經(jīng)典策劃書（大學活動策劃書范例）該怎么寫呢？在寫的時候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于經(jīng)典策劃書（大學活動策劃書范例）的最新文章，供大家參考。
>經(jīng)典策劃書1
主辦：共青團師范學院委員會
承辦：師范學院陳楚風文學社
協(xié)辦：***
活動簡介
活動口號：激情飛揚，辯出自我
舉辦時間：20xx年4月
舉辦地點：周口師范學院北校區(qū)
活動目的：
1、為大學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺
2、通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平
活動背景：
1、辯響校園第一屆大學生辯論賽取的圓滿成功
2、當今競爭激烈的社會，大學生需要培養(yǎng)說我所想，辯我所感的精神
3、提高大學生隨機應(yīng)變的能力和辯論水平
直接面向群體及參與機構(gòu)：
1、共青團周口師范學院委員會
2、周口師范學院陳楚風文學社
3、廣大在校學生
活動主要內(nèi)容：
[一]征辯論題：
1、社員要積極的參與本次辯題的征集活動，深入到廣大學生中，了解當代大學生所關(guān)注的共同話題
2、面向廣大學生征集積極向上，不落俗套的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳：
1、盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛好這方面的同學提供一個好的機會
2、通過宣傳板讓廣大學生大致了解本次活動的動機，內(nèi)容等方面的資料，讓有意參與的同學有充分的心理準備
[三]部署具體的活動內(nèi)容
1、本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗教訓，盡量減少不必要的麻煩
2、要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會場的秩序
3、由于本次活動分為初賽，復(fù)賽，決賽，過程有點復(fù)雜，時間上也長，所以，要做好合理的時間，場地的安排，爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境，營造激情飛揚的競論氣氛
4、社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本息活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最后都能有所感，有所獲
5、找好合適的評委，在做到公平，公正的同時，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足
具體事宜：***
>經(jīng)典策劃書2
一、 活動意義
大學講座是一個相對自由的學習空間，通過與行業(yè)大亨的面對面的交流，分享專家、學者們潛心研究的成果，聆聽他們的觀點和見解。大學是人才培養(yǎng)的重要基地，講座則是大學生活中濃墨重彩的一道風景，豐富多彩的講座對于繁榮校園文化，活躍學術(shù)氣氛，鼓勵理論研究和學術(shù)創(chuàng)新等，具有良好的促進作用，對于人才培養(yǎng)和教育而言，講座是必不可少的培養(yǎng)和塑造手段，專業(yè)性指導(dǎo)性講座能給與大學生切實的人生指導(dǎo)，引導(dǎo)其養(yǎng)成健康的生活方式和學習方式，幫助其開闊視野，發(fā)掘?qū)W術(shù)興趣和增強學術(shù)功底，并能廣泛涉獵各個學科領(lǐng)域，這對于優(yōu)化學生的知識結(jié)構(gòu)，提升學生的綜合素質(zhì)具有不可替代的作用。
二、 活動目的
1、通過相關(guān)專業(yè)的學生參加本次講座，使同學們更加明確自己的學習目的，對本專業(yè)有更深度的理解和認識。
2、使學生減少對本專業(yè)以后就業(yè)的迷茫，給予學生指導(dǎo)性的意見，幫助學生建立學習的信心，從而勇敢的面對以后的學習和生活。
3、使學生明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展渠道，了解本專業(yè)的最新行業(yè)動態(tài)，不斷向自己的目標邁進。
三、 活動主題
資環(huán)學院人文素質(zhì)教育系列講座
四、 講座時間
20xx、11、27下午4：00~6:00
五、 講座地點
合工大翡翠湖校區(qū)3#101
六、 講座對象
資環(huán)學院資源與地質(zhì)相關(guān)專業(yè)大一至大四的學生
七、 主辦方
資環(huán)學院科協(xié)聯(lián)絡(luò)部
八、 主講人
李雙應(yīng)
九、 活動內(nèi)容
A活動前期
部門例會做好人員分工，明確各自的任務(wù)，人員具體分工詳見備注。
由負責人負責提前兩天借好約200人的教室，并通知聯(lián)絡(luò)人員。 由具體負責人負責提前借好音響、話筒等必要設(shè)備。將講座的時間地點通知到資環(huán)學院各班的班長及班委處，并確認各班都已收到講座通知。
新媒體的宣傳，在各班的班群及人人、微博發(fā)布講座消息，做好前期的宣傳工作。
打印橫幅，席卡，并準備本次講座所需要的各種裝飾材料。 海報的準備，由負責人負責打印彩印海報。 邀請校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與本次講座。
主持人負責了解主講人的相關(guān)事跡并寫好主持詞。
B活動期間
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科協(xié)聯(lián)絡(luò)部集體2:00到達講座指定地點，并開始裝飾教室。 對設(shè)備進行調(diào)試，保證音響和電腦相關(guān)系統(tǒng)正常運行。
3:30負責人開始迎賓。
3：50對設(shè)備進行最后一次調(diào)試。 關(guān)閉前門，迎賓人員負責在后門迎賓。
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1、 主持人上臺宣布本次講座活動正式開始。
2、 感謝所有到場的領(lǐng)導(dǎo)和同學們，并依次介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)。
3、 介紹今天的主講人，并邀請其上臺進行今天的講座。
4、 講座的進行，講座完畢后，再次感謝今天的主講人，并由主持人做簡單總結(jié)。
5、 由主持人宣布本次講座活動到此結(jié)束，組織到場觀眾有序退場。
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1、 科協(xié)聯(lián)絡(luò)部成員留下負責場地的清理。
2、 關(guān)閉電腦等設(shè)備，并負責檢查座位上有沒有物品的遺漏。
3、 關(guān)閉教室電源，離開教室。
C活動后期
將活動所借的設(shè)備歸還。
