感恩節(jié)活動策劃【精】
感恩節(jié)活動策劃1
一、促銷目標:
1、提高銷售,較去年同期上升10個百分點,達到11901416元。
2、提高顧客忠誠度。
二、促銷時間:
11月17至30日,共14天
三、促銷地點:
共聯(lián)、洪梅、火煉樹、大嶺山、豐泰、樹田、西鄉(xiāng)共7店四、促銷主題:讓利惠顧客,驚喜感恩節(jié)——11月27日感恩節(jié)精彩放送五、主題商品、陳列及氣氛布置主題商品:白酒、紅酒、滋補酒、保健品、休閑小食、羊肉卷、秋冬裝等l陳列及氣氛:
1、超市入口:做感恩節(jié)主題氣氛布置,由總部設計。
2、商場整體氣氛:秋季氣氛布置10月14日至11月24日。圣誕節(jié)氣氛,11月24日晚上開始布置,12月26日拆掉,換上春節(jié)氣氛布置,由各店美工負責。
3、堆頭:一個堆頭做主題陳列,上空用吊框,堆頭用圍布,由總部設計。
六、活動內(nèi)容
活動一:答謝顧客周,讓利大換購
11月17日至23日(周一至周日),凡在我店超市區(qū)購物一次性金額滿50元以上者,另加:
1元,可換購鹽2包。
2元,可換購1.25升膠瓶七喜1瓶。 3元,可換購大米5斤。
數(shù)量有限,送完即止。憑電腦小票到換購處辦理,小票當日有效,蓋章作廢,單獨收銀之專柜不參與此活動。
活動二:真情感恩節(jié),好禮早早送
11月27日感恩節(jié)當天,凡在我店購物,不論金額多少,只要在前100名,送精美禮品一份,憑電腦小票到服務中心領取。小票當天有效,蓋章作廢。單獨收銀之專柜不參與此活動。
感恩節(jié)活動策劃2
活動時間
20xx年11月26日——27日、活動地點
26日:中心球場;繡山生活館
27日:繡A101教室;明德廣場
活動對象
貴州工程應用技術學院全體學生
活動中
26日在讀書協(xié)會會長和學創(chuàng)計算機協(xié)會會長,大學生自主交流中心主任、自行車協(xié)會會長及其成員在中心球場舉行發(fā)橫幅簽名的啟動儀式;讀書協(xié)會副會長和春暉社社長,創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長及其成員在繡山生活館收集感恩貼。
27日晚上六點鐘讀書協(xié)會、春暉社、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、自行車愛好者協(xié)會、學創(chuàng)計算機協(xié)會、大學生自主交流中心的負責任及其工作人員到繡山A棟101教室布置會場和通知演講人員提前到場;晚上七點鐘在繡山101教室舉行一場演講,表達對父母的理解、感恩;觀看電影——《父愛與母愛》電影結束后留10分鐘的時間給參加本次活動的每個成員,讓他給父母打一個電話或者發(fā)一條短信,或傾訴、或悔意、或感恩;八點十分播放《感恩的心》歌曲并帶手語表演;
八點半帶領所有成員到明德廣場釋放感恩貼及其活動圓滿結束。
感恩節(jié)活動策劃3
活動宗旨擴大企業(yè)知名度,感受服務質量,體現(xiàn)企業(yè)特有的文化。
活動目的穩(wěn)定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業(yè)的優(yōu)質服務,力圖由此建立消費者的忠誠度。
活動時間xxxx年11月20日至xxxx年11月25日
一、前期宣傳
1宣傳廣告語
快樂感恩,快樂XXX!感恩特惠活動已經(jīng)拉開序幕,XXX邀您共歡樂,還等什么呢?
要感恩禮物的,就趕快來XXX吧!
美麗XXX,讓你的感恩更浪漫!
讓寒冬熱血沸騰起來,XXX以“家”的名義!
預定XXX感恩節(jié)KTV包間,會給你意外驚喜!
來XXX還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的感恩禮物,三位神秘嘉賓更讓你喜出望外!
