下面是范文網(wǎng)小編整理的足球策劃方案范文3篇(關(guān)于足球的策劃方案),歡迎參閱。
足球策劃方案范文1
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。
三、活動(dòng)要求
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng),注意安全,防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,活動(dòng)結(jié)束,小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
四、管理辦法
1、成立社團(tuán)組委會(huì),設(shè)團(tuán)長(zhǎng)1名,負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)“球員”和“射手”給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),以此鼓勵(lì)。
3、采取輪流值日,小隊(duì)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
五、學(xué)情分析
1、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)一、二、四、五、六年級(jí)的學(xué)生,共42人。
2、基本情況:我校一年級(jí)學(xué)生和二年級(jí)學(xué)生年齡分布在6-7歲,四年級(jí)學(xué)生年齡分布在8-9歲,五、六年級(jí)學(xué)生年齡分布在9-11歲。(見(jiàn)附表1)
從運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域出發(fā),1-2年級(jí)的多數(shù)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能屬于水平一;4、5、6年級(jí)的學(xué)生大致屬于水平二,但是在足球運(yùn)動(dòng)技能方面所有的學(xué)生都沒(méi)有基礎(chǔ)。
六、具體安排(見(jiàn)附表2)
七、教學(xué)方式
在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。1-2年級(jí)學(xué)生以感受體驗(yàn)足球和興趣引導(dǎo)為主;4-6年級(jí)以足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開(kāi)過(guò)程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,從而達(dá)到觀思同行的境界。
教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中,發(fā)展社會(huì)交往能力。
通過(guò)比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過(guò)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。
八、指導(dǎo)老師
九、活動(dòng)時(shí)間
每周五下午活動(dòng)課。
十、活動(dòng)地點(diǎn)
足球場(chǎng)/體育室
足球策劃方案范文 策劃目的:組建學(xué)院足球隊(duì),讓喜歡足球的人聚在一起,更好宣傳學(xué)院足球 通過(guò)開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),充分發(fā)揮足球主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高人們的積極向上的體育精神 策劃主題:豐富足球文化,提高健身意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)綜合素質(zhì) 策劃原則:人人參與,人人受益 一、學(xué)院足球隊(duì)的性質(zhì):學(xué)院足球隊(duì)受學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),是足球協(xié)會(huì)的一部分.球隊(duì)由學(xué)院學(xué)生組成。 二、球員報(bào)名方法: 1、主要通過(guò)打板進(jìn)行招新報(bào)名,有意參加者可通過(guò)填好相關(guān)報(bào)名表的方法進(jìn)行報(bào)名。 2、可以通過(guò)加入足球QQ群報(bào)名。(QQ群號(hào):) 3、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的報(bào)名,將報(bào)名人員起先統(tǒng)計(jì),視報(bào)名人數(shù)的多少采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行面試。球隊(duì)名單確定后,球員交一份詳細(xì)的個(gè)人資料。協(xié)會(huì)開(kāi)置相關(guān)球隊(duì)的專題,專題主要介紹球隊(duì)的相關(guān)信息,如近期比賽,球員動(dòng)態(tài),比賽比分等。并在專題上公布球隊(duì)球員名單。 三、球隊(duì)隊(duì)服,隊(duì)徽設(shè)計(jì)方案的征集 球隊(duì)球服設(shè)計(jì)方案應(yīng)有學(xué)院字樣。學(xué)院足球隊(duì)建設(shè)活動(dòng)策劃方案--策劃書學(xué)院足球隊(duì)建設(shè)活動(dòng)策劃方案--策劃書。設(shè)計(jì)方案也可向全校公開(kāi)征集,將最終入圍的設(shè)計(jì)方案公布在學(xué)院香樟樹(shù)下論壇上。球服設(shè)計(jì)方案由藝術(shù)系相關(guān)人員設(shè)計(jì)。 四、球隊(duì)管理與活動(dòng) 1、球隊(duì)訓(xùn)練,訓(xùn)練具體內(nèi)容待定,由球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督。 2、不定期進(jìn)行比賽,比賽具體事宜,有球隊(duì)經(jīng)理負(fù)責(zé)。 3、訓(xùn)練要求每一位隊(duì)員積極參加,如有特殊情況須向隊(duì)長(zhǎng)或領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假,準(zhǔn)假才可缺練。訓(xùn)練時(shí)間:暫定地點(diǎn):暫定 4、若舉行對(duì)抗賽,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須到場(chǎng),隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員若無(wú)特殊情況也必須到場(chǎng)。并且需要隨隊(duì)隊(duì)醫(yī)1~2名到場(chǎng)。 5、球隊(duì)日常開(kāi)支有球隊(duì)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),球隊(duì)資金由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人管理,由球隊(duì)每個(gè)成員監(jiān)督,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人應(yīng)定期公開(kāi)帳目。