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最新科研工作計劃3篇(科研項目工作計劃)

時間:2023-01-15 00:27:00 工作計劃

  制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的最新科研工作計劃3篇(科研項目工作計劃),供大家閱讀。

最新科研工作計劃3篇(科研項目工作計劃)

最新科研工作計劃1

  我校的科研工作一直以來,都在扎實有序的進行著,每學期都根據(jù)方案確定計劃,學??蒲泄ぷ饔媱?。根據(jù)計劃有步驟的進行研究,在研究中發(fā)現(xiàn)問題即時調(diào)整方案。一年來取得了成績,積累了豐富的經(jīng)驗,取得了一定的成果。20__年進入深入研究階段。

  一、加強師德師風的培訓工作

  通過組織教師學習政策法規(guī)和教師職業(yè)規(guī)范,注重培養(yǎng)教師要樹立科學的世界觀和人生觀,正確處理個人、集體、國家的關系,樹立全心全意為人民服務的思想,忠誠于人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),熱愛學

  二、充分利用各種宣傳陣地,廣泛開展教育科研宣傳工作,提高科研工作的影響力

  繼續(xù)辦好《教科研簡報》,為廣大教師提供針對性、實用性強的理論資料,交流推廣教育改革與發(fā)展中的成功經(jīng)驗,提高教師的教科研理論素養(yǎng)生,積極投身于教育改革洪流中去,以開拓創(chuàng)新精神去培養(yǎng)學生的思想素質(zhì)。

  三、充分利用各種宣傳陣地,廣泛開展教育科研宣傳工作,提高科研工作的影響力

  繼續(xù)辦好《教科研簡報》,為廣大教師提供針對性、實用性強的理論資料,交流推廣教育改革與發(fā)展中的成功經(jīng)驗,提高教師的教科研理論素養(yǎng)。

  四、加強業(yè)務培訓學習,提高教學能力,走進新課改

  1加1、強理論學習,更新教育觀念,學校要求每位教師認真鉆研業(yè)務,加強專業(yè)素養(yǎng)的提高,樹立現(xiàn)代化教育觀念,積極投身“讀書活動

  2、請進來,走出去學校有計劃地聘請關專家顧問來校指導教研科研。

  3以課題研究為媒體,促進一批科研型教師迅速成長為學校的骨干。

  4、在教學實踐過程中,必要的理論指導不可缺少,學校將通過組織教師學習素質(zhì)教育的理論,學習外地有效的經(jīng)驗,以及教師自身所總結的經(jīng)驗等途徑,拓寬教師的視野。組織教研活動,說課競賽活動,把理論和實踐有機地結合在一起,調(diào)動教師學習教育理論,研究教法的積極性,促進教師教學設計的能力。

  五、加強課題管理力度,使各課題組都能有效的實施課題研究

  1、定期召開課題研討會,及時反饋研究情況

  2、定期研討及時總結

  3、繼續(xù)搞好課題組之間的課題研究的競賽活動,激發(fā)教師的研究熱情

最新科研工作計劃2

  在香坊區(qū)教育局領導下,在區(qū)進修學校科研領導的幫助下,我?!笆晃濉笨蒲姓n題《在新理念下課堂教學的研究》進展順利。課題處于實施階段,我們本著“理論先導,因地制宜”的原則把實施階段的理論學習、研究討論、科研實踐三者緊密結合起來已經(jīng)取得了一定成果,現(xiàn)將本學期工作計劃如下:

  一、繼續(xù)把領導重視科研、領導進行科研培訓工作做好,確??蒲泄ぷ黜樌_展。

  我校規(guī)模小教師少,又因地處農(nóng)村,給科研學習培訓工作帶來了諸多不便。本學期我們將繼續(xù)進行科研學習和科研討論等工作,領導每月進行科研學習討論,把研究中出現(xiàn)的問題拿出來集體討論,把課題中可行性問題在實施階段的困難進行分析總結,確保每位教師“心中有科研,教學用科研”,推動課題進展。

  二、開展實施階段課題課與特色教學活動。

  今年區(qū)上級領導制定了“以課題研究為牽動,推出教育科研新舉措”的教育科研方案,根據(jù)上級科研精神結合我校實際情況,計劃開展活動如下:

  1、增強科研工作的實效性。

  樹立“問題即課題”的科研理念鼓勵廣大教師開展實踐性研究。針對實驗班級我們將進行跟蹤調(diào)查,檢驗實踐階段是否有成效,學生學習興趣是否提高,成績是否提高,是否有創(chuàng)新的學習效果。并對效果好的教師給予獎勵,并在科研會上學習討論成功經(jīng)驗。

