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2022年五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃模板3篇(小學(xué)五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃范文)

時(shí)間:2023-01-21 19:27:25 工作計(jì)劃

  我們?cè)谥贫üぷ饔?jì)劃的時(shí)候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計(jì)劃可以提高我們個(gè)人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的2022年五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃模板3篇(小學(xué)五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃范文),供大家閱讀。

2022年五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃模板3篇(小學(xué)五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃范文)

2022年五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃模板1

  教學(xué)目標(biāo)

  1 跑:進(jìn)一步學(xué)習(xí)50米跑的技術(shù),擺腿積極,后蹬有力。動(dòng)作協(xié)調(diào)、自然。

  2 跳 躍:進(jìn)一步學(xué)習(xí)跳高的助跑技術(shù),初步掌握過(guò)竿動(dòng)作,培養(yǎng)向上躍起的能力。

  3投 擲:基本掌握助跑投壘球的方法,提高投擲能力。助跑引球,交叉上步轉(zhuǎn)體揮臂動(dòng)作連貫。

  ______校本內(nèi)容測(cè)試

  1 跑:培養(yǎng)途中跑正確姿勢(shì),學(xué)習(xí)撞線技術(shù),動(dòng)作輕松協(xié)調(diào);基本掌握彎道跑技術(shù),會(huì)合理分配體力,發(fā)展學(xué)生速度耐力素質(zhì)。

  2 跳 躍:基本掌握跳高的全過(guò)程,踏跳腳滾動(dòng)落地,過(guò)竿時(shí)擺動(dòng)腿腳尖內(nèi)扣,身體左轉(zhuǎn)。

  3 投 擲:基本掌握推拋實(shí)心球的技術(shù),提高投擲能力。

  ______校本內(nèi)容測(cè)試

  教學(xué)內(nèi)容

  跑:

  1 高抬腿跑、后蹬跑(1)

  2 蹲踞式起跑(1)

  3 途中跑(1)

  4 30米加速跑(1)

  5 60米快速跑(2)

  6 400米跑(3)______

  7 1000—1200米自然地形跑走交替(2)

  跳躍:1助跑單腳起跳摸高(3)

  2跳高(1)

  投擲:

  1上步投擲壘球(3)______

  2單雙手推拋實(shí)心球(2)______校本內(nèi)容測(cè)試

  跑:

  1 高抬腿跑、后蹬跑(1)

  2 途中跑(1)

  3 彎道跑(2)

  4 終點(diǎn)跑(1)

  5 60米全程跑(3)______

  6 400米跑(1)

  7 1000—1200米自然地形跑走交替(2)

  跳躍:

  1助跑單腳起跳摸高(1)

  2跳高(3)______

  投擲:?jiǎn)坞p手推拋實(shí)心球(3)

  注:______為考核 括號(hào)內(nèi)為授課次數(shù)

  ______校本內(nèi)容測(cè)試

————攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡

  教學(xué)目標(biāo)

  學(xué)會(huì)攀爬、懸垂、支撐、滾動(dòng)等動(dòng)作,發(fā)展力量素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  教學(xué)內(nèi)容

  1、 有人扶持手倒立

  2、 單掛膝懸垂

  3、 前后滾翻

  4、 分腿騰越______

  5、 側(cè)手翻

  6、 蕩秋千

  7、 懸垂

  8、 游戲

  注:游戲內(nèi)容教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)作和掌握情況將不同的動(dòng)作有機(jī)的組合進(jìn)行鞏固與提高。教師也可以自選一些內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。注:______為考核

————民族、民間傳統(tǒng)體育教學(xué)

  教學(xué)目標(biāo)

  學(xué)會(huì)武術(shù)操和民間體育游戲,提高動(dòng)作準(zhǔn)確性和身體素質(zhì),增強(qiáng)民族自豪感。

  教學(xué)內(nèi)容

  1、 武術(shù)操

  2、 斗雞

  3、 抓尾巴

  4、 推小車

  5、 踩高蹺

  6、滾鐵環(huán)

——————體育與保健常識(shí)

  教學(xué)目標(biāo)

  理解人體衛(wèi)生、體育保健知識(shí),初步學(xué)會(huì)一些運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷預(yù)防和處理的簡(jiǎn)易方法。

  教學(xué)內(nèi)容

  1、 爬山郊游好處多

  2、 田徑運(yùn)動(dòng)的由來(lái)

  3、 亞運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介、體育欣賞

  4、 體育鍛煉對(duì)心血管系統(tǒng)的好處

  5、 脈搏和血壓的測(cè)量

  6、 身體有病時(shí)不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)

