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關(guān)于主題班會(huì)策劃書(shū)(主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì))

時(shí)間:2022-02-28 23:27:00 工作策劃

關(guān)于主題班會(huì)策劃書(shū)(主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì))該怎么寫(xiě)呢?在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于關(guān)于主題班會(huì)策劃書(shū)(主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì))的最新文章,供大家參考。

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  一、活動(dòng)背景:考試是檢測(cè)教學(xué)效果,學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段之一,考試的結(jié)果為教與學(xué)的改進(jìn)提供了依據(jù),所以必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律,純正考風(fēng),營(yíng)造公平,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信應(yīng)考,考出真水平,特此舉行了本次有關(guān)考紀(jì),考風(fēng)的主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):6月18日晚19:00。涵虛樓C3601

  三、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)建11、12班所有學(xué)生。

  四、活動(dòng)特別來(lái)賓:班導(dǎo)師林濤老師輔導(dǎo)員楊勇老師班導(dǎo)助理胡玉平

  五、活動(dòng)流程:

  1、班導(dǎo)師發(fā)言。2、輔導(dǎo)員發(fā)言。3、班導(dǎo)助理發(fā)言。

  4、學(xué)生代表發(fā)言。5、學(xué)生自發(fā)發(fā)言。6、班會(huì)總結(jié)。

  六、會(huì)場(chǎng)布置:班委在班會(huì)開(kāi)始前必須將會(huì)場(chǎng)布置好。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、組織委員寫(xiě)好策劃書(shū)

  2、班長(zhǎng)通知大家并尋找教室

  3、班委通知班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)發(fā)言準(zhǔn)備

  4、其他班委負(fù)責(zé)組織和查有關(guān)資料

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  一、思想來(lái)源

  如今,早戀已不在是一個(gè)新鮮的話題,并且在青少年群體中戀愛(ài)已越來(lái)越顯低齡化的趨勢(shì),作為當(dāng)代大學(xué)生,在完成規(guī)定學(xué)業(yè)的同時(shí),情感生活已成為許多人大學(xué)生活的一個(gè)重要部分,隨之而來(lái)的感情問(wèn)題也日益成為許多人不得不去面對(duì)和解決的棘手問(wèn)題。

  結(jié)合我本人高中三年在校從事心理咨詢和初、高中以來(lái)所涉獵的相關(guān)心理學(xué)書(shū)籍以及遇到的許多相關(guān)案例,想借這個(gè)主題班會(huì)的機(jī)會(huì)與大家一起交流,與大家共同分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨。

  二、前期準(zhǔn)備

  1、班長(zhǎng)發(fā)起,班委會(huì)討論主題班會(huì)策劃案,陳沛然執(zhí)筆批寫(xiě)策劃書(shū);

  2、陳沛然擬寫(xiě)主題班會(huì)邀請(qǐng)涵;

  3、秦潔繪制宣傳海報(bào);

  4、卜晶晶、陳沛然制作主題班會(huì)演示稿;

  5、許哲、陸蓓負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)備相關(guān)物品;

  6、全班同學(xué)在班委帶領(lǐng)下積極籌備。

  三、流程安排

  為了使主題班會(huì)更貼近同學(xué),更具現(xiàn)場(chǎng)感和真實(shí)感,因此在這里只給出主題班會(huì)的預(yù)設(shè)問(wèn)題和預(yù)得目的,班會(huì)主持人可以根據(jù)實(shí)際情況做出適量調(diào)整。

  A、引子

  冰心有句小詩(shī)這樣說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,讓穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼……”

  分組討論,先說(shuō)出你對(duì)這句詩(shī)的初始理解。

  B、講述你曾經(jīng)的一段感情歷程。

  分組討論:

  1、這是一段什么樣的感情?這是愛(ài)嗎?什么是愛(ài)情?

  2、如果感情破裂了是什么原因,你想過(guò)嗎?之后你是怎么做的?給出一段文字(閉目?jī)A聽(tīng))

  3、進(jìn)入大學(xué),告別了高中校園,你如何處理你曾經(jīng)的那段感情?給出一段文字(閉目?jī)A聽(tīng))

  目的:

  1、愛(ài)有很多種,不一定每一種愛(ài)都需要苛求結(jié)果。

  2、愛(ài)是一種責(zé)任,愛(ài)一個(gè)人需要你用一生去包容對(duì)方的缺點(diǎn)。

  3、愛(ài)不可能天天新鮮,我們需要從平淡的生活中發(fā)現(xiàn)那一絲甜。

  C、春夏秋冬,四季輪回,近二十年來(lái),每個(gè)人心中一定都曾經(jīng)默默地愛(ài)過(guò)誰(shuí),也一定有誰(shuí)曾經(jīng)默默地愛(ài)過(guò)你。面對(duì)這一問(wèn)題你的內(nèi)心活動(dòng)?

  給出一段文字(閉目?jī)A聽(tīng))

  D、尾子

  重提例子中的那句小詩(shī),想必每個(gè)人都有了新的想法。請(qǐng)每一位同學(xué)將你的想法寫(xiě)在小卡片上,投入幸福瓶中。

  E、在一段音樂(lè)中結(jié)束今天的主題班會(huì)。

  四、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄

  見(jiàn)“策劃書(shū)”附1;

  五、感想拾貝

  見(jiàn)“策劃書(shū)”附2;

  六、活動(dòng)小結(jié)

  見(jiàn)“策劃書(shū)”附3;

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  一、活動(dòng)主題:

  大學(xué)生眼中的誠(chéng)信、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信做事,快樂(lè)做人。

  二、活動(dòng)背景:

  誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會(huì)是信息化時(shí)代信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒(méi)有誠(chéng)信,信息化無(wú)從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

  三、活動(dòng)目的:

  此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾, 做一個(gè)“一諾千金”的人。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-12-15(本周星期三)

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)班全體同學(xué)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  B棟203

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。

  2.提前安排一至兩個(gè)主持人。

  3.提前三天通知班干部和班主任老師。

  4.安排黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)人,活動(dòng)前三十分鐘做準(zhǔn)備。

