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初中生入團申請書5篇(入團申請書,初中生)

時間:2022-11-06 02:59:00 申請書

  下面是范文網(wǎng)小編整理的初中生入團申請書5篇(入團申請書,初中生),供大家賞析。

初中生入團申請書5篇(入團申請書,初中生)

初中生入團申請書1

  尊敬的學校團委:

  您好!

  我是初一的學生___,在班里我是宣傳委員和班長。我上課遵守紀律,不搞小動作,上學以來從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。我在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,成績在班上屬于挺好,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務。今天我懷著激動的心情鄭重的遞交我的入團申請書:我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。

  中國共產(chǎn)主義青年團是全中國先進青年的代表,是中國共產(chǎn)黨的后備軍,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。它有著光榮的革命傳統(tǒng),是中國革命和建設的生力軍。

  得到鍛煉和成長。從呀呀學語到出口成章,從懵懂無知到長大成人,寄托了長輩和老師感情、多少希望,他們又付出了多少愛心和努力啊!我不能對不起他們,我一定要好好學習,不斷進步,爭取將來成為一個對社會有用的人,一個能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人!

  我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,我希望成為這個光榮的、先進的青年組織中的一員;我將維護團的章程,遵守團的紀律;我將積極參加團的各項活動,我將努力學習,以無愧于“團員”這個光榮的稱號。如果我被批準參加了中國共產(chǎn)主義青年團,有幸成為一名光榮的共青團員,我將更加嚴格地要求自己,好好學習,努力進步,以無愧于胸前那枚閃亮的團徽!

  如果團組織批準我入團了,我一定更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員。

  如果我未能入團,說明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續(xù)努力,創(chuàng)造條件,我會繼續(xù)刻苦鉆研,努力爭取下一次入團。

  我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團,請學校團委批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請時間:

初中生入團申請書2

  敬愛的團支部:

  您好!中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍,是一個有紀律的組織,是中國革命和建設各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織,因此我應該爭取加入共青團。

  我是初一(8)班的學生,在班上擔任衛(wèi)生委員的職務。學習成績上學期成績排名第五,這對我來說是一個很大的鼓勵,當然壓力也很大,很怕下次考試考得不好,被別人說進步突出生是浪得虛名的,這句話一直促進自己努力學習、奮發(fā)向上,保持優(yōu)良成績。

  中國共產(chǎn)主義青年團是一個優(yōu)秀的組織,它為實現(xiàn)提高國民的道德思想水平和實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度這兩個目標而奮斗著,不斷培育出一批又一批有理想、有文化、有道德的先進青年,為國家社會現(xiàn)代化多做貢獻,成為國家棟梁。

  我作為一位中國公民,有責任和義務建社祖國,共青團是孕育國家未來棟梁的組織,我有志為國家獻出一切,所以我加入共青團。共青團里有許多先輩互相交流學習經(jīng)驗,我可以從中獲取知識,增廣見聞所以我更應加入共青團。

  我要是成為青年團團員,一定要為班級為集體爭光,成為一位優(yōu)秀的共青團員。

  如果團組織沒有接受我的入團申請,那就是說明暫時我還不符合中國共青團團員的要求。我不會感到沮喪和傷心的,我會把不能入團作為我積極努力學習的成果,我會爭取在下一次入團的時候使自己成功入團。

  如果團組織接受了我的入團申請,我成為一名中國共青團團員的話,我一定會繼續(xù)努力,努力學習和團結好周圍的同學,積極的幫助同學補習功課,不辜負團組織對我的期望。

  請團組織在實踐中考驗我!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20__年_月_日

初中生入團申請書3

  尊敬的團支部:

  您好,我是一名初一新生,剛剛升入初中的我非??释尤牍睬鄨F!

  青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花,因為它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情,充滿著美好的理想和堅韌不拔的信心。面對歲月的風雨,我們青年人不會停步,因為祖國的今天需要我們?nèi)^斗;面對人生的坎坷,我們昂首挺胸,因為脊梁上早已刻下了寶石花的堅強。祖國的今天,是我們青年一代的舞臺,是我們必須肩負的重任!

  我是初一(3)班的副班長。我對工作力求完善,是位奮發(fā)向上,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。我努力學習,成績優(yōu)秀,在課余時間我還時常閱讀有意義的書,立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。

  通過團課培訓,我學習了團章知識,對共產(chǎn)主義青年團有了更深一層的了解。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍,是中國青年學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的大學校,是一個有紀律的組織,是中國革命和建設各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織。因此,我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團!

  說到責任,不由得讓我想起美國前總統(tǒng)杜魯門的一句座右銘:“責任到此,請勿推辭”。我們青年人是祖國的未來,也要重視自己的責任,加入共青團能夠讓我更好的'成長,擁有更多的能力為祖國做出貢獻,所以懇請組織批準我的入團申請!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請時間:

初中生入團申請書4

  敬愛的團組織:

  我今年已滿14周歲。學習成績優(yōu)秀,能和同學和睦相處。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事,因為共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學非常羨慕。

  這次有機會加入共青團我十分興奮,因為進團可以學到建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心,幫助我們學習現(xiàn)代科學文化知識,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

  中國共青團是一個先進的集體,它領導著青年,培養(yǎng)出先進的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn)。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,實事求是,團結全國各族青年,為我國最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設人才。

  在團組織批準我入團后,我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂,要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準時,我也要做到不灰心,積極努力爭取,為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗,加入到團組織去,為人民服務。

  請組織考驗我。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20__年_月_日

初中生入團申請書5

  尊敬的團組織:

  團支部組織是一個先進的群體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團,它引導著青年,培育出先進的青年,使一批又一批的人才出現(xiàn),加強民族的自尊,使青年們意識到只有文明、有道德、有幻想的社會主義強國,能力成為新一代強國。

  本人曉得共青團是一個進步的集團,只有新一代青年才干加入共青團,我以為我自己已經(jīng)到達了入團的請求,共青團對我起到了束縛力,能使青年團結一致,增強組織性和紀律性的后果。正因如斯,我非常盼望加入青年團。

  我是初一的學生__,上課遵照紀律,不搞小動作,上學素來不遲到過,沒出缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊重老師按時實現(xiàn)老師安排的功課。自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,成就在班上屬于中上程度,平時虛心學習,碰到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,常常輔助家里減輕累贅,幫家里做家務。

  團支部假如讓我參加共青團這個美妙的大家庭,我會遵守團的章程,當真完成團交給的義務,我豈但會用實際舉動來證實自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。并且信心保護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國抹黑。在成績上,我會加把頸,進步本人的成績。做一個榜樣的共青團員。

  萬一這次未能評上,我會找出不能入團的起因,努力改正過錯,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不會灰心,下次再持續(xù)盡力。

  盼望團組織認真斟酌跟審查我,給我一次機遇,加入團的大家庭,為團作奉獻。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請時間:

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