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方案策劃3篇(方案策劃文案)

時間:2023-02-17 01:52:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的方案策劃3篇(方案策劃文案),歡迎參閱。

方案策劃3篇(方案策劃文案)

方案策劃1

  西安餐飲網(wǎng)的定位是服務(wù)性的站,所以我認為在網(wǎng)站的前期的推廣經(jīng)營的過程中應(yīng)該做好兩類客戶的區(qū)別對待:

  一、面對網(wǎng)友的營銷模式

  我們的網(wǎng)站說到底,是為了贏利。商家看中的是網(wǎng)站對于他們自身的宣傳,宣傳的強度和廣度當然是越大越好。只有這樣,他們才愿意將自己的廣告投放在我們的網(wǎng)站上。

  衡量宣傳強度的最重要的、也是最明顯的就是訪問量。所以我們目前的頭等大事應(yīng)該想方設(shè)法的來增加我們的訪問量。要達到這一目的,效果最好,也是最直接的方式就是要讓我們的網(wǎng)站的內(nèi)容更加豐富多彩,要讓網(wǎng)友記住我們的網(wǎng)站,想到吃喝的時候,就想到要上我們的網(wǎng)站來找。

  當然要達到這樣的效果,我們必須要從事很多調(diào)查工作,根據(jù)游客的需要,及時的調(diào)整我們的方針政策,才能逐漸的與游客達成默契。這將成為網(wǎng)站推廣中最重要的一點。

  想要將網(wǎng)友從一般的臨時游客發(fā)展為長期的忠誠擁護,可以采取一些激勵的方式,比如策劃組織一些餐館的代金券,優(yōu)惠券之類的促銷活動,用最直接的方式牢牢栓住游客。提升我們網(wǎng)站的知名度和可信任度,為進一步發(fā)展客戶做好準備。

  二、面對商家的營銷模式

  檢測我們網(wǎng)站做的好與不好的最直接的標準就是業(yè)務(wù)量的提升與否,也就是說創(chuàng)造效益的多與少。就營銷模式來說,應(yīng)該從兩個方面開展:

 ?。?直接的廣告收費。這也是最普遍的一種方式,即將宣傳性的信息以咨詢的形式發(fā)布,為商家提供一個展示的平臺,商家獲得利益之后,我們從中收取一定的費用。

 ?。?間接的中介費用。我們可以與商家達成協(xié)議,為商家介紹客戶;客戶也可以通過我們來預定服務(wù),我們?yōu)樯碳液涂蛻舸罱ㄒ蛔鶞贤ǖ臉蛄?,適當收取一定比例的費用。在這個過程中,我們要盡量的使客戶和商家聯(lián)系通過我們,這需要全體人員,尤其是業(yè)務(wù)人員的全力配合。

  當然除次之外我們還可以拓展其他的銷售模式,這都應(yīng)該在工作的過程中積累。

  無論多么完美的計劃,在實際的應(yīng)用中總是會出現(xiàn)意想不到的問題,這里所說的也只是一個初步的計劃,在工作的過程中遇到新問題,還應(yīng)該及時的修改,完善。

方案策劃2

  一、活動背景

  隨著中國高等學校教育辦學規(guī)模的不斷擴大,大學生就業(yè)形勢變得日益嚴峻,就業(yè)競爭壓力日益增大。在日趨激烈的競爭形勢下,大學生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要,求職已經(jīng)成為整個社會關(guān)注的焦點。而如今很多學生不懂得如何去制作,如何去公司面試,在考官面前顯得緊張,不知如何去表現(xiàn)自己,使自己的才能不能很好的發(fā)揮,從而錯失就業(yè)良機。為應(yīng)對這種形勢,我協(xié)會擬舉辦個人簡歷大賽暨模擬招聘會,通過“實戰(zhàn)演習”,鍛煉同學們的實踐能力,讓身處“象牙塔”的同學感受就業(yè)求職環(huán)境,正確理性的面對就業(yè)壓力,增強學生的心理素質(zhì),熟悉招聘的程序、模式,掌握,提高學生的應(yīng)聘能力和社會競爭力。

  二、活動目的及意義

 ?。ㄒ唬┗顒幽康模?/strong>

  1、鍛煉同學們的簡歷設(shè)計能力。

  2、通過活動較全面的認識自己,明確就業(yè)目標,積淀豐富知識,營造濃郁的學習氛圍。

  3、使我院學生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘,身臨其境,了解并體驗應(yīng)聘流程,總結(jié)面試經(jīng)驗,展示個人才華。

  4、提高學院同學們的整體素質(zhì),使同學們的應(yīng)聘能力和社會競爭力更上一層樓!

