精選策劃方案范文5篇策劃方案范例

時(shí)間：2023-02-15 08:12:00 工作策劃

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精選策劃方案范文5篇策劃方案范例

精選策劃方案范文1

　　一、德育理念：

　　以人為本面向全體關(guān)注個(gè)體注重心理

　　導(dǎo)入生活認(rèn)同差異尊重學(xué)生健全人格

　　二、德育目標(biāo)：

　　1、總體目標(biāo)：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。實(shí)現(xiàn)人文精神+科學(xué)素養(yǎng)+創(chuàng)新思維+實(shí)踐能力+終身學(xué)習(xí)=學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

　　2、梯級目標(biāo)：

　　高一年級——自律成人

　　高二年級——自強(qiáng)成才

　　高三年級——自信成功

　　三、操作模式：

　　實(shí)行校長負(fù)責(zé)，學(xué)生處組織、管理，各口協(xié)作，年級組實(shí)施，班主任落實(shí)。

　　四、德育途徑：

　　全方位部署、多渠道開展、做到環(huán)境育人、管理育人、教書育人、實(shí)踐育人、服務(wù)育人。

　　五、德育評價(jià)：

　　進(jìn)行“做人、求知、健體、懂美”的綜合素質(zhì)測評。

　　六、德育考核：

　　重獎(jiǎng)輕罰，重精神宣場輕物質(zhì)刺激，重在引導(dǎo)。學(xué)校側(cè)重對年級組和班集體的考核。班集體側(cè)重對個(gè)人的考核，調(diào)動(dòng)積極性，發(fā)揮集體教育功能。注重輿論的導(dǎo)向功能。

　　七、德育獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、對大型活動(dòng)中，為校爭光的集體和個(gè)人即時(shí)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、對考核和評估中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行階段性的各級（學(xué)校、年級、班級）表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、對在德育科研和德育實(shí)踐活動(dòng)中，涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　八、德育內(nèi)容：

　　1、學(xué)會(huì)做人。要熱愛生命，珍惜時(shí)間，遵守規(guī)則，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛，重視親情友情，合作競爭，適應(yīng)社會(huì)。

　　2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要全面發(fā)展，夯實(shí)基礎(chǔ)；培養(yǎng)興趣，突出優(yōu)勢；注重學(xué)法，提高效率；勤學(xué)善思，敢于質(zhì)疑；加強(qiáng)合作，提高成績。

　　3、學(xué)會(huì)生活。要熱愛生活，參與生活，體驗(yàn)生活，總結(jié)生活，提高生活的自理能力，提高生活的品位和質(zhì)量。

　　4、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。要保持好奇心理，進(jìn)行刨根究底；培養(yǎng)興趣，專心致志，捕捉靈感，發(fā)現(xiàn)規(guī)律；克服思維定勢，發(fā)展逆向思維和發(fā)散思維；觀察生活實(shí)際，發(fā)現(xiàn)需求和問題，進(jìn)行滿足和解決，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。

精選策劃方案范文2

　　一、聯(lián)歡會(huì)主題：

　　與時(shí)俱進(jìn) 最美實(shí)小——暨20xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)

　　二、活動(dòng)對象：

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生

　　三、活動(dòng)時(shí)間、場地：

　　教師活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室

　　學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：裴曉輝

　　副組長：王秉成任樹民楊淑梅王明新

　　成員：環(huán)節(jié)干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師

　　五、節(jié)目來源分配：

　　1、學(xué)生節(jié)目：4-6年級每年級準(zhǔn)備2-3個(gè)精品節(jié)目

　　2、教師節(jié)目：每個(gè)年級組各2個(gè)節(jié)目

　　3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目

　　六、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目要求

　　1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

　　2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。

　　教學(xué)團(tuán)隊(duì)、7名教師擔(dān)任中央電大通識課和非統(tǒng)設(shè)課主持教師。內(nèi)涵建設(shè)進(jìn)一步夯實(shí)了事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，促進(jìn)了人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。春節(jié)團(tuán)拜會(huì)致辭20xx年是開拓創(chuàng)新的一年。我們以完善體制、活化體制為突破口，嚴(yán)格實(shí)行內(nèi)部績效考核。出臺了績效考核辦法，實(shí)行學(xué)校與部門兩級考核，部門與部門交叉考核，重實(shí)績，比貢獻(xiàn)，有效調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。

