下面是范文網(wǎng)小編整理的個(gè)人留學(xué)申請書標(biāo)準(zhǔn)格式13篇 留校申請書的格式，供大家參閱。
個(gè)人留學(xué)申請書標(biāo)準(zhǔn)格式1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人___，男，__，20__年__省工業(yè)學(xué)校畢業(yè)，工程測量專業(yè)，__年自學(xué)第二學(xué)歷本科政法專業(yè)。__年被聘為政工師，__年取得注冊安全工程師從業(yè)資格。20__年從學(xué)校畢業(yè)來到公司，在工程科測量組擔(dān)任測工，本身就是測量專業(yè)出身很快就成為測量組主力，參與測量的工程有600噸混鐵爐工程、西煉鋼工程、5號高爐大修工程等。20__年被調(diào)到工程科工作。工程科當(dāng)時(shí)人才濟(jì)濟(jì)，我負(fù)責(zé)小的工號比如冷凝器工程、制氧工程、75噸蒸汽鍋爐工程等。因?yàn)闀r(shí)間較短沒有什么成績但也沒有錯(cuò)誤。
20__年由于公司定崗定編，工程科編制已滿，許多人走了，都下到了車間工作，我那時(shí)因?yàn)楣部迫比耍腿チ斯部?，在公安科一干就干到現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)在我們部門也有保衛(wèi)職能。公安科是個(gè)特殊部門，初來乍到并不適應(yīng)，業(yè)務(wù)不熟，那時(shí)我就負(fù)責(zé)內(nèi)勤、消防、戶籍、綜治、武裝，因?yàn)楣部迫松偌游铱偣?人。從那時(shí)起開始寫材料。因?yàn)檫€負(fù)責(zé)消防安全工作，所以也經(jīng)常到施工現(xiàn)場檢查。
20__年對于我公司還是我個(gè)人都是有歷史意義的一年，這一年公司開始承包，這一年第一次參加高爐大修，而我在這一年卻留下深深的遺憾。那是高爐大修中發(fā)生的事：高爐大修總工期70多天，從6月份一直到8月份，科里安排我去負(fù)責(zé)現(xiàn)場，由于科里人少，就科長和我兩人，白天去工地夜間在科內(nèi)值班，一干就四十多天沒有回家，已經(jīng)造的不成人樣，一個(gè)該我值的夜班，丈母娘打電話讓我回去吃飯我就回去了，吃晚飯順便洗了個(gè)澡，因?yàn)槲覀冎蛋嘁?點(diǎn)到，那天從工地回來已經(jīng)很晚估計(jì)有7點(diǎn)多，加上來回路上小一個(gè)小時(shí)，等吃晚飯洗完澡到單位已經(jīng)10點(diǎn)了，遲到2個(gè)小時(shí)，這在平時(shí)也許沒什么，可正是那天高爐施工遇到困難，領(lǐng)導(dǎo)火燒眉毛，終于想到用炸藥爆破方式解決問題，馬上安排人去公安科領(lǐng)炸藥時(shí)，公安科沒人!那時(shí)沒有手機(jī)，丈母娘家電話單位也不知道，干著急。雖然后來等我來了取了炸藥，但是這件事后果非常嚴(yán)重，不光是高爐大修評先沒有了，就連以前的工作都抹殺了。從此值班從不遲到，但好像要轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)的印象不是那樣容易的。
__年開始公司走向改制，__年改制第一年，這是新的開始也預(yù)示著一些東西的結(jié)束。公安科與安全科合并，這真是史無前例的創(chuàng)舉!公安科每天要值班、安全科每天要下現(xiàn)場，真是最累、最苦的兩個(gè)部門合并到一起，工資待遇并沒有增加，反而獎(jiǎng)金比以前少了。以前沒接觸安全工作，現(xiàn)在合并才知道安全工作是如此，合并后部門5個(gè)人，安全科有兩人從事安全工作多年，公安科三人沒有什么經(jīng)驗(yàn)，不知從哪下手，就這樣邊學(xué)邊干。
__年開始工傷事故突然多起來，__年_____年__年__年每年都有死亡事故。短短幾年時(shí)間，死亡事故__起，重傷輕傷就不用說了，觸目驚心!有許多事故我是親自到事故現(xiàn)場勘察、甚至目睹著傷者從搶救到死亡全過程，多少家庭瞬間解體，企業(yè)和職工也蒙受巨大損失。是的，我不否認(rèn)我是個(gè)感性的人，當(dāng)我看到死亡的工友從我身邊象抬東西似的用破被包裹著抬走，我簡直崩潰了，我抑制不了激動(dòng)地情緒，我是多么不希望看到這一切啊!我付出的努力換來的就是這樣結(jié)果嗎?雖然這些死亡的工友素不相識(shí)，都是農(nóng)民工，安全意識(shí)極度缺乏，但是他們的死亡難道一點(diǎn)都與我無關(guān)嗎?監(jiān)管不力、培訓(xùn)不力的管理責(zé)任是推脫不了的。我從心里感到愧疚，事故越多愧疚越深。所以近兩年更是加倍努力決心要把工作做好，編寫制度、起草文件、狠抓現(xiàn)場、開展培訓(xùn)，一心撲在工作上，不惜犧牲休息時(shí)間和家人團(tuán)聚機(jī)會(huì)，每年值夜班70多個(gè)，雙休日值白班30多個(gè)，比普通職工多上100個(gè)工作日以上。但是安全工作不是想象那樣憑一己之力就能干好。說它大，無所不包含，可以說一切日常活動(dòng)都涵蓋在安全工作之中;說它小，小到一個(gè)工具、一臺(tái)設(shè)備、一個(gè)違章行為，甚至一個(gè)螺絲、一個(gè)煙頭。近年來國家、省、市不斷加大安全工作治理力度，不斷出臺(tái)新政策、文件、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，其目的是讓企業(yè)不敢出事故、出不起事故，因?yàn)槭鹿蕰?huì)給企業(yè)帶來巨額處罰甚至追究責(zé)任者刑事責(zé)任，可以說對待安全工作我每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕有紕漏，時(shí)間長了對救護(hù)車、消防車都產(chǎn)生恐懼感，當(dāng)救護(hù)車、消防車從身邊呼嘯而過，頭嗡的一聲，很怕奔向單位方向。回想這么多年，上對不起父母，沒有時(shí)常回老家看看，下對不起妻兒，沒有時(shí)間多陪陪，十多年來沒有成績、無所建樹，本以為竭盡全力可還是事故頻出，所以本人深感心力憔悴，決心不再從事安全管理工作，請領(lǐng)導(dǎo)體諒。
申請人：
