下面是范文網(wǎng)小編整理的走進策劃書9篇 走進策劃書文章，供大家品鑒。

走進策劃書1

　　走進軍營體驗生活

　　活動主題：揮灑熱血青春，感受軍人風(fēng)采！

　　活動時間：2011年4月 日

　　主辦單位：襄樊學(xué)院武裝部

　　襄樊學(xué)院軍事愛好者協(xié)會

　　活動地點：

　　活動背景：

　　中國人民在大災(zāi)大難面前始終沒有跌倒，因為時刻有軍人在作堅強的后盾。為共建軍民如魚水一家親的號召，大學(xué)生走進綠色軍營體驗生活，增添了部隊文化氣息，發(fā)揚了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強自律的性格，增強軍營文化交流，使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進了友誼機會，我校軍事愛好者協(xié)會發(fā)起了軍民共建活動———走進部隊體驗生活。本次活動旨在學(xué)習(xí)軍人在地震、泥石流、雪災(zāi)面前前舍己救人，保家衛(wèi)國的偉大精神。

　　活動目的：

　　此次活動意義在于增加大學(xué)生對軍營的了解，加強學(xué)生之間的交流。既豐富了大學(xué)生活，又增強我們對軍事，國防的了解。讓我們在互動中交流學(xué)習(xí)，從中得到快樂和友誼。讓學(xué)生了解部隊嚴格的管理，親身感受到軍人們生活的簡樸、訓(xùn)練的熱情、思想的堅定、作風(fēng)的頑強。在參觀之后能夠充分體驗到部隊官兵紀律的嚴明，以及內(nèi)務(wù)整理的熟練與規(guī)范，增強學(xué)生自立自信自強的生活意識。

　　活動內(nèi)容：

　　一、參觀軍營

　　主要參觀軍人的生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、訓(xùn)練場等。

　　二、我心目中的英雄—軍人

　　講述軍人的故事（3件），其中由主持人引導(dǎo)和設(shè)置問題。通過對故事學(xué)習(xí)和發(fā)言，可以讓大學(xué)生們在學(xué)習(xí)和生活上更加努力嚴格要求自己。

　　第一個故事：兵是去年十二月入伍的在部隊絕對算是一個新兵；兵入伍后兩個月父親去世了；

　　那時兵還在新兵連參加緊張的新訓(xùn)母親為了不影響兵在新兵連的訓(xùn)練告訴所有親友向兵隱瞞了父親去世的消息；

　　緊張的新訓(xùn)結(jié)束后兵和許多兵一同來到了西藏這下離家更遠了；兵每次打電話回家都是母親一個人接電話兵很奇怪就問母親爸爸去了哪里？母親說爸爸有事出去了要過幾天才回來；

　　母親總是這是的回答兵在心中產(chǎn)生了懷疑就給所有的親戚打電話詢問父親的消息終于有一位親戚告訴了他父親在幾個月前已經(jīng)去世了；兵強忍住了眼淚沒有哭或許兵偷著哭了我們并不知道；只是打電話回去責(zé)問母親為什么不告訴他；母親什么也沒說只是在電話里不停的抽泣；

　　這是發(fā)生在我們生活中的一個真實故事；

　　兵的家在四川省.第二個：“把駐地當(dāng)故鄉(xiāng)，視人民為父母！” 在２０１０年１２月５日道孚縣鮮水鎮(zhèn)發(fā)生的山地灌叢草地火災(zāi)中，在人民群眾即將被烈火圍困的那一刻，１５位子弟兵毫不猶豫地選擇了沖入火海！15名官兵犧牲當(dāng)天，群眾就自發(fā)趕到獨立營，為烈士們送花圈、磕頭上香，以藏族群眾送別親人的最高禮節(jié)祭奠英雄官兵。獨立營10多名退伍老兵，陸續(xù)從全國各地星夜兼程趕回康定。曾在營里工作過的官兵，也紛紛趕來祭奠英靈，送別烈士??

　　第三個：2009年11月，記者走進香格里拉，卻不是去感受她的神秘和美麗，而是去追尋一個生長于這片土地并為之獻出一切的藏族漢子——迪慶軍分區(qū)原副司令員龔曲此里的足跡。這是一次追尋崇高、感悟偉大的旅程從梅里雪山到獨克宗古城，從碧塔海到虎跳峽??在廣袤的迪慶高原，無論是親人戰(zhàn)友，還是普通百姓，提起龔曲此里，總是口未開淚先流。在一聲聲慟哭講述里，一個優(yōu)秀的藏族黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、一個忠誠的香格里拉赤子形象，矗立在高天厚土之間——24年來，龔曲此里一直戍守在迪慶高原，他為這片熱土奉獻出全部的智慧和心血，直至最為寶貴的生命：他殫精竭慮促進民族團結(jié)進步，為迪慶高原帶來祥和安寧；他扶貧幫困，為各族群眾奔走呼號；他情系香格里拉的明天，推動生態(tài)保護，搶救文化遺產(chǎn)??2008年11月2日，他累倒在辦公室里。3個月后，龔曲此里永遠離開了他摯愛的這片土地。

　　三、識老鄉(xiāng)

　　識老鄉(xiāng)（與會成員互找老鄉(xiāng)，主要由軍校學(xué)員進行一些肢體或語言的描述或講述家鄉(xiāng)具有代表性的人物、景點、典型事例等，然后與會成員主動認老鄉(xiāng)，要求不得用方言），旨在體現(xiàn)軍民一家親如魚水的感情。

