下面是范文網小編收集的貧困學生助學金學生申請書3篇(助學金個人貧困申請書)，供大家參閱。
貧困學生助學金學生申請書1
尊敬的學校領導：
您好!
我是來自__，__學院 我家中_口人。
爸爸媽媽都是農民，為了下一代能有文化，有出息讓我上了大學，他們現在靠著出外打工掙錢，爺爺奶奶年齡都已經很大了，但仍然堅持種幾畝地，可天不隨人愿，今年受到了自然災害，收入非常不樂觀，加上我也在就讀大學相比較初中高中而言，大學的學費是非常昂貴的，爺爺還一直患有糖尿病，長年吃藥，奶奶也是經常胳膊腿疼，爸爸媽媽的壓力大負擔較重。
為了幫爸爸媽媽分擔負擔，寒暑假我都會外出打工，現在仍然跟著學校外出實踐，但這遠遠是不夠的，我自己的力氣還是太單薄，我需要學校的一份資助來順利完成學業(yè)，
自來到大學后我一直努力學習，勤勤懇懇，沒有逃課也沒有掛科現象，并且積極參加學院以級活動，剛到班級就協助班長設計班徽，盡自己的一份力，并且申請當上公寓部長，為班級，為學校貢獻自己，有什么活動的時候也積極參加。
在生活中也是樸素節(jié)儉，沒有鋪張浪費，也不會大手大腳，平時也是愛護同學，與同學和睦相處，雖然家庭條件不是很好，但作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落，不會因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校學生十分注重自身思想道德建設，認真學習馬列主義，毛澤東思想，立足自身特點，參加校院組織的一系列促進大學生全面發(fā)展的活動。從點滴小事來磨練自我的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養(yǎng)，因為我在努力，變成一個有作為的人，我也不會氣餒。因為我知道有愛我的父母和爺爺奶奶，
我一向堅信給我一個機會，我就能做出最好的來展現自我。我從小生活在農村，所以我養(yǎng)成了良好的生活自理潛力和勤儉節(jié)約的良好品質。我一向對自我要求嚴格，在遇到困難時，堅決不輕易說放下，在困難面前迎難而上，將自我最優(yōu)秀的一面表現出來。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫忙，我會在以后的日子里更加嚴格要求自我，學好專業(yè)知識，做一個有作為的人。我不會辜負家人個學校的期望，希望能看到我的誠心。
此致
敬禮!
申請人：__
20__年_月_日
貧困學生助學金學生申請書2
尊敬的學校領導：
您好!
我是__班的__，我來自普通的農村家庭，父母都是普通的農民，自我上大學之后，家里的壓力就變得大了起來，父母親的收入不高，兩個人加起來供我上大學都很吃力，我還有一個弟弟，每每想起這些我就覺得非常的難受，這不是我想要看到的情況，一直希望能夠為家里面減輕壓力，所以我就周末去做兼職，聽聞學校對貧困學生有助學幫助，我結合自己的情況，特向學校提出申請。
現在我一想起家里面的情況我就感覺非常的不好，我不希望因為自己上大學的原因，讓家里面的日子過得很緊張，每次一回去看到爸爸媽媽蒼老的面孔，還有日漸消瘦的身體我就十分不忍，有的時候甚至想著自己干脆不上學了，出去打工賺錢，可是這樣的想法一冒出來我就覺得這樣對不起家里，爸爸也和我說過就算是砸鍋賣鐵也是要把我供出來，聽到這樣的話我心里確實是心酸，我只能夠不斷的努力，不斷的去提高自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，這樣以后才能夠對得起爸爸媽媽的培養(yǎng)。
我們家往上三代就我一個上大學的，父母親也沒有什么文化，所以對我的期望也很大，我特別希望自己能夠做出一番成績出來，考上大學之后父親很是高興，雖然供我讀書是一筆很大的開銷，但是還是堅毅的讓我好好上學，也讓我不要擔心學費的問題，可是我是知道家里面的情況的，現在我上大二了，供我讀書到現在家里面也是向親戚借了幾萬塊錢，除了我的學費之外還有弟弟的學費，加上家里面一年到頭的開銷父母親的收入肯定是不足的，這讓我感覺非常的不好的，我應該要更加的努力。
這段時間以來的工作當中，我也確實是感覺很有意義，這份助學金我還是需要繼續(xù)的努力的，我知道治只有讓自己優(yōu)秀起來，才能對得起的父母親的培養(yǎng)，在學習方面我的成績也一直都是靠前的，在班上擔任學習委員，成績一直在前三，我對專業(yè)方面很是專注認真，在這個過程當中也在不斷的積累經驗，所以我也一定會讓自己去做出更好的成績來，這是我對自己應該要有的態(tài)度，做出辭職的這個決定，我也是思考了很久，我也一定不會辜負了學校的期望，在這個過程當中我還是應該要繼續(xù)去做好的，我也應該要繼續(xù)去落實好相關的職責，做一名優(yōu)秀的大學生，希望學校考慮我的情況。
此致
敬禮!
申請人：__
__年_月_日
貧困學生助學金學生申請書3
尊敬的校領導：
您好!
我是__學院__專業(yè)學生___，學生來自與一個地處偏遠信息不是很發(fā)達的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請助學金。
家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風濕關節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白，母親為了給父親治病供我和弟弟上學借了很多外債，父親因動了手術而不能干重體力活。生活的擔子就壓到了母親一個身上，母親不僅要為我和弟弟掙學費還要還債，照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。
學生沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設，立足自身特點，從點滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養(yǎng)，關心事實政治，學生還遵紀守規(guī)，自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中，注重民族團結舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質。
我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著”勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結學習經驗，不斷改進學習方法理論聯系實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了優(yōu)異的成績，為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室，占前排的位置。
在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論，相互取長補短，查閱資料，不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并勤工儉學，補貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。學生性格開朗，熱情大方，平易待人。
在上學期，為了減輕母親和父親的負擔，學生長利用閑暇假期期間，在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花斗雪，獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。
學生認為自己的條件符合助學金的申請條件，望老師給予批準。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
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