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以社會(huì)實(shí)踐為主題的活動(dòng)策劃方案3篇(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案怎么寫(xiě))

時(shí)間:2022-06-27 08:34:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的以社會(huì)實(shí)踐為主題的活動(dòng)策劃方案3篇(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案怎么寫(xiě)),供大家參閱。

以社會(huì)實(shí)踐為主題的活動(dòng)策劃方案3篇(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案怎么寫(xiě))

以社會(huì)實(shí)踐為主題的活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)名稱:郊游活動(dòng)計(jì)劃書(shū)——我們的計(jì)劃

  活動(dòng)背景:

  由于幼兒已經(jīng)積累了郊游活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),所以可以讓幼兒嘗試自己來(lái)選擇外出活動(dòng)的地點(diǎn)、內(nèi)容,選擇自己的玩伴,讓幼兒學(xué)著計(jì)劃、自己準(zhǔn)備物品,在親身實(shí)踐中學(xué)習(xí)自主選擇、自我安排、自我管理,體驗(yàn)做小主人的快樂(lè),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案選。

  制作計(jì)劃書(shū)的過(guò)程不但是幼兒交流個(gè)體經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù)的過(guò)程,更重要的是因?yàn)橛?jì)劃書(shū)是幾個(gè)朋友共同完成的,這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工,是孩子合作能力提高的一個(gè)重要途徑。

  活動(dòng)目的:

  1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定郊游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。

  2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒已有出游經(jīng)驗(yàn)。

  2、在成人的幫助下了解收集外出活動(dòng)地點(diǎn)的信息。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、討論外出目的地。

  1、幼兒交流介紹各自收集到外出活動(dòng)地點(diǎn)的信息。

  2、幼兒投票選舉出自己想去的地方,得票最多的地點(diǎn)便成為班級(jí)推選的外出地點(diǎn)。

  二、幼兒自由結(jié)伴討論制訂“去郊外的計(jì)劃書(shū)”。

  1、幼兒自由結(jié)伴商量

  l 去郊外的目的。

  l “怎么去,帶什么?”

  l 分工:“誰(shuí)記錄,誰(shuí)交流?”

  2、幼兒制定計(jì)劃書(shū)

  教師指導(dǎo):?jiǎn)l(fā)幼兒用多種符號(hào)記錄小組的討論結(jié)果,工作總結(jié)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案選》。

  3、分享交流。

  三、實(shí)施計(jì)劃書(shū)。

  活動(dòng)效果:

  由于幼兒前期收集的外出活動(dòng)地點(diǎn)信息準(zhǔn)備充分,所以在分享交流中發(fā)言踴躍,大家極力推薦了許多活動(dòng)地點(diǎn),如東方綠洲、東方明珠電視塔、外灘、城隍廟等等,最后城隍廟以最高票數(shù)成為了這次大家外出活動(dòng)點(diǎn)。

  幼兒以4-6名為一組商量他們這次郊游的目的,有的小組說(shuō):“我們?nèi)?xiě)生?!庇械男〗M說(shuō):“我們?nèi)ベI(mǎi)城隍廟的特產(chǎn)?!庇械恼f(shuō):“我們看民間藝人做工藝品?!贝蠹覡?zhēng)先恐后地講著自己的想法。小組的記錄員把大家的想法一一記錄了下來(lái)。只見(jiàn)要去寫(xiě)生的小組在紙上畫(huà)了筆和紙,說(shuō)要買(mǎi)特產(chǎn)的小組在紙上寫(xiě)了“五元”的字樣,更多的小組畫(huà)了一包包的小零食,從中體現(xiàn)了幼兒多元的記錄方式。

  孩子們根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)用不同的方法進(jìn)行設(shè)計(jì),有的用表格式,有的用箭頭來(lái)表示,有的把計(jì)劃書(shū)的各個(gè)不同內(nèi)容設(shè)計(jì)成一幅幅畫(huà)面,好象一個(gè)完整的故事,在分享交流中大家學(xué)習(xí)了不同的記錄方法。

  雖然幼兒計(jì)劃書(shū)有些稚拙,但這是孩子們自己努力完成的杰作,體現(xiàn)了孩子們自己的想法。幼兒以高漲的熱情在成人的幫助和支持下有計(jì)劃地一步步去實(shí)施,實(shí)現(xiàn)著自己的想法和愿望。

  在一系列的制定、交流、實(shí)踐過(guò)程中,孩子們真正了解了自己的需求,學(xué)會(huì)了合理安排,條理性和計(jì)劃性明顯增強(qiáng)。大家驚喜地發(fā)現(xiàn):會(huì)按序做事的孩子多了;帶著工具自己解決問(wèn)題的孩子多了;互相關(guān)心、互相幫助的情景多了……。孩子們體驗(yàn)到了與同伴相互交流、協(xié)作、溝通的快樂(lè)。

