下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的活動策劃方案6篇 活動策劃方案活動內(nèi)容,供大家賞析。
實用的活動策劃方案1
一、 指導(dǎo)思想:
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到時,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過制作清明果,了解清明的習(xí)俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時節(jié),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,從而充分感受春景的美好。
二、 活動主題:制作青果,感受春天。
三、 活動目的:
1. 了解清明節(jié)的來歷習(xí)俗,感受清明節(jié)的氛圍。
2. 了解春天是播種的好季節(jié),充分感受春天的美好。
四、 組織成員名單
1.策劃組
組 長:會長(羅佳玥爸爸)
成 員:組織委員(金景濤媽媽)、宣傳部長(樓宸睿爸爸)
2.會務(wù)組
組 長:財務(wù)部長
成 員:吳老師、小班段各班阿姨
職 責(zé):做好各類物資的準(zhǔn)備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等);對制作清明果、運(yùn)動會現(xiàn)場進(jìn)行布置。
3.游戲組
組 長: 金愛娜
成 員: 吳老師、劉老師、金老師、邵老師
職 責(zé):按規(guī)程要求接受運(yùn)動員報名;組織好游戲項目。
4.農(nóng)具展覽組
組長:朱老師
成員:小班段各班老師
5.宣傳組
組 長: 宣傳部長
成 員:小班段家委會委員4個負(fù)責(zé)攝影。
6.安全組
組長:安全部長
組員:小班段各班園級家長委員
五、親子活動時間、地點:
擬定于4月2日上午8:40在幼兒園大操場進(jìn)行
六、活動流程:
(一)8:00——8:30 幼兒入園,8:30——8:40到操場集中。
(二)園長講話
(三)會長講話(清明的來歷、習(xí)俗,組織活動的意義)
(四)親子操:減肥操
(五)9:00—9:50制作清明果
1.制作前各自去班里洗手。
2.制作清明果要求:美觀、有創(chuàng)意。
3.制作清明果時間:30分鐘。
4.休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)
(六)10:00—10:40親子游戲項目
春耕
規(guī)則:以班級為單位開展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點,一組在終點。家長和幼兒分別當(dāng)大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處,將游戲道具傳給第二個家庭,來回依次進(jìn)行,哪個班先跳完哪個班為勝。
運(yùn)糧食
規(guī)則:以班級為單位,兩個家庭為一組,1號、2號家長運(yùn)用籮筐把1號的孩子運(yùn)到對面,然后把對面2號家庭的孩子運(yùn)回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭,然后3號4號的家長又把3號的孩子運(yùn)到對面,把對面4號家庭的孩子運(yùn)回來,依次進(jìn)行,先完成的班級為勝。
(七)10:50—11:30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。
1.每班選出4名家長進(jìn)行吃清明果比賽。
2.每輪4人,共4輪。
3.規(guī)則:每人吃5個,最先吃完的為勝。
(八)11:30結(jié)束活動,下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。
八、注意事項:
1. 每人自帶制作青明馃的材料(面團(tuán)、餡等)
2. 由于活動需要,能在農(nóng)村借到手推車、蓑衣、耙等農(nóng)具的家長請下周一交給班級老師。
3. 為了方便活動,請孩子和家長當(dāng)天穿運(yùn)動鞋,家長負(fù)責(zé)孩子的安全。
4. 一如既往,做好文明榜樣,保持場內(nèi)清潔,做到文明觀眾,遵守良游戲秩序。
實用的活動策劃方案2
一、指導(dǎo)思想及意義
一直以來,學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo),學(xué)生通過大量的閱讀,擴(kuò)大了知識面,學(xué)校也初步形成了書香氛圍,但書香校園的創(chuàng)建,少不了創(chuàng)作活動的參與。我校文學(xué)社的成立為書香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白、增添了活力。也為成員們的語文學(xué)習(xí)施了一針催化劑,它的輻射作用也會影響到每一位學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)與理解,提高閱讀和寫作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。