　　比賽方法：分年級進(jìn)行比賽，全體同學(xué)都必須參加。比賽內(nèi)容為第八套廣播體操，各班必須全體學(xué)生都參加，著裝統(tǒng)一，由評委打分選出各年級段獲勝班級。

　　4、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等);

　　樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)

　　語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

　　5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

　　七、活動(dòng)具體分工

　　第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

　　組長：王秉成

　　組委會(huì)負(fù)責(zé)整臺聯(lián)歡會(huì)的統(tǒng)籌與規(guī)劃，聯(lián)歡會(huì)重大活動(dòng)的決策與處理、各部門工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。對內(nèi)負(fù)責(zé)古泉校區(qū)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作的協(xié)調(diào)與組織，對外面對學(xué)院與聯(lián)歡會(huì)相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系。組委會(huì)的重大活動(dòng)與事件實(shí)行集體決策，各部門的各項(xiàng)工作都受組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督、任何部門、任何個(gè)人的工作都在組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下按工作計(jì)劃執(zhí)行，組委會(huì)有權(quán)向各個(gè)部門了解工作進(jìn)展情況，各部門有義務(wù)、有責(zé)任及時(shí)向組委會(huì)匯報(bào)本部門工作開展情況，同時(shí)組委會(huì)也接受各部門的監(jiān)督。閱讀此文章還關(guān)注：20xx年元旦晚會(huì)策劃有關(guān)圣誕元旦活動(dòng)策劃方案元旦文藝晚會(huì)策劃書公司元旦晚會(huì)策劃書元旦晚會(huì)策劃方案20xx20xx幼兒園元旦活動(dòng)方案20xx年元旦文藝晚會(huì)策劃20xx元旦晚會(huì)策劃20xx年元旦晚會(huì)策劃方案

　　組員：謝景民、丁曉飛、任雅楠、劉圓碩、袁敏、李瑩、各年級組組長、4-6年級各班班主任。

　　A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：劉圓碩、袁敏、李瑩、4-6年級各班班主任。

　　B、教師節(jié)目統(tǒng)籌：王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠、各位年級組長

　　任務(wù)：1、各年級組組長、4-6年級班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

　　2、劉圓碩、袁敏、李瑩負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接。

　　本次慶祝元旦活動(dòng)以“展示兒童風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化”為主旋律，以提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和人文精神為目標(biāo)，做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內(nèi)容豐富，全面展示了我校師生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。

　　3、王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接，節(jié)目單的制作。

　　第二項(xiàng)目組：舞臺及背景設(shè)計(jì)組

　　組長：任樹民

　　組員：鐘華、范永春、李田園、高原、周聰

　　任務(wù)：1、舞臺整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺裝飾。

　　2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　第三項(xiàng)目組：音響及宣傳組

　　組長：楊淑梅

　　組員：張鑫

　　任務(wù)：

　　1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

　　2、協(xié)助聯(lián)歡會(huì)期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

　　節(jié)目演出器材：各班文藝委員在12月13日中午12：00前把節(jié)目的磁帶光碟等器材，交回聯(lián)絡(luò)組，逾期未交的，后果自負(fù)。