__年__月__日
個(gè)人留學(xué)申請書標(biāo)準(zhǔn)格式2
各位考官：
你們好，我叫---，是一名小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教師。--年畢業(yè)于---學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時(shí)間了，在這段時(shí)間里我一直從事教育工作，先后在---小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和辦公室主任。---市東方外語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己：
一、接受師范教育方面
我于20--年考取---學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，同年獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金;
--年獲校級自然科學(xué)知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)，被評為校級“優(yōu)秀團(tuán)員”;
--年獲校級數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)，---市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng);
--年被評為校級“三好學(xué)生”;
--年1月考取---師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。
二、從事教學(xué)工作方面
畢業(yè)后受聘到---小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認(rèn)真撰寫教案切實(shí)上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力，班上的學(xué)生成績一直在年級評比中領(lǐng)先。--年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長。
--年7月隨女友離開家鄉(xiāng)，受聘至張家港市紅蕾學(xué)校，擔(dān)任五年級(2)班主任和兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時(shí)被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長兼辦公室主任，同年底被評為“優(yōu)秀教師”。
--年再次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”
--年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長的高度滿意。
--年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校。
現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
三、繼續(xù)教育(培訓(xùn))方面
本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，我于--年參加普通專升本考試被----師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取，因家庭原因未能如愿，但我沒有放棄學(xué)業(yè)，--年10月我再次參加成人專升本考試，被----師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取，經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí)。
--年6月參加---市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)，
--年9參加---市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。
--年12月參加---市東方外語培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級管理與溝通》講座。
這些都只能代表過去，如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作，相信我能夠做得更好。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個(gè)人留學(xué)申請書標(biāo)準(zhǔn)格式3
南充市嘉陵區(qū)雙店鄉(xiāng)堰溝村委：
我叫陳修品，男，1936年12月11日出生，漢族，妻子_，女，1943年10月20日出生，漢族，現(xiàn)均住_縣_鎮(zhèn)_村_組。因我們夫妻二人年老多病，尤其是我多年半身不遂，癱瘓?jiān)诖玻钔耆荒茏岳恚率辜彝ギ惓＠щy，年收入還不能維持基本生活，生活十分拮據(jù)。
為此，為我們夫妻二人享受國家對我們老弱病殘的照顧，特申請領(lǐng)取低保，讓我們能安度晚年!望批準(zhǔn)!!