　　四、玩游戲

　　1、“向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)”

　　需要36人排成9排4列，然后由耿鵬喊口令，如有成員犯錯就會受到相應(yīng)的懲罰，懲罰辦法由觀眾現(xiàn)場提出。

　　2、“背氣球，向前走”

　　由上一活動中找出的老鄉(xiāng)分成若干組，兩人一組然后進行比賽。

　　五、穿插節(jié)目內(nèi)容（在互動環(huán)節(jié)中表演）

　　1彈吉他

　　2街舞表演

　　3集體節(jié)目（待定）

　　4民歌演唱詩歌：軍人風(fēng)采的題材。小品節(jié)目內(nèi)容待定籃球友誼賽

　　六、交流心得

　　部隊學(xué)員怎樣看待我們的大學(xué)生活？由主持人提問題。

走進策劃書2

　　走進稅收，走進發(fā)票

——宣傳稅收、發(fā)票策劃書

　　活動主題：走進稅收，走進發(fā)票

　　活動時間：2014年5月

　　活動地點：圖書館二樓大廳

　　活動主辦：2011級財政系全體班委

　　活動目的：現(xiàn)在依法納稅的觀念深入人心，而如何正確辨別和使用發(fā)

　　票，也成為人們關(guān)心的話題。在學(xué)生對發(fā)票等稅收知識知之甚少的情況下，宣傳正確使用發(fā)票、用好發(fā)票，提高發(fā)票的使用效率，營造全校知稅懂稅的氛圍。

　　活動策劃：

　　1、班委準(zhǔn)備各種類型的發(fā)票。

　　2、向往來師生介紹各種發(fā)票，并講解如何正確填寫發(fā)票。

　　3、向往來師生宣傳稅收的相關(guān)知識。

　　4、對所宣傳的內(nèi)容進行有獎競猜。

　　5、活動結(jié)束后頒發(fā)獎品，并合影留念。預(yù)期效果：

　　1、現(xiàn)場人頭攢動，大家都積極參與活動。

　　2、在場師生知道如何用好發(fā)票，并掌握稅收的相關(guān)知識。

　　3、在場師生對活動內(nèi)容非常滿意。

走進策劃書3

　　走進社區(qū)活動策劃書

　　一，活動主題：“寒冬即將來臨，社區(qū)充滿溫暖”

　　二，活動目的：為了豐富社區(qū)人民生活，同時也為在校大學(xué)生志愿者提供一個展示自我，接觸社會的平臺。

　　三，活動流程：以文藝演出為主要形式

　　前期準(zhǔn)備：招募有才藝的志愿者，節(jié)目類型不限，積極向上。準(zhǔn)備活動需要的器材，條幅等。聯(lián)系即將去的社區(qū)，談一下相關(guān)問題，比如，場地，社區(qū)能提供的設(shè)施等。

　　活動進行時：

　　1、布置活動場地，檢測設(shè)備。

　　2、演出開始

　　3、演出結(jié)束，收尾工作。

　　在文藝演出期間，演員與觀眾要有互動，調(diào)動觀眾觀看節(jié)目的熱情，如有老人觀看，可派志愿者與其談心，同時為其解決一些生活中的實際問題，準(zhǔn)備一些小禮物送給社區(qū)的孩子們

　　可招納幾名棋牌社志愿者，如天氣允許，可以和社區(qū)的人對弈。四，活動安排：

　　1、志愿者七點半從學(xué)校出發(fā)，八點左右到達社

　　2、組織志愿者布置演出場地

　　3、組織志愿者維持現(xiàn)場秩序

　　4、演出結(jié)束，收尾

　　5、統(tǒng)一回學(xué)校

　　五，活動時間：暫定

　　六，活動地點：暫定

　　七，活動注意事項：

　　1、要求志愿者注意自己的言行

　　2、注意節(jié)目安排及時間的把握

　　3、志愿者要主動與觀眾交談，搞活現(xiàn)場氣氛

　　校團委大學(xué)生青年志愿者協(xié)會

　　李承偉

走進策劃書4

　　為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇策劃書范文,僅供參考：

　　一、活動基本活動：

(1)、活動名稱：紅色之旅

(2)、活動主辦方：浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文部團委

　　承辦方：浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院鄧研會

(3)、活動地點：浙江湖州德清

　　目的地——德清簡介：

　　縣因溪而尚其清，溪亦因人而增其美，故號德清。

　　一個山水秀美的地方

　　一個歷史神韻與現(xiàn)代文明和-諧交融的地方

　　一個適宜居住生活的地方

　　一個具有強勁發(fā)展前程的地方

　　德清位于長三角杭嘉湖平原西部，東望上海，南接杭州，北靠環(huán)太湖經(jīng)濟圈，西枕天目山脈，全縣面積936平方公里，分為9個鎮(zhèn)和2個鄉(xiāng)，人口在43萬左右。

　　德清四山一水五分田，地勢西高東低，西部山巒連綿，竹青林茂，中部丘陵平原，東部河港縱橫，一派田園風(fēng)光。全縣物產(chǎn)富饒，生態(tài)環(huán)境良好，素有“魚米之鄉(xiāng)、絲綢之府、名山之勝、竹茶之地、文化之邦”的美稱。

“千年古運河，百年小上?！?、“絲綢之源”——新市位于縣東部，“中國四大避暑勝地之一國家級風(fēng)景區(qū)”——莫干山位于縣西部，“生態(tài)資源堪稱全縣之首”、“竹鄉(xiāng)”美譽——筏頭位于縣西部，“木業(yè)重鎮(zhèn)，鋼琴之鄉(xiāng)”——洛舍位于縣北部，“江南最大濕地、防風(fēng)古國故里”——下渚湖位于縣中部。