二、活動目的:
1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實踐活動中提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長,培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育,通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
三、活動準(zhǔn)備:
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長和社會賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進(jìn)行采訪報道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。
3、爭取在學(xué)校支持下,通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助,落實好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項活動按計劃有序進(jìn)行。
四、文學(xué)社組織
顧問:鄭國梁、鄭培云、黃華
《福清時報》編輯
校紅領(lǐng)巾電視臺臺長:林明娟
總負(fù)責(zé):高玉華
4——6年級負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師:高玉華、俞愛娟、林雪玲
各年級社員:25—30名
五、文學(xué)社活動內(nèi)容
1、開展讀書活動,帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點,展開探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開展活動的時候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項討論。
7、鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束,對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
五、文學(xué)社的常規(guī)活動時間:
四年級:每周二早活動
五年級:每周三早活動
六年級:每周四早活動
六、文學(xué)社具體活動安排:
二月份
籌劃成立文學(xué)社
三月份
1、文學(xué)社啟動儀式
2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會做讀書筆記。
3、交流閱讀作品后的'體會,嘗試寫作指導(dǎo)投稿。
4、開辦校園文學(xué)社博客,指導(dǎo)學(xué)生上傳作品。
四月份
1、學(xué)習(xí)寫讀后感、詩歌等一些文體的寫作技巧的培訓(xùn)。
2、開展“紅領(lǐng)巾采寫校園新聞”活動,教師指導(dǎo)新聞的采寫的方法,向校校紅領(lǐng)巾電視臺投稿。
五月份
1、采訪稿及一些應(yīng)用文的寫作指導(dǎo)。
2、交流佳作,進(jìn)行作文的賞析、點評指導(dǎo)。
3、舉辦一場作文講座,聘請顧問主講。
六月份
1、評選優(yōu)秀讀書筆記
2、匯編習(xí)作為“評優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評選先進(jìn),主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù),把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯。
實用的活動策劃方案3
一. 活動主題: 志愿者慶八一聯(lián)歡活動“軍民魚水一家親”
二.活動目的:緩解部隊官兵生活的緊張氣氛,在八一建軍節(jié)特殊日子里給他們帶去歡樂及志愿者的關(guān)心,加強(qiáng)軍民情誼!!
三.活動內(nèi)容:
1.下午志愿者籃球隊與部隊球隊進(jìn)行的友誼比賽
2.晚上和部隊軍人一起舉行聯(lián)歡晚會
四.活動時間:20xx-08-01(前后)晚上19:00——21:00(時間看現(xiàn)場節(jié)目多少定)
五.活動地點:***部隊軍營
六.主辦單位:市青年志愿者協(xié)會,***部隊
七.參加對象:石獅市青年志愿者隊伍,***部隊軍人
八.節(jié)目方案:
1、聯(lián)歡會節(jié)目十五個左右,由市***部隊與志愿者協(xié)會秘書處各負(fù)責(zé)一半的節(jié) 目
2、秘書處負(fù)責(zé)的八~九個節(jié)目中,秘書處負(fù)責(zé)兩首合唱的歌,一個小品,其它節(jié)目若干。