　　3、現(xiàn)場攝影、攝像。

　　第四項(xiàng)目組：后勤保障組

　　組長：王秉成

　　組員：吳亞民、索英華

　　任務(wù)：

　　1、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會(huì)所需的服裝、道具。

　　2、聯(lián)歡會(huì)所需物品購買。

　　第五項(xiàng)目組：安全及場地組

　　組長：王明新

　　組員：楊立軍

　　任務(wù)：

　　1、聯(lián)歡會(huì)場地劃分。

　　2、聯(lián)歡會(huì)期間會(huì)場紀(jì)律維持。

　　3、會(huì)場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

　　第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組

　　組長：史虎琴

　　組員：袁敏、劉圓碩、李瑩

　　任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目

　　八、各階段任務(wù)及工作分配

　　1、聯(lián)歡會(huì)策劃準(zhǔn)備期(10月8日--12月18日)：

　　任務(wù)：

　　節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級組長、4-6年級班主任落實(shí)本年級教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于 12月4日前由年級組長上報(bào)給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時(shí)間排練。

　　2、聯(lián)歡會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月22日--12月26日 )：

　　任務(wù)：

　　A、各年級抓緊時(shí)間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目，政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排，確確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

　　B、舞臺及背景設(shè)計(jì)組，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。

　　C、音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

　　D、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會(huì)主持工作。

　　3、聯(lián)歡會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月29日--12月30日)

　　任務(wù)：

　　A、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會(huì)籌備會(huì)，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。

　　B、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

　　C、舞臺及背景設(shè)計(jì)組完成舞臺的搭建、布置工作。

　　D、安全及場地組做好相應(yīng)安全保障工作。

　　E、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。

　　九、節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)

　　教師節(jié)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。

　　參與節(jié)目的老師每人會(huì)獲得一份精美的禮品。

　　十、幾點(diǎn)說明：

　　1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí)，也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

　　2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動(dòng)。

　　3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。

　　C：在中國被尊稱為“西北民歌之父”的民族音樂家王洛賓，一生編曲作詞接近千首。他的作品之中，維*爾族歌曲《掀起你的蓋頭來》幾乎是每一個(gè)中國人都能夠唱出來的歌曲。請欣賞舞蹈《掀起你的蓋頭來》，表演者撫州市實(shí)驗(yàn)劇團(tuán)。

　　十一、未盡事宜，另行通知。

精選策劃方案范文3

　　策劃：＊＊＊＊

　　一.欄目基本情況（一）市場、受眾分析1.目前，我國各省市臺的大型娛樂節(jié)目形式繁多，形式單一，現(xiàn)在的主要形式分為兩類，一類為邀請明星大腕，參與活動(dòng)并展示他們的才藝、推銷音樂唱片。一類為選秀，在超女帶領(lǐng)下，各地的平民選秀欄目如雨后春筍，但均無超越《超女》的能力，大都黯然失色乏善可陳，收視率較小提高，很難辦成名牌欄目。明星參與類節(jié)目在平民類節(jié)目的沖擊下，以不能唱主角，平民類展才藝節(jié)目日益繁榮（非常6＋

　　1、星光大道等），因此，平民展才藝類節(jié)目成為當(dāng)前辦娛樂節(jié)目的主要方向，但單一的才藝展示、選秀節(jié)目形式雷同，缺乏新意，降低了娛樂性質(zhì)，從目前來看，大型娛樂節(jié)目的主要受眾仍是青少年（12－35歲），他們熱愛時(shí)尚、追逐流行、喜歡刺激，熱情執(zhí)著，是娛樂節(jié)目的忠實(shí)支持者，也是參與者?！缎銈b爭霸》（暫定名稱）正是根據(jù)當(dāng)前形式，將平民參與、才藝展示、選秀、娛樂融為一體的大型娛樂節(jié)目，囊括了舞臺、外景、游戲、才藝、觀眾互動(dòng)，使現(xiàn)場氣氛轟轟烈烈，參與選手又普普通通，節(jié)目與觀眾零門檻，使每一個(gè)青春時(shí)尚，熱愛刺激的青年人都可秀上一把，中老年觀眾亦可以樂以解悶。

　　二.欄目設(shè)計(jì)