　　德清政府緊緊圍繞“創(chuàng)經(jīng)濟強縣，建生態(tài)德清，構(gòu)建和-諧社會”的目標(biāo)，深化“開放帶動，接軌滬杭”戰(zhàn)略和“強工業(yè)、精農(nóng)業(yè)、護城市、興三產(chǎn)”四個工作重點，給德清的經(jīng)濟帶來了不可估量的進步，以及推動了德清經(jīng)濟社會發(fā)展新的跨越。所以我們湖州紅色小分隊決定本次“紅色之旅”——選擇在德清。

(4)、活動主題以及目的：

　　首先了解德清的鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢以及其迅速發(fā)展的趨勢，其次了解德清的鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)時如何拉動全縣經(jīng)濟及促進就業(yè)作用的，再次了解德清人民政府時采取何種措施來加快發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)，從而提高人民的生活水平。同時宣傳“兩會一課”和社會主義榮辱觀“八榮八恥”。

(5)、活動參加人員：沈芳芳、王玨、章星星、楊偉平、李英、周林燕

(6)、主要負責(zé)人：周林燕

　　二、活動準(zhǔn)備工作：

(1)、從學(xué)校領(lǐng)取本次活動證明、各個成員工作證、紅色帽子以及一定的經(jīng)費和發(fā)放的資料。

(2)、要充分做好安全工作，隨時與指導(dǎo)老師聯(lián)系，報告行程。

(3)、備一些日常藥品以備不時之需。

(4)、查閱關(guān)于德清的相關(guān)資料主要包括“新市、洛舍、筏頭”三個地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)特色發(fā)展情況。

(5)、了解到我們所要去的企業(yè)狀況和聯(lián)系方式，并做好預(yù)約工作。

(6)、設(shè)計好我們要詢問企業(yè)的相關(guān)問題，以不至于冷常

　　三、活動具體流程：

(1)、5月1日小組部分成員到縣鎮(zhèn)府所在地——武康集合，上午出發(fā)到“木業(yè)重鎮(zhèn)、鋼琴之鄉(xiāng)”——洛舍。

　　目的地簡介：

　　洛舍的鋼琴生產(chǎn)始于1984年，到2001年，已經(jīng)聚集了30幾家鋼琴生產(chǎn)企業(yè)，這還不包括和鋼琴生產(chǎn)相配套的相關(guān)商家，她已形成了自己的特色產(chǎn)業(yè)。我們本次考察重點市浙江省規(guī)模最大、也是浙江省第一家獲得GB/T-2000質(zhì)量體系認證資格的鋼琴企業(yè)——湖州華譜鋼琴公司。

　　實踐需了解內(nèi)容(目的)：

　　了解她的歷史、文化背景、品牌效益、經(jīng)濟效率、發(fā)展趨勢以及洛舍政府支持度和對此的措施政策，當(dāng)然也要看到她的不足之處及解決方案，最重要的是了解到她作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)鋼琴業(yè)對德清縣經(jīng)濟發(fā)展的影響度。

　　進入鋼琴企業(yè)的具體程序：

　　首先出示證件并向鋼琴企業(yè)老總簡單介紹我們學(xué)院的概況以及這次活動的情況，再提一些有關(guān)企業(yè)的問題，發(fā)放我們從學(xué)院宣傳的資料，然后拍一些廠房及產(chǎn)品照片，最后和鋼琴企業(yè)重要領(lǐng)導(dǎo)人合影留念，并帶回一定的相關(guān)資料，再回武康。(主要是華譜鋼琴公司、杰士德鋼琴公司)

(2)、5月2日早上小組全體成員在武康集合，出發(fā)到我們第二個目的地“千年古運河，百年小上?！薄率?。

　　目的地簡介：

　　新市歷來是浙北地區(qū)經(jīng)濟、商貿(mào)和文化重鎮(zhèn)，不僅經(jīng)濟發(fā)達，而且歷史悠久

　　人文薈萃，千百年形成的蠶桑文化在這里源遠流長，是古老的絲綢之路發(fā)源地一，每當(dāng)清明時節(jié)都有蠶花廟會，源于春秋西施送蠶花的傳說，以求蠶桑豐收的民

　　俗活動。

　　實踐需了解內(nèi)容(目的)：

　　了解蠶桑業(yè)在本地的發(fā)展情況和發(fā)展趨勢，了解蠶鄉(xiāng)德傳統(tǒng)風(fēng)俗，以及作為“經(jīng)濟強鎮(zhèn)。文化名鎮(zhèn)”的新市是如何抓住本地的特色產(chǎn)業(yè)，從而促進德清經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展。

　　到達目的地后：

　　首先拍一些水鄉(xiāng)的特色照片，可以訪問路人對蠶桑業(yè)的了解同時做好記錄，然后到新市人民鎮(zhèn)府了解一定的資料并和相關(guān)人員合影。

(3)、5月3日早上小組部分成員到達“生態(tài)資源堪稱全縣之首”、“竹鄉(xiāng)”——筏頭。

　　目的地簡介：

　　筏頭地處國家級風(fēng)景名勝區(qū)莫干山南麓，是莫干湖的源頭。其豐富的生態(tài)

　　資源，在全縣堪稱之首。筏頭鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，主要包括“竹、筍、水、茶”等，通