3、秘書處負(fù)責(zé)的節(jié)目為:待定;小品/相聲與反映官兵生活點滴趣事的內(nèi)容有關(guān),具體由紫靈負(fù)責(zé)編排。。。。
4、征集獨(dú)唱、合唱、群舞`互動游戲等各種節(jié)目。
5、上述節(jié)目,將根據(jù)實際協(xié)調(diào)情況進(jìn)行篩選。
九、節(jié)目流程: ( 晚會節(jié)目主持人設(shè)四人,男女各兩人。 秘書處由紫靈, 還有一個需征集,**部隊出兩個。具體主持人數(shù)看實際情況定 )
1.請**部隊領(lǐng)導(dǎo)講話
2. 部隊節(jié)目: 《愛國奉獻(xiàn)歌》、《咱當(dāng)兵的人》、《紅旗飄飄》、《說句心里話》(具體由他們自己定)
3.志愿者合唱《愛因為在心中》/《大?!?《朋友》/(具體繼續(xù)征集中節(jié)目中)
4. 志愿者街舞或舞蹈(具體繼續(xù)征集節(jié)目中)
5. 志愿者樂器獨(dú)奏(吉他或薩克斯,具體繼續(xù)征集節(jié)目中)
6. 現(xiàn)場互動小游戲:現(xiàn)場找三十人參加智力問答AB選決出十人繼續(xù)參加{終極密碼}游戲
7 合唱或獨(dú)唱+伴舞:《龍的傳人》/《萍聚》/《讓世界充滿愛》(具體節(jié)目繼續(xù)征集中)
8 手語:感恩的心
9. 關(guān)于建軍節(jié)的詩詞朗頌(征集中)
10. 部隊節(jié)目
11.關(guān)于建軍節(jié)小品/相聲(征集中)
12. 猜詞游戲
13. 隱影的翅膀獨(dú)唱
14. 還有互動小游戲。
最后節(jié)目:大合唱(**部隊官兵和志愿者合唱)
實用的活動策劃方案4
活動目標(biāo):
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
活動內(nèi)容:
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
?。?)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
?。?)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準(zhǔn)備
我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日————月———日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
實用的活動策劃方案5
活動主題:郊游踏青,感受大自然。
活動目的:1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強(qiáng)感情交流;
2、春季,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,是踏青的好時機(jī),可以感受大自然的風(fēng)物;
3、通過組織野炊,豐富大學(xué)的校園生活,放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力。
活動時間:20xx年4月18號(暫定)
活動地點:黃山市屯溪區(qū)葛山
參與人員:黃山學(xué)院社科系08思政全體學(xué)生(49人)
組織人員:08 思政班委會
準(zhǔn)備階段:1、4月8號,召開班委會,討論決定春季旅游計劃,并記下了幾個可行的幾個方案;
2、4月9號上午第三節(jié)課后,召開班會,通過舉手表決,最終決定去葛山野炊;
3、接下來的一個星期,班委會通過天氣預(yù)報,最終將野炊日期定為4月18號,并且將野炊的相關(guān)任務(wù)予以分配:江蕓主要負(fù)責(zé)路線,余海芳、張玉俠、馮猛主要負(fù)責(zé)羅列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主要負(fù)責(zé)聯(lián)系三輪車并且搬運(yùn)相關(guān)食物與器具,李亮、宋德林主要負(fù)責(zé)將人員進(jìn)行分組,并由李亮負(fù)責(zé)幫大家拍照;
4、4月17號中午,余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關(guān)事宜,下午,班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間,并要求每人帶飯缸和筷子。
2、到達(dá)后,卸載車上的東西,人員安全到達(dá)后準(zhǔn)備洗切燒吃等環(huán)節(jié),事先已將人員進(jìn)行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;
3、菜準(zhǔn)備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;
4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。
活動結(jié)束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結(jié)。
