日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的村宣傳教育工作計劃參考2篇 鄉(xiāng)宣傳委員工作計劃，歡迎參閱。
村宣傳教育工作計劃參考1
一、突出法治精神，在服務(wù)保障大局上有新提升
1、大力學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆四中全會精神。大力宣傳黨的xx屆四中全會關(guān)于依法治國的戰(zhàn)略部署，大力宣傳關(guān)于法治建設(shè)系列重要講話精神。在全街道深入開展黨的四中全會精神專項宣傳活動，引導(dǎo)廣大群眾深刻理解和把握全面推進依法治國，特別是關(guān)于法治宣傳教育工作的一系列新論斷、新部署和新要求，培育法治理念，塑造法治信仰，不斷增強厲行法治的積極性和主動性，努力成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
2、大力開展憲法和社會主義核心價值觀宣傳教育。組織開展12.4國家憲法日暨全國法治宣傳月系列宣傳活動，通過多種途徑、多種形式大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳社會主義法治理念,使廣大人民群眾進一步增強憲法意識，帶動全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。大力弘揚社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，形成學(xué)法辨是非,知法明榮辱,用法止紛爭的良好風(fēng)尚。
3、大力營造穩(wěn)定和諧的法治氛圍。圍繞街道黨工委、辦事處的中心工作，針對當(dāng)前社會普遍存在的影響社會和諧的矛盾和問題，積極開展勞動保障、醫(yī)療衛(wèi)生、公共安全、應(yīng)急處置等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強居民法治觀念，教育引導(dǎo)居民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。圍繞群眾關(guān)心的熱點問題，以更加貼近人民群眾的實際需要作為普法工作的切入點，重點加強法律援助、勞動就業(yè)、社會保障等民生相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，重點關(guān)注老年人、失業(yè)人員等社會特殊群體，切實通過普法教育維護他們的合法權(quán)益。
二、把握普法關(guān)鍵，在重點對象學(xué)法上有新作為
1、強化領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維。堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹立法治意識的關(guān)鍵，繼續(xù)堅持把憲法、法律列入黨委中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容。積極組織參加領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽庭審、法律知識培訓(xùn)等活動、增強領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)和法律思維，切實提高依法執(zhí)政、依法辦事的能力。
2、強化青少年法治意識。在中小學(xué)設(shè)立法律知識課程，保證在校學(xué)生都能得到基本法治教育。繼續(xù)利用多種形式推進法治進校園、進課堂、進家庭，建立學(xué)校、家庭、社會一體化的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用第二課堂和社會實踐，組織開展青少年喜聞樂見的法治教育活動，增強青少年法治教育的吸引力、感染力，不斷夯實青少年的法律素質(zhì)根基。
3、強化企業(yè)經(jīng)營管理人員依法管理能力。把企業(yè)經(jīng)營管理人員的學(xué)法用法與企業(yè)法治實踐有機結(jié)合，以依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營為重點，抓住企業(yè)發(fā)展中的重點、難點問題，開展誠信守法企業(yè)創(chuàng)建，推動企業(yè)將生產(chǎn)經(jīng)營、管理決策等環(huán)節(jié)納入法治軌道，進一步提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律素質(zhì)和依法管理的能力。
4、強化社區(qū)居民守法和依法維權(quán)意識。深入開展大走訪、大送法法治惠民活動，把居民學(xué)法用法工作貫穿于社會管理的各個方面和各個環(huán)節(jié)，重點加強社區(qū)兩委干部等法律明白人培訓(xùn)，組織文藝團體、法治宣傳志愿者開展群眾喜聞樂見的法治宣傳教育，增強法治宣傳教育工作與居民生產(chǎn)生活的融合度，不斷提高居民法律素質(zhì)和流動人口依法維權(quán)意識。
三、著力工作創(chuàng)新，在法治宣傳實效上有新突破
1、積極推進法治文化建設(shè)。大力開展互動性強、參與性強的法治文化活動，促進普法與文化建設(shè)相結(jié)合，在文化的熏陶中潛移默化地引導(dǎo)全社會樹立法治信仰。進一步加強對街道法治文化建設(shè)工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，加大法治文化建設(shè)、示范點創(chuàng)建以及法治文化產(chǎn)品創(chuàng)作力度。
2、積極推進法治宣傳載體創(chuàng)新。更好地運用微信、微博開展普法活動，把新媒體建成法治宣傳教育的重要平臺，為公眾提供更多、更便捷的學(xué)法用法渠道。推動建立健全媒體公益
...村宣傳教育工作計劃參考2
一指導(dǎo)思想
以全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，以"三個面向"為指針，進一步加大改革力度，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫"應(yīng)試教育"的束縛，堅持依法治校，依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
二目標(biāo)任務(wù)
(一)依法建章立制，大力推進學(xué)校民主制度的建設(shè)
依法治校就是對學(xué)校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。
(二)以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營造良好的育人氛圍
堅持"講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣"的三講教育，弘揚"團結(jié)、求真、奮進、創(chuàng)新"的師風(fēng)精神，開展師風(fēng)師德大檢查，增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學(xué)生的責(zé)任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
(三)強化法制觀念，依法規(guī)范學(xué)校的各項工作
堅持"領(lǐng)導(dǎo)帶頭，普遍參與、自學(xué)為主、適當(dāng)集中"的原則，與教育教學(xué)實際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過程中，增強法制觀念，逐步形成自覺學(xué)法、_、用法、守法的習(xí)慣，同時也使學(xué)校在德育工作實效性上取得新的突破，擴大學(xué)校各個領(lǐng)域的辦學(xué)成果。
三工作任務(wù)
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障
學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員，聘請法制教育校外輔導(dǎo)員。同時，結(jié)合學(xué)校管理，制訂了"依法治校規(guī)劃"，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保_》、《環(huán)境保_》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。
(二)加強法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基??
1、在實施素質(zhì)教育的過程中，積極抓好青少年法制教育，幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學(xué)生，開展內(nèi)容豐富的法制教育活動。同時，開設(shè)安全教育課，利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進行法紀(jì)教育，制訂學(xué)生德育考核制度和日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識。另一方面，寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動中，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領(lǐng)導(dǎo)舉辦法制教育講座，并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時，通過召開家長會，定期走訪學(xué)生家庭，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學(xué)生對法律法規(guī)的認(rèn)識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學(xué)生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。
2、制訂"興隆中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法"，同時少先隊成立了"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"，以保障學(xué)生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為。學(xué)校堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。
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