此致
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
個(gè)人留學(xué)申請書標(biāo)準(zhǔn)格式4
尊敬的老師、主席團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐：
您好!我是大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長__。
時(shí)間飛逝，回想當(dāng)初加入咱們職協(xié)，滿懷激情，成功競聘外聯(lián)部部長，正式成為社團(tuán)中的一員。直到現(xiàn)在，在SCDA半年的時(shí)間里，我感覺自己變得更有禮貌了，組織能力與溝通能力也大大提高，同時(shí)接觸到很多招聘企業(yè)，對就業(yè)有了一定的了解，全部都是社團(tuán)給予我機(jī)會(huì)，真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責(zé)任心的剛哥、能說會(huì)道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐。還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力，更多的是一份友誼。
大二的2個(gè)月已經(jīng)過去，學(xué)習(xí)、生活與工作的關(guān)系我也有很多感觸。大二開始我們的專業(yè)課變得多了，老師給我們的指導(dǎo)建議更多了。我竭力處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，2個(gè)月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長，班里也有很多活動(dòng)讓我組織。我認(rèn)為：參加一個(gè)協(xié)會(huì)要在不影響正常休息與學(xué)習(xí)的情況下，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我能力的鍛煉。有時(shí)候感覺自己協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系很難，休息不好，這一切處理不好會(huì)導(dǎo)致成績下降，身心疲憊，我更不想因?yàn)閭€(gè)人原因影響團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度與積極性。特此提出退會(huì)申請，希望老師與主席團(tuán)能夠理解。
另外：對咱們協(xié)會(huì)提出幾點(diǎn)建議：
1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23：00或者23：30發(fā)短信通知活動(dòng)，盡量不要在課堂時(shí)間通知大家活動(dòng)讓回復(fù)、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動(dòng)。
2、會(huì)議效率的提高。開會(huì)之前每個(gè)人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達(dá)最多的意思都需要注意。會(huì)議不要太頻繁。
3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法，有問題多溝通。協(xié)會(huì)不是官場，可以有規(guī)矩，但是要有溝通技能。
4、工作要有計(jì)劃性，不要太倉促。開會(huì)、排班、招聘會(huì)等要有規(guī)矩，不要隨便換人，臨時(shí)通知會(huì)帶來很多不便。
5、各級關(guān)系的處理，領(lǐng)導(dǎo)方式的角色轉(zhuǎn)換。
真心舍不得離開。對我來說：肩上扛得最重的2個(gè)字是責(zé)任。在職協(xié)的日子里，我知道了一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的合作精神的重要性，與會(huì)友的相處讓我感到集體的溫暖，曾經(jīng)的學(xué)生助理培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、策劃書培訓(xùn)。各種培訓(xùn)成了我很珍視的東西，這里的好多東西是在其他社團(tuán)學(xué)不到的。尤其是老師實(shí)實(shí)在在的引導(dǎo)，讓我受益匪淺，在職協(xié)的日子我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
我很感謝老師、學(xué)長學(xué)姐對我的培養(yǎng)，同時(shí)也希望大家能理解我退社團(tuán)的原因，我們社團(tuán)還有許多工作能力強(qiáng)的學(xué)生，他(她)們正在為社團(tuán)而努力奮斗!比如我們外聯(lián)部的__很積極負(fù)責(zé)，希望協(xié)會(huì)給予重用。所以我申請退出協(xié)會(huì)。在社團(tuán)里度過的這些愉快日子，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我，能和大家一起合作我會(huì)努力做到最好。還有啊，大家有什么好玩有意義的活動(dòng)記得與我分享哦，記得聯(lián)系我呵。
生命之舟，因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點(diǎn)燃。只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種，才會(huì)有收獲;只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕，何不拼上一把?我會(huì)記得：
1、平靜的湖面訓(xùn)練不出勇敢的水手，安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。
2、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。
3、“舍棄對一個(gè)人成功的選擇很重要。學(xué)識(shí)讓你自己快樂，機(jī)遇讓別人認(rèn)識(shí)你?！薄獜埲`
