體裁和修辭之間的互動(dòng)和交流。有人寫的稿子，總是一種體裁用到底，缺乏格律和音樂欣賞性，這樣的作品也就沒有靈動(dòng)性，讓人很難接受。換一種思維。如果用散文的寫作手法來充實(shí)小說創(chuàng)作，這會(huì)有什么情況呢。很顯然，散文的“形散神聚”可以使小說的表達(dá)更隨意，使小說的表達(dá)有了更為廣袤的創(chuàng)作天地;小說毫無字?jǐn)?shù)限制的“海量”以及“毫無根據(jù)”的“虛構(gòu)”等修辭手法的準(zhǔn)確運(yùn)用，可以表達(dá)作者無法具象化得隱晦思想，可以刻畫和揭示更為真實(shí)的內(nèi)心。把它們引入到散文的創(chuàng)作中，可以得到意想不到的結(jié)果。同理，詩(shī)歌是情感和語(yǔ)言的高度凝練，好比糖精。但我們知道，“糖精”因味太濃，為很多人不喜。那么這樣好了，給它加點(diǎn)“水”。這樣，不僅可以打破詩(shī)詞方面的字?jǐn)?shù)限制，反過來還可以用詩(shī)詞的“凝練”來控制散文或其它文體，那么我們就可以擁有更多老少咸宜的“糖水”了。對(duì)于中國(guó)來說，以“托物言志”為主的國(guó)家，散文和小說等文體在各個(gè)歷史時(shí)期都受到了不同程度的“排擠”和“限制”。如果詩(shī)歌可以從高處不勝寒的寶座上走下來，那么會(huì)是另一番讓人賞心悅目的景象。所以說，打破傳統(tǒng)的體裁限制尤為重要。它不僅可以擴(kuò)大作家的寫作視野，更可以提高傳統(tǒng)文學(xué)與現(xiàn)代影視、現(xiàn)代音樂之間的競(jìng)爭(zhēng)力，才不會(huì)被時(shí)代淘汰。
第三，有些人只是為了湊字?jǐn)?shù)，不能寫出自己最真實(shí)的想法，不能表達(dá)自己最真實(shí)的情感，只會(huì)說空話、漂亮話?？杀氖?，現(xiàn)在的高考選拔一直助長(zhǎng)這種寫作風(fēng)氣，這不得不說是件憾事?，F(xiàn)在的大學(xué)生剛步入社會(huì)，就會(huì)用漂亮話夸大某些事情的真實(shí)性，而這些都是因所謂的“龍頭鳳尾”說害的。也許，高考可以為其它職業(yè)選拔人才，但對(duì)文學(xué)而言，它只能限制文學(xué)的發(fā)展，是文學(xué)最大的克星。
該擱筆了。怎么說呢，對(duì)于文學(xué)，我已把它看成是一種與生俱來的本能，看成比生命更重要的東西了。文學(xué)和我，我們是互相選擇的結(jié)果。所以，我愿把自己最好的一面展現(xiàn)給它，并充實(shí)它。有朝一日，如果我寫不出東西，那么我也失去了存在的意義和價(jià)值。對(duì)我來說，只要我能在文學(xué)上發(fā)揮一點(diǎn)點(diǎn)作用，我的心也是歡喜的。今天，我冒昧寫這份申請(qǐng)，就是想讓協(xié)會(huì)給我一個(gè)展示自己的平臺(tái)，可以讓我自由地發(fā)掘自身的潛力，為延安的文學(xué)盡自己應(yīng)有的力量。就說這么多罷。
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
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