　　過竹制品加工和開發(fā)，全鄉(xiāng)形成了以竹膠建筑模板、工藝竹扇、竹簾和竹窗簾為

　　主的竹制品加工產(chǎn)業(yè);以竹筍為原料進行水煮筍加工的食品加工行業(yè);以茶葉、山泉水為主的旅游品加工產(chǎn)業(yè)。

　　實踐需了解內(nèi)容(目的)：

　　本次我們主要是了解該地的特色產(chǎn)業(yè)——工藝竹扇的發(fā)展歷史、發(fā)展情況、發(fā)展趨勢和筏頭人民政府對此作出的一些幫助，以及她作為筏頭的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對人

　　民就業(yè)等方面帶來的益處，給全鄉(xiāng)經(jīng)濟起了那些作用。

　　進入扇廠后的具體程序：

　　首先自我介紹，出示證件，向扇廠領(lǐng)導(dǎo)人員簡介我院狀況以及講述這次之旅的概況表明來訪目的，再提一些問題和發(fā)放一些相關(guān)資料，然后再拍一些扇子展

　　品和工作流程，最后和扇廠領(lǐng)導(dǎo)人物合影留念并帶回資料。(榮慶工藝品有限公

　　司、莫干山英弘工藝品有限公司)

　　四、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　餐飲費5月1日4個成員60元，5月2日6個成員95元，5月3日1個成員15元 共計170元

　　車費5月1日洛舍共計50元，5月2日新市95元，5月3日筏頭1個成員10元 共計155元

　　膠卷費膠卷40元，電池10元

　　照片沖洗費用20元 共計70元

　　其他費用資料打印費用15元，查閱資料費10元，長途電話費10元

　　共計35元

　　共計430元

　　五、活動任務(wù)分配：

(1)、財務(wù)管理：沈芳芳 李英

(2)、攝影：沈芳芳 周林燕

(3)、學(xué)院資料管理：楊偉平章星星

(4)、發(fā)放資料：王玨 章星星

(5)、安全問題管理：沈芳芳 周林燕

(6)、企業(yè)資料記錄以及管理：李英 王玨

　　附：調(diào)研小組成員

　　姓名 系別 班級及學(xué)號 聯(lián)系方式

　　沈芳芳： 工商管理系 p房產(chǎn)17號 ***

　　王玨： 工商管理系 p房產(chǎn)20號 ***

　　章星星： 經(jīng)濟信息系 p 網(wǎng)絡(luò)32號 ***

　　楊偉平： 財會金融系 p金融17號 ***

　　李英： 工商管理系 p酒管21號 ***

　　周林燕： 工商管理系 p政管17號 ***

走進策劃書5

“ 走進特教中心”策劃書

　　一、活動背景：

　　特教中心的學(xué)生作為社會的一份子，由于先天或后天的不幸，缺少與外界的溝通與交流，但是我們能深切的感受到他們對愛的渴望，我們大學(xué)生能做的就是把快樂帶給他們，給予他們尊重與關(guān)愛，讓他們感受到社會對他們的關(guān)懷。

　　二、活動主題：

　　關(guān)愛特教中心，心手相連，共創(chuàng)美好明天。

　　三、活動目的： 1.通過我們的努力，使志愿者對特教中心的孩子的學(xué)習(xí)與生活有所了解；

　　2.通過組織趣味運動和文藝活動，表達我們對特教中心的學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的定義；

　　3.豐富大學(xué)校園生活，展示大學(xué)生風(fēng)采。

　　四、活動時間：

　　五、活動對象：

　　特教中心的學(xué)生，志愿者協(xié)會成員

　　六、活動地點：

　　特殊教育中心

　　七、活動內(nèi)容： 1.趣味游戲：做風(fēng)箏

　　具體過程：與特教中心的學(xué)生一起將風(fēng)箏的材料組裝，并一起到操場將做好的風(fēng)箏放飛。

　　2.拉網(wǎng)捕魚

(1)游戲目的：發(fā)展學(xué)生快速奔跑素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合及躲閃能力，提高

　　學(xué)生的心肺功能，培養(yǎng)小組成員的團結(jié)協(xié)作精神。

(2)場地器材：籃球場大小的平坦場地。

(3)游戲方法：把（男生或女生）分成人數(shù)相等的兩隊，雙方猜拳確

　　定漁民和魚的角色。漁民必須3人或3人以上結(jié)網(wǎng)捕魚，不準(zhǔn)抓魚，魚在規(guī)定的場地內(nèi)自由跑動，魚筐設(shè)在場內(nèi)一角，捕到的魚在魚筐內(nèi)不能跑走。

(4)游戲規(guī)則：

　　1、魚游到場地外算被漁民捕到，由漁民捉到魚筐內(nèi)。

　　2、比賽采取3局2勝制。

　　3.手繪、涂鴉活動：

　　具體過程：將白幕布鋪于操場中央，志愿者與特教中心學(xué)生一起寫

　　出或畫出自己的心愿。

　　八、注意事項：

　　1.參與活動的人員須特別注意特教中心學(xué)生的安全，勿單獨行動，遵守其有關(guān)規(guī)定；

　　2.注意活動后的衛(wèi)生清潔工作。

　　3.屆時參與人員一起出行注意安全。

　　九、后期工作：

　　活動材料匯總，并由宣傳部完成報道，包括活動照片及有關(guān)資料，進行后期宣傳。

　　十、活動預(yù)算：

　　志愿者協(xié)會

　　2012年3月15日

走進策劃書6

　　大連理工大學(xué)2011級1115班團支部實踐活動參觀優(yōu)秀企業(yè)，豐富校園生活

——之走進大連模具廠策劃書活動背景及意義 :