　?。ㄒ唬谀棵Q

　　1.暫定名稱：《秀俠爭霸》（二）欄目定位以平民參與展示主要娛樂內(nèi)容的綜藝游戲節(jié)目，為錄播節(jié)目（時(shí)間為1小時(shí)）。

　　（三）欄目風(fēng)格

　　緊張，熱烈，刺激，青春，時(shí)尚。

　?。ㄋ模┌鍓K設(shè)計(jì)一、初出茅廬二、閉門修行三、橫空出世四、馳騁沙場五、俠骨柔情六、武林爭霸七、華山封禪板塊說明：第一板塊初出茅廬，可為選手簡介，才藝初步展示。第二板塊可謂外景，選手經(jīng)名師指點(diǎn)，苦練才藝。（如非常6＋1培訓(xùn)模式）中間穿插瑣事、笑料、心得等。其他板塊均可設(shè)置整人游戲，如過泥坑，走獨(dú)木橋，過懸索，使選手跌入泥、水里，狼狽不堪。或搜尋東西，出現(xiàn)蛇、蜥蜴等刺激游戲，活躍節(jié)目氣氛，增強(qiáng)節(jié)目的可觀性。每個(gè)環(huán)節(jié)均為選手打分，最后連同短信計(jì)算總分。才藝比拼設(shè)評委、觀眾投票，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。參賽選手每期男女各五名，在最后環(huán)節(jié)男女各選出一名選手對決，現(xiàn)場拉拉隊(duì)吶喊助威。（五）主持人青春靚麗，活潑可愛，打扮時(shí)尚。（六）熱點(diǎn)分析1.《秀俠爭霸》節(jié)目內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)具有獨(dú)特。開辟了新的電視娛樂節(jié)目領(lǐng)域，把最流行、最時(shí)尚引進(jìn)電視娛樂節(jié)目，創(chuàng)造了全新的娛樂方式，對目前陳陳相因、了無新意的電視娛樂節(jié)目市場是一個(gè)有力的沖擊。2.《秀俠爭霸》整合了多種多樣的娛樂節(jié)目元素。節(jié)目中既有游戲、綜藝類元素，又有競技、才藝元素，類型豐富，相互映襯，觀眾可以各取所需。3.多數(shù)電視娛樂節(jié)目中，主要參與游戲者都是邀請的明星大腕，而《秀俠爭霸》的主要參與者卻是普通平民。并囊括了選秀、競技、娛樂形式。增強(qiáng)了收視率，節(jié)目會(huì)有不同的看點(diǎn)。4.《秀俠爭霸》持續(xù)創(chuàng)新能力比較強(qiáng)。該欄目板塊內(nèi)容可不斷創(chuàng)新，增加趣味性。使節(jié)目常辦常新，不斷發(fā)展。

　　三.創(chuàng)收構(gòu)想

　　《秀俠爭霸》的目標(biāo)受眾是時(shí)尚青年人群，他們年輕好奇，追求刺激娛樂，該欄目對他們將產(chǎn)生很大影響，極大的吸引他們的目光，提高收視率，欄目中可穿插介紹景點(diǎn)或游樂場所的軟廣告，提供商等都會(huì)對這個(gè)節(jié)目感興趣。節(jié)目里的廣告可采取以下幾種形式：

　?。ㄒ唬┕诿?。（二）協(xié)辦。（三）標(biāo)版。（四）獎(jiǎng)品提供。（五）場地廣告。

　　四.宣傳推廣（略）

　　..大型電視娛樂節(jié)目秀俠爭霸欄目策劃方案飛雪

精選策劃方案范文4

　　游戲名稱：小小摔跤手

　　游戲目標(biāo)：

　　1、初步掌握摔跤的基本方法。

　　2、訓(xùn)練幼兒動(dòng)作靈敏，手腳協(xié)調(diào)的能力。

　　3、提高幼兒自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　1、幼兒對蒙古習(xí)俗有一定的了解。