聯(lián)絡(luò)部成員總結(jié)本次活動，并寫一份活動總結(jié)。 開例會總結(jié)本次活動。
十、 經(jīng)費預(yù)算
十一、 備注
>經(jīng)典策劃書3
一． 主辦單位：
南通大學生活權(quán)益部
二． 協(xié)辦單位：
南通大學莫文隨
三． 活動主題：
“獻愛心，傳溫暖”衣物捐獻活動
四． 活動目的: 本著以“奉獻、友愛、互助、進步”為口號，積極在校內(nèi)外開展社會公益活動，推動志愿者事業(yè)的發(fā)展，為社會主義建設(shè)及和諧校園精神文明建設(shè)盡一份綿薄之力。
貧困地區(qū)的孩子們疑問沒有足夠衣物而在寒冷的天氣中艱難學習生活，希望通過在學校里舉行義務(wù)義捐活動，把大學生們閑置衣服聚集起來，為貧困地區(qū)的孩子們貢獻微薄之力，讓貧困地區(qū)的孩子們感受到社會與人性的溫暖。
五. 活動意義：
1.鍛煉同學與同學之間的溝通能力
2.為貧困地區(qū)的學生送去我們的一份愛心
3.喚起全校師生對貧困地區(qū)學生的關(guān)注
4.弘揚“奉獻.友愛.互助.進步”的志愿精神，提高青年志愿者協(xié)會在學校的影響力
六．活動時間：
（/ //）
七．活動地點：
一號超市門前空地
八.準備過程：
1、借用教室桌椅一至兩套；
2、協(xié)會宣傳部制作宣傳海報兩張；
3、確定參加活動的人員人數(shù)
九. 宣傳方式：
在校內(nèi)擺放海報或者是懸掛橫幅。在活動之前盡量通知班級干部讓其將消息通知到班內(nèi)同學。
十. 活動流程：
?。?）在校內(nèi)設(shè)立捐獻點,初步定為圖書館與超市交匯處。內(nèi)部要確保活動通知下達到每個人。通過海報或口頭宣傳使大家明白捐贈衣物的要求：第一：確保捐贈衣物干凈整潔;第二：確保捐贈衣物款式正常化，無破損；第三：捐贈衣物是外穿的衣物。
?。?）活動開始之前從教室借到桌椅，并把海報擺好，布置妥當場地；活動開始時至結(jié)束要確保捐贈地點在捐贈時間有人看守，避免大家捐贈不方便，要注意做好受捐記錄。活動結(jié)束時，負責人統(tǒng)一指揮收拾場地，清點當天所受捐衣物數(shù)量，做好記錄，妥善選擇衣物存放地點，將海報收起。
?。?）此次活動，部里人員在宣傳期間要嚴格注意個人影響與言辭。
?。?）活動結(jié)束后，部內(nèi)人員要認真挑選捐贈的衣服，把不合格的衣服 挑選出來。合格衣物整理好并打包。
十一. 資金預(yù)算：
宣傳海報兩張。
生活權(quán)益部：秦興雷
>經(jīng)典策劃書4
一、活動背景：
為宣傳貫徹黨的十八大精神，彰顯中華語言與文化魅力，提升語言文字的應(yīng)用水平，挖掘與詮釋中華民族傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，弘揚民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共同的精神家園;為加強學生素質(zhì)教育，鼓勵學生積極參與學術(shù)科技、文藝藝術(shù)類等活動，響應(yīng)我校《廣州大學本科生第二課堂實施辦法》中關(guān)于我校本科生在校期間需獲得4個第二課堂學分、其中中華經(jīng)典誦讀為必修學分的要求;希望通過廣泛誦讀中華經(jīng)典，提高大學生傳統(tǒng)文化鑒賞能力，陶冶大學生性情，讓全校師生在誦讀中親近中國文化，在親近中熱愛中華文明，在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚民族精神。同時，本次旅游學院、外國語學院、計算機科學與教育軟件學院三院聯(lián)辦，目的就是為了學院之間更好地溝通和交流，提供一個為學院間溝通交流的機會。
二、活動主題：
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生
三、活動組織機構(gòu)：
旅游學院團委學生會、外國語學院團委學生會、計算機學院團委學生會
四、活動對象：
（1）嘉賓：旅游學院、外國語學院、計算機科學與教育軟件學院的學工辦主任、團委書記、主席團等（待定）;
?。?）旅游學院、外國語學院、計算機科學與教育軟件學院XX級學生，XX級的學生自愿參加。
五、活動時間：
XX年11—12月（待定）
六、活動地點：
文新406（待定）
七、活動主持：
兩名（待定）
八、活動流程策劃：
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1、制作活動的ppt并確定活動時負責ppt的負責人;
2、購買活動的獎品（包括證書、獎狀等）;
3、制作海報、橫幅并在活動開始之前做好張貼的工作;
4、購買礦泉水（供到場嘉賓引用）;
5、在活動開始之前到活動現(xiàn)場做好座位的安排以及張貼工作。
ⅱ活動流程（共分為3個環(huán)節(jié)）
1、領(lǐng)導(dǎo)對活動作致辭;
2、播放3學院有關(guān)開展中華經(jīng)典誦讀活動的活動視頻;
3、主持人宣布活動的開始，并開始進入活動的正是環(huán)節(jié)：
?。?）知識競賽：
1、必答題環(huán)節(jié)：此題型每組必答，每組有10題;
2、搶答題環(huán)節(jié);
3、風險題環(huán)節(jié);
4、“搭錯線”活動（此活動主要是為了緩解現(xiàn)場的緊張氣氛，事先會告訴各組選手游戲的規(guī)則，然后在比賽的時候說出來，因為兩句的意思都是沒有關(guān)聯(lián)的，所以就會弄出一些搞笑的話語，達到舒緩氣氛的效果）。
?。?）表演環(huán)節(jié)：
由每組決定表演的項目（可以在唱歌、表演話劇等形式中選擇）
?。?）集體朗誦環(huán)節(jié)：
集體朗誦1——2篇《中華經(jīng)典誦讀》中的經(jīng)典篇目（初定《大學之道》、《逍遙游》）
4、到場的嘉賓（待定）宣布本次活動比賽部分的成績，并對獲獎的隊伍進行頒獎;
5、到場的嘉賓作作活動最后的總結(jié)。
九。預(yù)算：450元
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1、做好清場的工作;
2、三個學院做好工作的總結(jié)，并召開總結(jié)會，為下一屆的舉辦提供經(jīng)驗;
廣州大學外國語學院團委學生會學習部
廣州大學計算機學院團委學生會學習部
廣州大學旅游學院團委組織部
二〇XX年十一月五日
>經(jīng)典策劃書5
一、活動目的
1武漢大學大學生創(chuàng)新實踐中心(簡稱“大創(chuàng)”)，是校團委直接領(lǐng)導(dǎo)下，唯一指導(dǎo)和組織大學生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會實踐活動的校級主要學生組織。在招新之后，舉辦參與度廣的趣味有獎競技活動，旨在增加新成員們對武大深厚文化底蘊的體會，加深大家對大創(chuàng)的了解，同時也為大家提供一個強身健體，提高個人素質(zhì)的機會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團隊合作意識。