 ?。ǘ┗顒右饬x:

  本次大賽的意義在于提升我院廣大學生的就業(yè)意識,培養(yǎng)學生就業(yè)技能,為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺; 提供一個展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會。相信借由此次個人簡歷大賽暨模擬招聘會的實戰(zhàn)演練,每一位即將踏上就業(yè)崗位的同學們都會表現(xiàn)得更為完善,遠揚就業(yè)之帆、勇啟夢想之航!

  三、活動簡介

  本次個人簡歷大賽暨模擬招聘會是由思政課部及招生與就業(yè)指導處主辦,就業(yè)協(xié)會承辦的一個大型品牌活動。目的是讓在校大學生能夠親身體驗到將來所要面臨的企業(yè)招聘,在個人簡歷大賽暨模擬招聘過程中將以最權(quán)威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流,讓廣大學生對簡歷制作和人才招聘有一個全方位的了解,為在校大學生將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗。因此,本次活動著實是最貼近大學生的',它所涉及的范圍正是當代大學生最關(guān)注的問題,對當代大學生有不可忽視的就業(yè)指導作用,它在大學生中的影響力也將是其它活動無法比擬的!

  四、活動主辦

  11月14日——12月15日

  五、活動對象

  全院在校學生

  六、活動內(nèi)容

  活動一:簡歷大賽

  (一)活動名稱:個人簡歷大賽

 ?。ǘ┗顒又黝}:展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生

 ?。ㄈ┗顒訒r間:11月14日——11月21日

  (四)活動地點:一教101

 ?。ㄎ澹┗顒臃桨福?/p>

  1、活動的前期宣傳;

  (詳見附錄“個人簡歷大賽暨模擬招聘會宣傳方案”)。

  2、11月17日中午12:30在一教101舉行“簡歷的制作專題講座”;

  3、組織人員設(shè)點咨詢與收集簡歷:設(shè)點地區(qū)放桌子一張,收集簡歷人員1名,咨詢?nèi)藛T1名,后勤人員1名;

  4、個人簡歷大賽評分(總分100分):排版布局(20分)、內(nèi)容表述(40分)、格式規(guī)范(10)、設(shè)計新穎及美觀(30分);

  5、大賽成績將適時公布,并評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。篩選出20人左右進入面試大賽。

  作品要求:

  1、參賽作品必須真實原創(chuàng),杜絕各種抄襲行為,必須為本人獨立制作;

  2、參賽作品必要組成部分為參賽者的真實姓名、性別、專業(yè)、班級、聯(lián)系電話、E—mail等相關(guān)信息;

  3、參賽作品要求創(chuàng)意新穎,形式不限(如:視頻簡歷等), 能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌,

  注:參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

  活動二:就業(yè)專題講座

 ?。ㄒ唬┗顒用Q:就業(yè)知識講座

 ?。ǘ┗顒又黝}:關(guān)愛大學生攜手就業(yè)路

  (三)活動時間:暫定11月24日

 ?。ㄋ模┗顒拥攸c:一教101

  (五)活動方案:

  1、參與人員:所有參賽人員和就業(yè)協(xié)會會員

  2、主持人:成洋帆黃梅

  3、講座記錄:秘書部

  4、講座流程:

 ?。?)主持人致開幕詞。

 ?。?)主持人介紹此次講座來賓。

 ?。?)指導老師進行就業(yè)知識講座。

  活動三:模擬招聘會大賽

 ?。ㄒ唬┗顒用Q:模擬招聘會

 ?。ǘ┗顒又黝}:贏在校園成就夢想

 ?。ㄈ┗顒訒r間:11月28日—12月2日

 ?。ㄋ模┗顒拥攸c:一教101

  (五)活動方案:

  第一階段:

  1、晉級選手自我展示

  參賽選手依次登臺亮相,以富有個性特色的語言進行包括興趣愛好,能力條件等方面,力求第一時間給人留下深刻的印象, 時間大約為2—3分鐘。

  2、專業(yè)招聘職場問答

  參賽選手依次上臺,由評委老師現(xiàn)場提出與專業(yè)崗位相關(guān)的問題,由選手進行回答,評委提問問題的時間、個數(shù)不限,選手回答每一個問題的時間為1分鐘。

  第二階段:無領(lǐng)導小組主題討論

  主持人宣讀討論主題,全體選手在臺上集合,并進入面向評委、面向觀眾的公開討論階段,時間定為40分鐘。

  1、步驟:a每位選手先闡述本人的觀點,限時2分鐘。

  b所有選手在臺上進行現(xiàn)場的討論,限時20分鐘。

  c由選手推選一名代表將討論結(jié)果呈報給評委,限時3分鐘。

  2、目的:主要考察選手的綜合素養(yǎng),諸如領(lǐng)導能力,問題分析能力和隨即應(yīng)變能力。

  活動四:頒獎及后期成果風采展示

  (1)邀請嘉賓,舉辦頒獎儀式

 ?。?)參與人員:所有參賽人員和就業(yè)協(xié)會會員

 ?。?)領(lǐng)導發(fā)言

 ?。?)由領(lǐng)導嘉賓對本次大賽獲獎?wù)哳C獎。

  (5)主持人致閉幕詞。

 ?。?)將簡歷大賽優(yōu)秀作品和面試大賽風采照片,用展板展示于噴泉廣場。(一至二星期)