  5.安排活動(dòng)記錄員。

  八、活動(dòng)流程:

  1.12月15日晚上七點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

  2.7:35準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,主持人致開(kāi)幕詞。

  3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺(tái)演講。

  4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。

  九、注意事項(xiàng):

  1.在組織過(guò)程中主持人要注意時(shí)間的分配。

  2.主持人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛,注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。

  3.每個(gè)班干部都要積極配合主持人工作,幫助維持會(huì)場(chǎng)次序。

  策劃書(shū)呈報(bào)人:黃淑男

  20xx.12.13

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  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié),讓全體同學(xué)意識(shí)到這個(gè)學(xué)期來(lái)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)。懂的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),促進(jìn)一起進(jìn)步。同時(shí)也讓大家明白,時(shí)間過(guò)的很快,我們剛?cè)雽W(xué),現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們要把握有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)。

  同時(shí)對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來(lái)努力的肯定。最后,希望能夠通過(guò)對(duì)上學(xué)期的總結(jié)來(lái)展示班級(jí)文化和回顧過(guò)去班級(jí)一起舉行過(guò)的活動(dòng)來(lái)團(tuán)結(jié)同學(xué)們,使他們更具有凝聚力以及對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感,讓他們能夠明白班級(jí)里最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。讓他們懂的我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里生活和學(xué)習(xí),就應(yīng)該一起努力,一起張揚(yáng)火紅的青春。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月14號(hào)

  三、策劃主辦單位:人力資源管理專(zhuān)2班

  贊助單位:優(yōu)習(xí)

  活動(dòng)對(duì)象:人力資源管理專(zhuān)2班 31人

  總?cè)藬?shù) 31人

  四、活動(dòng)場(chǎng)地: 2313多媒體課室

  五、活動(dòng)形式:ppt演講和視頻播放

  六、活動(dòng)流程:

  1、7:10—7:20 班長(zhǎng)發(fā)表講話

  2、7:20—7:30 回顧過(guò)去

  3、7:30—7:35 頒獎(jiǎng)活動(dòng)

  4、7:35—7:50 展望未來(lái)

  1、班長(zhǎng)發(fā)表講話:總結(jié)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)要及時(shí)改正。對(duì)班級(jí)的期望。把班級(jí)建設(shè)成更加團(tuán)結(jié)和更具有凝聚力。

  2、回顧過(guò)去:通過(guò)觀看過(guò)去同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng)的照片和視頻,把那些珍貴的回憶留住,不僅是對(duì)過(guò)去日子的美好回憶,也是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的激勵(lì)。

  3、頒獎(jiǎng)活動(dòng):對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來(lái)努力的肯定。

  4、展望未來(lái):本學(xué)期應(yīng)該如何更好的去建設(shè)班級(jí)。一個(gè)好的班級(jí)是靠大家實(shí)現(xiàn)的,未來(lái)掌握在自己的手中成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng),讓我們放飛夢(mèng)想,放眼未來(lái),讓未來(lái)我們的天空更加美好!,

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  一、活動(dòng)背景:

  從踏進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在,我們從陌生人到親近如兄弟姐妹,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多,有榮譽(yù)、有挫折。大學(xué)的第二個(gè)年里,我們之間少了新生的拘謹(jǐn)青澀,添了幾分大方親切。隨著我們班集體的凝聚力越來(lái)越強(qiáng),班級(jí)成員的責(zé)任感也油然而生。此時(shí)此刻,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們舉辦一次別開(kāi)生面的班會(huì),以同窗的你為主題,強(qiáng)化友誼、洋溢活力、揮灑青春!

  二、活動(dòng)主題:

勿忘同窗意,長(zhǎng)存校園情

  三、活動(dòng)目的:

  1、使我班級(jí)成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極主動(dòng)敢于創(chuàng)造,努力探索樹(shù)立學(xué)習(xí)工作的典型。同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級(jí)、和諧校園及樹(shù)立我班級(jí)新形象而作不懈奮斗。

  2、增強(qiáng)我班集體的凝聚力,使班級(jí)成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵(lì),齊心協(xié)力為班集體作貢獻(xiàn)。同時(shí),在班級(jí)成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,爭(zhēng)取在學(xué)院、學(xué)校樹(shù)立先鋒模范作用。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):文學(xué)院,教室待定

  五、活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)1班全體成員

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  七、活動(dòng)方案:

 ?。ㄒ唬⒒顒?dòng)步驟:

  1、在班上宣傳該次活動(dòng),號(hào)召全員參加。

  2、班委會(huì)提前開(kāi)會(huì),選好主持人,做好工作安排,細(xì)致分工。

  3、申請(qǐng)教室,準(zhǔn)備好開(kāi)會(huì)使用的材料、道具等。

  4、活動(dòng)開(kāi)展,并設(shè)專(zhuān)人做好會(huì)議記錄。

  5、活動(dòng)結(jié)束,組織班上人員寫(xiě)活動(dòng)感受,班委寫(xiě)班會(huì)總結(jié)。

 ?。ǘ?、活動(dòng)流程:

  1、主持人主持開(kāi)始班會(huì)節(jié)目,由班委合唱同桌的你

  2、第一個(gè)游戲:

  首先,每名同學(xué)抽取一張撲克牌,由主持人決定抽到哪幾張牌的人來(lái)參與游戲。

  被抽中的同學(xué)選擇真心話或是大冒險(xiǎn),并在相應(yīng)的盒子中抽取問(wèn)題,或由同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)出題。

  真心話的問(wèn)題是跟班上同學(xué)密切相關(guān)的,比如問(wèn)A你知道B同學(xué)的生日嗎?大冒險(xiǎn)的游戲也由本班的同學(xué)一起參與 ,如請(qǐng)A、B、C一起給大家表演一個(gè)節(jié)目。