  反思與建議:

  1、外出活動(dòng)計(jì)劃書(shū)可以從小班開(kāi)始嘗試實(shí)施:

  l 小班幼兒就郊游所帶食品進(jìn)行自主討論,教師可以借助圖片圍繞“帶什么食品合適”展開(kāi)話題,展開(kāi)具體形象的活動(dòng)幫助孩子理解,提升經(jīng)驗(yàn)。

  l 中班可以從選擇便捷的交通工具入手,圍繞這方面每個(gè)幼兒獨(dú)立制作一份計(jì)劃書(shū),隨后計(jì)劃書(shū)相似的幼兒一起實(shí)施。

  2、幼兒自由結(jié)伴時(shí)關(guān)注幼兒的能力差異,教師引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒分工商量合作中學(xué)會(huì)妥協(xié),鼓勵(lì)能力弱的幼兒大膽地表達(dá)自己的想法。

  3、計(jì)劃書(shū)不能只停留在書(shū)面上,重要的是讓孩子按計(jì)劃書(shū)去實(shí)踐,清楚自己該做什么,先做什么,要做什么,減少盲從性,學(xué)會(huì)安排,有主見(jiàn)。

  4、計(jì)劃書(shū)制訂后,成人要給予支持和幫助下,鼓勵(lì)幼兒按計(jì)劃實(shí)施。

以社會(huì)實(shí)踐為主題的活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)時(shí)間:20__年12月16――20__年12月20日(具體時(shí)間視天氣情況而定)

  活動(dòng)地點(diǎn):奉化加貝超市(大成路)

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:周培芳

  活動(dòng)攝影:各班主任

  活動(dòng)對(duì)象:全體大班段幼兒

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)獨(dú)立購(gòu)物,提高合理消費(fèi)能力,積累初步的理財(cái)經(jīng)驗(yàn).

  2.看懂貨物價(jià)格,理解貨物符號(hào)的表示方法.

  3.體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的功能和作用,體驗(yàn)自主購(gòu)物的快樂(lè).

  4.通過(guò)為身邊的親人購(gòu)買(mǎi)禮物,激發(fā)孩子的感恩之情.

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1.學(xué)習(xí)為身邊的親人購(gòu)買(mǎi)禮物,懂得感恩之情;

  2.物品的標(biāo)價(jià)方式.

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.事先踩點(diǎn)、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確?;顒?dòng)的安全性.

  2.園部發(fā)家園通告知家長(zhǎng)相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準(zhǔn)備20元人民幣.

  3.每班事先聯(lián)系5位家長(zhǎng)協(xié)助此次活動(dòng).

  4.活動(dòng)在上午時(shí)段進(jìn)行,幼兒用完早點(diǎn),9:20準(zhǔn)時(shí)等候出發(fā),10:30回園用中餐休息.

  按照:大四班周一開(kāi)展活動(dòng)、大一班周二開(kāi)展活動(dòng)、大二班周三開(kāi)展活動(dòng)、大三班周四開(kāi)展活動(dòng)、大五班周五開(kāi)展活動(dòng).

  5.談話,交代購(gòu)物地點(diǎn)――購(gòu)物過(guò)程――注意事項(xiàng).

  6.認(rèn)識(shí)不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國(guó)人使用的錢(qián)幣叫人民幣,知道其正確面值(錢(qián)幣上的數(shù)字),有什么用處.

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.介紹超市場(chǎng)景、商品和價(jià)格(標(biāo)價(jià)簽).提出購(gòu)物要求:每人20元錢(qián),在超市買(mǎi)商品.一位教師或家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)5名幼兒進(jìn)行購(gòu)物,最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬.

  2.回園請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的購(gòu)物過(guò)程,計(jì)算自己花去多少錢(qián)?買(mǎi)了幾樣?xùn)|西,還有剩余嗎?打算送給誰(shuí)?

  3.將自己所購(gòu)物品統(tǒng)一放于書(shū)包柜內(nèi),與家人一起共同分享.

  備注:各班請(qǐng)五位家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng).