 ?。?)將比賽成果和成績在學院網(wǎng)站和校報上進行展示。

  展示地點:噴泉廣場

  時間安排:12月5日—12月8日制作展板

  12月8日—12月15日風采展示

  七、活動的具體工作分工

  指導老師:龍小平、唐飛云、蔣育梅

  活動組委會由就業(yè)協(xié)會全體委員擔任,主要負責督促本活動的各部門工作具體實施是否到位、維持和安排組織現(xiàn)場秩序。

  宣傳部:負責活動的宣傳工作;

  秘書部:簽到工作,記錄活動各事項;

  網(wǎng)絡(luò)部:制作宣傳海報及活動的攝影工作;

  外聯(lián)部:收集相關(guān)的資料 ,協(xié)助公關(guān)部處理突發(fā)事件;

  公關(guān)部:活動的禮儀工作及公關(guān)服務(wù),處理突發(fā)事件;

  組織策劃部:維持講座及模擬招聘會現(xiàn)場的招聘秩序工作;

  興新兼職部:活動場地的布置及后勤工作。

  八、獎項設(shè)置

  1、個人簡歷大賽

  一等獎1名(獎勵榮譽證書和獎品)

  二等獎3名(獎勵榮譽證書和獎品)

  三等獎5名(獎勵榮譽證書和獎品)

  優(yōu)勝獎5名(榮譽證書和紀念品)

  2、模擬招聘會

  一等獎1名(獎勵榮譽證書和獎品)

  二等獎3名(獎勵榮譽證書和獎品)

  三等獎5名(獎勵榮譽證書和獎品)

  優(yōu)勝獎5名(榮譽證書和紀念品)

  九、經(jīng)費預算:

  橫幅一張:80元

  彩噴海報二張:50*2=100元

  面試評委用水:娃哈哈礦泉水1。5*10=15元

  榮譽證書28*10=280元

  獎品:2*100+6*80+10*50+10*30=1480元

  總計:1955元

方案策劃3

  一、主辦機構(gòu)

  校青年志愿者協(xié)會

 ?。ɑ顒訒r主要交給一個部門負責,其他部門聽從這個部門調(diào)動,做輔助工作)

  二、活動地點

  在三棟小廣場設(shè)置報名地點及收集作品 申請三棟大廳展示獲獎作品

  三、活動時間

  (主要隨協(xié)會具體安排,建議在)四月一日~四月八日(其他組織定會拿愚人節(jié)做文章,我們就要推陳出新,舉辦新的活動) 從四月一日開始宣傳,四月二日設(shè)置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優(yōu)秀作品

  四、 參與人員

  全校有創(chuàng)意的同學

  五、 活動主題

  “勤動你巧手,書香滿校園” 或“創(chuàng)意無極限,書簽也精彩” (標語想的不太好,要大家一起改改)

  六、 活動目的

  1、激發(fā)同學們的創(chuàng)造力與動手能力 (雖然一枚書簽小小的,但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合)

  2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念 (讓節(jié)約從小事做起 我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾,甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了)

  3、宣傳志愿者無私奉獻的精神 使志愿者精神深入人心 (我們的主題將會有志愿者這一部分 這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫)

  4、提高同學們的文化底蘊,認識書的重要性 (書簽總會與書聯(lián)系在一起,什么書配什么書簽嘛)

  七、 場地設(shè)置

  三棟小廣場 三棟大廳

 ?。◤乃脑乱蝗臻_始宣傳,四月二日設(shè)置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優(yōu)秀作品 四月九、十日展覽優(yōu)秀作品)

  八、 宣傳方式

  宣傳部海報 報名點宣傳 食堂海報板貼告示 各班班長的通知。

  九、 工作分配

  辦公室:負責報名表的打英分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理。

  宣傳部:出一張海報 三張告示。

  外聯(lián)部:負責申請場地、教室及獎品采購。

  會員俱樂部:發(fā)動協(xié)會會員參與活動。(短信方式)

  公益服務(wù)部:負責與圖書館聯(lián)系 將獲獎書簽贈與圖書館。

  十、 預計費用

  一等獎100元 二等獎50元 三等獎30元

  獲獎證書20份乘以2元

  入圍獎 本子30份乘以1元

  其他

  共計200元左右

  策劃書:xx

  XX年3月9日

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