下面是范文網(wǎng)小編整理的宣傳方案策劃書范文3篇 宣傳方案范例，供大家品鑒。
宣傳方案策劃書范文1
為了認真貫徹落實中央、省、市區(qū)和鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)于平安建設(shè)工作的部署，加大對平安建設(shè)工作的宣傳力度，進一步推動全鄉(xiāng)平安建設(shè)工作，鄉(xiāng)政府決定，今年3月在全鄉(xiāng)開展平安建設(shè)集中月宣傳月活動。
一、宣傳內(nèi)容
一是緊緊圍繞全國、省、市、區(qū)政法工作會議精神，重點宣傳各地、各部門開展依法嚴厲打擊嚴重刑事犯罪和打擊兩搶一盜犯罪專項活動開展情況和取得的效果，以及排查整治治安混亂地區(qū)、解決突出治安問題、改善治安混亂狀況，增強群眾安全感的成效。
二是宣傳全鄉(xiāng)各級政法、綜治部門深入基層，密切聯(lián)系群眾，為群眾排憂解難，維護廣大人民群眾利益的工作成績;預(yù)防和排查化解矛盾糾紛，維護社會穩(wěn)定工作的成效和先進經(jīng)驗。
三是宣傳開展平安創(chuàng)建活動，構(gòu)建社會治安防控體系，加大治安防范和管理力度，落實防控措施，以及加強基層基礎(chǔ)工作，強化綜治組織建設(shè)的經(jīng)驗和成效。
四是宣傳各級黨委、政府認真落實省委、辦公廳《關(guān)于強化平安建設(shè)工作責任制的意見》、省季政法委、省綜治委等六部門下發(fā)的《河南省平安建設(shè)工作獎懲細則》和市兩辦下發(fā)的《平安建設(shè)考核辦法》(漯文200957號)，自覺履行保一方平安政治責任的典型經(jīng)驗;宣傳認真落實平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責任制，嚴格實行一票否決、重點管理的效果。
五是宣傳各部門貫徹誰主管誰負責的原則發(fā)揮職能作用，加強協(xié)作配合，齊抓共管，完善工作機制，落實工作措施的成效。
二、宣傳的形式和方法
午進行，我鄉(xiāng)集中宣傳活動地點仍在政府所在地;各單位要高度重視，認真組織，集中地點擺放不少于30塊的宣傳版面;設(shè)置法律咨詢臺，進行現(xiàn)場解答。
2、固定宣傳。一是在城鄉(xiāng)主要街道、公路沿線及醒目地段制作固定標語和橫幅，起到長期宣傳的效果;二是要在其出入口樹立大型宣傳標牌，在主要公交站點和主要干道設(shè)立燈箱廣告，印刷宣傳標語;三是在鄉(xiāng)村主要街道制作宣傳版面，開辟宣傳專欄，刷寫標語口號，利用農(nóng)村有線廣播進行經(jīng)常性的宣傳教育。
3、流動宣傳。各單位組織宣傳隊，一動宣傳車，在集貿(mào)市場、村會、物資交流會等場所播放平安建設(shè)宣傳內(nèi)容，展出宣傳版面。4、文藝宣傳。組織專業(yè)人員編排群眾喜聞樂見的.文藝節(jié)目進行巡回演出;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要依托民間文藝團體組建志愿者宣傳隊，自編自演文藝節(jié)目，深入群眾進行宣傳;利用文化廣場，上演有關(guān)平安建設(shè)的文藝節(jié)目。
三、工作要求
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級各部門要高度重視，把集中宣傳月活動作為今年平安建設(shè)工作的一硬重要任務(wù)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，明確任務(wù)，細化責任，強化落實，確?；顒佑腥俗?，有人管，確?；顒釉鷮嶉_展。
宣傳方案策劃書范文2
一、活動目的：
1、通過個人、教室、校園衛(wèi)生知識方面的講解，引起學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視。
2、在活動中，培養(yǎng)學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛環(huán)境的良好行為習慣。
二、活動形式：
教師授課制
三、活動準備：
幻燈片PPT、有關(guān)個人、教室、學校衛(wèi)生的相關(guān)資料
四、活動過程：
（一）導(dǎo)入
1、小朋友們，我們這學期開學已有兩個星期了，每天早晨，你們都會刷牙、洗臉，帶著一張干干凈凈的臉頰來上學，走進潔凈的校園，走進桌椅整齊的教室，這樣的學習生活，你喜不喜歡?。浚▽W生答）今天，就讓我們一起來認識我們自己、我們的教室和學校。
2、讀課題：《講衛(wèi)生愛環(huán)境》