最后祝我們大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)越辦越好，老師工作順利、同事們學(xué)習(xí)事業(yè)雙豐收!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
個(gè)人留學(xué)申請書標(biāo)準(zhǔn)格式5
尊敬的西建大華清管理工程系學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是會(huì)計(jì)__班的學(xué)生，我叫__，同時(shí)也是咱們管理工程系學(xué)生會(huì)生活部的一名委員。生活部是一個(gè)與同學(xué)們聯(lián)系密切的部門。他檢查、監(jiān)督著管理工程系學(xué)生的宿舍衛(wèi)生和安全，及時(shí)反映著同學(xué)們生活中遇到的問題。加入這個(gè)部門，我想更好的去和同學(xué)們接觸，為同學(xué)們服務(wù)，而加入后，我找到了我想要的。在學(xué)生會(huì)里的這一年的工作、學(xué)習(xí)中，我參加了不少活動(dòng)，鍛煉了自己：
1.參加了系學(xué)生會(huì)及院學(xué)生會(huì)的檢查宿舍工作，當(dāng)然這是我們的基礎(chǔ)工作，同時(shí)也是我們的分內(nèi)工作;
2參與了策劃、舉辦上學(xué)期的電影節(jié)和這學(xué)期的禮儀知識(shí)大賽等活動(dòng);
3.“魅力西安”宣傳板的內(nèi)容;
4.協(xié)助其他部門舉辦活動(dòng)等。在這么多的活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了很多。首先，在學(xué)生會(huì)的工作中，要學(xué)會(huì)與他人溝通交流，要有耐心，有禮貌。其次，在舉辦活動(dòng)的過程中，我學(xué)會(huì)了寫策劃書，考慮策劃的實(shí)際可操作性，為活動(dòng)多思考，讓活動(dòng)更完善;在舉辦的時(shí)候，要注意細(xì)節(jié)，及時(shí)改進(jìn);在活動(dòng)結(jié)束后，要學(xué)會(huì)工作，指出活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出完善。
再次，在做一件事之前，要首先站在他人的立場上，去考慮這件事情，對他人的影響，別人會(huì)不會(huì)關(guān)心，會(huì)不會(huì)參與。最后，在協(xié)助其他部門時(shí)，要認(rèn)真對待，不懂趕緊問。在這里我學(xué)會(huì)了細(xì)心，耐心。很感激能有這次競選部長的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@里有我一年的付出，有我可以學(xué)習(xí)的東西，可以實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，所以我想競選生活部的副部長。我認(rèn)為生活部可以更好的為同學(xué)服務(wù)，我相信生活部不再是別人眼中只會(huì)檢查宿舍的部門。如果，我當(dāng)選了的話。第一，我會(huì)繼續(xù)做好檢查宿舍的工作，做好檢查人員和同學(xué)之間的溝通工作;第二，我會(huì)與其他部門多交流、多溝通，學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，這是在進(jìn)入學(xué)生會(huì)以后，主席和部長重復(fù)最多的一句話，我想讓這句話更加的落實(shí)。部門間多一些溝通，多一些交流，多一些互助，是自發(fā)的，而并非主席團(tuán)要求的;第三，和同學(xué)們多一些溝通和交流，了解他們的需要和困難，更好的為同學(xué)們服務(wù)，這是我們學(xué)生會(huì)的目標(biāo)，所以，我想讓他更發(fā)揚(yáng)光大;第四，在舉辦一個(gè)活動(dòng)之前，制定好，同時(shí)做好應(yīng)急措施，提前安排好，大有準(zhǔn)備的仗;最后，我只是想讓生活部成為一個(gè)平臺(tái)，是同學(xué)，老師間共同交流的橋梁。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)繼續(xù)努力，既是競選不上，也沒有關(guān)系，我只是想做自己想做的事，不想讓自己留下遺憾。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我繼續(xù)展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)，對我的申請予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
個(gè)人留學(xué)申請書標(biāo)準(zhǔn)格式6
本人___，來自__，現(xiàn)為__生物工程的一名本科生，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我，更加堅(jiān)定了在這條路上繼續(xù)走下去的決心。
學(xué)習(xí)背景：
大一大二主修基礎(chǔ)課程如高數(shù)、物理、化學(xué)、英語等，為我之后的專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。大三主修專業(yè)課程如生化、酶學(xué)、微生物等，在讓我掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí)更是拓寬了我的視野。作為工科的學(xué)生，我還學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的金工、電工技術(shù)，在必須程度上提高了我的動(dòng)手本事。三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我一向刻苦努力，在大學(xué)期間堅(jiān)持著校二等獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)，三年綜合排行第七的成績更是讓我有幸獲得了專業(yè)型碩士的免推資格。當(dāng)然，除了理論學(xué)習(xí)，我也注重對于實(shí)踐的參與，在大二、大三暑期分別到西湖啤酒、華東制藥和娃哈哈見習(xí)和實(shí)習(xí)，并切身體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
