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最新咨詢個人工作計劃范文3篇 咨詢工作計劃內容

時間:2023-01-22 09:04:03 工作計劃

  制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網小編分享的最新咨詢個人工作計劃范文3篇 咨詢工作計劃內容,供大家參閱。

最新咨詢個人工作計劃范文3篇 咨詢工作計劃內容

最新咨詢個人工作計劃范文1

  下年度是非常有意義和非常有挑戰(zhàn)性的年度,我規(guī)劃著自己的年度計劃,我想在新的一個年度有更大的突破。

  在20__-20__年度的工作中,我會努力做到以下幾點:

  一.學會分析、反思與總結

  堅持不懈總結成功的有利因素并不斷反思咨詢失敗的原因。在自我分析、總結的基礎上,不斷征求領導與同事的建議,爭取自身業(yè)務水平提高,保持中突破做最好的自己。

  二.學會交流與合作

  在反思咨詢問題的過程中,不斷總結家長與學生的類型,這樣才能做到咨詢過程中因材施教、對癥下藥;爭取有一套自己的談單風格。認真、誠懇地聽取領導與同事的意見、見解,相互學習、取長補短。在交流中合作,在合作中提升我價值與團隊價值。

  三.學會學習

  在總結、解決自身談單盲點的過程中,學會及時查找、咨詢中小學全部學科知識、各級各類考試政策、流程、教育資訊及各級各類中小學的概況等,不斷地充實自己,爭取做到有話可說、有理可據、句句精辟、句句到位,在給學生做學科分析的時候有據可依,有理可循,不斷地學習,不斷地進步,把自己的盲點抹去,清晰地做每天的事情。

  四.學會挽單、保單與護單

  在領導和同事的指導、幫助及咨詢培訓團隊的培訓下,不斷解決本人談單過程中的困惑與問題的基礎上,不斷提升自己挽單的能力,爭取最快、最穩(wěn)完成課耗,經常找自己的師傅或者長輩理單,在暴風雨沒有來臨之前,先做好預防,以達到簽單最優(yōu)化。

最新咨詢個人工作計劃范文2

  一、指導思想

  學校心理健康教育是關心未成年人健康成長的重要載體,是學校實施素質教育的重要組成部分。我校的心理健康教育以“尊重學生,服務學生,發(fā)展學生”為指導,以提高學生心理素質為目標,做好學校的心理健康教育工作,從而更好服務學生,促進全體學生心理健康發(fā)展。面向全體師生和家長,通過學校心理健康教育的實施,促進教師教育觀念的轉變,減少教師教育教學中的困惑,讓教師讀懂學生的心理,用心理分析的方法來開展工作;另一方面,通過學校心理健康教育的實施,塑造學生陽光心理,學生擁有積極向上的心態(tài),開發(fā)學生的潛能,幫助學生樹立正確的心理健康觀念,引導學生樂于學習,形成良好的品質和健全的人格,預防學生因心理問題而產生的問題的'發(fā)生,提高學生抗挫折承受力,激發(fā)自我需求和自我主動發(fā)展。

  二、工作目標

  1、塑造學生陽光心理,擁有積極向上的心態(tài)。主要是通過心理知識的普及和心理咨詢方法的運用,引領學生學會自我心理調節(jié),擁有良好的情緒狀態(tài),讓學生的學習,生活處在一個積極的狀態(tài)。

  2、面向全體學生,立足于學生發(fā)展性、預防性的心理健康教育,做到預防、疏導為主,干預、治療為輔。

  3、激發(fā)學生學習需要,強化學生動機的形成,培養(yǎng)學生良好學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。

  4、減少師生矛盾,生生矛盾,對個體學生的心理行為問題和心理障礙進行輔導和干預,預防有關事件的發(fā)生。

  5、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與學校德育工作有機結合,為提高學校教育教學質量創(chuàng)造良好的心理環(huán)境。

  6、認真細致地做好個別咨詢輔導工作,力求在個案上有所突破。

  三、主要工作和措施

(一)、做好學生日常的心理咨詢服務。

  1、做好學生日常的心理咨詢服務工作,每天開放心理咨詢室,做好學生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯(lián)系。(心理咨詢室于周一至周五11:50---13:00開放,心理輔導老師有孫老師、林老師、陳老師)

  咨詢途徑:

(1)學生自愿前往咨詢;(2)班主任老師推薦(3)輔導老師訪談

  2、設立“心靈氧吧”QQ平臺,做好學生的心理咨詢和心理訓練工作。

  3、利用家長學校授課宣傳家庭心理教育的有關內容。

  4、營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境

  積極利用校園網絡,板報,宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識,培養(yǎng)學生的心理健康意識,從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