感恩節(jié)來XXX,報銷來回10元打的費。
2宣傳媒體
XXX晚報、、橫幅、店堂公告
3即日起,預定感恩節(jié)包間(11月20日—11月25日),凡有6或8的,均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有感恩禮物送上。
411月7日,感恩節(jié)當天,免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。
5中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(時尚消費網(wǎng)堤供)。消費者可憑短信享受“感恩幸運星特殊優(yōu)惠”。
二、裝飾
要求如下
1以“感恩節(jié)—消費者—XXX”為主線,一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍,新建各種標志,方便新消費者快速適應環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是在感恩節(jié)過后,當新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節(jié)日的感覺,但仍能熟悉環(huán)境。
2包間內(nèi)部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“感恩節(jié)快樂”。
3包間主要以禮物來突出節(jié)日的歡樂氣氛,詳見活動安排。
4員工的服裝可以不變,加以微笑即可。但必須在服務質量上加強。見面語“感恩節(jié)快樂”,微笑的面對顧客,在活動過程中,盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整。
5營造店外節(jié)日氛圍。
6。2、3、4樓各安排工作人員一名。隨機進入包間,派送禮物。
7。整體環(huán)境可播放感恩節(jié)歌曲,堤高XXX節(jié)日氛圍。
三、工具準備篇
1感恩禮物??捎赡彻惊毤业坦?,共同打造江城16年感恩歡樂夜。
2大廳入口地毯,定做。
3三位工作人員。
4大掛燈。
5禮品盒(可制作、標記“芭堤雅”)
6。筆、便簽
四、優(yōu)惠
待定
注意事項分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和,主要包括感恩幸運星特殊優(yōu)惠,預定包間帶幸運數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。
五、活動
1預定感恩節(jié)期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳第3點。
2本店現(xiàn)有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有更多優(yōu)惠。贈送飲料等。
3亮燈儀式
公司經(jīng)理在11月24日晚10點,在一樓舉行亮燈儀式,顧客可以寫下愿望放進禮物盒。由經(jīng)理封盒、保存在店內(nèi)顯目位置。目的是建立客戶的忠誠。
4免費品嘗點心。
5工作人員在各包間的客串活動。
6感恩賀卡的派送
收包間號寄XXX
突出企業(yè)“消費者至上”的理念。
7慶元旦,XXX再掀風暴
新年伊始,XXX真情回報廣大消費者。具體優(yōu)惠待定。
8“XXXxxxx年與您共同進步”簽名儀式
在簽名橫幅上留下感恩自己在XXX的印記。橫幅公司將在店外懸掛。
六、后續(xù)宣傳
1內(nèi)容為慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。
2宣傳媒體XXX晚報
感恩節(jié)活動策劃4
隨著時代和人們思想的進步,感恩節(jié)已經(jīng)越來越被人們認知和接受,同時,也就有越來越多的人開始在這個節(jié)日進行一些慶祝的活動,這就給飯店帶來了一次形象宣傳和服務推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展示飯店的實力和良好形象。
一、活動主題
感恩廣大來賓,xx溫暖消費者活動
二、活動的目的和意義
1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。
2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應,為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎。
三、活動內(nèi)容
1、感恩節(jié)場景布置。
?。?)個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠,大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。
?。?)加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。
2、具體實施方案。
?。?)大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。
(2)作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達到雙重效果。
感恩節(jié)活動策劃5
一、活動目的
通過“感恩_項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩_項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為_項目建設吶喊、助威。
二、活動時間:
20xx年11月22日
三、活動主題:
“感恩_項目建設者”
20_年,公司揮師天山,建設_第二生產(chǎn)基地。三年時間里,_項目建設者們告別親人、遠離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實現(xiàn)“中國尊重化肥企業(yè)集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前,_項目處于單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。
感謝_項目的建設者,感恩_項目的建設者!
四、活動范圍:
公司各單位
五、活動安排
1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。
2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。
3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統(tǒng)一郵寄到_公司,由_公司分會將感恩卡片進行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)??ㄆ占蠄髸r間11月17日前。
4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由_公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環(huán)播放。
5、為_雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入_,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對_建設的支持。
感恩節(jié)活動策劃6
設計目的:
"學會感恩,學會奉獻,做有道德的中學生"
班會時間:XX年11月24日
班會過程:
甲:沒有陽光,就沒有溫暖;
乙:沒有水源,就沒有生命;
甲:沒有父母,就沒有我們;
乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。
甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情發(fā)展。
乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切
下面我宣布:四3班"感恩社會,與愛同行"主題班會現(xiàn)在開始!
一、感恩節(jié)
提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
現(xiàn)在我們請詳細談談感恩節(jié)的來源。(掌聲歡迎)
二、感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么,你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?
問答題
2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
三、感恩老師
當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
甲:大家說說,老師平時怎么關心我們的?(學生自由發(fā)言)
乙:老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!
(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)
四、感恩班集體
乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學之間的關系,要懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。
甲:聽聽我們的新同學要對大家說話。
乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結的集體,溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
五、感謝社會
甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫在愛心卡上。
甲:學會感恩能使人快樂,
乙:感謝尊長,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過我們的人!
甲:感謝樂成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!