科研情景：
大二暑假加入__教授的分子調(diào)控團(tuán)隊(duì)。09年7月在研究生帶領(lǐng)下參加了院“昂立杯”，進(jìn)行了關(guān)于“氯菊酯對映體對青鳉魚甲狀腺系統(tǒng)的影響”的研究，同時(shí)也進(jìn)行了“氯菊酯對映體對青春期小鼠的影響”(省創(chuàng)新型人才培養(yǎng)計(jì)劃)的研究。在后期，我經(jīng)過自我查資料、咨詢、測試，自主掌握了組織脫水的適宜時(shí)間、染色步驟的控制、更精準(zhǔn)的PCR操作、各種數(shù)據(jù)的分析作圖。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)，讓我懂得了如何設(shè)計(jì)基本的實(shí)驗(yàn)，怎樣分析實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。
社會(huì)工作：大學(xué)里我加入了學(xué)生會(huì)和班委的隊(duì)伍，也參加了志愿者協(xié)會(huì)、綠色環(huán)保協(xié)會(huì)等社團(tuán)。經(jīng)過參與策劃各種活動(dòng)，提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事、創(chuàng)新本事等，也學(xué)會(huì)了要如何經(jīng)過自我的努力、堅(jiān)持與思考去到達(dá)目標(biāo)。
在只是知識(shí)不斷豐富的同時(shí)我更是清楚地認(rèn)識(shí)到自我的諸多不足，意識(shí)到僅有繼續(xù)學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢想。比起單純的從書本中獲得知識(shí)和做研究，我更期望做一個(gè)實(shí)干家，所以我選擇了攻讀專業(yè)型碩士，而在我心中，我一向認(rèn)為中科院代表著中國最高端的科學(xué)研究，無論是學(xué)術(shù)研究還是文化氛圍都是純粹又渾厚多樣的，尤其在生物方面的研究更是走在領(lǐng)先水平，我相信在那里我必須能夢想成真，所以，我十分期望研究生階段能夠到貴院繼續(xù)深造。對于研究生階段的學(xué)習(xí)，我也制定了大致的計(jì)劃和目標(biāo)：
深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)科目的知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)本事，在導(dǎo)師指導(dǎo)下圓滿完成科研任務(wù)，培養(yǎng)獨(dú)立寫中英論文的本事以及閱讀分析文獻(xiàn)的本事。培養(yǎng)理論與實(shí)踐結(jié)合運(yùn)用本事，具備足夠的專業(yè)技能、解決實(shí)際問題的素質(zhì)、必須的創(chuàng)新本事。
我信奉一句話“付出努力不必須有回報(bào)，但不付出就決不會(huì)有收獲”。學(xué)習(xí)的路還很漫長，但我會(huì)一步一個(gè)腳印走到最終。期望海洋研究所能給我一個(gè)機(jī)會(huì)來證明。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個(gè)人留學(xué)申請書標(biāo)準(zhǔn)格式7
I am a student, graduated from BaoYang middle school, Nanning, GuangXi autonomous region, in 20__. I am still studying in high school now, because I was not enrolled by the ideal university last year. Recently, I have a dream to study abroad. Then I search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to New Zealand for study.
First, New Zealand is a multicultural country, which has the most advanced education in the world. Second, the tuition is lower than other countries’, which I think is mo
re reasonable for me. Finally, the climate of New Zealand is similar with the climate of the South of China. Considering above reasons, I told my parents my plan on going to New Zealand for study, and my parent agreed with me.
As a girl, I like preschool education since I was young. Nowadays, Chinese parents, who want their children to get better education, pay more attention to preschool education. If I study specialized curriculums on preschool education, I will go back China and work hard on preschool education after leaving college.
My plan is as follows: first, I plan to study English in language institute for about a half year in New Zealand. Then, I will study specialized curriculums on preschool education.