同時(shí)球隊(duì)管理也由經(jīng)理負(fù)責(zé),定期舉行例會(huì)。 6、球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)由隊(duì)員選舉產(chǎn)生(隊(duì)長(zhǎng)需是協(xié)會(huì)成員),并有協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人認(rèn)定。若對(duì)隊(duì)長(zhǎng)有任何意見(jiàn),可向協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人或隊(duì)長(zhǎng)本人當(dāng)面提出,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá),隊(duì)長(zhǎng)須虛心接受:對(duì)與無(wú)理要求可不于理睬,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人要對(duì)此種行為批評(píng)教育。 7、每個(gè)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)相互尊重,友愛(ài)團(tuán)結(jié),尊重隊(duì)長(zhǎng)、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及其他任何球隊(duì)人員。任何隊(duì)員不的擅自離隊(duì),缺練,缺賽,否則將有相應(yīng)處罰。 8、以上制度任何球隊(duì)成員必須遵守。 五、球隊(duì)管理辦法 球隊(duì)由足球協(xié)會(huì)管理,由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人主管,隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),并制定球隊(duì)章程,球員管理辦法等。球隊(duì)每隔一年時(shí)間都在校內(nèi)進(jìn)行招新,以保持球隊(duì)的持續(xù)性。 六、球隊(duì)組成 領(lǐng)隊(duì)1名,經(jīng)理1名,外聯(lián)1名(聯(lián)系其他足球隊(duì)比賽),隊(duì)醫(yī)1~2名,隊(duì)員最少18名(不限上限),拉拉隊(duì)成員5~(無(wú)上限) 注:拉拉隊(duì)報(bào)名可與球隊(duì)報(bào)名同時(shí)進(jìn)行,具體規(guī)章將有推舉的拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)制定,領(lǐng)隊(duì)、經(jīng)理、外聯(lián)必須由足球協(xié)會(huì)理事團(tuán)成員產(chǎn)生。 七、球隊(duì)比賽相關(guān)事宜 球隊(duì)在近期內(nèi)預(yù)計(jì)以訓(xùn)練,磨合隊(duì)員為主。在球隊(duì)內(nèi)有一定默契與了解后,可聯(lián)系社會(huì)各球隊(duì),大專院校進(jìn)行交流與切磋。 八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 球隊(duì)組建費(fèi)用:暫無(wú)。 宣傳費(fèi)用:橫幅制作,海報(bào),通知(暫由會(huì)費(fèi)出) 球衣制作費(fèi)用:暫定,由老師商定后在做打算。 九、未來(lái)展望 學(xué)院足球隊(duì)為學(xué)院的重要組成部分,合力為學(xué)院服務(wù),在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷完善自己,不斷擴(kuò)大足球的影響力。 注:學(xué)院足球隊(duì)由足球協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)及管理,學(xué)院足球協(xié)會(huì)對(duì)此有直接管理權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。 一、活動(dòng)指導(dǎo)思想 本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 二、活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。 三、活動(dòng)要求 1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。 2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng),注意安全,防止傷害事故。 3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。 4、要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,活動(dòng)結(jié)束,小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。 四、管理辦法 1、成立社團(tuán)組委會(huì),設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名,負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。 2、每節(jié)課設(shè)球員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),以此鼓勵(lì)。 3、采取輪流值日,小隊(duì)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。 五、學(xué)情分析 1、活動(dòng)對(duì)象:八年級(jí)學(xué)生 七、教學(xué)方式 在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中。 教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開(kāi)過(guò)程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,從而達(dá)到觀思同行的境界。 在教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中,發(fā)展社會(huì)交往能力。 通過(guò)比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過(guò)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。 八、指導(dǎo)老師 九、活動(dòng)時(shí)間 每周四下午活動(dòng)課。 十、活動(dòng)地點(diǎn) 足球場(chǎng) 足球策劃方案范文3篇(關(guān)于足球的策劃方案)相關(guān)文章:足球策劃方案范文2
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