  往后幾輪,由上一輪被抽中的同學(xué)決定抽到哪幾張牌的人來(lái)參與游戲。

  3、第二個(gè)游戲指手劃腳

  6個(gè)同學(xué)站成一排,背對(duì)主持。由主持人告訴第一名同學(xué)詞語(yǔ),他向第二名同學(xué)比劃,第二人傳給第三人以此類(lèi)推,最后一名同學(xué)說(shuō)出該詞,查看其正確性??偣部梢赃M(jìn)行34組。

  4、第三個(gè)游戲

  每個(gè)同學(xué)用二十個(gè)以內(nèi)的字描述自己,由班委收集紙條。游戲時(shí)主持人任意抽取一張紙條,念出描述內(nèi)容,讓第二個(gè)游戲中輸了的那組同學(xué)根據(jù)描述內(nèi)容來(lái)猜這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)。如果猜不出來(lái)就罰表演節(jié)目,或者選擇真心話或者大冒險(xiǎn)游戲。

  八、活動(dòng)意義:

  1、有利于增強(qiáng)同學(xué)之間的了解,加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作,提高工作效率。

  2、有利于同學(xué)之間的互相溝通,增進(jìn)彼此的了解,留下更深厚的同窗情誼。

  xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)1班

  陳思思

  20xx年x月x日

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  所謂“笑一笑,十年少”,可見(jiàn)笑的力量有多大,笑的感染力有多強(qiáng)。青春的我們,應(yīng)當(dāng)滿面笑容迎接每一天,讓笑聲見(jiàn)證我們的美好生活,繽紛多彩,絢麗奪目。讓我們追隨笑聲的腳步,讓笑聲伴隨我們一起成長(zhǎng)。

  一、活動(dòng)目的

  感受生活的美好,讓快樂(lè)進(jìn)駐每一個(gè)人的心,讓笑聲由心而發(fā)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年4月23日晚

  三、活動(dòng)對(duì)象

  中文系093語(yǔ)文教育四班全體成員及院學(xué)生會(huì)、院宿管會(huì)、院團(tuán)委、各嘉賓代表等

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  汕職院a區(qū)電教樓201

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、參與演出的同學(xué)彩排好,道具準(zhǔn)備好;

  2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品;

  3、布置會(huì)場(chǎng);

  4、購(gòu)買(mǎi)所需物品;

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、《快樂(lè)你懂得》切入,呼應(yīng)主題;

  2、《中國(guó)人》、《男人的好》、《如果你也聽(tīng)說(shuō)》歌唱環(huán)節(jié);

  3、小品《防誘惑》;

  4、《日不落》、《櫻花草》、《好好戀愛(ài)》歌唱環(huán)節(jié);

  5、游戲環(huán)節(jié)?!堆菁?*拼》,每人抽一張事先準(zhǔn)備的卡片,根據(jù)卡片提未做出動(dòng)作,過(guò)程不能講話。然后由隨機(jī)抽取同學(xué)來(lái)猜。答對(duì)有獎(jiǎng),對(duì)錯(cuò)需罰;

  6、《快樂(lè)崇拜》舞蹈表演,讓快樂(lè)升級(jí),氣氛加溫;

  7、《一千零一個(gè)愿望》、《我相信》、《約定》歌唱環(huán)節(jié);

  8、小品《梁?!?,感受不一樣的完美愛(ài)情結(jié)局,不一樣的快樂(lè);

  9、游戲環(huán)節(jié)《我是“神槍手”》,一人站在中間,手作槍狀,十人圍成一圈。神槍手隨意射擊,中彈者沒(méi)事,中彈者左右的人反而做被打中的動(dòng)作;

  10、《你是我的眼》、《小城故事》歌唱環(huán)節(jié);

  11、全體同學(xué)齊唱《萍聚》。因?yàn)橛芯壊畔嗑?,因相聚而快?lè)。

  “快樂(lè)你懂得”主題班會(huì)設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié),由小品、歌舞、游戲構(gòu)成,積極做到讓每一個(gè)人都能融入其中。同時(shí),游戲環(huán)節(jié)能與嘉賓進(jìn)行互動(dòng),讓他們也一起享受那一份快樂(lè)。

  讓笑聲進(jìn)駐每一個(gè)人的心中,讓快樂(lè)進(jìn)駐我們集體的生活。希望借助班會(huì)讓大家都收獲一份簡(jiǎn)單的快樂(lè),讓活力與激情永遠(yuǎn)躍動(dòng)。

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  為進(jìn)一步提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)。根據(jù)《關(guān)于在全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》(湘教工委通〔20xx〕9號(hào))等文件要求,學(xué)生處特舉辦“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”特色主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)各班申報(bào),各系推薦后,現(xiàn)有25個(gè)班級(jí)參加20xx年特色主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)?,F(xiàn)將方案制定如下:

  一、評(píng)比時(shí)間:20xx年x月x日15:00-17:00

  二、評(píng)比地點(diǎn):圖書(shū)館二樓第三報(bào)告廳

  三、評(píng)比形式:

  2、各班級(jí)選派一名學(xué)生對(duì)本班主題班會(huì)亮點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要講解,講解時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

  3、評(píng)委根據(jù)各類(lèi)材料進(jìn)行綜合評(píng)分,評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。

  4、各系總結(jié)其系內(nèi)主題班會(huì)組織情況,提交總結(jié)材料。學(xué)生處將組織學(xué)管人員對(duì)上交材料進(jìn)行綜合評(píng)比,評(píng)選出組織獎(jiǎng)一個(gè)。

  四、評(píng)比規(guī)則:

  1、如主題班會(huì)總結(jié)材料中無(wú)視頻,或視頻不能播放的,取消評(píng)比資格。

  2、工作人員將在14:50分對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名,如班級(jí)遲到將在總分中扣除5分。

  3、每班限定講解時(shí)間不超過(guò)3分鐘,如超時(shí),將在總分中扣除5分。

  學(xué)生處

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  一、班會(huì)主題、時(shí)間、地點(diǎn)及成員等:

  班會(huì)主題:新學(xué)期 新打算

  班會(huì)時(shí)間:XX年××月××日

  班會(huì)地點(diǎn):××××教室

  班會(huì)對(duì)象:××××班全體成員

  班會(huì)計(jì)劃及主持:×××

  班會(huì)記錄:×××、×××

  班會(huì)總結(jié)及拍照:×××、×××

  二、班會(huì)背景:

