下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)生讀書會活動方案設(shè)計3篇(關(guān)于大學(xué)生讀書活動策劃方案)，供大家閱讀。
大學(xué)生讀書會活動方案設(shè)計1
一、指導(dǎo)思想：
豐富廣大學(xué)生的暑假生活，讓學(xué)生與書為友，和書作伴，使讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活，成為一種興趣。通過開展讀書活動，豐富學(xué)生知識，營造書香氛圍，讓學(xué)生對話文本，享受經(jīng)典，奠基人生，快樂成長。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長：陳傳星
副組長：孟慶磊
成員：李潤川孟昭民
三、活動目的：
1.激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力。
2.拓展學(xué)生視野，陶冶思想情操，促進學(xué)生的素質(zhì)主動、和諧、全面發(fā)展。
3.增強學(xué)生學(xué)習(xí)和運用祖國語言文化的能力和感情，培養(yǎng)他們的人文精神。
四、活動主題
書香伴暑假
五、活動實施：
(一)自我準備階段(20__年6月)
1.學(xué)校制訂暑假讀書活動方案。
2.召開學(xué)生動員會，大力宣傳開展讀書活動的重要意義。
3.收集整理學(xué)校圖書室的書籍，以備學(xué)生借閱。
(二)閱讀學(xué)習(xí)階段(20__年7月——8月)
1.請同學(xué)們根據(jù)推薦的書目，至少選擇其中的3本書，認真閱讀，并寫出讀書筆記。要求：摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫讀書心得、或?qū)懽x后感等，每篇300字以上。
2.舉辦“書香伴暑假”為主題的讀書征文比賽活動：作品內(nèi)容要緊扣主題，以當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托，譜寫少年兒童胸懷理想，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，勵志成才，報效國家的篇章。
3.每人辦一份讀書手抄報。(8k紙，版面自行設(shè)計，與讀書有關(guān)的內(nèi)容皆可。)
六、評選展示階段(20__年9月)
1、開學(xué)后，各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀書手抄報準備展評。
2、全校開展讀書匯報講故事比賽。
3.學(xué)校將對以上各項活動進行評選、表彰。
大學(xué)生讀書會活動方案設(shè)計2
生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光：智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀. “書籍是人類進步的階梯?！弊x書是一個有知識的人做學(xué)問的基本功，是一個文化的人安身立命的根本;讀書，能使人通曉古今，高瞻遠矚;讀書，能使人洞明世事，虛懷若谷。為深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神，全面落實《九年義務(wù)教育語文課程標準(試行)》的要求，切實提高學(xué)生語文素養(yǎng)，決定在我校學(xué)生中開展讀書活動，讓書香飄逸整個校園，特制訂活動計劃如下： 一、讀書要求
1、愛讀書。博覽群書，手不釋卷。 2、讀好書。讀名家名人，讀名作名篇。 3、善讀書。讀書講究方法，“不動筆墨不讀書”。 二、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。 2、建設(shè)書香校園，全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、建設(shè)開放而有活力的課外閱讀體系，推進課程改革和發(fā)展。 三、營造氛圍，激發(fā)興趣。
1、各班張貼宣傳讀書的標語，營造讀書的氛圍。
2.利用晨讀時間作“經(jīng)典回顧”，全校學(xué)生誦讀古詩，浸潤經(jīng)典。 四、開展活動，扎實推進。
1、各班每月進行一次班級讀書交流會，以確保學(xué)生的課外閱讀時間
和閱讀熱情。
2、各班制定讀書計劃，鼓勵督促學(xué)生堅持閱讀，逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，并推選出班級“讀書之星”。
3、學(xué)校于校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉行讀書節(jié)相關(guān)活動。1~2年級開展“我愛讀童話，我愛講故事”活動;3~4年級開展“美文賞析”朗誦比賽;5年級開展以 “讀書”為主題的征文、演講比賽。 4、鼓勵3～5年級學(xué)生做好讀書筆記。
總之，通過讀書活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長!
大學(xué)生讀書會活動方案設(shè)計3
為了進一步“倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建文明院風(fēng)，培育校園文化”，培養(yǎng)、提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，我院決定從__年秋期開始在全院學(xué)生中開展“愛讀書，會讀書，讀好書”大學(xué)生讀書活動。
自活動開展以來，__級，__級每位同學(xué)都能積極響應(yīng)，認真開展。他們將作品中的經(jīng)典部分與精辟語言都摘錄出來，并附上個人隨筆和感想，較好的完成了讀書活動。主要成績表現(xiàn)在以下三個方面：
1、活動意義明確。讀書活動開展的意義在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的鑒賞能力，吸取人類優(yōu)秀文明的精華，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過讀書活動，解決低年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)及對大學(xué)環(huán)境不適應(yīng)、學(xué)習(xí)目的不明確等問題。通過讀書，同學(xué)們既學(xué)會了思考，又學(xué)會了面對問題、解決問題的方法，為今后更好的學(xué)習(xí)打下良好的基矗
2、學(xué)生參與面廣。在這次活動中，08、09級學(xué)生參與率打到100%，通過評選有本被評為優(yōu)秀讀書筆記，其中有本一等獎，本二等獎，這次的活動受到大家的廣泛好評。
3、活動效果明顯。本次讀書活動的開展，進一步營造了學(xué)習(xí)氛圍，一定程度上提高了學(xué)生的文化品位，克服了部分學(xué)生的浮躁情緒，有利于學(xué)生的自我完善和自我發(fā)展。通過讀書活動，大部份同學(xué)涉獵到了品位較高的書籍，既書寫了讀書筆記和具有一定深度的讀書心得，又在此基礎(chǔ)上做出了點評，活動效果明顯。為今后更好的開展讀書活動奠定了基矗
依據(jù)(__師院文學(xué)院大學(xué)生讀書活動實施方案)，通過各班評議小組及老師的評定，經(jīng)研究決定：對參加本次讀書活動成績突出的李琳、王文敏、韓瑞娜、任亞文等243名同學(xué)給予表彰，以資鼓勵。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，進一步開展多種形式的讀書活動，使我們文學(xué)院的讀書活動越辦越好。
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