蔬菜總計:150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);魚肉:50 ;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10
4、三輪車運(yùn)載費(fèi):30
預(yù)計總費(fèi)用為600元(本次活動所有費(fèi)用皆從班費(fèi)里支出)
安保組織措施:按寢室劃分小組,寢室長為小組長,小組長對組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人,TY(負(fù)責(zé)男生),MG(負(fù)責(zé)女生)。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長,副班。
注意事項:乘車費(fèi)用自付,私自離開隊伍須向班長報告,注意安全。
實用的活動策劃方案6
活動目的:
1.使學(xué)生認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性,懂得保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們?nèi)祟惿牡览?,了解一些生活中的環(huán)保小常識,并學(xué)會一些簡單易行的保護(hù)環(huán)境的方法。
2.增強(qiáng)環(huán)保意識和環(huán)保責(zé)任感,樹立一直為環(huán)保出力的信心。
活動過程設(shè)計:
一.環(huán)保小話題
近年來,越來越多的人們把目光投入到生活環(huán)境的美化、綠化、凈化和香化上。生活中的環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為全社會所關(guān)注的話題。我們每天都要扔掉一些垃圾,當(dāng)中有一些生活垃圾、瓶瓶罐罐、還可能有你玩過的舊玩具、看過的舊報紙、舊書籍事實上,垃圾并不是一點利用價值都沒有,很多垃圾都是可以進(jìn)行再利用的,它們經(jīng)過處理之后,就像變魔術(shù)一樣,成了有用的東西,有了新的生命。
相信嗎?許多垃圾都可以循環(huán)利用。
如果你是有心人,如果你能珍惜地球上的每一份資源,并能盡量回收利用,那么,地球的寶藏就永遠(yuǎn)不會被掏空,我們也就會擁有一個美麗、干凈、富饒的家園了。
二.了解垃圾
1. 生活垃圾:我們所扔掉的生活垃圾中,約50%是生物性有機(jī)物,其中約有30%~40%具有可回收利用價值。比如,啤酒瓶、醬油瓶、白酒瓶等可以直接回收利用;廢紙、塑料、金屬、玻璃等可以循環(huán)利用;還有一些可以堆肥、發(fā)電。
2. 電池:電池是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚?,用過的電池中含大量的重金屬,如汞、鎘、鉛、鎳及酸、堿等有毒有害物質(zhì),如隨意丟棄,泄漏到環(huán)境中,造成的污染和危害很大,將對生態(tài)環(huán)境和公眾健康構(gòu)成潛在的威脅。其實,廢電池并不是一廢到底,其中含有大量的有色金屬,而有色金屬是地球上不可再生的寶貴資源。而這些有色金屬如果不進(jìn)行回收利用,而丟棄在大自然中會對人體產(chǎn)生巨大的危害。電池中的鎘為人體不需要的元素,吸入過量會引起慢性中毒,表現(xiàn)為肺氣腫、骨質(zhì)改變和貧血。鉻、鎳等可引起肺癌;鉛不易被排泄,可損傷肝、腎、神經(jīng)系統(tǒng)和造血器官。
大家應(yīng)該主動向鄰居、同學(xué)、父母和朋友宣傳廢電池對環(huán)境的危害,并把他們用過的廢電池收集起來,妥善保管,并與有關(guān)部門取得聯(lián)系,商議處理辦法。
3.我國每天生活用水大約為2400億立升!
廢水:我們每人每天要用約188立升水。我們所排出的生活廢水中,除了糞便之外,還有許多可怕的化學(xué)物質(zhì),如洗衣粉、洗碗液、去污粉等日用化學(xué)品中所含的有害物質(zhì),也會隨著排出,從而造成污染。
保護(hù)水源,我們應(yīng)該做些力所能及的事情,如節(jié)約用水,養(yǎng)成隨手關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣;不在河邊或河里大小便;去河邊溪邊玩時,別忘了把垃圾帶回家;使用無磷洗衣粉等。
三.討論:
1. 我們應(yīng)該怎樣處理生活中的垃圾?
2. 對于廢舊電池,你想做點什么?
3. 想辦法把生活污水進(jìn)行分類排放或循環(huán)利用。
4. 你還知道生活中的哪些廢棄物會危害環(huán)境。
四.查找一些與生活環(huán)保有關(guān)的資料或圖片,與同學(xué)和老師討論。
五.創(chuàng)辦綠色家園環(huán)保手抄報,展一展,評一評。
六.以小組為單位,進(jìn)行起步環(huán)保 立足環(huán)保 美化家園活動,定期展示活動成果,匯報活動心得。
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