  7、 運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防

  8、 關(guān)節(jié)扭傷的處理

  9、 肌肉痙攣的處理

  10運(yùn)動(dòng)中腹痛的處理

  11、體育欣賞

  12低血糖癥的預(yù)防

  13體育節(jié)有關(guān)知識(shí)

——————快樂(lè)體育與情境教學(xué)等計(jì)劃

  教學(xué)目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的活動(dòng),集體參與體育,能積極參加體育活動(dòng),并能享受的運(yùn)動(dòng)后的快樂(lè)感,利用各大節(jié)日等教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

  教學(xué)內(nèi)容

  1、 模仿慶六一活動(dòng)

  2、 祖國(guó)的生日

  3、 體育節(jié)情境

—————校本課程教學(xué)計(jì)劃

  教學(xué)目標(biāo)

  了解校本課程的基本內(nèi)容,掌握皮筋游戲的基本方法和作用,學(xué)會(huì)各種皮筋游戲,并和同伴合作完成比賽和教學(xué)活動(dòng),并能對(duì)游戲進(jìn)行改編和延伸。

  教學(xué)內(nèi)容

  1、各類游戲?qū)W會(huì)4———5種

  2、改編、延伸或創(chuàng)造1—2種皮筋游戲

2022年五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃模板2

  一、學(xué)生分析:

  水平三的學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對(duì)體育課的興趣。同時(shí),水平三處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  三、教學(xué)重。難點(diǎn)

(1)教學(xué)重點(diǎn):

  1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

  2、田徑、體操、球類學(xué)習(xí)。

(2)教學(xué)難點(diǎn):

  田徑、體操技巧

  四、教材分析:

  全期教材內(nèi)容包括

(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)

(二)、運(yùn)動(dòng)技能

(三)、身體健康

(四)、心理健康。

  教材內(nèi)容較多,除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學(xué)外,還設(shè)有體操、武術(shù)、球類幾個(gè)方面,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。

  五、教學(xué):

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣。

  2、加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)體育教師之間的交流,認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的課堂教學(xué),從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法。

  六:措施

  1、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率。

  2、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,指定趣味體育游戲,加強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性。

  3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  七、教學(xué)進(jìn)度

  周次教學(xué)內(nèi)容

  1……………………教學(xué)常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形

  2…………………………………隊(duì)列隊(duì)形

  3……………………隊(duì)列隊(duì)形、游戲

  4………………………廣播體操、游戲

  5……………………………國(guó)慶長(zhǎng)假

  6………………………廣播體操、游戲

  7………………………廣播體操、游戲

  8………………………廣播體操、游戲

  9…………………踢毽子、跳繩、游戲

  10……各種快速啟動(dòng)的跑、追拍跑、接力跑、游戲

  11………………立定跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)、游戲

  12……………跳遠(yuǎn)、跨越式跳高、游戲

  13…………跳高、前后拋實(shí)心球、游戲

  14……………前滾翻、肩肘倒立、游戲

  15………肢體懸垂、實(shí)用性攀爬、游戲

  16……………………器械體操、韻律操

  17……………………………武術(shù)基本功

  18……………………小球類和球類游戲

  19……………………小球類和球類游戲

  20………………………復(fù)習(xí)、期末總結(jié)

2022年五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃模板3

  一、基本情況分析。

  所教班是五年級(jí)的二個(gè)班,人數(shù)分別是 人、人。總體情況來(lái)看,這些孩子的學(xué)習(xí)興趣還不錯(cuò)的,男生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較不錯(cuò)的。而女生學(xué)習(xí)相對(duì)較差。在游戲方面,大多數(shù)學(xué)生能積極的參與,但在對(duì)專項(xiàng)的技巧理解與掌握的能力方面,很多學(xué)生只能去胡亂模仿。因他們本身?xiàng)l件的關(guān)系,現(xiàn)在的學(xué)生懶的動(dòng),也不喜歡運(yùn)動(dòng),久而久之各方面的素質(zhì)變差了。總之,在培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣上,還需要花功夫來(lái)培養(yǎng)。

  二、教材分析:

  體育與保健是義務(wù)教育各年級(jí)的必修課程。它是一門學(xué)習(xí)體育與保健的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)和技能,進(jìn)行身體鍛煉實(shí)踐的課程。面向全體學(xué)生提高學(xué)生身體基本活動(dòng)能力,對(duì)發(fā)展學(xué)生身心,增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康,為提高全民素質(zhì)奠定基礎(chǔ);為適應(yīng)現(xiàn)代話生活和社會(huì)注意建設(shè)具有重要的作用。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高人體基本活動(dòng)能力。發(fā)展身體素質(zhì),促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng)。五

  三、教學(xué)目標(biāo):