　　2、軟墊子、彩帶，平衡木，路障，輪胎，花環(huán)若干。

　　3、音樂磁帶、錄音機(jī)等。

　　游戲過程：

　　一、開始部分

　　1、激發(fā)幼兒對摔跤的興趣

　　(請出一名蒙古族的小朋友)師：小朋友們，今天我請來了一個(gè)神秘的小客人，你們看他來了。他是哪個(gè)民族的小朋友呀?蒙古族的小朋友不但能歌善舞，他還會(huì)摔跤呢!你們想學(xué)嗎?那我們做一些準(zhǔn)備游戲吧。

　　2、聽音樂，做準(zhǔn)備游戲。

　　二、基本部分

　　1、教師講解摔跤準(zhǔn)備動(dòng)作

　　兩腳分開，比肩膀?qū)捯稽c(diǎn)，膝蓋微彎曲，然后，兩手放在對方的大手臂上，緊緊抓牢。

　　2、幼兒學(xué)習(xí)摔跤準(zhǔn)備動(dòng)作

　　3、講解摔跤比賽規(guī)則

　　兩人為一對，以墊子中間線為界，雙手互握對方大手臂，用力把多方對方推出墊子獲摔倒為勝。

　　安全教育：此游戲只能在墊上進(jìn)行，當(dāng)對方被推出墊子后不能把他摔倒。

　　4、幼兒4人為一組自由練習(xí)

　　5、幼兒分享提高

　　教師請出動(dòng)作比較標(biāo)準(zhǔn)的幼兒示范，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)及安全要求。

　　6、競技比賽："小小摔跤手"

　　比賽規(guī)則：幼兒4人為一組，每組請一位老師當(dāng)裁判，以三盤兩勝的形式輪賽，最后2名獲勝的幼兒比賽，決出第一名，并獲得裁判贈(zèng)予勇士頭冠。

　　三、游戲"大闖關(guān)"

　　方法：把獲勝的勇士請出來，每個(gè)人站在一個(gè)墊子上。其余的幼兒分成四組，從起點(diǎn)開始，第一關(guān)雙手扶住路障(雪糕筒)轉(zhuǎn)一圈，第二關(guān)舉起輪胎二下，第三關(guān)走過平衡木，第四關(guān)跟勇士決斗，勝利到達(dá)目的地的幼兒，教師獎(jiǎng)勵(lì)勝利的花環(huán)。

　　規(guī)則：

　　1.闖關(guān)者被勇士摔倒或推出墊子后，從左邊回來。

　　2.勇士可以使用推、摔闖關(guān)者，闖關(guān)者不可以用手打防守人。

　　四、結(jié)束部分

　　1、放松活動(dòng)。

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒回教室。

精選策劃方案范文5

　　跳繩是一項(xiàng)歷史悠久、老少皆宜的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，本身就很適合作為晨會(huì)游戲，可以很好的鍛煉身體和提神醒腦，不過為了游戲更加的具有趣味性，我們現(xiàn)在將跳繩和問答游戲進(jìn)行了結(jié)合，改編成為了全新的一個(gè)游戲大塊頭有大智慧。

　　參加人數(shù)：

　　每隊(duì)5人

　　游戲道具：

　　長繩、秒表、口哨、問答題

　　游戲規(guī)則

　　1、每隊(duì)派出兩人輪繩，其他三人跳繩和回答問題;

　　2、隊(duì)員準(zhǔn)備好后，裁判吹響口哨后，跳繩開始，跳繩的三人必須一起回答裁判給出的問題;

　　3、每隊(duì)限時(shí)3分鐘，期間絆倒繩子的時(shí)候不能回答問題，所有的問題必須在跳繩的時(shí)候回答;

　　4、回答對一個(gè)問題得一分，所有隊(duì)伍將游戲進(jìn)行完后，得分最多的獲勝。

　　問答題目

　　1、小波比的.一舉一動(dòng)都離不開繩子,為什么?(答案：小波比是木偶,(這都不懂)

　　2、小王是一名優(yōu)秀士兵，一天他在站崗值勤時(shí)，明明看到有敵人悄悄向他摸過來，為什么他卻睜一只眼閉一只眼?(答案：他正在瞄準(zhǔn))