I believe I have the ability of study abroad, because I have finished all high school curriculums. Besides, my parents both have job and have rich income, so they will support me to finish my study. After finishing my study, I will return to my homeland and work on preschool education, so as to realize my life value.
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個(gè)人留學(xué)申請書標(biāo)準(zhǔn)格式8
application form for chinese studentes wishing to study at uec
申請人認(rèn)真閱讀本表末頁的注意事項(xiàng)后再填寫下列諸項(xiàng)：
please read the important notes at the end of the form carefully before filling in the form
1.申請人簡況/personal information
姓/family name________________________ 名/given name________________________
中文名/chinese name______________ 國籍/nationality___________性別/sex____________
出生年月/date of birth:___________年/year______月/month______日/day
出生地點(diǎn)/place of birth___________________ 婚姻狀況/marital state___________________
護(hù)照號碼/passport no____________________ 宗教信仰/religion_______________________
現(xiàn)職業(yè)和工作單位/current employment & employer
_____________________________________________________________________________
聯(lián)系地址/present address ________________________________________________________
郵編/zip code_____________________________電話/tel_______________________________
傳真/fax_________________________________ e-mail________________________________
2.受教育情況/educational background
學(xué)校institutions _______________________________________________________________
在校時(shí)間year attended(from/to) __________________________________________________
主修專業(yè)fields of study ________________________________________________________
所獲文憑diploma received ______________________________________________________
3.語言能力/language proficiency
英語english:_______________________________
漢語chinese: ______________________________
其他 others:_______________________________
4.來uec學(xué)習(xí)計(jì)劃/plan of study in uec (please click what you plan to study)
1) elpc/英語熟練課程 □ 2)piec/優(yōu)質(zhì)強(qiáng)化的英語課程 □
3)toefl/托福課程 □ 4)customized communication course/定制的交流課程 □
2)申請學(xué)習(xí)時(shí)間/ duration of specialized study:
自/from________年/year_____月/month_______日/day
至/to _________年/year______月/month_______日/day
3)在uec的詳細(xì)計(jì)劃(請另附紙張)：___________________________________________
5.申請人保證/i hereby affirm that:
1)上述各項(xiàng)中所填寫的內(nèi)容和提供的材料真實(shí)無誤;
all information and materials given in the form are true and correct.
2) 在美學(xué)習(xí)期間，遵守美國的法律和法規(guī)，不從事任何危害美國社會(huì)秩序的，于本人來美學(xué)習(xí)身份不相符合的活動(dòng);
during my stay in usa, i shall abide by the laws and decrees of the american government, and will not participate in any activities which are deemed to be adverse to the social order in usa and are inappropriate to the capacity as a student;
3)在學(xué)期間，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，尊重學(xué)校的教學(xué)安排;
during my study at school, i shall observe the rules and regulations of the uec, and will concentrate on my studies, and will follow the teaching programs made by the uec.
申請人簽名/signature of applicant__________________
(無此簽名，申請無效/the application is invalid without signature)
日期/date _________________
注意事項(xiàng)/important notes:
申請人須用中文或英文印刷體填寫，其他文或缺項(xiàng)填寫的申請表無效;
this form is to be completed by the applicant in chinese or english only. an incomplete application or application completed in languages other than chinese or english will be invalid.
預(yù)祝您申請成功!
