下面是范文網(wǎng)小編整理的初中生主題班會策劃方案范文大全3篇 初中主題班會策劃書,供大家品鑒。
初中生主題班會策劃方案范文大全1
班會緣起:
作為一名初中的班主任,時常感到初中學(xué)生隨著生理的變化,他們的心理也發(fā)生著巨大的變化。他們的行為習(xí)慣與追求的東西越來越讓家長、老師父母不理解,他們懶散,責(zé)任心差,但是他們對于某些事情又表現(xiàn)異常的熱情。他們的內(nèi)心有著無比豐富的情感。他們對于家長為他們制定的各種目標感到困惑,對于老師的嘮叨很是反感,不敢在內(nèi)心面對自己的缺點所以又顯得自卑。他們喜歡現(xiàn)代的音樂舞蹈,喜歡影視與網(wǎng)絡(luò)中的時尚元素,他們追星,追求另類,他們愛美,但是他們內(nèi)心也有疑問、有困惑、煩惱,在今天一考定終身的大形勢下,他們要傾訴,他們需要關(guān)心,需要有人傾聽。
班會目的:
增進學(xué)生對于責(zé)任的理解,讓學(xué)生在一吐心聲的時候,懂得什么是青少年時期最要緊做的,讓學(xué)生真切感受自己的變化,懂得理解,增強他們的責(zé)任感。
活動準備:
(1)準備相關(guān)節(jié)目,搜集相關(guān)資料;
(2)制作班會課件;
(3)排練節(jié)目;
(4)學(xué)唱《讓我們蕩起雙漿》和《小小少年》
活動過程:
第一章告別童年,感受青春
女:青春悄無聲息的來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā),苗條的身影而來的。
男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴著男孩粗粗的嗓音,蓬勃的朝氣而來的。
女:十四歲,一個新的開始,將過去的點滴珍藏在記憶中。十四歲的天空中,新元素在不知不覺中注入了我們的生活中,我們不再純真,不再幼稚,有了秘密,有了憂傷。
男:十四歲的我們,漸漸讀懂了父母的愛與期望,也漸漸懂得了去回報。許多事情都在我么這個年齡變得特別。我們開始學(xué)會了用自己獨特的眼光去品味生活的每一點,每一滴。
女:初一(18)班《十四歲,我們揚帆起航》主題班會
合:現(xiàn)在開始!
開場白:童年,是朦朧的詩,是淡雅的畫,是經(jīng)典的歌……,青春是一片蔚藍的天,是一片遼闊無垠的天,是樂園,在這里,我們不想離開,我們不想長大。
請欣賞女聲二重唱《不想長大》
1、伴著美妙的音樂,大屏幕上出現(xiàn)一張張小學(xué)時的生活照,感受曾經(jīng)的快樂幸福。
(準備好照片、伴奏音樂)
第二章感受青春快樂成長
主持人:不想長大,可是生命的年輪卻不由人,不知不覺中,我們已經(jīng)十四歲,
女:十四歲,我們討厭束縛。
男:十四歲,我們喜歡自由。
女:十四歲的我們就像是小鳥,在無際的藍天上快樂的飛翔。
男:十四歲的我們就像是散文,在文壇的草原上自由的馳騁。
女:請欣賞散文朗誦:《青春隨想》(吳芝蘭、陳丹丹)。(配樂朗誦)
(1)準備好散文詩,同時練習(xí)好。
(2)選擇配選的音樂
(3)大屏幕上展示學(xué)生在軍訓(xùn)、校運動會,以及金秋書市上的情景。
女:十四歲,我們享受陽光。
男:十四歲,我們享受青春。
2、舞蹈《oh》(少女時代)(表演者:季曉星、馬羽婷、吳儀雯等)
第三章走進青春,說出困惑
主持人:我們在成長,我們在思考,我們開始用自己的眼光觀察這個世界,走進十四歲,我們有了許多的困惑與不解。十四歲,我們難免會議有沖動,十四歲,我們難免會犯錯誤。
組合小品:《青春的煩惱》(表演者:楊寧川、盛立異、魏嘉琦、金輝、顧袁等)
1、學(xué)習(xí)方面
2、追星方面(表演者:陳心恒、顧袁)
3、注重穿著方面(表演者:金輝、盛立異、顧袁)
4、男女生交往(表演者:魏嘉琦、盛立異、楊寧川)
由主持人導(dǎo)入視頻
主持人:那么某某同學(xué)的困惑是不是所謂的早戀呢?如果遇到心里真的有什么想法,應(yīng)該怎么辦呢?請看一段視頻。
播放視頻。
主持人:聽了以上同學(xué)的困惑,我們相信這也是許多同學(xué)共同的心聲,面對自己生理的變化,我們真的會有這樣那樣的想法,有些是自己可以解決的,而有些是需要父母和老師幫助才能解決的問題,只要我們大膽的說出心理的困惑,一定會順利度過這個特殊的時期。