2大創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢大學各社團中出名，此舉經(jīng)擴大宣傳后以增強大創(chuàng)的影響力，展現(xiàn)大創(chuàng)魅力，使每個新進成員體會大創(chuàng)優(yōu)越感。
3學校的風景優(yōu)美，地形獨特，并且學校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過本活動使新生對學校和周邊有更多了解，便于以后工作的展開。
二、活動主題
友誼合作拼搏
三、活動分析
整個活動分為三部分：校園定向越野賽，環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加)，森林公園燒烤行。時間定在社團招新后，十一國慶假期后。充分利用了武漢大學和周邊的地理優(yōu)勢，吸引了新生好奇心，而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗，還有此次活動所需經(jīng)費少，易操作。相信一定能順利舉辦。
四、前期準備
(一)時間安排：
a森林公園燒烤行10月11日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
b環(huán)東湖自行車觀光游10月18日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
c校園定向越野賽10月25日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
(二)具體事務(wù)安排：
1統(tǒng)計全體部門成員的名單，并且通知到人，確定能夠參加三項活動的成員名單
2針對a活動：
一提前收取一定的合理的費用(參考：每人20元)。
二在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動部專人購買相應(yīng)量的食品與道具。
三安排攝影設(shè)備
四聯(lián)系汽車，確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行。
3針對b活動：
一確定能安全行車的路段，最終確定自行車的路線。
(參考路線：武大凌波門----地大----華科----珞喻路----武大)
二在出發(fā)前由大創(chuàng)活動部專人為每位隊員借到一輛變速自行車，考慮到自行車的數(shù)量有限還有安全因素，須控制參加活動的人數(shù)。
三安排攝影設(shè)備
四考慮到東湖沿線自行車只能單行，活動采取分小組出發(fā)。在活動前合理分配小組成員(男女搭配)。
五在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動部專人購買飲用水以及干糧，并安排中途休息點。
4針對c活動：
一合理分配小組成員，也可自由組隊，每隊成員建議在4-6人。
二工作人員預(yù)先對校園進行考察，選出若干個點，在校園地圖中標明。并制作出尋址地圖。
三安排攝影設(shè)備
四購買或者安排相應(yīng)的道具。
五、活動流程
(一)a活動：
工作人員于7：00提前出發(fā)到達森林公園，進行一些準備。
早晨8：00于武大友誼廣場集合，乘車前往森林公園
9：00到達馬鞍山森林公園，購票入場
9：40到達燒烤地點，開始進行拓展活動。首先大家圍成一圈，開始進行自我介紹。
1、排序分隊
依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊，牌號為1或6的為一隊，2或7的為二隊，3或8的為三隊，4或9的為四隊，5或10的為五隊。
2、隊員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下，給各隊3分鐘的相互認識時間。
3、友情鏈接
(打破僵局，加速隊員之間的認識，也考查大家的速記能力)
各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲后邊的***，第三名隊員則依此介紹說：我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊準確復(fù)述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。
4、福爾摩斯
(考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力，活躍現(xiàn)場氣氛)
每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員(如二隊問一隊，三隊問二隊)分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行，按問題答對個數(shù)記分。
5、坐長城
(調(diào)動大家的活動積極性，考察隊員間的團結(jié)協(xié)作互信精神)
各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負。
6、四人五腳
(考察隊員間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力)
每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。
7、火車快跑
(考察隊員間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力)
每隊另出四人或五人，排成一列?；疖囶^，即第一個人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監(jiān)督)，兩隊或三隊定距離計時賽跑，用時少者獲勝，其他依快慢給分。
8、在活動進行之后，進行燒烤，大家通力合作，使大家都能盡興。燒烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排個人自由活動時間。
9、在下午4：00左右合影，乘車返回。
(二)b活動：
早晨8：00于武大凌波門集合，保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學長帶隊，負責安全。
8：30準時出發(fā)，按既定路線行車。(路線須事先考慮東湖沿岸的車道而定)
11：00到達安排好的中途休息點，進餐
14：30按既定路線返回。
注意事項：本活動以安全
(三)c活動：
(活動策劃可參考xx年大創(chuàng)素質(zhì)拓展定向越野策劃)
比賽道具：
地圖20張
號碼牌、檢查卡片50個
計時器4~5個
桌子、椅子若干(計時臺、報到處、休息處……)
礦泉水獲獎證書、比賽獎品
1、在每一點處由工作人員進行智力(智力測試題目)，體力(球類運動)，團隊配合的考驗，每點由工作人員記分。
2、最后綜合小組完成全程的時間和小組所得總分評出優(yōu)勝者。
3、參賽選手根據(jù)手中的地圖，自己選擇路線將全部的點找出，在指定點處有彩旗作為標志，旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點后將該點處的特殊字樣記下來。