手語歌曲《感恩的心》
合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!
"感恩社會,與愛同行"主題班會到此結束!
感恩節(jié)活動策劃7
活動項目:
感恩節(jié)故事
活動時間: 12 月 3日(三)早上(配合學校行程在感恩節(jié)的下一周舉行)
活動方式:
感恩節(jié)故事演出:在 12 月 3日(三)早上,綜合活動課時間,由專業(yè)的『英語說故事團隊』,以說故事方式帶領小朋友認識美國感恩節(jié)的由來。
搭配課程的進行:
電腦課,由電腦老師指導查閱感恩節(jié)的故事并指導感恩卡的制作。
綜合課程,由各班級老師配合課程進行感恩教育及感恩卡的布置。
英語課,由英語老師教導英語的『點餐方式』及『用餐禮儀』,以英語進行整個 感恩餐會 的點餐活動。
感恩節(jié)的由來
傳統(tǒng)的感恩節(jié)大餐包括了『烤火雞』,『烤洋芋泥』,烤紅薯泥,青豆和比司吉等等。最後的 『甜點』 當然有應景的南瓜派,也可以準備核桃派或 蘋果派。在這一天家人團聚,享用豐盛的火雞大餐。就像中國人過春節(jié)時會回家和家人團聚一般,感恩節(jié)成了美國人非常重視的家庭節(jié)日。
感恩餐會:炸雞 chicken(烤火雞的代替品)
薯條 french fries(烤洋芋泥的代替品)
蘋果派 apple pie以及 紅茶tea(甜點)麥當勞公司協(xié)助辦理。
費用:每位小朋友 70 元。
感恩節(jié)活動策劃8
1、活動主題:
心懷感恩情。
2、活動目的:
為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的集體。發(fā)揚感恩之心,構建和諧集體。
3、活動主辦單位:
寧波恒生高科信息科技有限公司
4、活動參與人員:
恒生高科全體成員。
5、活動地點:
a、公司場地。b、KTV
6、活動前準備工作:
小卡片若干。紙箱一個。
7活動內(nèi)容:
活動A部分:由人事部下發(fā)感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名。統(tǒng)一扔在紙箱內(nèi)。
活動B部分:由公司領導或人事部帶領,在KTV內(nèi)開展“心懷感恩情,“愛”要大聲說出來”活動。內(nèi)容:
?。?)人員到齊后,可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會的可以進行跟唱。(這樣可以明確活動主題)。(2)在歌曲完畢后,由公司領導層從張總開始到各個部門老大發(fā)表感恩之言。(3)自由活動一段時間(可以暫時舒緩情緒)。(4)舒緩情緒后,由主持人在感恩箱內(nèi)抽取感恩語錄(5張,數(shù)量可以自己拿捏),念出感恩話語。(活動主題的回歸)。如果有人承認是自己寫的,讓他上臺發(fā)表一下自己的感恩語錄,分享感恩情懷。(5)繼續(xù)自由活動(自由活動是指小伙伴可以自己進行游戲,唱歌)
8、活動結束。整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具。
9、活動結束后的第二天,把感恩語錄收集起來,可以訂成冊,也可以粘貼在公司的展示墻上。
10、活動結束后總結報告。
注:活動經(jīng)費以及時間,人員安排還存在一些不足需要補充,純粹建議。
感恩節(jié)活動策劃9
人生道路,曲折坎坷,在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學們在感恩月中用自己的實際行動,對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老師,友愛同學,從而提高自身的素質與品德。提高整個海洋大學學生的修養(yǎng)。
一、活動時間
20xx年xx月xx日(11月的第4個星期四是感恩節(jié))
二、活動地點
xx北側
三、活動流程
1、購買“黃絲帶”,準備展板,用于征集“感恩箴言”。
2、校園環(huán)境布置:展板、海報等。
3、邀請過往的同學老師在卡片上寫下感恩節(jié)的祝福,由我們負粘貼到我們準備的展板上。
4、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協(xié)會會長楊松偉講話。
5、觀看感恩教育主題視頻。
6、由在場的同學依次上臺,跟大家交流自己的感恩節(jié)活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。
7、主題宣誓。
感恩節(jié)活動策劃10
從踏入社會,開始工作,每天忙碌的身影讓我們無暇顧及自己內(nèi)心深處的感恩。此刻,接著九月份“迎雙節(jié)·慶喬遷感恩答謝盛典”大型活動的舉辦,讓我們重新喚起內(nèi)心深處的愛,讓我們靜下來看一下我們身邊的人、身處的'環(huán)境,我們不缺少愛,不是沒有感恩的心,此刻,讓感恩繼續(xù)!