　　隨著我院團建工作如火如荼地開展,社會實踐活動也雨后春筍般在新面孔中彰顯生機.如何最大程度地使這群社會未來的接班人收獲一份獨特的財富,可以說,走進企業(yè)，感受企業(yè)氛圍是一種必然.于是,我們選擇了貴公司, 也十分感謝貴公司答應(yīng)我們的請求.首先,對于我們大多數(shù)來說,此行是我們第一次走進企業(yè).因此,此次的參觀活動,必將極大的開闊我們的視野,成為我們記憶中難以磨滅的一抹亮彩.其次,通過參觀,我們將對企業(yè)文化擁有更深層面的了解,也將逐步探求企業(yè)核心競爭力的內(nèi)涵,從而有針對性的提升自己.最后,我們的到來也會為廠區(qū)帶來更多的生氣,我們將盡己所能,為廠區(qū)的發(fā)展提出一些可行性建議,并在大工軟院宣傳貴公司的優(yōu)秀企業(yè)氛圍.活動主題 :

　　走進企業(yè),充實校園.活動時間及地點 :

　　2011年11月24日下午(14:00~16:00).大連市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)大連模具廠

　　活動流程 :

　　我們的工作:

　　首先,我們是一個有組織、守紀律的集體，我們將嚴守校規(guī)，并

　　遵守廠區(qū)的各項規(guī)定，參觀過程中有班長、副班長以及各寢室負責(zé)人

　　負責(zé)隊伍秩序的維持。

　　其次，我們將好好利用這僅有的時間，向相關(guān)工作人員學(xué)習(xí),聽

　　從其指導(dǎo)，并認真作好隨行筆記。如果廠區(qū)有意向，我們志愿為廠區(qū)

　　進行一些義務(wù)勞動，比如說辦公樓的清掃工作等。

　　再次，參觀過程中，我們也許會詢問一些有關(guān)面試之類和與我們

　　較為貼近的話題，具體來說是有關(guān)人才與企業(yè)關(guān)系、當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)

　　問題的有關(guān)內(nèi)容。

　　最后，我們需要總結(jié)出自己的心得與體會，擬稿上交。返校后，我們會以班級討論的形式，請求老師做指導(dǎo)，繼續(xù)深入，以班級名義

　　作出一份報告書。

　　我們的需要 ：

　　我們希望廠區(qū)能夠選擇一位負責(zé)人帶領(lǐng)我們參觀，和我們同學(xué)

　　談心，并可以適時向我們做一些相應(yīng)的解說，解答我們心中的疑惑，以增加我們見聞。

　　我們還希望能夠和人事部工作人員進行一次簡短的采訪，學(xué)習(xí)

　　一些關(guān)于面試的技巧。

　　如果條件允許的話,我們十分希望能進入生產(chǎn)車間,了解工人工

　　作的一些情況.后續(xù)工作 ：

　　我們事后會作出一篇長達萬字的報告，如果貴公司需要，我們也樂于與貴公司共享我們的收獲。

　　回到學(xué)校后，我們將會面向11級新生做一次匯報工作，使同學(xué)們對企業(yè)有一個充分的認識，對企業(yè)的運行及文化有一個更加確切的認識。

走進策劃書7

“走進食堂”策劃書

　　一、活動主題

　　學(xué)校食堂是學(xué)生關(guān)注最多的問題，它關(guān)系到的不僅僅是學(xué)生吃飯的問題，更多的關(guān)系到學(xué)生的日常生活，然而現(xiàn)今大學(xué)生群體和食堂之間存在著很多的不和諧的因素，這種現(xiàn)狀如果任其發(fā)展的話，勢必會阻礙學(xué)校的正常運行，此次調(diào)查活動中，我們力求做到真實而客觀，讓更多的學(xué)生了解食堂的運行模式，讓食堂工作人員辛苦的工作得到認可。最終提高食堂的工作水平，改善學(xué)生的生活質(zhì)量和營造和諧的就餐環(huán)境。使同學(xué)們能夠得到更好的飲食服務(wù)。

　　二、活動目的增進學(xué)生與食堂之間的交流溝通，挺高食堂的工作水平，改善學(xué)生的生活質(zhì)量和營造和諧的就餐環(huán)境，避免一些不和諧的誤會。

　　三、活動時間

　　本周四（11月18日）

　　四、活動內(nèi)容

　　1、深入食堂，通過體驗食堂員工的生活和日常工作，增進對食堂的了解與溝通。

　　2、組織學(xué)生參加此次活動，對食堂的原材料衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、操作人員個人衛(wèi)生情況予以監(jiān)督檢查。

　　3、以圖文的形式對此次活動的過程和結(jié)果予以公示。

　　4、結(jié)合問卷調(diào)查的形式將同學(xué)們比較關(guān)注的問題予以匯總，并反映給食堂領(lǐng)導(dǎo)，希望食堂領(lǐng)導(dǎo)可以對有關(guān)問題予以解答并解決。