?。ǘ﹤€人衛(wèi)生
1、觀看《邋遢大王奇遇記》（有個小朋友想和大家打個招呼，讓我們一起看看吧）
2、思考：你覺得邋遢大王怎么樣？你喜歡他嗎？
3、學生評判關(guān)于飲食的一些現(xiàn)象；出示“醫(yī)生寄語”。
4、講解運動衛(wèi)生的注意事項（聯(lián)系學生生活實際）。
5、關(guān)于學習衛(wèi)生，重點講解“用眼衛(wèi)生，”強調(diào)“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的養(yǎng)成教育。
6、儀表衛(wèi)生的相關(guān)知識講授；并考一考學生的基本常識；以圖片形式出示“看不見的細菌”，讓學生更加注重個人衛(wèi)生。
7、討論：我們怎樣注意個人衛(wèi)生呢？（學生交流，發(fā)言）
?。ㄈ┙淌倚l(wèi)生
1、看“掃地圖”，思考：你這樣掃過地嗎？這樣對嗎？為什么？
2、出示“正確掃地圖”，教師講解。
3、觀看“排桌椅”視頻，學生說一說，教師補充。
4、出示：擦玻璃“圖，教師講解。
總結(jié)：我們在學校里的大部分時間是在教室里度過的，教室是我們的家，為了讓家更干凈，讓我們更好地學習，要學會掃地、排桌椅、擦玻璃、放置掃帚與簸箕等，這樣的家才溫馨。
（四）校園衛(wèi)生
1、出示“校園圖”，問學生：這是什么？干不干凈？
2、出示“垃圾圖”，引起反差、注意。
3、教師代替校園向小朋友說一句話。
4、遇到垃圾，你該怎么做呢？（出示圖片）
5、認識垃圾筒、學會倒垃圾（圖片、短片）
總結(jié)：美麗的校園需要我們大家的努力、幫忙，小朋友愿不愿意幫助他？有時候，你一個小小的動作，就會有大大的收獲，學校因你而美麗。
?。ㄎ澹┡氖指瑁涵h(huán)保衛(wèi)生歌
總結(jié)：小朋友們，當你們帶著干凈的臉頰來上學時，看到的是潔凈的校園、教室，希望你們放學的時候，依然是來時的模樣，講衛(wèi)生、愛環(huán)境人人有責，看誰是最講衛(wèi)生的小朋友，讓我們一起努力吧！
宣傳方案策劃書范文3
一. 活動目的：
給同學們創(chuàng)造一個可以相互溝通交流的途徑，希望同學們可以用一紙信簽，盡情的釋放心語。卸下那沉重的足以讓我們疲憊不堪的包袱，讓心靈得到放松；撕去讓我們感到很雷累的偽裝，把那些懷念、后悔、遺憾、難過統(tǒng)統(tǒng)丟棄在這里，在這里會有另外一個“他”或“她”會用文字的話語幫我們將它們潮解。當我們傾訴的時候，將是最后一次為自己故事流淚;這里是我們展露心靈最真實一面的平臺；這里或許就是我們的轉(zhuǎn)折。在這個“心靈客?！崩镂覀兌伎梢哉业街斡?靈之傷的良藥！
二. 活動主題：
構(gòu)建心靈交流的橋梁，讓我們的心在這里打個小盹兒
三. 活動時間：
20xx年2月25日(周六)—20xx年2月26日（周日）
四. 活動地點：食堂門口
五. 活動簡介:
從“心靈驛站”活動中希望可以幫助一部分同學找到筆友，傾訴現(xiàn)實生活中的難言之隱。向看不見，觸不到的筆友打開心窗，敞開心扉。
六. 活動安排：
?。?）活動前期：
由學習部負責制作活動宣傳單，制作好后由學工助理在活動前發(fā)放到同學們手中，同時還要給他們進行詳細的講解；辦公室負責聯(lián)系各專業(yè)輔導(dǎo)員通知到班級心理健康委員，讓他們在班里進行宣傳，同時用飛信或者QQ在班里發(fā)表活動通知；宣傳部負責制作海報，張貼在學校的宣傳欄。信息部負責電子版海報。
（2）活動現(xiàn)場：
?、僦行闹硪崆暗竭_食堂門口擺好桌子，展板。對來往的同學宣傳活動，并引導(dǎo)他們參與活動，登記姓名，聯(lián)系方式等。并由中心助理幫他們隨機配對找筆友。等活動結(jié)束后再聯(lián)系他們通知他們活動結(jié)果。
?、诨顒又?，組織者要盡量使氣氛活躍起來，同時其他助理也要輔助組織者活躍現(xiàn)場氣氛，防止出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。組織者還要加強與同學們之間的互動，使每一位參與者都能快樂地融入到活動之中。 ③助理還要注意拍照。
（3）活動結(jié)束：
整理照片，清理場地，辦公室及時寫通訊稿，并及時發(fā)布。
七.注意事項：
1.由該活動的負責人在活動前將物品和人員安排到位并在活動前一天再次確認有相關(guān)職責的助理清晰的了解自己的任務(wù)，以確?；顒拥捻樌M行。
2.活動應(yīng)該設(shè)計一個預(yù)備方案，針對活動中可能出現(xiàn)的意外情況進行應(yīng)急處理與合理變動。
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