  為迎接新學(xué)期的到來(lái),鼓動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才,積極主動(dòng)投入新學(xué)期,從寒假的懶散中走出來(lái)。

  三、班會(huì)意義及目的:

  通過(guò)此次班會(huì),總結(jié)上學(xué)期班集體建設(shè)中的優(yōu)秀與不足之處,使學(xué)生更快投入校園學(xué)習(xí)生活中。

  四、班會(huì)籌備

  1、安排此次班會(huì)負(fù)責(zé)人員,并向負(fù)責(zé)同學(xué)傳達(dá)班會(huì)主題,相互協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)合作。

  2、由負(fù)責(zé)同學(xué)開(kāi)會(huì)組織商議班會(huì)的形式等。

  3、準(zhǔn)備班會(huì)所需的相關(guān)材料

  4、撰寫(xiě)班會(huì)策劃書(shū)。

  5、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀(jì)念。

  五、預(yù)期效果

  通過(guò)班會(huì)中同學(xué)們的思想交流,加強(qiáng)同學(xué)情誼,同學(xué)學(xué)會(huì)設(shè)立新學(xué)期目標(biāo)。

  班會(huì)流程

  一、 主持人開(kāi)場(chǎng),總結(jié)談?wù)摵偕睢?/p>

  二、 同學(xué)們積極發(fā)表自己在寒假中的所見(jiàn)所聞,活躍班會(huì)氣氛。

  三、 強(qiáng)調(diào)在學(xué)校和家中的不同。

  四、 鼓舞學(xué)生們自主投入到學(xué)校學(xué)習(xí)生活中。

  五、 強(qiáng)調(diào)校園安全。

  六、 介紹關(guān)于轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)相關(guān)要求。

  七、 強(qiáng)調(diào)班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到的帶頭作用。

  八、 強(qiáng)調(diào)同學(xué)和班委相互配合的重要性。

  九、 班會(huì)結(jié)束。

  六、班會(huì)總結(jié):

  XX年××月××日下午18:40,××××班全體同學(xué)在××××教室召開(kāi)"新學(xué)期新打算"主題班會(huì),此次班會(huì)全班××人實(shí)到××人,無(wú)人缺席。召開(kāi)此次班會(huì)的目的讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。

  在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過(guò)對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問(wèn)題:一是全班學(xué)習(xí)成績(jī)整體一般,欠缺高分;二是學(xué)習(xí)成績(jī)層次性明顯。根據(jù)問(wèn)題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:一是同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺(jué)性意識(shí)有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù):一是通過(guò)嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),例如加強(qiáng)出勤考查、營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng),提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié),然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話,對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。

  最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會(huì)、旅游、過(guò)年習(xí)俗等方面的見(jiàn)聞感受,大家聽(tīng)得津津有味,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又開(kāi)闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。

  莫泊桑說(shuō):"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

  在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們××××班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

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  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  當(dāng)我們過(guò)著安逸的生活的時(shí)候是否想過(guò),那些在生死線上的人們因?yàn)槿鄙傺炊?。我們作為?dāng)代大學(xué)生應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,因此我們策劃了此次班會(huì)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  增進(jìn)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神,對(duì)無(wú)常獻(xiàn)血獻(xiàn)出自己的力量

  三、活動(dòng)主題

  獻(xiàn)出你青春的熱血,挽救他年輕的生命

  四、活動(dòng)對(duì)象

  18計(jì)控302班全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月12日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  第二教學(xué)樓434教室

  七、前期準(zhǔn)備

  1、文娛委員確定本次班會(huì)的主持人

  2、主持人準(zhǔn)備活動(dòng)所需PPT

  3、紀(jì)保委員檢查教室多媒體設(shè)備,確保班會(huì)順利進(jìn)行

  4、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)

  5、組織委員準(zhǔn)備照相機(jī),負(fù)責(zé)拍照

  6、紀(jì)保委員負(fù)責(zé)維持班會(huì)紀(jì)律

  7、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)記錄整個(gè)班會(huì)過(guò)程

  8、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)布置教室

  9、勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)班會(huì)后教室的衛(wèi)生的打掃

  八、班會(huì)流程

  1、 團(tuán)支書(shū)總結(jié)上周工作,介紹到場(chǎng)嘉賓,宣布班會(huì)開(kāi)始

  2、 主持人介紹班會(huì)主題

  3、 同學(xué)們發(fā)言,說(shuō)出自己的想法

  4、 觀看相關(guān)視頻,活躍班會(huì)氣氛

  5、 班干部做出總結(jié)

  6、 主持人宣布班會(huì)結(jié)束

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  1、 活動(dòng)開(kāi)始

 ?。?)、6:00班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

  (2)、主持人致辭,引出主題

 ?。?)論文演講《我的大學(xué)》

 ?。?)小組討論:

  a、高中時(shí)想象的大學(xué)和現(xiàn)在的大學(xué)有什么不一樣,以及大學(xué)的計(jì)劃,大目標(biāo) 小計(jì)劃

  b、對(duì)于大學(xué)戀愛(ài)的論述,好的方面與不好的方面,我們應(yīng)該如何樹(shù)立自己的愛(ài)情觀,怎樣保護(hù)自己等。

  C、對(duì)于紀(jì)律的論述,紀(jì)律對(duì)于大學(xué)生的重要性,我們班應(yīng)該怎樣進(jìn)行紀(jì)律的管理和獎(jiǎng)罰。

  (5)、舉行擊鼓傳花等小游戲,播放勵(lì)志短片或歌曲。

  2、班會(huì)相關(guān)責(zé)任安排:

 ?。?)、提前做好通知、組織等相關(guān)事宜,并分配好各自的任務(wù)。

  (2)、做好組織宣傳工作,讓同學(xué)們積極參與。

 ?。?)班會(huì)前,做好相關(guān)事宜安排,例如提醒同學(xué)們將手機(jī)靜音或關(guān)機(jī),保持會(huì)場(chǎng)肅靜。