4、所有選手按照組別依次發(fā)隊，從桂園操場出發(fā)，必須在兩個半小時內(nèi)找到所有的點，并且記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽，否則影響最終成績。
5、比賽起點和終點都是桂園操場。選手分成不同的批次開始比賽，每個批次之間間隔大約5分鐘，每次1組開始出發(fā)，大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4個小時。
起點終點裁判會紀錄好選手出發(fā)的時間和完成比賽回到原始位置的時間，完成比賽的選手在休息處休息，未參加比賽的選手有秩序分組排好隊等待裁判分發(fā)號碼牌和檢查卡片以及地圖。
比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進行發(fā)獎到個人。
六、后期工作
1、在每項活動舉辦后對所用經(jīng)費進行統(tǒng)計報銷。
2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt，以便保存紀念。并可將活動新聞發(fā)到發(fā)表在拓新網(wǎng)和未來網(wǎng)上
3、制作宣傳板，擴大活動效果。
七、經(jīng)費預(yù)算
a活動：每人20元，不包括乘車費用。
b活動：100元
c活動：100元
>經(jīng)典策劃書6
一、摘要
安踏主要從事運動休閑系列產(chǎn)品(運動鞋、運動服、休閑運動鞋、休閑運動服為主)的生產(chǎn)和銷售，目前該系列產(chǎn)品在市場營銷方面遇到一些問題。隨著運動休閑產(chǎn)品市場競爭的日益白熱化，為了解決安踏在營銷方面的迷茫，找準安踏的發(fā)展方向，只有突破以往營銷模式的思維定勢，重新認識現(xiàn)代競爭的實質(zhì)，確立基于整體競爭的營銷觀念。
二、策劃目的
本次營銷活動以安踏運動休閑系列產(chǎn)品作為研究對象，通過對公司所處的當前的營銷環(huán)境狀況進行了分析，找出營銷方面的薄弱環(huán)節(jié)，研究了安踏的優(yōu)勢和劣勢，針對性地提出安踏的營銷對策，包括安踏的營銷目標、安踏的營銷戰(zhàn)略，以期對安踏的營銷改進能有所裨益。
三、當前的營銷環(huán)境狀況分析
（一）當前市場狀況及市場前景分析
1、縱觀運動休閑行業(yè)當前市場狀況，可以總結(jié)出該行業(yè)存在以下特點：
?。?）廠家市場規(guī)模差距明顯。李寧、安踏、雙星、鴻星爾克在中低端市場份額超過了50%。
（2）競爭角逐范圍大小不一。中小公司主要是區(qū)域性的競爭，而大公司則更多是全國性的競爭。中小企業(yè)或許是在幾個省，或許是到消費水平較高的城市開發(fā)一個或幾個地市級市場進行游擊；大企業(yè)則利用自身的資源優(yōu)勢，進行品牌擴張。
?。?）運動休閑行業(yè)目前己處在相對成熟階段。
?。?）競爭廠商的數(shù)量眾多，不存在完全壟斷。沒有一個公司、一種產(chǎn)品能夠壟斷市場。在總體上呈現(xiàn)李寧服裝銷售較好、安踏鞋類銷售較好的態(tài)勢。
?。?）購買者的數(shù)量，消費潛力未充分挖掘。很顯然，有些區(qū)域市場的潛在消費量驚人，特別是西部地區(qū)的消費潛力尚未充分被挖掘。
?。?）出現(xiàn)一定程度的前向和后向整合。在前向方面，出現(xiàn)區(qū)域代理商自行貼牌加工產(chǎn)品，石家莊的派利斯創(chuàng)始人就是李寧在河北的省代理商；而后向整合在表現(xiàn)在廠家開始注重形象推廣和市場管理，致力于提高銷售管理的層次和提高銷
售效率。
?。?）分銷以代理商為主?？偨Y(jié)運動休閑行業(yè)中產(chǎn)品到達購買者的渠道種類，主要是代理和終端銷售商。
?。?）產(chǎn)品的技術(shù)革新相對滯后。在產(chǎn)品生產(chǎn)工藝的革新以及推出新產(chǎn)品、方面，運動休閑行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)屬于傳統(tǒng)型，只有部分新技術(shù)的運用。
（9）產(chǎn)品的服務(wù)差異化不明顯。結(jié)合分析競爭對手的產(chǎn)品服務(wù)，在產(chǎn)品服務(wù)的差異化方面體現(xiàn)不是很明顯，差異更多的體現(xiàn)為產(chǎn)品本身的款型和廣告?！皩I(yè)運動”特色。
2、運動休閑行業(yè)市場前景將朝著三方面發(fā)展：品牌規(guī)劃系統(tǒng)化、細分市場并找準定位、建立品牌與消費者聯(lián)系的紐帶。
?。?）品牌規(guī)劃系統(tǒng)化
據(jù)一項針對體育運動愛好者的電話訪問調(diào)查，僅有1%的人能把一個品牌及其代言人對上號；35%的人能回憶起幾個明星，但記不住牌子；42%的人根本不關(guān)心這類品牌；29%的人認為大同小異，牌子太雜；28%的人認為這類品牌，根本無法與“耐克”、“阿迪達斯”媲美?；仡欉^去我們的一些做法，國內(nèi)一些企業(yè)更傾向于將大筆的錢投入到廣告與營銷活動中去，相比之下，國外企業(yè)卻習慣于在這之前先找一家品牌規(guī)劃咨詢公司為其策劃一系列的品牌規(guī)劃。對于一個品牌的創(chuàng)建，上千萬的廣告在市場投入之前如果沒有一個系統(tǒng)的規(guī)劃，其投入又有多少針對性，沒有針對性又談何有效應(yīng)。國內(nèi)運動休閑品牌迷戀屢試不爽的明星代言，事實上那些“明星鞋、明星服”一窩蜂涌向市場令消費者不知所云，它們鼓吹功能，熱衷促銷或無目標地涌向體育頻道，這些都是缺乏品牌戰(zhàn)略規(guī)劃的表現(xiàn)。進行系統(tǒng)的品牌規(guī)劃就是靜心研究市場的需求、分析競爭者的優(yōu)勢、尋找自身的市場機會。
?。?）細分市場，找準定位
在目前眾多運動休閑品牌云集的情況下，要細分市場，可以通過選擇不同的運動項目、鎖定高中低檔不同的消費階層、不同的區(qū)域市場等手段找準品牌定位。像“耐克”與籃球運動、“阿迪達斯”與足球運動，都是細分市場，找準定位，由一點切人或主推一點，樹立專業(yè)性后再延伸其它領(lǐng)域非常成功的例子?！澳涂恕睆幕@球鞋，到慢跑鞋、足球鞋、網(wǎng)球鞋以及多功能鞋等，然后又延伸到運動服裝
以及所有的專業(yè)運動相關(guān)產(chǎn)品。而且耐克公司還善于系列化產(chǎn)品的特色化決策，創(chuàng)造附屬品牌來重新界定品牌的利益，帶動整條產(chǎn)品線的推廣。國內(nèi)運動品牌的當務(wù)之急就是找到打入市場的切人點。從消費者的角度這個點就是品牌優(yōu)勢，從企業(yè)的角度這個點就是細分市場空間。
?。?）建立品牌與消費者聯(lián)系的紐帶
品牌是產(chǎn)品與消費者之間的關(guān)系，是一種消費者體驗。品牌要真正做到不同凡響，就要建立一種與消費者的聯(lián)系。建立品牌個性(精神)就是建立產(chǎn)品與消費者之間聯(lián)系的紐帶。在強調(diào)個性化生活的今天，消費者選擇品牌其實就是選擇一種生活主張、生活態(tài)度，展現(xiàn)自我的個性；運動休閑品牌要能給目標群體傳遞一種他們認可的、不同尋常的，能證實自我的生活主張、生活態(tài)度，展現(xiàn)他們獨特個性。中國運動休閑品牌，請明星做形象代言，有助于通過名人效應(yīng)，引發(fā)市場關(guān)注，進而對品牌形象達成認同。但是明星與運動休閑品牌之間缺乏內(nèi)在的聯(lián)系，使品牌的推廣與傳播顯得乏力，廣告千篇一律，沒有凸顯品牌的個性，廣告主張浮夸，不能有效地與目標群體進行溝通，是現(xiàn)實中存在的問題。