(二)、積極做好一年級新生心理健康檔案工作

  針對初一年級新生,積極作好新生心理健康檔案工作,通過建立學生心理檔案,有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應困難的學生問題,依據學生的心理進行輔導,從而提高教育與輔導的效率,提高教育的針對性,同時有利于預防學生的心理疾病,貫徹防重于治的方針,體現(xiàn)發(fā)展性指導的原則,且可以形成學校,家庭的教育合力,幫助學生家長了解其孩子的心理特點,及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。

(三)、認真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進行保密,不得任意傳播,以免給學生帶來更多的心理壓力。

(四)心理輔導員要認真學習心理健康教育的相關知識,在缺少專業(yè)書籍的情況下,主要通過網絡等媒體來充實相關知識,為做好心理咨詢工作打下堅實的知識基礎。

(五)加強同兄弟學校心理健康教育者的聯(lián)系。

  附件:

  開放時間:每周一——周五11:50-13:00

  值班老師及預約電話:z老師(每周三、四、五):z

  z老師(單周周一):z

  z老師(雙周周二):z

  QQ短信:z

  心理熱線:z

最新咨詢個人工作計劃范文3

  第一部分經營管理體制

  一、公司類型

  有限責任公司

  二、核心管理層經理工作職責和簡歷

  三、員工安排(部門、人數(shù)、具體職責)

  四、總投資

  總投資額200萬元。

  五、所有權形式

  由和自然人組成投資主體。

  __公司投資并控股,并以自愿原則吸納以山東省質量技術監(jiān)督局和__公司員工作為自然人入股。其中__公司作為主要投資方占40%股份;自然人總計占60%股份。

  六、董事會

  董事會設置原則(包括董事長、理事、股東代表的產生原則)

  董事會職責和權限

  董事會主要工作程序(決策程序、各項會議程序等)

  七、公司成立日程計劃

  八、報酬

  股東分紅原則和程序

  員工薪酬方案

  第二部分市場分析

  一、背景

  認證市場現(xiàn)狀

  自1993年以來我國借鑒國外經驗引入并發(fā)展認證工作以來,認證市場得到空前的發(fā)展和繁榮,截至__年底已經有10萬多家企業(yè)積極引入iso標準(包括iso9000、iso14000、ohsas18000等)獲取了認證證書。認證項目已由最初質量管理體系認證逐步擴展到環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系、汽車行業(yè)質量管理體系、社會責任管理體系等等方面的認證。提供認證審核、注冊服務項目的機構也由原來的幾家發(fā)展到今天的近百家,由于認證咨詢機構的門檻較低咨詢機構的數(shù)量更是成幾何倍數(shù)的增加,競爭日益激烈。認證市場中存在的問題也日益突出,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、低價惡性競爭

  由于提供認證服務的機構不斷增加和作為消費認證服務主體的企業(yè)對獲取認證片面理解,同時認證市場的逐步減小,導致認證服務市場出現(xiàn)低價惡性競爭的局面。以為中小型企業(yè)提供認證服務為例,目前提供認證審核、注冊服務的認證機構收費標準已經降低到__年前的30%左右;咨詢機構收費已經降低到__年前的20%左右。

  2、重視市場數(shù)量,不重視認證服務質量

  提供認證咨詢和認證審核、注冊服務的無差別化,必然導致低價惡性競爭,而惡性低價競爭必然導致認證服務質量的降低。大量的客戶從價格偏高的機構不斷的流向價格偏低的機構,以__公司為例僅__一年就有258家處于暫停、撤銷狀態(tài),暫停撤銷率17%左右;__版iso9000標準作廢后,共有210家企業(yè)未在__公司換版復評,流失率為14%;其中已轉向其他認證機構42家企業(yè),比例為3%;一直沒有做認證換班工作企業(yè)有168家,所占比例為11%,這些企業(yè)一直沒有做換班工作的原因包括對對認證注冊失去信心、已轉入其他機構進行認證注冊等。

  為了挽回市場,眾多認證機構和咨詢機構又不斷的降低收費標準,而收費標準的惡性降低導致認證服務質量大打折扣,同時又導致認證咨詢市場的進一步流失。

  3、市場需求在悄然變化

  隨著認證在我國的不斷推廣,企業(yè)在接受認證服務的需求方面已逐漸從僅僅是獲取一紙證書、趕時髦轉化為導入先進管理模式、提升管理能力、提高企業(yè)競爭力等方面的需求。從__公司__年顧客滿意度調查的結果來看,回收的332份調查表中,有25個客戶對認證中心提供進一步服務和幫助企業(yè)提升管理水平的意見和建議,關注認證服務質量和提升管理能力的客戶約占到8%,這說明市場需求已經逐步向成熟化過渡。另外通過咨詢機構、認證客戶及政府主管部門反饋的信息顯示,客戶對認證機構的證后服務需求愈來愈強烈。

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