一、活動名稱:感恩·十月
二、活動目的:
1. 延續(xù)“慶雙節(jié)”活動主題,在公司范圍內(nèi)喚醒感恩的心
2. 成立“企業(yè)愛心基金”
三、活動主題:發(fā)現(xiàn)身邊的愛 讓感恩繼續(xù)
四、活動時間:10月15日—10月25日
五、活動流程:(后附)
六、活動核心:
一、企業(yè)感恩
感恩員工
感恩社會
感謝客戶
二 、個人感恩
感謝父母養(yǎng)育之恩
感謝企業(yè)提供學習、發(fā)展機會
感謝領導培植、幫助
感謝同事無私的支持
感謝客戶讓我成長
感謝所有的老師、朋友對我無私的幫助和關愛
七、活動內(nèi)容:
一、企業(yè)感恩:
1. 企業(yè)感恩員工:
以“慶雙節(jié)”活動為感恩行動的代表,并以本次活動的最后一個環(huán)節(jié)為基點,讓員 工有機會參與高級的社會活動;
感謝所有員工對本次活動的參與,并將本次慶典活動光盤免費贈送給三季度表現(xiàn)優(yōu) 秀的員工以及本次活動的四位主持人,給每個店面發(fā)送本次活動視頻文件。
給本次邀請到的或因客觀原因沒有到場的家屬致慰問電(或慰問信),聆聽他們對 本次活動的評價,并在此感謝他們對公司的支持。
2. 企業(yè)感恩社會:
作為企業(yè)承擔社會責任的體現(xiàn),成立“企業(yè)愛心基金”,該基金只用作社會福 利事業(yè)和企業(yè)困難員工的補助。
以本次活動為基點,每個區(qū)推薦一名在本次活動表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,代表企業(yè)到 社會福利機構進行慰問,慰問金由“企業(yè)愛心基金”出款。
3. 企業(yè)感恩客戶:建立老客戶檔案,每月為客戶致電或短信慰問,并將之作為公司的 持久公關活動。
二、個人感恩
從一件小事做起,感恩體現(xiàn)在點點滴滴:
1. 感恩父母:每周給父母打一個電話問候父母,給父母寫一封信(必須手寫)
2. 感恩企業(yè):努力學習提高個人自身素質,更加努力工作提高工作效率、工作業(yè)績;
3. 感恩領導/同事:感謝曾經(jīng)或正在為自己提供幫助或支持的同事或領導,為他/她真 心的準備一份禮物、一支鮮花、一杯水,并將之作為一個持久的行動;
4. 感謝客戶:致電自己曾經(jīng)服務過的客戶,感謝他們對我們工作的支持;
5. 感謝所有的老師、朋友:致電自己的恩師、良友,感謝他們對自己的關愛和幫助, 并將之作為一項持久的行為;
6. 感恩社會:向“企業(yè)愛心基金”捐款用作社會福利事業(yè),捐款額度不限。
八、活動推廣:
九、費用預算:
1. 光碟刻錄:含封套16套*15元/套=180元
2. 晚報廣告:待定
3. “企業(yè)愛心基金”第一次注資:1000元(待定),以后從每個部門的部門基金定額 50%向該基金注資。
十、結語
我們都不缺乏愛心,我們每個人都懂得感恩,也許快節(jié)奏的生活讓我們迷失,也許我們所處的環(huán)境讓我們暫時讓我們迷茫,但這并不能否定我們?nèi)狈坌?,缺乏責任。作為一名企業(yè)人,我們更應該承擔起這份責任和使命,身體力行地體現(xiàn)出企業(yè)人應有的精神面貌,讓感恩繼續(xù),讓愛心延續(xù)!
感恩節(jié)活動策劃11
為xx業(yè)主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動xx人居典范貢獻自己的心智與才智。
1、活動理念、活動意義
給業(yè)主一個表達自己感情的機會,提供讓業(yè)主們相互交流,傳達快樂和友好的平臺,讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情。
2、活動目的
為xx業(yè)主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動xx人居典范貢獻自己的心智與才智!