  運(yùn)動(dòng)參與:調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參加體育鍛煉,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣

  運(yùn)動(dòng)技能:通過(guò)體育課的學(xué)習(xí),掌握一到兩項(xiàng)鍛煉技能。

  身體健康:通過(guò)體育課的鍛煉,增強(qiáng)身體的抵抗能力。

  心理健康:通過(guò)體育課的磨練,能調(diào)整情緒,保持平靜的心態(tài)。

  社會(huì)適應(yīng):體育課的開(kāi)展是學(xué)生交流與合作的平臺(tái),它是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的訓(xùn)練場(chǎng)。

  四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  五年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是球類這一單元,難點(diǎn)是籃球的基本技術(shù)。主要學(xué)習(xí)運(yùn)球和投籃兩項(xiàng)技術(shù)。運(yùn)球包括曲線運(yùn)球、8字運(yùn)球、過(guò)障礙運(yùn)球。投籃包括雙手胸前投籃、原地單手投籃。

  五、學(xué)情分析:

  五年級(jí)學(xué)生將要進(jìn)入青春期階段,所以每個(gè)學(xué)生在性格、體形方面都有了隱約的變化。體育課中要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況處理學(xué)生在課堂上偶發(fā)的事件。比如女生在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)肚子痛的現(xiàn)象,她會(huì)向老師請(qǐng)假,這時(shí)教師應(yīng)考慮到女生例假的到來(lái)可能會(huì)引起這種現(xiàn)象,所以要及時(shí)處理。另外教師應(yīng)做好請(qǐng)假的記錄,以免部分學(xué)生無(wú)故請(qǐng)假。男生中有不少個(gè)子比較高大,經(jīng)常以強(qiáng)欺弱,應(yīng)及時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,給學(xué)生講道理。要求同學(xué)之間相互監(jiān)督,開(kāi)展一些加強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主合作的精神。在這方面教師在學(xué)期初應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的教育,規(guī)范其行為。五年級(jí)開(kāi)始男生顯得活潑好動(dòng),特別是對(duì)球類活動(dòng)比較感興趣,其中以足球和籃球最為常見(jiàn)。因此在教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,合理地設(shè)計(jì)一些球類活動(dòng)或比賽,使學(xué)生能夠充分展現(xiàn)自己。而女生相對(duì)比較安靜,喜歡切切私語(yǔ)。對(duì)體育課的參與熱情不高,尤其懼怕長(zhǎng)跑。面對(duì)這樣的情況教師應(yīng)鼓勵(lì)開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,使其克服恐懼心理。另外在教學(xué)中教師要設(shè)計(jì)一些短距離性的耐久跑訓(xùn)練。對(duì)于班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象時(shí),教師要及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)一些合作性的游戲或比賽,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,把問(wèn)題抹殺在歡樂(lè)之中。在教學(xué)中必然會(huì)出現(xiàn)個(gè)別后進(jìn)生,他們往往是力量小,個(gè)子矮。在快速跑、力量性項(xiàng)目中常常遇到困難。對(duì)于這樣的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),安排一些針對(duì)性的練習(xí)。而對(duì)于肥胖的后進(jìn)生,他往往應(yīng)體重的問(wèn)題而受制約。這樣的學(xué)生,教師應(yīng)積極引導(dǎo),激發(fā)其對(duì)某一項(xiàng)目的興趣,鼓勵(lì)其堅(jiān)持不懈地鍛煉。相反,對(duì)于體育尖子教師應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng),多讓其參加比賽,使發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為學(xué)校和國(guó)家多做貢獻(xiàn)。

  六、改進(jìn)教學(xué)的主要措施:

  1、因地制宜,重視每一節(jié)體育課的安排,確保每一節(jié)課的質(zhì)量。

  2、精心安排課內(nèi)游戲,使學(xué)生能在游戲中學(xué)到知識(shí),技能。

  3、理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)行嘗試性教學(xué),不斷探索適合這一年齡段學(xué)生的教學(xué)方法和組織形式。

  4、結(jié)合體育課自身的特點(diǎn),在教學(xué)中滲透思想品德教育和健康教育,確保學(xué)生身、心兩健。

  5、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo),適時(shí)開(kāi)展一些體育興趣班。

  6、及時(shí)進(jìn)行課后反思,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題,分析、探討并解決問(wèn)題,多聽(tīng)取老教師的經(jīng)驗(yàn),并模仿其方法,不斷進(jìn)行創(chuàng)新。

  七、考核內(nèi)容及其評(píng)定:

  1、考核內(nèi)容:坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、50米╳8、身高體重和肺活量

  2、成績(jī)?cè)u(píng)定:優(yōu)、良、合格、不合

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