 ?。?)、在整個(gè)過(guò)程中,請(qǐng)相關(guān)人員維持好秩序,演講時(shí)保持紀(jì)律良好。

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  1.歷史知識(shí)問(wèn)答

 ?。ㄖ鞒秩艘詺v史知識(shí)競(jìng)答的形式提問(wèn)同學(xué),考察同學(xué)對(duì)祖國(guó)歷史文化的了解程度)

  2.詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》

 ?。商煸酵瑢W(xué)深情的朗誦,喚起同學(xué)們對(duì)身為中國(guó)人的自豪感)

  3.小型舞臺(tái)劇《南洋風(fēng)云》

  (同學(xué)原創(chuàng)舞臺(tái)劇再一次重現(xiàn)了南洋建校以來(lái)的重大事件,凸顯了以老校長(zhǎng)王培孫為代表的南洋人的愛(ài)國(guó)情,同時(shí)承上啟下為榮校篇做了鋪墊)

  4.自由討論:新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)有哪些變化作為學(xué)生的我們?nèi)绾伟l(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神

 ?。懳ń埽涸谶@幾十年中我國(guó)迅速發(fā)展,比如說(shuō)出現(xiàn)了軌道交通,使人們出行十分便利。至于發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,我們中學(xué)生在升旗儀式上應(yīng)該對(duì)國(guó)旗行注目禮并大聲唱國(guó)歌。

  陸靜儀:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,gdp節(jié)節(jié)高升。我們應(yīng)該每天佩戴團(tuán)徽以示對(duì)祖國(guó)的敬意。)

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  一、誠(chéng)信主題班會(huì)的目的:

  誠(chéng)信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒(méi)有誠(chéng)信,那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力;倘若諾大的國(guó)家里沒(méi)有誠(chéng)信,又如何依法治國(guó)?如果社會(huì)中連這最基本的誠(chéng)信都缺乏了,人類(lèi)的文明又將何去何從?所以作為家長(zhǎng)和老師應(yīng)該正確的引導(dǎo)學(xué)生在生活中要講誠(chéng)信,要學(xué)會(huì)做人、作好人。

  二、主題班會(huì)的目的:

  1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來(lái)說(shuō)明誠(chéng)信的重要性。

  2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\(chéng)信教育是否需要展開(kāi)討論。

  3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,為了他人也為了自己。

  4、如何做人?怎么做人?

  主持人:邊成宇(男)、李暢(女)

  參加對(duì)象:全體同學(xué)、

  三、誠(chéng)信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過(guò)程:

  1、首先由班主任于班委會(huì)議上下達(dá)了開(kāi)展此次班會(huì)的任務(wù)。

  2、由班長(zhǎng)李暢同學(xué)組織召開(kāi)班委會(huì),擬定班會(huì)的具體過(guò)程(包括內(nèi)容、主持人、時(shí)間等,最后確定由文藝委員邊成宇與班長(zhǎng)李暢同學(xué)擔(dān)任主持人。)

  3、由文藝委員邊成宇同學(xué)與班長(zhǎng)李暢同學(xué)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

  4、由文藝委員邊成宇同學(xué)著手查找相關(guān)資料,并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。

  5、由班長(zhǎng)李暢同學(xué)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

  6、由文藝委員邊成宇同學(xué)邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。

  7、班會(huì)正式開(kāi)始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。

  8、班會(huì)結(jié)束后,由班長(zhǎng)李暢同學(xué)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。

  9、由班長(zhǎng)李暢同學(xué)寫(xiě)此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告,上交于班主任。

  四、主題班會(huì)具體過(guò)程:

  1、首先是李昕舫同學(xué)帶來(lái)了他的詩(shī)朗誦《選擇》,在他深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受,還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠(chéng)信,就等于選擇了一個(gè)成功的人生。

  2、其次是活潑開(kāi)朗的語(yǔ)文課代表李佳欣與多才多藝的文藝委員邊成宇合作演出的相聲《抄襲與玉米》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過(guò)的故事,充滿了諷刺意味,讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)懷大笑之余又懂得了不講誠(chéng)信所取得的嚴(yán)重后果。

  3、緊接著,為了提高班會(huì)的參與度,安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠(chéng)信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與。《數(shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲,為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度,也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,而重點(diǎn)在于第2個(gè)主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》,(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字,讓其一一往后傳,但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)必須修改其中一個(gè)數(shù)字,所以越往后變化就越大,最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長(zhǎng),告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋€(gè)人都喪失一點(diǎn)誠(chéng)信,整個(gè)社會(huì)將一片混亂面目全非,充分闡述了誠(chéng)信的重要性及必要性,進(jìn)行了一次成功的寓教于樂(lè)。

  4、然后是由體育委員劉同訓(xùn)同學(xué)與學(xué)習(xí)委員張名聲同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》,(由劉同訓(xùn)同學(xué)彈奏),借機(jī)一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采,班會(huì)就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。

  5、最后,由班主任及副班主(特邀嘉賓)發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信的看法、對(duì)我們進(jìn)行一些誠(chéng)信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此,誠(chéng)信教育主題班會(huì)正式結(jié)束。

  為什么要開(kāi)展誠(chéng)信教育(大家討論)

  作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人,我們或許可以沒(méi)有家纏萬(wàn)貫,可以不是達(dá)官顯貴,也可以沒(méi)有過(guò)人的非凡智慧,但千萬(wàn)不能無(wú)信于人。

  所以,為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開(kāi)的誠(chéng)信教育系列活動(dòng),更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠(chéng)信、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性,我班展開(kāi)了以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì),讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠(chéng)信待人,才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活!