　　五、活動預(yù)算

　　1、前期宣傳（條幅與展板的制作）

　　2、調(diào)查問卷（若干）

　　3、照片沖洗

　　總計：500元

　　校學(xué)生會生活部

　　2010年11月16日

走進策劃書8

　　策劃書

　　山東工商學(xué)院

　　校學(xué)生會實踐部

　　增強社會責(zé)任感和科學(xué)實踐能力。而且作為工商類院系，我院開活動背景：

　　為貫徹實踐部走進企業(yè)的活動宗旨，弘揚企業(yè)文化，營造學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生設(shè)了工商管理、人力資源、會計、經(jīng)濟等多個品牌專業(yè)，為企業(yè)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才。我校積極開展“走進企業(yè)”大型活動，聯(lián)合我市眾多知名企業(yè)的資源優(yōu)勢，積極聯(lián)系學(xué)校周邊企業(yè)，建立了廣泛的學(xué)習(xí)實踐基地。同時，組織學(xué)生開展感受企業(yè)文化，追尋企業(yè)發(fā)展史的活動，進行生產(chǎn)流程的觀摩，操作崗位的體驗，能夠加深學(xué)生對煙臺企業(yè)的了解，體驗“勞動創(chuàng)造的奉獻精神和開創(chuàng)精神，使其在社會實踐中不斷充實自我，善自我，提高自我，價值，科技引領(lǐng)進步”的真諦，更有利于企業(yè)的人才招納。我校已成功開展了七屆“走進企業(yè)”活動，得到了北極星、正海、綠葉、通用、恒源等知名企業(yè)的支持。

　　活動宗旨：立足學(xué)校、實踐社會、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)企業(yè);提高企業(yè)品牌知名度，提升企業(yè)公共社會形象；使同學(xué)在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐

　　活動目的:1.使大學(xué)生走出校園，親身實踐，深入了解煙臺地區(qū)當(dāng)今企業(yè)的經(jīng)營管理理念及發(fā)展趨勢，以達到高校培養(yǎng)高素質(zhì)綜合型人才的目的2.通過校企合作，使學(xué)校和企業(yè)建立良好關(guān)系，進一步提高企業(yè)的公益品牌形象，擴大企業(yè)的社會影響力，并最大限度的為企業(yè)開發(fā)潛能市場

　　3．培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、訪問、收集、處理信息的基本實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生立足社會的責(zé)任與義務(wù)。

　　主辦單位：山東工商學(xué)院校學(xué)生會實踐部

　　協(xié)辦單位：山東工商學(xué)院各二級學(xué)院學(xué)生會

　　活動時間：2010年×月×日

　　活動地點：待定

　　參與人員：山東工商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及部分優(yōu)秀大

　　二、大三的學(xué)生代表

　　活動流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：

（1）聯(lián)系相關(guān)企業(yè)，并與企業(yè)主管部門如何具體的舉辦此次參觀活動，及參觀活動的相關(guān)細節(jié)進行協(xié)商，確定活動時間，帶回企業(yè)的宣傳資料

（2）整理企業(yè)的相關(guān)資料，結(jié)合本次活動在校內(nèi)進行宣傳，鼓勵同學(xué)們積極參與此次活動，并鼓勵即將畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生加入該企業(yè)

（3）活動前一天，活動負責(zé)人與企業(yè)方領(lǐng)導(dǎo)對活動相關(guān)細節(jié)進行進一步確定

　　2、參觀流程：

（1）集合出發(fā)：早7：15參加活動人員在校東門集合相關(guān)負責(zé)人清點人數(shù)，并交代參觀注意事項，7：25乘車出發(fā)，帶車負責(zé)人在車上進一步介紹此次活動并宣傳其企業(yè)文化

（2）參觀過程：到企業(yè)后，由企業(yè)負責(zé)人帶領(lǐng)參加活動的人員參觀企業(yè)廠房、辦公地點

　　等，并介紹企業(yè)生產(chǎn)流程及企業(yè)近期的生產(chǎn)活動，企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及企業(yè)的文化理念

（3）座談過程：企業(yè)相關(guān)負責(zé)人帶領(lǐng)參觀活動人員到企業(yè)會議室進行小型座談①由企業(yè)代表向同學(xué)們介紹企業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷，企業(yè)文化及企業(yè)的發(fā)展趨勢②由企業(yè)代表向?qū)W生介紹企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)，面試流程及注意事項

③學(xué)生同企業(yè)代表進行互動交流，對一些企業(yè)運營方面的問題進行提問，進一步加強校企雙方的了解

④雙方負責(zé)人進行總結(jié)性發(fā)言，交換紀念品，并合影留念

（4）乘車返回：活動結(jié)束后，參觀人員集合，相關(guān)負責(zé)人清點人數(shù)，全體參加活動人員乘車返回

　　3、后期工作：

（1）與企業(yè)方聯(lián)系，了解此次活動企業(yè)方的反饋意見，并將相關(guān)照片交給企業(yè)方審核，通過后將相關(guān)資料發(fā)布在相關(guān)媒介上

（2）實踐部成員開會對此次活動的得失進行總結(jié)，整理書面材料，并將相關(guān)信息整理成冊、存檔，以便對今后的活動的開展進行改進

（3）要求參觀者交上心得體會，鼓勵他們結(jié)合自己所學(xué)知識，提出一些合理化建議和好的想法，評出優(yōu)秀稿件向校報投稿，并對此次活動中收獲的經(jīng)驗進行總結(jié)

（4）參觀完的一周內(nèi)再次與企業(yè)方取得聯(lián)系，將收集的信息反饋給企業(yè)

（5）向企業(yè)交一封感謝信，以表達校方對本次活動的感謝

　　活動宣傳：

　　1、前期宣傳：

（1）結(jié)合企業(yè)相關(guān)資料及當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)心理制作調(diào)查問卷，并在活動開展前一周在二餐（我校人流最密集的地方）門口發(fā)放?；厥諉柧聿⒔y(tǒng)計問卷反饋信息

