實(shí)用的感恩節(jié)活動(dòng)策劃模板3篇(感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案)

時(shí)間：2022-11-25 16:54:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的感恩節(jié)活動(dòng)策劃模板3篇(感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案)，以供參考。

實(shí)用的感恩節(jié)活動(dòng)策劃模板1

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時(shí)通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：11月27日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

　　四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2．購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3．打印宣傳資料，評分表等。

　　4．校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。

　　5．干部開會分工，深入到各個(gè)班級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

　　6．制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

　　7．《感恩的心》手語版演員的到位。

　　8．購買獎(jiǎng)品。

　　五、活動(dòng)過程

　　1．在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

　　2．每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的'原因及事件。與別人分享成長歷程。

　　3．落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

　　4．唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。

　　5．寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

　　之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

　　六、活動(dòng)意義

　　仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！

　?。?）宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動(dòng)。

　　（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　（3）財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

　　七、活動(dòng)過程：

　　“愛的形狀”

　?。?）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天。

　?。?）活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場。

　?。?）活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。

　?。?）活動(dòng)背景：將展臺擺成“LOVE”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

　　（5）活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　“愛的聲音”“愛的顏色”

　?。?）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天。

　?。?）活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹下。

　?。?）活動(dòng)人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。

　?。?）活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

　　（5）活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

　　八、活動(dòng)后續(xù)：

　　在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

實(shí)用的感恩節(jié)活動(dòng)策劃模板2

　　一、活動(dòng)背景：

　　同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時(shí)，一句匆匆而過的招呼;同學(xué)們心中也許有許許多多想要對同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)心、問候、祝福，只是苦于找不到合適的時(shí)間和空間。因此該活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意，維持友誼的平臺。通過該活動(dòng)讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結(jié)交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng)，充滿溫馨，充滿愛。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會感恩我們的朋友，讓我們每個(gè)人心中都開起一朵美麗的感恩之花。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：11月25日中午12：00--1：10

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院一食堂門前

　　五、活動(dòng)主辦組織：大學(xué)生心理健康協(xié)會成員

　　六、活動(dòng)承辦組織：大學(xué)生心理健康協(xié)會成員各部門

　　七、活動(dòng)對象：學(xué)院所有在校學(xué)生

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)前期宣傳，由大學(xué)生心理健康協(xié)會成員。各部門志愿者服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21早8：30之前擺放在一食堂門前，聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。

　　2、活動(dòng)當(dāng)日11：40開始擺放桌子和展板，擺放好氣球、黃絲帶、布置活動(dòng)會場。

　　3、12：00活動(dòng)正式開始，在活動(dòng)過程中廣播站的成員負(fù)責(zé)利用音響設(shè)備播放音樂及讀感恩倡議書。

　　4、活動(dòng)過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活

　　動(dòng)的同學(xué)們，讓同學(xué)們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣球上，然后系上黃絲帶帶走。

　　5：活動(dòng)13：10結(jié)束。有大學(xué)生心理健康協(xié)會每部出2人打掃活動(dòng)會場。

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　黃絲帶50米 --35元氣球2袋--25元

　　感恩絲語--祝福在飛翔活動(dòng)人員安排活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)秩序負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)拍照負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)人員簽到：

　　播音宣傳負(fù)責(zé)人：

　　設(shè)備保障負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)報(bào)道組：

　　旗幟負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)結(jié)束后場地清掃負(fù)責(zé)人:

　　機(jī)動(dòng)組：

　　備注：

　　①請各部門把參加活動(dòng)的人員名單在11月22日晚6：30之前交到大學(xué)生心理健康協(xié)會組織部。

　?、谠谥芩脑缟?、4節(jié)沒課的學(xué)生于11：30在一食堂門前集合，開始搬桌子、展板和音響設(shè)備，布置活動(dòng)會場。

　?、郾敬位顒?dòng)時(shí)間段為(周四中午12：00至1：10)，請參加活動(dòng)的人員自己提前安排當(dāng)天的活動(dòng)時(shí)間。

　?、苤苋?、四下午所有沒課的大學(xué)生心理健康協(xié)會成員活動(dòng)

　　結(jié)束后聽從各部負(fù)責(zé)人安排協(xié)助打掃活動(dòng)會場。

　?、菀蠡顒?dòng)當(dāng)天所有工作人員必須嚴(yán)格要求自己，遵守秩序，服從分工，活動(dòng)現(xiàn)場禁止追打嬉戲;注意保持活動(dòng)現(xiàn)場的衛(wèi)生;保持常州紡院的良好的風(fēng)采。

實(shí)用的感恩節(jié)活動(dòng)策劃模板3

　　一、活動(dòng)主題：同懷感恩心，攜手創(chuàng)未來

　　二、活動(dòng)背景：

　　還有不到一周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的。

　　三、活動(dòng)目的及意義：

　　為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學(xué)會感恩，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂；同時(shí)，也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩，珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造美好的未來人生，我們特開展了此次活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　20xx年11月22日小玲兒基地

　　五、活動(dòng)參加人員：

　　人力0902：王xx 楊xx 郭x 封x 何xx 卓xx xx

　　營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：聯(lián)系好青志和營銷0901班同學(xué)，與他們合作；

　　買好活動(dòng)中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

　　確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

　　2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”；