we wish your application success!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個(gè)人留學(xué)申請書標(biāo)準(zhǔn)格式9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼間，一年的工作即將接近尾聲，一年來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘，將愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中?；厥滓荒陙硭哌^的工作歷程，有所失、也有所得?，F(xiàn)將一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立形象。
教師是人類靈魂的工程師，教師的政治思想覺悟會(huì)直接影響到孩子的行為。因此，我在思想上高定位，本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到人到思想到，體會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并認(rèn)真做記錄，貫徹到實(shí)際工作之中。并以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，樹立良好的教師形象。
在我心中一直認(rèn)為：一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅(jiān)、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán)、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時(shí)工作中，我從點(diǎn)滴小事中力爭做到：既要以身作則，又要視聽言行，既要一絲不茍、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的，自己首先必須要做到，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道，教師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識(shí)對孩子來說是耀眼的旗幟，是力量的源泉。
二、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人。
作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來，不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在授課水平上有所提高。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責(zé)任感，對幼兒有愛心，細(xì)心和耐心。因材施教，使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。
三、用心工作，不斷進(jìn)取。
在本學(xué)期中我認(rèn)真做好自己的工作，努力認(rèn)真的上學(xué)，研究，對幼兒的學(xué)習(xí)抓的實(shí)，抓的緊，教育幼兒一板一眼的對待生活中的人和事，不要投機(jī)取巧，要用自己的智慧，光明正大的走好自己人生的每一步，讓她們再生活中學(xué)習(xí)感悟，自己的事情自己做，并且抓的自己父母親人對你的關(guān)心愛護(hù)，并學(xué)會(huì)回報(bào)他人，幫助他人。再幼兒身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，正直，純真，有愛心，不斤斤計(jì)較，活學(xué)活用，對什么事情都富有好奇心。從她們身上我看到了自己的不足，努力改善自己的缺點(diǎn)。
四、認(rèn)識(shí)不足，努力進(jìn)步。
“人無完人，金無足赤”，我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn)：有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己，思想上松懈就會(huì)影響工作;性格急躁;等，以后要克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
有播種就會(huì)有收獲，有付出就會(huì)有回報(bào)。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情，也使我的教學(xué)工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境，奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，盡職盡則。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子，為桃幼的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
個(gè)人留學(xué)申請書標(biāo)準(zhǔn)格式10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫---，曾就職于--學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個(gè)職位，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識(shí)。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí)，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上，備課時(shí)，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
作為一名新教師，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。
"金無足赤，人無完人"。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個(gè)人留學(xué)申請書標(biāo)準(zhǔn)格式11
尊敬的張老師:
您好!
我是高一新生_,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團(tuán)。
音樂對我受益匪淺，從上小學(xué)起,小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今,已伴我走過了數(shù)十個(gè)年頭。
數(shù)十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時(shí)候了。
考級前一兩個(gè)月,是最難熬的時(shí)候，每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目,煩不勝煩?？赡该y違,每天還要練兩小時(shí)以上的琴。往往在夜深人靜之時(shí)，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。
雖然在考級練琴時(shí)令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會(huì)兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚(yáng)的琴聲，所以,為了延續(xù)對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團(tuán),望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
個(gè)人留學(xué)申請書標(biāo)準(zhǔn)格式12
尊敬的政府領(lǐng)導(dǎo)：
我叫__，_市_鎮(zhèn)_村_組農(nóng)民。__年__月_日出生，今年__歲。
__年前，后辦的老伴去世，把養(yǎng)子養(yǎng)女成家后，我一個(gè)人生活兩三年后，在生活無著落千難萬難之際，我賣掉兩間土房，背著養(yǎng)子養(yǎng)女離家出走。最初在外的幾年，靠給人家白干活供吃供住度日。最近三五年，走到哪兒吃到哪兒，靠要飯活命。要飯期間，因?yàn)榇蠖炻端抟巴?，致使三個(gè)手指凍掉。離家出走這八_年中，與親人完全失去了聯(lián)系。
半月前，養(yǎng)女幾經(jīng)周折，才在_縣一農(nóng)村找到討飯的我，并把我接回家中。我知道，養(yǎng)女是非常孝順的，在感受親人溫暖的同時(shí)，我也感到萬分愧疚。養(yǎng)女家也不富裕，只靠種地，還要供孩子上大學(xué)，我年歲也大了，沒經(jīng)濟(jì)來源，還一身病，連房子都沒有，別說出去干活，就是出去要飯，也有些走不動(dòng)了。作為義父，我實(shí)在不忍心拖累養(yǎng)女。
在我一籌莫展之時(shí)，我想到了人民政府。我特向政府提出農(nóng)村低保申請，希望能得到政府批準(zhǔn)。當(dāng)然，我是充分相信偉大的中國共產(chǎn)黨，相信偉大的政府，會(huì)給我解決我的生活危機(jī)，向我伸出援助之手。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
個(gè)人留學(xué)申請書標(biāo)準(zhǔn)格式13
諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(__年—__年)，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是對此決定的說明：
我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。
五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費(fèi)。
目前，第四研究室兩位__屆博士生剛畢業(yè)，尚有__屆與_屆在讀博士生各一名，_年、_年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，_年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報(bào)告，經(jīng)已經(jīng)呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請垂顧。
此報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會(huì)上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時(shí)搬離，聽候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人簽名：___
日期：__年__月__日
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