  五、班會(huì)總結(jié):

  應(yīng)該說(shuō),在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。

  在當(dāng)今社會(huì)中,不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無(wú)信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信,從小遵守誠(chéng)信,這正是我們此次開(kāi)展班會(huì)的主要目的,而且,在精彩的班會(huì)活動(dòng)中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后,同學(xué)們更加了解誠(chéng)信,并且為自己樹(shù)立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠(chéng)信為人,這就是我們開(kāi)展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。

>關(guān)于主題班會(huì)策劃書(shū)13

  一、班會(huì)主題

  至誠(chéng)則成,立信于行。

  二、活動(dòng)背景

  在瞬息萬(wàn)變信息時(shí)代,誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就資助而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就就業(yè)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言,誠(chéng)信是項(xiàng)鏈上的寶石,知識(shí)因誠(chéng)信更加博大精深。就言行而言,誠(chéng)信是有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸屬宿。誠(chéng)者,開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng),無(wú)所隱伏也;信者,誠(chéng)實(shí)不欺,信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺,對(duì)己身,要光明磊落,言行一致。

  三、活動(dòng)的目的以及意義

  加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠(chéng)信思想教育和誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信理念,養(yǎng)成“誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身”的良好習(xí)慣,做一名具有誠(chéng)信美德并能為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生,求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象,此次以“至誠(chéng)則成,立信于行”為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。

  四、活動(dòng)參與人員

  班全體同學(xué)。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日下午x至。

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓。

  七、主要負(fù)責(zé)人

  x、x。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、班干部商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)過(guò)程及注意事項(xiàng)。

  2、提前申請(qǐng)一間教室。

  3、提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。

  4、生活委員提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的東西。

  5、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需相關(guān)物資(包括活動(dòng)PPT,故事,等等)。

  6、提前跟同學(xué)們說(shuō)開(kāi)班會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)。

  九、活動(dòng)流程

  1、x月x日下午點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

  2、x:準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,主持人致開(kāi)幕詞(講解誠(chéng)信含義以及重要性)。

  3、演講4條誠(chéng)信格言(以資助誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信、考試誠(chéng)信、言行誠(chéng)信等方面為主),由同學(xué)演說(shuō)。先是有說(shuō)出格言,同學(xué)們?cè)谙旅娌赂裱缘淖髡?,心理委?fù)責(zé)在下面激勵(lì)同學(xué)回答問(wèn)題,答對(duì)者有獎(jiǎng)品。

  4、演講4個(gè)誠(chéng)信有關(guān)笑話或案例(以資助誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信、考試誠(chéng)信、言行誠(chéng)信等方面為主),由x、、、上臺(tái)演講。

  5、播放誠(chéng)信有關(guān)的視頻。

  6、分享閱歷。這是個(gè)自由互動(dòng)環(huán)節(jié),讓自告奮勇同學(xué)出來(lái)分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見(jiàn)一些閱歷,在下面的同學(xué)可以對(duì)他提問(wèn)。分享者有獎(jiǎng)。

  7、輔導(dǎo)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  小紙條、禮品。

  十一、工作分配

  1、班長(zhǎng):監(jiān)督班干部工作。

  2、副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)工作。

  3、團(tuán)支書(shū):班會(huì)PPT。

  4、學(xué)習(xí)委:尋找PPT資料。

  5、文娛委:主持工作。

  6、組織委:寫(xiě)策劃書(shū)。

  7、宣傳委:負(fù)責(zé)通知班會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。

  8、心理委:活躍氣氛。

  9、勞動(dòng)委:組織活動(dòng)后勤工作。

  10、紀(jì)律委:負(fù)責(zé)出席班會(huì)出席人數(shù)以及紀(jì)律。

  11、體育委:活動(dòng)攝影。

  12、生活委:準(zhǔn)備好所需的道具(小紙條)。

  13、通訊委:寫(xiě)總結(jié)。

  十二、活動(dòng)意義

  通過(guò)這次“至誠(chéng)則成,立信于行”班會(huì),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。自古以來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

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  一、 活動(dòng)主題:

  “愛(ài)國(guó)之旅”主題班會(huì)

  二、 活動(dòng)目的:

  愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。而如今,有太多的人盲目的崇拜外國(guó)文化,追隨外國(guó)文化,漸漸迷失了自我,迷失了那顆民族心。我們希望能借助這次主題班會(huì),培養(yǎng)大家的愛(ài)國(guó)情操,增強(qiáng)大家的民族意識(shí),喚醒大家的民族魂!

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):

  五、 活動(dòng)策劃組織機(jī)構(gòu):

  六、 活動(dòng)對(duì)象:

  七、 活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)前期:參與人員均要進(jìn)行及時(shí)的排練,在班會(huì)開(kāi)始前,將前黑板進(jìn)行美化,標(biāo)上活動(dòng)主題,材料的準(zhǔn)備,相機(jī)準(zhǔn)備以便拍照留念等。

  2、活動(dòng)期間:

  ⑴、朗誦:張靜同學(xué)則將為大家朗誦一首優(yōu)美的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。

  、美聲歌唱:由張廣達(dá)同學(xué)以美聲的方式唱首愛(ài)國(guó)歌曲,以此引出本次班會(huì)主題----愛(ài)國(guó)之旅。

  、相聲——偉人事跡:由倪光明和毛志勇同學(xué)共同傾情演出的相聲:偉人事跡。二人將以詼諧幽默同時(shí)又不乏敬重之意的方式向大家講述偉人的一些事跡,讓同學(xué)們能更進(jìn)一步的了解那些過(guò)去的人、過(guò)去的事。

  、愛(ài)國(guó)歌曲演唱:毛志勇與胡佳偉兩位同學(xué)演唱黃種人、中國(guó)心,夏丹丹與李佳玉演唱山歌好比春江水;

 ?。?)、詩(shī)朗誦情景劇:沈楊、舒亦熙、周宓、耿霞四位同學(xué)將一起合作,以詩(shī)朗誦的形式表演一場(chǎng)情景劇,體現(xiàn)其愛(ài)國(guó)情操。

  (6)、愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)答:此活動(dòng)由蔣璐遙、金晨同學(xué)共同主持,以愛(ài)國(guó)為主線,向同學(xué)們提問(wèn)關(guān)于愛(ài)國(guó)的知識(shí)。

 ?。?)、集體簽名:藝設(shè)2班集體同學(xué)以及前來(lái)觀看的評(píng)委老師、學(xué)長(zhǎng)們?cè)谖野嘀谱鞯膼?ài)國(guó)單子上簽字,表達(dá)我們由衷的愛(ài)國(guó)情懷,以此見(jiàn)證我們那顆熾熱的愛(ài)國(guó)心!