?。ǘζ放朴绊懸蛩剡M行分析
1、經(jīng)濟因素
衣、食、住、行是人類生活的四大元素。人們把“衣”放在首位，可見衣服對于我們的重要性。人類對錦衣美服的追求似乎永遠沒有止境，只要符合潮流和消費者的口味，都有人愿意掏錢。
隨著中國全民運動的興盛，中國體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟環(huán)境將得到極大改變，相關(guān)數(shù)據(jù)表明：到20xx年，中國體育產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值達到281.2億元，被認為是僅次于美國最有潛力的體育用品消費市場。因此，運動品牌的火熱并不是一天兩天的事了。
2、技術(shù)因素
從設(shè)備技術(shù)落后、原材料少而粗糙，只能制造簡單的幾種普通鞋。到現(xiàn)在科技發(fā)達的今天，中國的制鞋工藝經(jīng)歷從家庭小作坊到生產(chǎn)線的發(fā)展歷程。改革開放初期生產(chǎn)天，香鞋、氣墊鞋、足球鞋、登山鞋處處體現(xiàn)出十分明顯的技術(shù)特征。進入二十世紀九十年代，運動生物力學的研究己不再專注于腳的被動受力，而轉(zhuǎn)向更高層次“運動鞋的適腳性及舒適性”的研究。REEBOK 1994年推出的充氣系列，利用外設(shè)充氣裝置充盈鞋內(nèi)氣墊，由氣體來提高鞋的適腳性，使腳感受到完
>經(jīng)典策劃書7
一、活動目的：
拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強各院學生會與校學生會之間的聯(lián)系，加深同學們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。
二、活動主題：健身強體、增進友誼。
三、主辦單位：章丘市高教委、章丘市宣傳部。
四、承辦單位：山東凱文科技職業(yè)學院。
五、活動時間：**年xx月xx日下午4點。
六、參賽對象：xx級學生。
七、活動地點：?；@球場。
八、比賽流程
1、27日下午4：00正式開始比賽。
2、29日比賽結(jié)束，評出名次，藝術(shù)節(jié)閉幕式頒發(fā)獎品。
九、比賽規(guī)則：
1、每個學院選派兩個參賽隊，男隊10人，女隊10人，分別由1名領(lǐng)隊帶領(lǐng)。
2、每場比賽派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
3、比賽時設(shè)有一個主裁，兩個監(jiān)督人員。
4、比賽抽簽決定，第一次抽出九組參賽隊伍，分別進行比賽，比賽采用18進9，9進5，5進3的角逐方式（其中有一隊輪空，但不能參加下一輪的輪空），最后勝出的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。
十、比賽方式：
1、每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領(lǐng)隊負責本隊的通知工作。
2、比賽開始前，各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
3、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。
十一、比賽注意事項：
1、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
2、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
3、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
4、比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領(lǐng)隊謹記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
5、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
十二、獎項設(shè)置
冠、亞、季軍榮譽證書各一份，獎杯各一個。
>經(jīng)典策劃書8
一、品牌策劃項目目的
早晨創(chuàng)意認為客戶通過該項目的工作，應(yīng)達到以下目的：
1、形成客戶的品牌核心內(nèi)涵，作為品牌發(fā)展的長期指導(dǎo)原則；
2、規(guī)劃客戶的品牌理念及視覺識別系統(tǒng)；
3、建立系統(tǒng)的品牌架構(gòu)原則并視覺化，以便有效的利用品牌資源并便于品牌管理和推廣。
品牌體檢
品牌體檢對于品牌非常重要，通過體檢充分了解客戶品牌所處行業(yè)競爭狀況，公司品牌經(jīng)營狀況，尋找有利于創(chuàng)造品牌未來價值的資源，也確保本項目沿著正確方向發(fā)展的一個重要依據(jù)。品牌定位
1、品牌定位的初步設(shè)想
在前期工作的基礎(chǔ)上，早晨創(chuàng)意會提出客戶的品牌定位的初步設(shè)想，描繪客戶的品牌模型，品牌模型內(nèi)容包括：商業(yè)描述、品牌承諾、品牌標語等，以此勾勒出客戶的品牌核心內(nèi)涵。商業(yè)模式的描述——準確闡述企業(yè)的經(jīng)營定位、未來發(fā)展、企業(yè)使命及愿景。
品牌承諾——從行業(yè)、消費者需求及自身特質(zhì)三個角度，找到一個最適合客戶的定位方向。品牌標語（口號）——用最精簡的語言傳遞品牌內(nèi)涵。
2、品牌定位定稿
在前期工作的基礎(chǔ)上，整合客戶的意見，并加入早晨的詮釋與建議，提煉出最貼切、精煉的語言描述客戶的`品牌內(nèi)涵。
品牌架構(gòu)
早晨將協(xié)助客戶從品牌的角度，去思考以組織作為一個整體時，如何去構(gòu)造與傳播者、旗下各部門、你的戰(zhàn)略聯(lián)盟之間的關(guān)系。
品牌行為與管理
品牌傳播與創(chuàng)新
品牌視覺識別系統(tǒng)
早晨將協(xié)助客戶建立一個可以體現(xiàn)品牌承諾與個性的視覺系統(tǒng)，使其成為這個客戶這一品牌日后在視覺形象上能有效累積品牌的資產(chǎn)。視覺識別基礎(chǔ)系統(tǒng)將通過視覺化元素表現(xiàn)客戶的品牌內(nèi)涵，功能在于對品牌未來的各類傳播與視覺設(shè)計元素發(fā)揮指導(dǎo)性作用。
二、品牌服務(wù)內(nèi)容及報價MI+BI
備注：
1.同意設(shè)計請簽訂合同并預(yù)付40%費用；
2.以上費用不包含：任何合作過程中與第三方發(fā)生的費用，如圖片購買、插圖繪畫、差旅費等?？蛻羧缧栀徺I正版圖片公司圖片將另外報價。順頌商褀！
>經(jīng)典策劃書9
上海電影學院義捐
文藝部
20xx年5月
活動主題：