3、活動主題
“感恩節(jié),我們快樂生活”
4、活動主辦方
主辦:xx物業(yè)。
5、活動對象:xx業(yè)主與物業(yè)人員。
6、活動時間:20xx年x月x日晚上19:30—22:00。
7、活動地點:xx活動中心樓下廣場。
8、人員分配(會場布置和撤離)。
禮兵—負責會場,地毯;維修—負責燈光,線纜;保潔—負責座椅;主持人—xx,xx;音響—xx;現(xiàn)場秩序—A小區(qū)和B小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助。
9、活動流程,活動時間計劃:
x月x日—x日,召集活動小組溝通;整合項目、業(yè)主及商家資源,確定活動內(nèi)容。
x月x日—x日,制定兩個小區(qū)活動執(zhí)行方案,經(jīng)經(jīng)理審閱并上報總公司管理部。
x月x日—x日,面向社區(qū)廣大業(yè)主,全面開展活動宣傳及報名。
x月x日,活動報名截至,整理節(jié)目單并進行節(jié)目初審。
x月x日,活動獎品統(tǒng)籌到位;活動場地/音響/舞臺/背景確定并準備到位。
x月x日,舞臺搭建;節(jié)目彩排;按計劃舉行社區(qū)感恩節(jié)活動。
x月x日,整理活動圖片;上報活動新聞稿及總結。
x月x日,活動后期宣傳寫真張貼到位。
感恩節(jié)活動策劃12
為進一步深入落實《xx的若干意見》,加強和改進學生思想道德建設,學校以“感恩”為切入點,開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強自律,學會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學生的健康心態(tài),進而塑造學生的健全人格。
一、活動意義
通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關愛他人意識。倡導隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學會感恩。
二、活動時間
11月的第四個星期四(感恩節(jié))。
三、活動安排
?。ㄒ唬╅_展三個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝學校教育我,感謝他人幫助我。
1、感謝父母養(yǎng)育我。
一、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達感恩之情。
2、感謝學校教育我。
?。?)五、六年級學生開展“寫給老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。
?。?)“我愛學?!笔殖瓐笳乖u活動。
?。?)開展“我的校園,我美化”大掃除活動。
3、感謝他人幫助我。
同學是學生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達。通過活動,使同學們學會感謝同學,學會表達對同學的感謝之情,開展“我為同學做一件事”活動。
(二)各班舉行“感恩”主題班隊會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設計方案到“校園網(wǎng)站”。
?。ㄈ﹦訂T每位學生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。
感恩節(jié)活動策劃13
一、活動背景:
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的:
通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題:
暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活動對象:
學院所有青年志愿者
五、活動時間:
11月22日
六、活動內(nèi)容:
1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協(xié)的志愿者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月24日)
七、策劃主辦組織:
院青年志愿者協(xié)會
贊助單位:
xx網(wǎng)
八、活動經(jīng)費預算:
孔明燈—10個 (25元)
院青年志愿者協(xié)會
xx年11月4日
感恩節(jié)活動策劃14
活動意義:
讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。
讓家長感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關系更和諧。
教育目的:
1、懂得感恩,感念親恩、感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。
2、對家長的回饋和感恩。學會去用心去感悟和感謝身邊的每一個人。
現(xiàn)場布置:
風格:印第安風格
場景元素:木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈
情景劇表演:感恩節(jié)的由來(教師自編)
活動流程:
簽到→情景劇或歌舞開場表演→競賽游戲環(huán)節(jié)(團隊合作,團隊榮譽感培養(yǎng))→感恩卡DIY(親子互動環(huán)節(jié))→感恩節(jié)廚房→活動結束,贈送感恩節(jié)禮物
導入:
感恩節(jié)到了,熱情好客的印第安人請小朋友來品嘗豐盛的感恩節(jié)大餐,誰知道原本用來招待小朋友的一些食物被兇惡的大灰狼偷走了,勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起來的食物,然后還要趕走兇惡的大灰狼,最后一起享用感恩大餐。
游戲設置:
面部彩繪:印第安風格彩繪,羽毛頭飾(幼兒現(xiàn)場彩繪)
玉米游戲:X個玉米(一小段)藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的X個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,X個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。(分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團隊榮譽感)
穿珠競賽:把一個裝有珠珠的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把珠珠一個個串起來,時間1分鐘;串得最長者得獎。
DIY感恩卡:提供卡紙以及DIY素材,讓寶寶現(xiàn)場制作感恩卡。送給爸爸媽媽或其他重要的人。在動手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣。(親子互動環(huán)節(jié))
感恩節(jié)活動策劃15
一、活動背景:
20__年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際,我們結合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。
實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。
二、活動目的:
讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。
當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。
三、活動時間與地點:
時間:20__年11月__日——20__年11月__日
地點:“百草園”實踐基地
四、活動對象:
三——五年級學生、老師
五、活動內(nèi)容:
采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。
六、活動過程:
1、學生分組活動,采摘果蔬,分工合作。
2、清理實踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動果實。
七、注意事項:
1。一切以安全第一。
2。在活動中注意不要踩踏其它菜。
3。注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
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