第四章珍惜青春,展望未來
男:讓我們伴著歌曲《小小少年》,來回憶一下童年的樂趣,讓我們更加珍惜美好的青春。請欣賞歌曲《小小少年》
歌曲:《小小少年》(表演者:陸子楨)(建議此處可以是小組唱)
主持人:小小少年,沒有煩惱,同學(xué)們,讓我們說出心聲,走出困惑,奉獻智慧,收獲真正的快樂與幸福,走好青春的第一步,我們才會長成參天大樹。
班主任寄語:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。十四歲,花一樣的年齡,多少理想的種子在這時播種,多少美好的愿望在這時被激發(fā)。孩子們,真誠地希望你們在這個珍貴而特殊的年齡里,能養(yǎng)成的良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì),因為這些人類寶貴的品質(zhì)將影響你的一輩子,同時也真誠地祝愿你們每一個,都能學(xué)會溝通,學(xué)會交流,說出困惑,奉獻智慧,健康成長,邁好青春第一步,希望將來有一天,當(dāng)你們站在人生最后的門檻前,回望這段樂章時,它永遠是一個閃光點。
女:青春是一片海,充滿滿神奇的魅力,引著我們揚帆起航,讓我們飛揚青春的理想,向前沖!(全班齊聲:)讓我們與眾不同!
女:初一(18)班《十四歲,我們揚帆起航》主題班會。
合:到此結(jié)束!謝謝大家!
初中生主題班會策劃方案范文大全2
主持人(男):尊敬的老師!
主持人(女):親愛的同學(xué)!
主持人(合):大家上午好!
主持人(男):伴隨著輕音樂,拉開了我們班會的序幕。
女:首先,我給大家講一個故事吧!《小澤征爾勝于自信》的故事。
男:這個不咋滴,我有更厲害的。《尼克松敗于自信》的故事。
女:那么大家有沒有猜到今天我們的班會主題是什么?(自信)
男:請大家思考
1、這兩個小故事反映了什么樣的思想?
2、從這兩個故事中我們都學(xué)到了什么?
3、看了這兩個故事后,我們以后都應(yīng)該怎樣做?
4、如果小澤征沒有自信,尼克松擁有了自信,故事的結(jié)局分別會是怎樣的呢?(加分)
女:大家知道自信是什么嗎?
男:大家回答的都很好。
主持人(女):是啊,個誘人的字眼。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
主持人(女):一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。
主持人(男):沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;
主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功?!?/p>
主持人(男):沒錯,雨果也說過“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者。”
女:知道哪些有關(guān)于自信的事例嗎?回憶你的生活,小組合作,用白板展示,列舉一些事例。(2分鐘,列舉一個事例,小組加一分!)
主持人(男):謝謝你的發(fā)言,我知道他說出了我們班好多同學(xué)的心聲。
主持人(女):的確,我也深有所感。那么下面我們來欣賞一個小品,我相信大家會感觸更深的。
主持人(男):那還等什么,趕快欣賞吧
主持人(女):讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝同學(xué)們?yōu)槲覀兙实谋硌?
主持人(男):我覺得那簡直就是我們?nèi)粘I钪械目s影啊。
男:考:1、主人公之前與之后有什么變化?2、看了小品,你有什么樣的計劃?
(回答者可為小組贏得1分)
女:有請周老師為這個小品進行總結(jié)發(fā)言。大家歡迎!
男:下面,給大家做一個小互動。
女:當(dāng)說321開始時,同學(xué)就可以舉手,最先舉手的人,可選擇“自,信,伴,我,行”五個字之一,每個字背后都有一條關(guān)于交往自信的四字經(jīng),只要你背對了所空出的的句子,你就可以為小組贏得一分!
男:下面,我宣布,比賽正式開始。321……
…………(互動中)
女:下面給大家看幾條有關(guān)自信的格言。請大家一起朗讀!