節(jié)約資源，奉出愛心
活動意義：
隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的日益提高，大學生的消費已經(jīng)成為一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處，鋪張浪費的情況很多，但是他們不知道還有很多貧困地區(qū)的孩子們沒有書念，甚至溫飽都是問題。
校園義捐活動的舉辦，可以為大家建立一個互通的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把閑置的東西通過義捐，把物品直接捐贈給需要的人。讓同學們增強愛心，社會責任心，以及回報社會的感恩心。
增強學生會在學生中的號召力與影響力，鞏固學生會在學生心目中的形象。響應(yīng)學校以及學生會工作。
活動目的：
通過組織義捐活動，激發(fā)青少年強烈的社會責任感，使之擁有持久的精神動力從事慈善活動，從而帶動校內(nèi)外公益精神。以實踐公益行動為目的，通過義捐以及籌款的活動形式，形成慈善氛圍，倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻的愛心。
活動相關(guān)信息：
時間：6月上旬
地點：宿舍樓內(nèi)
主辦部門：文藝部
協(xié)辦部門：組織部，宣傳部，生活部
活動對象：上海電影藝術(shù)學院全體學生
活動前期籌備
1）包括海報等前期宣傳，還需準備活動現(xiàn)場的攝影拍照。
2）經(jīng)費：前期活動經(jīng)費開支主要為宣傳
3）組織部動員志愿者團隊。
4）物品征集：生活部以及志愿者利用課余時間，到寢室收集以及在寢室樓下設(shè)立義捐中心，接受義捐的物品以寢室（或者以個人為單位）做好登記，所有捐助以自愿為原則，登記在冊。
5）物品存儲：選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。（可安置在寢室樓1樓的空寢室內(nèi)）
6）由外聯(lián)部聯(lián)系上海希望工程辦公室或貧困山區(qū)，取得進一步的聯(lián)系，和一些相關(guān)事宜的咨詢。
各部門職責安排 一：文藝部
職責：總策劃，活動應(yīng)急 巡場，監(jiān)督，負責管理
要求：有策劃，全局掌控能力
頭腦靈活，能用遇到突發(fā)事件冷靜處理 二：宣傳部
職責： 學校以及寢室宣傳
要求：海報要求新穎，有創(chuàng)新也可以通過多方位宣傳，不僅限于紙質(zhì)海報上。能讓人眼前一亮，從而吸引同學眼球。同時要求統(tǒng)一風格。以增強同學對本次活動的印象。 三：生活部
職責：①在寢室樓廣播，黑板上做通告
?、谇逑戳x捐物品
?、圬撠熃y(tǒng)計最終義捐物品
要求：義捐物品歸類放，吃苦耐勞 四：組織部
職責： ①幫助生活部進行后期大三寢室的物品收集
?、诖虬x捐物品。
要求：清點要仔細不出差錯，聽從調(diào)配
時間跨度：6/4-6/22
第一階段：6/4-6/10 活動前期準備
6/4召開各個有關(guān)部門會議，對此次義捐進行詳細會談活動 與寢室樓管的溝通，協(xié)調(diào)義捐物品的擺放地點。
6/4-6/6宣傳部確定海報，制作并張貼。
生活部并負責準備打包義捐物品的紙盒箱等物品。在寢室黑板，以及廣播做宣傳
第二階段：6/11-6/19 活動主要階段：
6/13-6/14生活部與樓管協(xié)調(diào)在各個寢室設(shè)立義捐中心，義捐中心負責人員由生活部出，可以是每天查房的人員，并對物品種類數(shù)量進行登記，分類擺放。
生活部 可在查寢時詢問，是否還有要捐的物品，彌補宣傳的漏洞。在義捐中心放置幾個捐款箱子 主要是放賣出去的物品的錢，也可以讓沒有物品的同學捐款用。
6/18-6/19有義捐后剩下的物品選擇性進行捐贈，余下物品再做處理
第三階段：6/20-22活動后期:生活部核對義捐物品
組織部負責打包義捐物品
文藝部聯(lián)系捐助地點：
1·上鋼新村街道紅十字會物資募捐站
德州路375號
2·紅十字備災(zāi)救災(zāi)物資募集中心
衛(wèi)星東路145號
3·上海慈善捐贈救助物資服務(wù)中心浦東新區(qū)工作站
021--58506389
4·上海市慈善基金會上海慈善物資管理中心
楊高中路2795號4樓
5.張江鎮(zhèn)經(jīng)常性社會捐助接收點 街道官方
聯(lián)系電話：33921330
注意事項：
1.每位志愿者的言行都代表著我們上海電影學院的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意文明。
2.活動期間要求學生會各部門負責人需合理安排人員，認真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
3.相關(guān)工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
4.義捐會過程中志愿者以及相關(guān)工作人員統(tǒng)一佩戴工作證
5.在義捐活動中還需要保持壞境衛(wèi)生，活動結(jié)束后志愿者協(xié)助各展臺搞好各場地衛(wèi)生。
>經(jīng)典策劃書10
經(jīng)典文獻是指那些具有重要影響的、經(jīng)久不衰的著作，其內(nèi)容或被大眾普遍接受，或在某專業(yè)領(lǐng)域具有典范性與權(quán)威性，且最能表現(xiàn)本行業(yè)精髓。手抄經(jīng)典旨在讓大學生重溫經(jīng)典，弘揚經(jīng)典、理解經(jīng)典、提升素質(zhì)、激發(fā)興趣，有效推動書香校園建設(shè)。圖書館擬定于20xx年3月10日至4月30日舉辦“手抄經(jīng)典文獻”閱讀推廣活動，熱誠歡迎廣大師生踴躍參與。
一、文獻來源：活動文獻均來自我館館藏。主要有唐詩、宋詞、元曲、四書五經(jīng)及各學科專業(yè)的經(jīng)典文獻等等。
二、活動目的：以書促讀、以讀促知，以知促用
三、主辦單位：南陽理工學院圖書館
四、協(xié)辦單位：讀者協(xié)會
五、活動對象：全校師生
六、活動時間：20xx年3月10 日—4月30日 （周一至周五，周二下午除外，上午8:30-11:30，下午15:00-17:00）
七、活動地點：圖書館二樓大廳
八、活動方式：
1、活動參與者自愿選擇我館館藏經(jīng)典文獻中的部分內(nèi)容進行手工謄抄；
2、軟、硬筆抄寫均可，所用筆墨紙硯由我館提供（也可自帶）；
3、所抄內(nèi)容的題材與體裁不限，但每次抄寫的內(nèi)容應(yīng)盡量相對完整、獨立。軟筆作品幅面應(yīng)不超過6平尺，硬筆作品字數(shù)應(yīng)不少于300字(詩歌除外)；
4、我館鼓勵、支持參與者在活動期間每天抄寫一則內(nèi)容；
5．因評獎等活動所需，所有謄抄作品均應(yīng)留于我館。
九、獎項設(shè)置：
活動結(jié)束后，我館將對謄抄作品從其思想性、藝術(shù)性以及參與者的持續(xù)時間等方面進行綜合評價，共設(shè)置一等獎2名(頒發(fā)榮譽證書與價值200元的紀念品)、二等獎4名(頒發(fā)榮譽證書與價值100元的紀念品)、三等獎6名(頒發(fā)榮譽證書與價值50元的紀念品)、優(yōu)秀獎若干名(頒發(fā)榮譽證書)。