以社會(huì)實(shí)踐為主題的活動(dòng)策劃方案3

  一、 成立機(jī)電工程系___年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):___

  副組長(zhǎng):___

  成員:唐__

  二、活動(dòng)主題

  實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國(guó)夢(mèng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容及對(duì)象安排

  __級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)、__級(jí)材料成型與控制工程專業(yè):

(一)將教學(xué)計(jì)劃中第三個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)集中到___年7月8日至7月28日完成,由系部制定金工實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃,聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,統(tǒng)一安排時(shí)間,由指導(dǎo)老師帶隊(duì),實(shí)習(xí)時(shí)間為4個(gè)星期,完成好實(shí)物制作,撰寫(xiě)好《生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記》和《生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》。

  __級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)、__級(jí)材料成型與控制工程專業(yè): 11級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)、11級(jí)材料成型與控制工程專業(yè):

(一)學(xué)生黨員按照系黨總支的統(tǒng)一部署,赴各地參加 “紅色對(duì)話”活動(dòng)。

(二)有考研意向的學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排學(xué)習(xí)。

(三)已經(jīng)通過(guò)學(xué)?!按髮W(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和研究型學(xué)習(xí)”立項(xiàng)的同學(xué)或團(tuán)隊(duì),可在系部各實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究、實(shí)驗(yàn),由各項(xiàng)目的指導(dǎo)老師定期進(jìn)行指導(dǎo),取得具有較高學(xué)術(shù)含量的科研成果。

(四)鼓勵(lì)學(xué)生在校參與教師科研項(xiàng)目,在教師指導(dǎo)下開(kāi)展科學(xué)項(xiàng)目研究,或者自主進(jìn)行科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì),請(qǐng)系部的專業(yè)老師定期進(jìn)行指導(dǎo),結(jié)合自身專業(yè)特長(zhǎng),自主開(kāi)展創(chuàng)造發(fā)明、科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及科學(xué)論文撰寫(xiě)等,取得具有較高學(xué)術(shù)含量的科研成果。

(五)學(xué)生以個(gè)人名義或組團(tuán)進(jìn)行"情系三農(nóng)"和"關(guān)注民生"社會(huì)民生熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)研活動(dòng)。大學(xué)生深入鄉(xiāng)、農(nóng)村和社區(qū)進(jìn)行調(diào)研,了解國(guó)家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就,總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進(jìn)典型;通過(guò)實(shí)地考察,深入理解湖南鄉(xiāng)村文化,重點(diǎn)關(guān)注“民俗、民生、民風(fēng)、民情”等內(nèi)容,通過(guò)與農(nóng)民面對(duì)面的交流,了解當(dāng)代農(nóng)民的精神文化需要,撰寫(xiě)具有影響力和參考價(jià)值的調(diào)研文章,為我省建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村及新農(nóng)村文化發(fā)展提供重要依據(jù)和參考;切實(shí)關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)各界關(guān)愛(ài)農(nóng)民工群體,幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實(shí)際困難。大學(xué)生就醫(yī)改、房改、教育資源均衡化、新生代農(nóng)民工融入城市、民眾幸福感、人口老齡化、低碳環(huán)保等社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研,了解人民群眾的實(shí)際需求,分析種種現(xiàn)象背后的實(shí)際原因,形成具有參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。(題目見(jiàn)附件一,撰寫(xiě)規(guī)范和模板見(jiàn)附件二,除__級(jí)學(xué)生外,其他年級(jí)學(xué)生必選)

  四、工作要求

(一)高度重視,廣泛宣傳。各教研室、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生工作辦公室要

  把暑期社會(huì)實(shí)踐工作與我系人才培養(yǎng)工作相結(jié)合,與學(xué)校事業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效。廣泛做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,動(dòng)員全體學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(二)精心組織,嚴(yán)格論證。各教研室、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生工作辦公室要重視實(shí)踐活動(dòng)的前期調(diào)研尤其是需求調(diào)研工作,一是發(fā)揮黨員與學(xué)生干部作用,摸清學(xué)生需求,二是主動(dòng)聯(lián)系基層單位,多渠道了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r,摸清基層的實(shí)際需求;系部活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格周密的論證篩選,做到"按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),多方受益"。

(三)規(guī)范管理,選樹(shù)典型。系部認(rèn)真制定活動(dòng)方案和具體落實(shí)措施,成立相應(yīng)的系部實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,大力發(fā)動(dòng)政治輔導(dǎo)員、專職教師參與活動(dòng)指導(dǎo)與管理工作。加強(qiáng)基地建設(shè)意識(shí),廣搭實(shí)踐平臺(tái)。把學(xué)生個(gè)人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)和成果納入本年度"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"優(yōu)秀團(tuán)員"、"優(yōu)秀團(tuán)干部"、"優(yōu)秀團(tuán)支部"、"先進(jìn)班級(jí)"等評(píng)比中,挖掘典型,宣傳典型。

(四)加強(qiáng)指導(dǎo),注重安全。各教研室、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生工作辦公室要高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的安全教育引導(dǎo)和安全制度保障,務(wù)必認(rèn)真做好暑期社會(huì)實(shí)踐的安全教育工作,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)安全保障措施,集體組隊(duì)的每支實(shí)踐隊(duì)伍必須配備一名及以上的指導(dǎo)老師,學(xué)生個(gè)人自主實(shí)習(xí)的須取得家長(zhǎng)的同意。確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。

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