 ?。?)、班會(huì)結(jié)束語(yǔ):由主持人簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)本次班會(huì)。

 ?。?)、主持人宣布本次班會(huì)結(jié)束。

  3、活動(dòng)后期:

 ?。?)、整理教室衛(wèi)生。

 ?。?)、整理班會(huì)中拍攝的照片,以圖文相結(jié)合的形式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

  八、活動(dòng)目的:

  1.為了讓同學(xué)們知道飲水思源,不忘生命之根的情感,熱愛(ài)國(guó)家和光榮學(xué)校的道理。讓他們學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),以后報(bào)答國(guó)家。為學(xué)校添光增彩。

  2.為了積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的愛(ài)國(guó)系列活動(dòng),配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足夠,學(xué)習(xí)班目的不明確的問(wèn)題,讓學(xué)生們了解革命先烈的英勇事跡,珍惜現(xiàn)在,珍惜寶貴的青春年華,勤奮讀書(shū),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力。

  3.通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生做一名中國(guó)人的自豪感,強(qiáng)化了學(xué)生民族自豪感和自信心,深化了學(xué)生將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外國(guó)文化,迷失了那顆民族心。通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)大家的愛(ài)國(guó)情操,增強(qiáng)大家的民族意識(shí),喚醒大家的民族魂。

  九、活動(dòng)預(yù)計(jì)費(fèi)用:

  十、 活動(dòng)設(shè)備:

  筆記本電腦一臺(tái);音響一套。

  十一、活動(dòng)的預(yù)期效果:

  通過(guò)本次活動(dòng)希望同學(xué)們都對(duì)“我愛(ài)我的祖國(guó)”有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí),在以后的學(xué)習(xí)和生活中能切實(shí)做到愛(ài)國(guó),愛(ài)校,愛(ài)家,愛(ài)自己。時(shí)刻以愛(ài)國(guó)的先輩們?yōu)榘駱樱懹浳覈?guó)建國(guó)以來(lái)的光榮與恥辱,爭(zhēng)做一名新時(shí)期的好青年。同時(shí),也希望班委們能鍛煉到組織能力,促進(jìn)大家更深一層次的交流,做一名當(dāng)知無(wú)愧的'愛(ài)國(guó)大學(xué)生。

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  一、 活動(dòng)背景

  當(dāng)今世界氣候變化異常惡劣,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活。為了積極應(yīng)對(duì)氣候變化,世界各國(guó)都在努力,繼巴厘島路線后的哥本哈根會(huì)議的召開(kāi)。中國(guó)從政府到公民,一直致力于環(huán)境保護(hù),隨著由WWF發(fā)起,全國(guó)再掀環(huán)保熱潮,低碳減能行動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,大家都在為哥本哈根會(huì)議聲援,望其達(dá)成理想?yún)f(xié)議。

  二、活動(dòng)目的

 ?。?、通過(guò)活動(dòng),喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí),從小樹(shù)立低碳環(huán)保意識(shí)。

 ?。?、激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,理解“倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵。

  三、活動(dòng)主題:

  倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、展板:宣傳海報(bào)、“希望樹(shù)”,

  2、提前培訓(xùn)小志愿者了解哥本哈根會(huì)議和低碳生活的內(nèi)容

  3、發(fā)放小樹(shù)葉,請(qǐng)對(duì)綠葉說(shuō)句話(5名小學(xué)生),粘貼到“希望樹(shù)”上。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 ?。ㄒ唬└餍£?duì)匯報(bào)人數(shù);

  (二)全體起立,出旗敬禮;

 ?。ㄈ┏?duì)歌;

 ?。ㄋ模┲嘘?duì)長(zhǎng)講話。請(qǐng)主持人甲乙上場(chǎng)(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);

  (五) 活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人甲:人類(lèi)的生存,離不開(kāi)空氣,離不開(kāi)礦藏。

  主持人乙:離不開(kāi)海洋,離不開(kāi)江河。

  甲:離不開(kāi)山崗,離不開(kāi)森林。

  乙:離不開(kāi)草原,離不開(kāi)土地。

  甲:是啊,地球是一切自然資源寶庫(kù),是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

  甲乙合:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過(guò)《讓低碳走進(jìn)校園》的主題班會(huì),來(lái)認(rèn)識(shí)低碳生活的重要性。

  甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們??墒牵銈冎绬??我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。

  2、地球媽媽的哭訴:我是你們?nèi)祟?lèi)共同的媽媽——地球,人類(lèi)都是我的孩子,你們從我身上汲取養(yǎng)料,卻不管我的死活,溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使我身體氣溫升高、氣候發(fā)生變化,你們看,我的身體已經(jīng)不堪重負(fù)了。

  小品表演:

  (一個(gè)學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽?zhuān)糁照?,一瘸一拐地上?chǎng))

  “地球”:環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了?,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒(méi)命了。醫(yī)生!醫(yī)生?。硪粋€(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

  “醫(yī)生”:你怎么啦?

  “地球”:我覺(jué)得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過(guò)氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請(qǐng)你幫我檢查一下吧!

 ?。ㄡt(yī)生為地球仔細(xì)診斷)

  “醫(yī)生”:咦,怎么是你!過(guò)去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力??扇缃瘛ú粩嗟?fù)u頭作無(wú)奈狀)

  “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么病?

  “醫(yī)生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液——海洋,有些地方不再是魚(yú)兒的家了;你的身體保護(hù)膜——大氣層已開(kāi)始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死……

  “地球”:那可怎么辦呢?請(qǐng)救救我吧!

  “醫(yī)生”:你的病是由于人類(lèi)不注意環(huán)境保護(hù),過(guò)多采伐樹(shù)木,隨意排放廢氣造成的。對(duì)這樣的病,醫(yī)生是無(wú)能為力的,唯一的辦法,只能請(qǐng)人類(lèi)不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,減少碳的排放,才能逐步恢復(fù)你的抗病能力。

  乙:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

  “地球”:(面對(duì)大家,作哀求狀)人類(lèi)啊,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?

