下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園萬圣節(jié)親子活動方案5篇(萬圣節(jié)親子活動策劃方案),以供參考。
幼兒園萬圣節(jié)親子活動方案1
一、活動背景:
萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動。
二、活動目標
1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛
2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文
三、活動前期的教學準備
下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學活動,特有的關鍵詞。
活動前期的情景準備
由各班的教師布置,創(chuàng)設各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,所以的是每個班都有自己的亮點情景)
四、活動時間:
20__年10月28日
五活動地點:幼兒園大操場
六、活動準備:
成品:的能通過網(wǎng)絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)
闖關卡
班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家)
七、活動過程:
(一)拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘
(二)群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘
展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示
(三)闖關游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)
關卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項
關卡1:咬糖果(___)
負責教師:___改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”
1.將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線
2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來
3.30秒,咬到就算過關,咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些,關主必須隨時補充糖果
關卡2:南瓜沙包(愛因斯坦A)
負責教師:___
1.用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞
2.準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關
關卡3:小貓釣魚(愛因斯坦B)
負責教師:___用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。
關卡4:恐怖箱(愛迪生A)
負責教師:___
1.準備一個恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們)
3.記得準備擦手紙
幼兒園萬圣節(jié)親子活動方案2
一、活動準備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌,也可以讓家長做真南瓜燈等
二、活動具體安排:
1、活動前準備:教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學習內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設計(例如:特設小旗或標語)。(詳細請見萬圣節(jié)活動流程安排表)
2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級環(huán)境布置應有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;可以讓家長協(xié)助
4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。
三、活動當日安排:
1、早晨開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:happhalloween!(注:提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動happhalloween!”體現(xiàn)主題教育。
2、班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。
3、班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準備。
4、園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分體現(xiàn)幼兒園開展美語教育活動的特色。
5、各班級服飾展示環(huán)節(jié):t臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下從大班到托班,服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。
6、班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,班級互相討糖果大班去大班,小班去小班其他班的原則,(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)或者家長買好糖果,每個班小朋友互相討糖果。
7、每個班級開展游戲活動、活動結束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生,讓幼兒午餐?;蛘咦尲议L各自帶回。
幼兒園萬圣節(jié)親子活動方案3
一、【時間】
10月31日(星期__)3:00—5:00
二、【地點】
主要是操場以及設定的討糖路線
三、【對象】
全園小朋友及家長
四、【活動準備】
1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調(diào)整戶外活動的時間
2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)
3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數(shù)
4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求
5、提前準備相關易出現(xiàn)問題的相關點,做好相關的預案應對
6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。
五、【會場要求】
1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等
1)舞臺區(qū):
利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。
準備內(nèi)容:舞臺設計和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通
2)游戲區(qū):
一般設置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。
準備內(nèi)容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章
3)休息區(qū):
主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。
準備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。
2、設置專門的主持人、拍攝者
主持人(__):負責主持整個活動和游戲的熱場
拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片
3、歌曲音響控制:
由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。
六、【活動流程】
1、開場秀
要求:富有動感和帶動性
時間:約3分鐘
備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動操,帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色
2、開場白
要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項
時間:約5分鐘
3、節(jié)目表演主要內(nèi)容
時間:10分鐘
要求:1—2個的展示節(jié)目
備注:節(jié)目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;
幼兒園萬圣節(jié)親子活動方案4
活動主題:
《萬圣節(jié)狂歡夜》
活動由來:
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜(Halloween),當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果。節(jié)日主要流行于不列顛群島和新西蘭,其次是澳大利亞和新西蘭。這次活動主要是讓我們托班的小朋友和家長在幼兒園渡過第一個親子活動,并了解西方的節(jié)日。萬圣節(jié)是其中之一的一個節(jié)日。
活動目標:
1、 透過Halloween節(jié)慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。
2、提供家園美語互動機會,增進親子交流。
活動時間:
20__年10月27日(周__)上午2:45——4:00
活動地點:
操場、各班教室
活動準備:
黑垃圾袋 即時貼 彩色卡紙 萬圣節(jié)服裝及頭飾
活動形式:集體活動、各班活動
活動流程:
一、年級活動2:45——3:15
1、托班年級組到操場參加集體萬圣節(jié)活動,由外教向家長及幼兒講述萬圣節(jié)的由來。
2、 外教帶領幼兒唱英文歌
《itsy bitsy spider》 《 I'm jack o'lantern》 《 Trick or Treat》 《Hokey Pokey》
3、外教帶領家長和幼兒全體教師跳萬圣節(jié)舞蹈
《 Monster Mash》
4、各班級合影
二、各班親子制作活動3:15——4:00
制作內(nèi)容:
1、萬圣節(jié)服裝:家長和幼兒一起用即時貼和黑色垃圾袋制作服裝
2、面具:家長和幼兒一起裝飾制作面具
活動結束后各班級穿萬圣節(jié)服裝合影。
幼兒園萬圣節(jié)親子活動方案5
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案:
教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動目標:
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間:
__年10月29日上午9:00—11:00
游戲場地安排:各班課室
三、活動準備:
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備:1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉朗詩“Trick or treat”。
活動過程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。
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