十、作品使用說明：
1、我館將以專題展覽的形式對獲獎作品進行展出；
2、我館將對獲獎作品進行結(jié)集印刷；
3、我館將對部分優(yōu)秀書法作品進行裝裱、懸掛；
4、活動參與者應(yīng)認同我館對謄抄作品擁有所有權(quán)、使用權(quán)與網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)。
南陽理工學院圖書館
>經(jīng)典策劃書11
活動背景：
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、顯得猶為重要?；顒幽康模?/p>
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了工商系又一屆“寢室文化節(jié)”活動！通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各系在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)河南商專工商系學子的思維活躍的特點。
活動時間：12月1日至十二月30日
活動地點：11級12級工商系宿舍
活動構(gòu)成：寢室文化大賽
活動對象：11級12級工商系全體同學
主辦部門：工商系團學會生活部
活動流程：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)：
攝影作品視頻PPT
1、活動主題：我們的小家
2?；顒觾?nèi)容：
①參賽作品形式電子檔或影集，電子檔內(nèi)容為PPT或視頻（時長3到5分鐘）均可
②照片或視頻皆應(yīng)反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、班級、寢室。
3。獎項設(shè)置：我們將評選出一等獎5個二等獎10個三等獎20個優(yōu)秀獎15個。獲獎?wù)邔袑嵨铼剟詈桶嗉壛炕己朔知剟?。此外，征文活動的?yōu)秀獎，也可獲系里獎勵。
4。評分標準：內(nèi)容積極向上10分有新意20分制作效果20分內(nèi)容精彩有特色（有文藝色彩或幽默感等）20分整體印象20分滿分100分
1?；顒觾?nèi)容：
各宿舍成員可根據(jù)自己的興趣愛好裝扮宿舍，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力，如用一些書法作品或攝影作品裝飾宿舍等等，盡情發(fā)揮，創(chuàng)造出一片自己的天地！
2?；顒右螅?/p>
反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
內(nèi)容應(yīng)積極向上，不可有不健康、違反法律、違反校規(guī)內(nèi)容。
3。評分標準：衛(wèi)生20分布局合理20分文化色彩20分內(nèi)容充實20分有新意有特色20分滿分100分
4。獎項設(shè)置：一等獎5個二等獎10個三等獎20個優(yōu)秀獎15個
工商系團學會生活部
>經(jīng)典策劃書12
一、活動名稱：
“中華頌·愛國情·成才志”經(jīng)典誦讀大賽
二、活動背景：
為進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素質(zhì)，提升通用語言文字社會應(yīng)用水平，激發(fā)廣大學生對優(yōu)秀文化和祖國語言文字的學習和熱愛，我院決定策劃舉行“中華頌·愛國情·成才志”比賽。
三、活動目的：
希望通過此次活動，豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)當代技校生的風采。同時有利于培養(yǎng)大學生的讀書興趣，增加課外的知識，凈化學生們的心靈，提高自身的修養(yǎng)，同時也能讓一股正氣之風在學院盛行，讓同學們認識到中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要性，提高同學們學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣和積極性，在全校范圍內(nèi)形成誦讀中華傳統(tǒng)的優(yōu)良學風。另外，也能引導(dǎo)大學生樹立遠大的理想用積極的態(tài)度面對自己的人生。對全面提高學生的綜合素質(zhì)都具有重要。
四、主辦單位：
南通工貿(mào)技師學院學生處
五、承辦單位：
南通工貿(mào)技師學院現(xiàn)代服務(wù)系
六、比賽時間：
初選：20xx年9月29日
決賽：20xx年10月10日
七、比賽地點：
行政樓一樓報告廳
八、參與對象：
全院所有學生（各系部組織選拔，以班級或團隊為單位參與比賽，人數(shù)不得少于20人）
九、作品要求：
1、朗誦內(nèi)容包括：
?、?經(jīng)典的詩詞歌賦或短文，段落
?、?原創(chuàng)的詩詞歌賦或短文
③ 歌頌國家或偉大的人物的詩歌
2、作品時間控制在8分鐘內(nèi)（不低于5分鐘），參賽者必須準備與朗誦內(nèi)容相關(guān)簡單的PPT及背景音樂，在朗誦時必須講普通話，可以用詩音畫的形式渲染氛圍。
十、比賽要求：
1、由選手各自抽簽決定比賽順序。
2、要求有良好的普通話水平，優(yōu)秀的口語表達能力以及從容淡定的舞臺臺風，衣著得體。
3、參賽稿件要求內(nèi)容緊扣主題，健康積極向上，能夠體現(xiàn)當代技校學生的風采。
4、參賽選手所選稿件為5-8分鐘（稿件可節(jié)選），自備背景音樂，朗誦需脫稿。
十一、評分細則
十二、獎勵方法：
一等獎（1名，獎狀+獎品）
二等獎（3名，獎狀+獎品）
三等獎（5名，獎狀+獎品）
>經(jīng)典策劃書13
一、時間：20xx.11.25—20xx.12.05
二、地點：各宿舍；（市區(qū)各可能小學）; 社區(qū); 教師家屬院
三、策劃主體：河南農(nóng)業(yè)大學社會工作服務(wù)團
四、服務(wù)對象：鄭州市托福實驗小學（民工子弟學校）
五、募捐對象：河南農(nóng)業(yè)大學龍子湖校區(qū)全體師生；公辦小學；居民社區(qū)
六、募捐主體：河南農(nóng)業(yè)大學社會工作服務(wù)團成員
七、前期宣傳（校內(nèi)）：
宣傳需要物品：
宣傳頁；宣傳板；宣傳頁；簽字筆；登記冊；
宣傳形式：本次募捐活動宣傳方案主要以宣傳頁、展板、網(wǎng)絡(luò)宣傳三種形式為主。
1、宣傳頁
時間：20xx年12月2日19：00-21：00
地點：新校區(qū)五棟樓內(nèi)各個宿舍
內(nèi)容：為鄭州市民工子弟學校募捐圖書
要求：內(nèi)容鮮明、主題突出
發(fā)放形式：進宿舍發(fā)放
預(yù)期效果：求關(guān)注；募捐圖書
負責人：蘇運*
海報份數(shù)：A4紙雙面打印，一張分兩份，共500份
2、展板形式宣傳
時間：20xx年11月30日 11：30—13：00
地點：餐廳門口
展板主題：圖書募捐
展板內(nèi)容：具體、真實、被捐對象注明
展板署名：河南農(nóng)大社工服務(wù)團
宣傳形式：重在宣傳
現(xiàn)場負責人：盧克玲