（2）活動前一星期，在山東工商學(xué)院網(wǎng)站、校報、宣傳欄等地方介紹承辦企業(yè)的組織規(guī)模、企業(yè)歷史及其文化理念，宣傳此次實踐活動，并建立電子報名表，學(xué)生可以通過進入山商網(wǎng)站報名參加此次活動

（3）活動前五天，向各院系發(fā)出邀請函，介紹此次活動的流程安排，由輔導(dǎo)員推薦優(yōu)秀學(xué)生代表參加此次活動

　　2、中期宣傳:

(1)乘車期間，帶車負責(zé)人向參加活動人員講解此次活動，并宣傳企業(yè)文化及企業(yè)理念等

(2)韶華網(wǎng)、校廣播站、校報記者對此次活動進行追蹤報道

(3)校電視臺對此次活動進行追蹤錄制

　　3、后期宣傳：

(1)活動結(jié)束當(dāng)天校電視臺播出追蹤錄制節(jié)目

(2)《煙霞報》等校內(nèi)刊物對本次活動進行校內(nèi)報道

(3)校廣播站會在活動結(jié)束后進行新聞報道。

(4)在山商網(wǎng)站上以文本和圖片的形式總結(jié)本次活動

　　4、預(yù)期效果：

　　1、大學(xué)生通過親身走進企業(yè)，與企業(yè)管理層及員工進行面對面交流，從學(xué)生的角度深入了解企業(yè)的內(nèi)部運轉(zhuǎn)及企業(yè)對現(xiàn)代大學(xué)生的素質(zhì)要求，從而使大學(xué)生更好的提高自己，適應(yīng)社會發(fā)展的需要

　　2、企業(yè)通過與高校間的交流，可以在高校這片廣闊的人才市場上宣傳企業(yè)文化理念，進一步樹立企業(yè)的公益品牌形象，更大限度的為企業(yè)開發(fā)潛在市場

　　3、展示山商學(xué)子風(fēng)采，讓企業(yè)進一步了解山東工商學(xué)院的學(xué)生，對建立實踐基地及實習(xí)招聘做鋪墊

　　山東工商學(xué)院校學(xué)生會實踐部

　　附錄1

　　山東工商學(xué)院簡介：山東工商學(xué)院，原名中國煤炭經(jīng)濟學(xué)院，始建于1985年12月，1998年9月由原煤炭部管理改為中央與山東共建，以山東省管理為主，2003年2月更為現(xiàn)名至今。2003年12月順利通過教育部本科教學(xué)工作評估，是山東省首家兩次通過教學(xué)評估的高校。

　　學(xué)?，F(xiàn)有工商管理等38個本科專業(yè)，現(xiàn)有教職工1094人，其中教師735人，教授77人副教授240人，博士142人，碩士455人。享受國務(wù)院特殊津貼專家3人，山東省有特殊貢獻的中青年專家3人，全國優(yōu)秀教師、山東省教學(xué)名師、山東省十大中青年法學(xué)家、山東高校是大教師、山東省“百人工程”理論人才等20名。全日制在校生人，畢業(yè)生分布在全國各地，一次性就業(yè)率多年來一直保持在90%以上。

　　學(xué)校以經(jīng)濟、管理學(xué)科為主。兼有文、法、理、工等六個學(xué)科門類，是一所教學(xué)型、多科性、有特色的財經(jīng)類高等學(xué)校。學(xué)校下設(shè)管理科學(xué)與工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、會計學(xué)院、公共管理學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、統(tǒng)計學(xué)院、法學(xué)院、政治與社會發(fā)展學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、國際商學(xué)院、中加高等技術(shù)學(xué)院14個二級學(xué)院，社會科學(xué)部、體育部、計算機基礎(chǔ)教學(xué)部和大學(xué)外語教學(xué)部等4個基礎(chǔ)課教學(xué)部，煤炭經(jīng)濟研究院、半島經(jīng)濟研究院等22個科學(xué)研究院（中心、所）。有管理科學(xué)與工程、企業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)等5個省級重點建設(shè)學(xué)科，煤炭企業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新研究、半島經(jīng)濟研究2個省級人文社會科學(xué)研究基地，煤炭經(jīng)濟和半島經(jīng)濟研究具有明顯的行業(yè)特色和區(qū)域優(yōu)勢。

　　學(xué)校教學(xué)底蘊深厚，課程質(zhì)量精益求精，目前擁有7門省級精品課程，2個省級特色專業(yè)，為學(xué)生提供了豐富優(yōu)質(zhì)的課程資源。學(xué)校積極開展國際交流與合作，設(shè)有國際交流學(xué)院，具有中外合作辦學(xué)和招收外國留學(xué)生的資格，已于加拿大、俄羅斯、德國、澳大利亞、韓國、日本、新加坡等國高等院校建立了校際友好合作關(guān)系。

　　學(xué)校堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)，以教學(xué)為中心，以科研為重點，以改革為動力，秉承“惟平惟準(zhǔn)，近知近仁”的校訓(xùn)，全面實施“學(xué)科立校、人才強校、特色興?！比髴?zhàn)略，積極構(gòu)建平安校園、和諧校園、生態(tài)校園，為建設(shè)山東高水平財經(jīng)大學(xué)而奮斗。