男:經(jīng)過了這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們更深刻的認識了自信,下面我們再來回顧一下前面的問題“自信到底是什么?”是不是有不同的想法?
主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。
主持人(男):或者說,自信心是一種很大的力量。
主持人(女):最后,我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會安穩(wěn)下來。剩下的,是該做的事。如此說,人的一生其實很簡單。
主持人(男):請大家銘記今天這個班會,再次謝謝老師和同學(xué)們的支持
主持人(合):現(xiàn)在我宣布,七11題班會到此結(jié)束。
初中生主題班會策劃方案范文大全3
一、活動目的
每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。但是在現(xiàn)實的中學(xué)生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進的目標,失去了學(xué)習(xí)乃至個人成長方面的動力。在聽了今年央視《開學(xué)第一課》后,開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進班級同學(xué)彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。
二、活動意義
通過此次班會的討論,使同學(xué)們認識到夢想對于自己人生的重要性,進而尋找到自己的夢想,并為之努力奮斗。
三、活動前準備
1、班級同學(xué)討論,結(jié)合同學(xué)們的實際問題,初步擬定班會主題。
2、班級干部討論商定,確定班會主題,即激揚青春,放飛夢想。
3、圍繞已定的主題,動員大家積極參與進來,搜集資料。回家上網(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息。
四、活動過程(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)
1、請陳心同學(xué)講述《“寶盒”的故事》
通過講述大家知道:不應(yīng)該只沉迷于昨天的歡聲笑語,那是過去,你可以把它作為你美好的回憶,但更精彩的歡聲笑語在未來,在未來的夢想里?!?/p>
2、請黎冰心同學(xué)講述《三個泥水匠的故事》
通過黎冰心同學(xué)帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學(xué)們意識到夢想的重要性。
3、展開討論:《馬云的夢想奮斗史中,讓我印象深刻的一句話》
李朝銘同學(xué):馬云說,這十年之內(nèi),他們至少有一千次失敗,他們永遠是倒下再起來,倒下了再起來,假如你的成功沒有眼淚,沒有汗水,你是不可能成功的,這個夢想也不可能走得很久。
薛斌同學(xué):馬云說自己和大家一樣,小時候有過無數(shù)的夢想。想當(dāng)過司機,想當(dāng)過售票員,想當(dāng)過警察,想當(dāng)過解放軍叔叔,沒有一個夢想能夠?qū)崿F(xiàn),然后不斷地變化自己的夢想。最多的時候,馬云一年內(nèi)換了七八個夢想。但這些并不重要,夢想是快樂的,每個人在成長的路上一定要有夢想,一個人要想幸福一定要有夢想。一個人可以亂想,但是不可以不想。
卿悅同學(xué):不同時期的馬云有著不同的夢想,小學(xué)時想考好的中學(xué)失敗了,中考也失敗了,考大學(xué)考了三年,畢業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了。但是他還是愿意再試一次,只有一次次地嘗試才有機會?!靶r候其實變換夢想沒有關(guān)系,你需要去不斷地想,不斷地去想快樂的事情,其實夢想不需要很大,你去想,你就會做得到?!彪m然沒有進重點班,但是不應(yīng)該放棄,只要有夢想,一切皆有可能!
潘俊池同學(xué):夢想不要太空太大,要現(xiàn)實些。馬云叔叔做阿里巴巴時,因為沒錢,去找投資商。一個投資商曾說,“阿里巴巴要做成功,相當(dāng)于把萬噸輪抬上喜馬拉雅山”,后來他做淘寶,別人聽到網(wǎng)上購物的商業(yè)模式,也覺得不可思議,有人甚至說“如果你能做成,我把名字倒過來寫”。從馬云叔叔的故事我知道:一個成功背后有1000個別人看不到的錯誤,要不怕失敗不斷付出。
4、手語舞《怒放的生命》,表演者:趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)
歌詞進取向上,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望,和對生命的熱愛。
5、背景音樂——《最初的夢想》響起。(收集夢想,制作于卡片上)
請同學(xué)們寫出自己的夢想,并制作成卡片貼在桌子旁邊。
歌聲是美好的,時間是有限的。班會無限好,只是近鈴聲。
6、結(jié)束語:《夢想是什么?》
7、全體同學(xué)演唱班歌《明天會更好》
激揚青春,放飛夢想,為自己的人生目標而奮斗,相信我們的明天會更好。
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