現(xiàn)場工作人員：盧**、蘇**、姜**、朱**、關(guān)**、馬**、程*
3，網(wǎng)絡(luò)形式宣傳
河南農(nóng)大社工服務(wù)團的團隊微博及博客發(fā)布、群發(fā)布
地點：河南農(nóng)大社工服務(wù)團博客
主要負責人：盧**
八、募捐流程：
校內(nèi)募捐（20xx/12/2 19：00—21：00）：
1、安排6個同學在食堂廣場宣傳，開展簽名登記活動。
2、安排十名同學，兩人一組，分別對各個宿舍進行圖書募捐。
小學募捐（略）：
1、分三組隊員，初步與鄭州市三個小學聯(lián)系，尋求合作。
2、確定合作方式，實施開展。
社區(qū)募捐（略）：
1、溝通并與教師區(qū)獲得溝通。
2、在社區(qū)募捐。
九、人員安排：
11.30.11：30-13：00（宣傳+募捐）：
盧**：團旗、統(tǒng)計表、帽子、場地申請表等
蘇**：搬宣傳板
姜**：統(tǒng)計名單
朱**：統(tǒng)計名單
關(guān) * 馬**：抬桌子
程警校：搬凳子
12月2日19:00-21:00發(fā)放傳單并募捐圖書：
青梅：趙**、張**
蘭亭：彭**、李**
菊潭：周*、馬**、婁*
玫瑰男樓：段*、李*
玫瑰女樓：徐**、盧**
要 求：12月2日18：30半在食堂門前完全集合。
19：00準時到所負責樓層發(fā)放傳單。
注意事項：
敲門要文明禮貌，發(fā)放完傳單后要說聲謝謝。
每個宿舍發(fā)放一張傳單。
每組兩位隊員要合作，自我分配任務(wù)，確保在一個小時內(nèi)完成任務(wù)。
>經(jīng)典策劃書14
1.開場舞
2.部長合唱
游戲1背幸福（主持人計時）
規(guī)則：兩人一組，每輪5組，聯(lián)誼會流程計劃書。一人背著另一人，1分鐘，看誰堅持到最后。最后如果不止一組勝出，那他們再比，背人的那個單腳著地，1分鐘誰堅持到最后誰勝出。
獎懲措施：常規(guī)獎懲。
3.慧姐時間
4.獨舞 宣傳部
游戲2猜詞（主持人記時）
規(guī)則：一人比劃，一人猜詞。不能出聲，只能用肢體語言。時間為1分鐘。
獎懲措施：常規(guī)獎懲。
5.相聲 學通社
6.歌串燒 調(diào)研中心
游戲3人生五味（張超然倒液體）
規(guī)則：第一輪：每次5人喝準備好的液體，讓大家猜誰喝的是可樂或雪碧。讓大家認為自己喝的是可樂或雪碧的參與者獲勝。
?。ǖ谝淮危嚎蓸?，醬油，醋
第二次：雪碧，純凈水，鹽水，糖水)
第二輪：堅決保密！
7.手語舞 學術(shù)部
8.小酒窩 體育部
游戲4抱團游戲 （主持人倒數(shù)）
規(guī)則：20人圍成一個大圈，當主持人喊數(shù)字，當幾的時候幾個人抱在一起，落單的人受懲罰，工作計劃《聯(lián)誼會流程計劃書》。
主持人喊錢數(shù)，男生一塊，女生5毛抱到一起湊夠錢數(shù)。不夠的或者多的受懲罰。
懲罰措施：不抱也得抱，一男一女當眾擁抱。
9.方言朗誦 文藝部
10.吉祥三寶 實踐部
抽獎品
游戲5心有千千結(jié).（主持人計時）
1、6人一組，手拉手圍成一個圈，拉著手轉(zhuǎn)圈，在轉(zhuǎn)圈的過程中熟悉旁邊的人，所有人記清楚自己左右手分別拉的人是誰。
2、所有人交換位置，原則是自己的左右邊跟剛才一定不能相同。交換完之后依然是一個圈。
3、站在原地伸出雙手，拉住最初旁邊人的手，左手和右手千萬不要拉錯了，形成千千結(jié)。
4、大家齊心將結(jié)打開，在這個過程中拉著的手不允許分開，看那一組先解開千千結(jié)。
5．之后人數(shù)依次遞加，增加難度。
懲罰措施：打掃衛(wèi)生。
最后全體跳舞
常規(guī)獎懲措施：
獎勵：提前抽取禮品，并當眾讀出紙條。
懲罰：抽取懲罰箱中的紙條，依照紙條所寫內(nèi)容進行懲罰。
>經(jīng)典策劃書15
為弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓大學生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)，增強大培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，圖書館決定在“書香藥大——閱讀從圖書館啟航”20xx年沈陽藥科大學圖書館讀書節(jié)期間開展以“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”為主題的國學經(jīng)典誦讀比賽。具體安排如下：
一、活動主題：誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明
二、主辦單位：圖書館
三、協(xié)辦單位：藥學院 制藥工程學院 生命科學與生物制藥學院 中藥學院 功能食品與葡萄酒學院 工商管理學院 醫(yī)療器械學院
四、活動計劃：
時間：20xx年5月11日 14:30
地點：圖書館五樓第二學術(shù)報告廳
參與人員：每個學院選派2名選手或團隊參加誦讀比賽
五、具體內(nèi)容：
比賽規(guī)則：
1、選手自行選定誦讀文章。
2、比賽限時，每組時間限為5分鐘以內(nèi)。
3、參賽選手要求能脫稿。
4、選手準備誦讀文章的PPT并提前上交。
5、選手自行確定是否配樂誦讀，若需配樂者，自行準備背景音樂并提前上交。
評分標準：比賽評分采取10分制，具體標準：
1、主題選擇：
?。?）國學經(jīng)典（1分）
?。?）主題明確，體現(xiàn)中華民族特有的文化傳統(tǒng)和民族精神。（1分）
2、語言要求：
（1）脫稿誦讀。（2分）
?。?）普通話標準、流利，口齒清晰，吐字清楚。（1分）
?。?）聲音洪亮，節(jié)奏優(yōu)美，朗誦感情豐富。（1分）
3、表達要求：
（1）表情自然大方，動作恰當。（1分）
（2）誦讀的藝術(shù)和技巧符合材料要求。（1分）
4、舞臺表現(xiàn)：
?。?）上下場禮儀、儀態(tài)大方自然。（1分）
?。?）服裝得體，整體印象良好。（1分）
5、超時扣分（從最終平均分中扣除0.2分）
計分方法：
1、比賽中所有評委同時打分。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得出的平均分為該選手的得分。
六、獎勵方式：
本次經(jīng)典誦讀比賽將評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名；所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)證書和獎品。
※ 注意：
1、請以學院為單位，于5月9日14：00——17：00，將參賽者報名表、PPT及背景音樂交至主校區(qū)圖書館辦公室201室楊老師，并現(xiàn)場抽取出場順序。
2、南校區(qū)選手，可以報銷來主校區(qū)參賽的通勤車票。
附：
“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”經(jīng)典誦讀報名表
學院班級
參賽形式
（個人或團體）
參賽人員名單
誦讀經(jīng)典主題或內(nèi)容
是否配樂
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