  3、甲:我們一起來(lái)看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣了?(播放影片)

  (1) 世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高 1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國(guó)圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。

  (2) 地球發(fā)燒給人類(lèi)的健康造成了巨大的危機(jī):隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來(lái)臨,讓花粉生成量增加,使春季過(guò)敏加重。隨著全球氣溫上升,生物形體在變小。由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多,研究人員預(yù)測(cè),水環(huán)境溫度升高會(huì)使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時(shí)有暴發(fā)。藻類(lèi)泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染,從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。

 ?。?)目前,中國(guó)的荒漠化土地已達(dá)267.4萬(wàn)多平方公里;全國(guó)18個(gè)省區(qū)的471個(gè)縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅,而且荒漠化還在以每年1萬(wàn)多平方公里的速度在增長(zhǎng)。七大江河水系中,完全沒(méi)有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過(guò)40%。全國(guó)668座城市,有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質(zhì)污染,最缺水時(shí)需要靠運(yùn)水車(chē)日夜不停地奔跑,將鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里的各個(gè)企業(yè)。全國(guó)1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣,有1/3的國(guó)土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省,酸雨覆蓋率已達(dá)到100%。

  人類(lèi)啊,快來(lái)救救我吧!

  4、減炭達(dá)人精彩亮相:大家好,我們是地球衛(wèi)士——減炭達(dá)人,我們身在一個(gè)叫“減炭大隊(duì)”的組織,現(xiàn)在我們組織正在招募隊(duì)員,我們組織的目的就是為了我們?nèi)祟?lèi)共同的媽媽地球能夠越來(lái)越健康,你們?cè)敢饧尤胛覀兊慕M織么?但是想?yún)⒓游覀兘M織可是需要一定的條件,需要通過(guò)項(xiàng)考試才能被稱為“減炭達(dá)人”哦,首先你們知道什么是低碳生活呢?

  低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

  低碳生活英文叫做(low-carbon life),跟我一起念low-carbon life

  主持1:我們提倡低碳生活,那什么是‘低炭生活”呢?請(qǐng)聽(tīng):

  學(xué)生1:低碳生活,它是指減少二氧化碳的排放。低能量,低消耗,低開(kāi)支的一種生活方式。我們?nèi)巳诵枰龅剑?/p>

  學(xué)生1:隨手關(guān)燈,節(jié)約用水。

  學(xué)生2:綠色交通,平衡飲食。

  學(xué)生3:節(jié)約用紙,少用紙巾。

  學(xué)生4:愛(ài)惜衣物,節(jié)約用糧

  學(xué)生5:愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)花草。

  學(xué)生6:強(qiáng)身健體。勤儉為榮。

  學(xué)生7:不隨地吐痰,少用塑料袋。

  學(xué)生8:不亂扔垃圾,不折樹(shù)枝,

  學(xué)生9:不踩小草。

  學(xué)生10:不說(shuō)臟話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  女生合:我知曉,我參與,我奉獻(xiàn),

  男生合:讓我們手拉手,肩并肩

  全體學(xué)生:為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

  主持1:牢固樹(shù)立“低碳,節(jié)約為榮的生活理念,

  主持2:自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做四好少年。

  主持3:我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起起立。讓我們來(lái)一起說(shuō):

  全班:低炭生活,從我做起。

  5、發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)是關(guān)乎每個(gè)人的事情,應(yīng)對(duì)全球變暖,關(guān)乎地球上每個(gè)國(guó)家和地區(qū),關(guān)乎每一個(gè)人。

  合:低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

  發(fā)放宣傳單(10名小學(xué)生)給每位同學(xué)發(fā)一張宣傳單,并說(shuō)(為了地球的將來(lái),請(qǐng)低碳生活)

  這是我們的宣傳單頁(yè),請(qǐng)支持我們的行動(dòng)吧,給地球減炭,種植綠色希望吧!

  1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。

  2、每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;

  3、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;

  4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹(shù),在家種些花草一樣可以,還無(wú)須開(kāi)車(chē)

  5、是的,一只塑料袋5毛錢(qián),但它造成的污染可能是5毛錢(qián)的50倍;

  6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已經(jīng)安了,未必每次都用;()已經(jīng)用了,請(qǐng)用積水來(lái)沖洗馬桶;

  7、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;

  8、沒(méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部照明打開(kāi),人類(lèi)發(fā)明電燈至今不過(guò)130年,之前的幾千年也過(guò)得好好的;

  9、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開(kāi)私家車(chē)帶來(lái)的優(yōu)越感;

  10、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘模?/p>

  11、其實(shí)利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式,就是盡量把工作放在白天做;

  12、過(guò)量肉食至少傷害三個(gè)對(duì)象:動(dòng)物,你自己和地球;

  13、可以理直氣壯地說(shuō),衣服攢夠一桶再洗不是因?yàn)閼?,而是為了?jié)約水電;

  14、定期清洗空調(diào),不僅為了健康,還可以省不少電;

  15、有些人,尤其是女性,洗個(gè)澡用掉四五十升水,潔癖也不用這么夸張;

  16、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會(huì)結(jié)霜,雙重費(fèi)電;

  17、洗衣機(jī)開(kāi)強(qiáng)檔比開(kāi)弱檔更省電,還能延長(zhǎng)機(jī)器壽命;

  18、如果只用電腦聽(tīng)音樂(lè),顯示器僅可以調(diào)暗,或者干脆關(guān)掉;

  19、如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保濕,因?yàn)楸褚惶焖玫碾?,比一箱涼水燒到相同溫度還要低;

  20、洗干凈同樣一輛車(chē),用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8……

  6、發(fā)放小樹(shù)葉,請(qǐng)對(duì)綠葉說(shuō)句話(5名小學(xué)生),粘貼到“希望樹(shù)”上。(生活動(dòng))

  7、總結(jié) 合:關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

  同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓地球更美麗,我們的生活更幸福!

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