  2、開展豐富多彩的課題實驗課活動。

  預計在4月初進行我?!靶@風采——課題實驗課”活動,結合教育理念與我??蒲姓n題,實驗教師將開展形式多樣的課題實驗課,把新理念融入教學當中,讓學生積極參與討論、多實踐、多發(fā)問是主線,教師學習討論是核心。形成全面的師生轉變觀。并把教師優(yōu)秀教案做以展示存檔。

  3、科研小組與教師個人的科研階段總結工作。

  課題進行到實施階段教師必須把以往的科研成果作以總結,以便更好的開展

  下一步工作,這樣教師即可以把整個課題重新的審視一便,又能為下一時期的工作查缺補漏,做基礎整理。

  4、鼓勵教師積極參與科研論文的撰寫。

  培養(yǎng)教師重視科研的思想,把科研工作和教學緊密結合起來,并通過撰寫論文了解最新的教學教育方法,給教育改革提供理論的支持。

  5、集體備課和評課活動。

  教師要繼續(xù)進行新理念下的集體備課和評課活動。把傳統(tǒng)教學中的精華與現(xiàn)代新課程相結合,提出有創(chuàng)新的教育教學方式方法。并由備課組組長負責在組內(nèi)進行互聽互評并結合討論,記錄下有價值的成果。

  本學期的工作是繁重的我們將用科研來武裝教師,用理論武裝教師,把科研工作和教師成長緊密結合起來。多實踐、多研討,及時總結經(jīng)驗不斷開拓創(chuàng)新,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足,爭取更大的進步。

  20__年3月6日

最新科研工作計劃3

  一、指導思想

  進一步落實學?!耙钥蒲袨橄葘А?、“小學校研究大教育”、“教育以人為本”、“教學以生為本”等辦學理念,積極開展教育教學工作計劃研究,造就和形成一支科研型、學者型的教師隊伍。全面推進素質(zhì)教育,使學校教科、教研工作計劃再上新臺階。

  二、工作重點

  1、抓好“農(nóng)村小學寫字教學實驗研究”的課題研究。

  2、認真撰寫課題實驗方案,確定實驗班級,實驗教師。

  3、加強教學研究力度,切實開展教研活動,發(fā)展特色,不斷提高課堂效率。

  4、積累經(jīng)驗,撰寫教學論文。

  三、工作任務及實施措施

  一課題研究:

  1、加強對課題的指導,深入課堂,了解課題的進展情況,協(xié)調(diào)有關問題的解決。

  2、召開課題學術研討會,征求各方面的建議,集思廣益。

  3、組織實驗課題匯報會,展示實驗階段性成果。

  4、認真進行階段性總結。

  5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。

  二教學研究:

  1、切實有效地開展教學研究活動,認真鉆研教材,正確把握學生素質(zhì)教育發(fā)展目標,加強集體備課,加強對青年教師的傳幫帶,課堂教學中要在夯實基礎的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,體現(xiàn)學?!鞍l(fā)展性課堂教學模式”思想,并根據(jù)個人特長努力形成教學特色。加強規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學內(nèi)容、教學方法、教學組織形式、教學手段、教學流程方法作探索研究,逐步形成教學獨特的教學風格。其他教師的課堂教學要在“和諧高效思維對話”提高科研含量。

  2、認真開展“研訓一體化”教研活動,加強說課和評課環(huán)節(jié)。任課教師人人參與“研訓一體化”活動,嚴格按照“說課上課評課”改課,反思總結五位一體的順序進行。

  3、加強聽課活動,堅持外出活動匯報制度。積極參加各地組織的教學活動,廣泛了解教改信息,返校后要及時匯報,以供更多的教師學習提高。

  4、加強理論學習和業(yè)務學習,認真撰寫“教學筆記”。有計劃的組織專題教研和學習活動,做到每位教師都學深學透,都有所得。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論,并善于將學習和教學實踐聯(lián)系起來,對自身的教學情況作經(jīng)常反思,按時、認真撰寫“教學筆記”。

  三常規(guī)工作:

  1、認真做好教育科研的研究分析工作,規(guī)范科研管理,建立完善制度和措施。

  2、加強學??蒲泄歉申犖榈慕ㄔO。提出教育科研三個一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項教育實驗課題,撰寫一篇教育論文。舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結題報告撰寫等科研方法。

  3、重視教師科研論文的撰寫。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導、修改工作,加強向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學期。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。

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