　　附錄2

　　近幾年部分走進企業(yè)活動目錄：

　　2005年04月23日走進“飛龍集團”，參觀了其生產(chǎn)車間、榮譽室、職工食堂、職工娛樂室及其二期工程現(xiàn)場

　　2005年04月23日走進“北方奔馳”，參觀了其成品車間及生產(chǎn)流水線等

　　2005年11月15日走進“北極星”，參觀了其多種規(guī)格的鐘表生產(chǎn)線、并舉辦了小型座談

　　2005年11月28日走進“正海集團”，參觀了正海磁性材料有限公司、正海電子網(wǎng)版有限公司、CDT萌罩生產(chǎn)線、企劃信息部等

　　2006年11月01日走進“綠葉制藥”，參觀了其生產(chǎn)車間和生產(chǎn)設(shè)備，并舉行了小型講座

　　2006年12月10日走進“三環(huán)鎖業(yè)”，參觀了掛鎖設(shè)備廠、三環(huán)信和汽車電裝有限公司、生產(chǎn)流水線等，并舉行了小型講座

　　2007年10月27日走進“通用東岳”，參觀了其汽車展廳，生產(chǎn)流水線，并進行了座談 2007年11月03日走進“恒源電熱”，參觀了其進水設(shè)施、煤處理車間、第三期工程現(xiàn)場，并進行了座談

　　2008年10月30日走進“飛龍集團”，參觀了其生產(chǎn)車間、榮譽室、職工食堂、職工娛樂室及其二期工程現(xiàn)場，并舉辦了小型座談

　　2008年11月05日走進威?！翱巳R特菲爾風(fēng)機有限公司”，參觀了其生產(chǎn)車間 2009年10月走進煙臺港務(wù)局，并進行了座談

　　2009年10月走進煙臺斗山機械，參觀其車間廠房和生產(chǎn)流程

走進策劃書9

　　主辦 華北水利水電學(xué)院土木與交通學(xué)院學(xué)生會青協(xié)

　　承辦 華北水利水電學(xué)院土木與交通學(xué)院學(xué)生會監(jiān)察部

　　2012年11月17日

“ 我為學(xué)院爭光彩——走進養(yǎng)老院 ”活動策劃

　　一，活動背景；

　　作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年,華北水利水電學(xué)院土木與交通學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)的深心栽培下的當(dāng)代大學(xué)生，深深感受到繼承和發(fā)揚志愿者精神，回報社會和表現(xiàn)自身價值的重要性，值此十八大召開之際，土木與交通學(xué)院學(xué)生會監(jiān)察部牽頭，舉辦《我為學(xué)院爭光彩——走進養(yǎng)老院》的活動.旨在通過利用我們的課余時間，通過為老人打掃衛(wèi)生等及與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閑暇時光充盈而快樂。同時，欲借此活動的機會，增進我們各干事之間以及干事與部長之間的感情，考驗、訓(xùn)練各干事之間的配合，使我們更好更快地度過磨合期。當(dāng)然，最重要的是希望我們部門人員通過此次活動，更加深化關(guān)愛老人，尊敬老人的意識，以及將愛付諸于行動，給老人以溫暖。

　　二、活動名稱：

　　走進敬老院---關(guān)愛老人，獻愛心

　　三 活動組織

　　主辦 華北水利水電學(xué)院土木與交通學(xué)院學(xué)生會青協(xié) 承辦 華北水利水電學(xué)院土木與交通學(xué)院學(xué)生會監(jiān)察部 四 活動時間：

　　2012年11月24日 五 活動流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：包括人員召集、經(jīng)費籌集、物資籌備。

　　2、活動當(dāng)日安排：干事8點在17號樓下集合。根據(jù)需要四個小組，分別負責(zé)各項任務(wù)；

　　3、任務(wù)安排：為老人講解老人日常防范常識，為老人曬被褥，洗衣服、床單，打掃房間 縫補衣物，給老人們剪指甲，陪他們聊天，下棋，清理花園，道路等，準(zhǔn)備一張心語板，寫下我們對老人的寄語，還有老人對家人對養(yǎng)老院的寄語，與老人合影(對家人的寄予我們可以以短信形式發(fā)給家人)（人員分工屆時將根據(jù)具體情況安排）；

　　4、活動全程：上午中午11：30左右（如遇特殊情況拖延到12：30）

　　六 活動細則

　　1）活動當(dāng)天有工作證的志愿者需佩載工作證。

　　2）由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。

　　3）活動期間務(wù)必做到尊敬老人，杜絕有傷害老人，損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。

　　4)在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。對待人要親切熱情大方。

　　5）若有上述事件發(fā)生，則事件責(zé)任人由組織判定、處罰。

　　6）路途中，由責(zé)任人組織注意交通安全，盡量減少路途中費的時間。

　　7）由點名后離校至回校點名期間，任何人，無正當(dāng)理由，不可離隊。

　　8）若有違6）者，安全責(zé)任自負。

　　9）由于經(jīng)費問題，若下雨需乘車往返，車費自付，望見諒。

----------此為部門活動，望各干事尊重，服從調(diào)度安排。----------

　　七 活動宣傳

　　由監(jiān)察部將活動內(nèi)容匯報給廣播站，在學(xué)院宣傳愛老精神

　　八 備注：

　　活動用品：1）院旗，志愿者服裝，志愿者帽子

　　活動安全措施：本次活動準(zhǔn)備了創(chuàng)可貼等一系列基本的醫(yī)用藥物

　　組織部意見：同意

　　第一組織者：周鑫

　　主要組織者：閆曉鑫 王博 王尚燕 孔鵬飛 姜璐璐

　　九、活動總結(jié)

　　土木與交通學(xué)院青年志愿者協(xié)會 2012年11月20日

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