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學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃模板5篇(小學(xué)校工作計(jì)劃范文)

時(shí)間:2023-01-30 12:05:01 工作計(jì)劃

  工作計(jì)劃對(duì)大家來(lái)說(shuō)是利大于弊,可以將大家常常忽略的問(wèn)題落實(shí)于紙上,時(shí)刻提醒自己,你還在惆悵相關(guān)的工作計(jì)劃怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃模板5篇(小學(xué)校工作計(jì)劃范文),歡迎參閱。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃模板5篇(小學(xué)校工作計(jì)劃范文)

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃模板1

  衛(wèi)生工作因與百姓生活息息相關(guān)而備受關(guān)注。省衛(wèi)生廳2月28日下發(fā)《20xx年湖南衛(wèi)生工作要點(diǎn)》(簡(jiǎn)稱《要點(diǎn)》)。我省今年將從解決當(dāng)前衛(wèi)生改革發(fā)展面臨的突出問(wèn)題出發(fā),努力在健全醫(yī)保、規(guī)范醫(yī)藥、創(chuàng)新醫(yī)療三個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域改革取得新的突破,同時(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)和行業(yè)治理能力建設(shè),提高服務(wù)能力。

  省衛(wèi)生廳廳長(zhǎng)張健表示,重大疾病防控將成為今年公共衛(wèi)生工作的核心,省衛(wèi)生廳將認(rèn)真落實(shí)人感染H7N9禽流感防控措施,堅(jiān)持科學(xué)調(diào)度、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)的工作原則,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的作用。同時(shí)做好霍亂、手足口病等傳染病的監(jiān)測(cè)防控;分步驟、分階段推進(jìn)艾滋病、結(jié)核病診療由疾控中心向定點(diǎn)醫(yī)院轉(zhuǎn)移;探索控制經(jīng)性途徑傳播艾滋病的有效干預(yù)模式。

  飲用水安全、霧霾天氣直接影響人體健康?!兑c(diǎn)》中提出,今年將擴(kuò)大飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)覆蓋面,做好空氣污染(霧霾)對(duì)人群健康影響的監(jiān)測(cè)工作。針對(duì)去年廣受關(guān)注的疫苗安全問(wèn)題,張健表示,我省將建立免疫規(guī)劃信息管理平臺(tái),全程監(jiān)測(cè)和管理預(yù)防接種和疫苗流轉(zhuǎn)信息,實(shí)現(xiàn)疫苗安全的全程溯源。同時(shí)全力做好免疫規(guī)劃工作,對(duì)麻疹爆發(fā)、發(fā)病率超過(guò)十萬(wàn)分之十以上的地區(qū)啟動(dòng)了一票否決。

  20xx年我省將加快推進(jìn)公立醫(yī)院改革。張健說(shuō),今年將以破除以藥補(bǔ)醫(yī)機(jī)制為關(guān)鍵環(huán)節(jié),統(tǒng)籌推進(jìn)管理體制和價(jià)格、藥品供應(yīng)改革,理順醫(yī)藥價(jià)格,建立科學(xué)的補(bǔ)償機(jī)制。

  同時(shí)積極探索現(xiàn)代醫(yī)院管理制度,完善公立醫(yī)院內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),深化人事分配制度改革,建立適應(yīng)行業(yè)特點(diǎn)的績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制和人事薪酬制度。據(jù)悉,我省已有8個(gè)縣級(jí)公立醫(yī)院改革試點(diǎn)縣市啟動(dòng)改革,今年將啟動(dòng)第二批4個(gè)縣市的縣級(jí)公立醫(yī)院試點(diǎn)。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃模板2

  學(xué)目標(biāo)要求:

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (1)掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)和握筆方法,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和書(shū)寫習(xí)慣。

 ?。?)掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法,養(yǎng)成愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。

  2、漢語(yǔ)拼音。

  (1)讀準(zhǔn)聲母、韻母。

 ?。?)能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。

 ?。?)能說(shuō)出聲調(diào)符號(hào)的名稱,讀準(zhǔn)四聲,學(xué)讀輕聲。

 ?。?)認(rèn)識(shí)四線格,能正確書(shū)寫聲母、韻母和音節(jié)。

 ?。?)認(rèn)識(shí)大寫字母,熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。

  3、識(shí)字寫字。

  (1)準(zhǔn)確認(rèn)讀21個(gè)生字。

 ?。?)說(shuō)出基本筆畫(huà)的名稱。

 ?。?)能按筆順在田字格里書(shū)寫、默寫21個(gè)生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到書(shū)寫正確、規(guī)范,姿勢(shì)端正,卷面整潔。

  4、口語(yǔ)交際。

 ?。?)能用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際,聲音清楚,態(tài)度大方。

 ?。?)能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問(wèn)題。

  學(xué)生情況分析:

  全班學(xué)生有的已經(jīng)接受過(guò)兩年學(xué)前班的語(yǔ)訓(xùn),故部分能明確學(xué)習(xí)目的,按時(shí)上學(xué),遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)講。但也有部分學(xué)生自我控制能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣仍有欠缺,需加強(qiáng)培養(yǎng)引導(dǎo)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

 ?。?)教師要注意對(duì)學(xué)生的發(fā)音器官進(jìn)行訓(xùn)練。

  (2)學(xué)生掌握發(fā)音之后,要進(jìn)行四聲練習(xí)。

 ?。?)指導(dǎo)學(xué)生在四線格中正確的書(shū)寫。

 ?。?)教學(xué)復(fù)韻母時(shí),要把每個(gè)韻母當(dāng)作一個(gè)整體來(lái)教。

  教材簡(jiǎn)要分析:

  1、關(guān)于“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”

  共兩部分,第一部分是說(shuō)明正確的讀寫姿勢(shì)和保護(hù)視力的關(guān)系。第二部分介紹愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的有關(guān)知識(shí)與要求。在教學(xué)時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生

  看懂圖意,知道為什么要有正確的讀寫姿勢(shì),以及正確的讀寫姿勢(shì)是怎樣的,還要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行反復(fù)的嚴(yán)格的訓(xùn)練。

  2、關(guān)于“漢語(yǔ)拼音”

  共20課,分6個(gè)單元。每課一般包括:

  (1)字母和配合字母教學(xué)的情景圖;

  (2)漢語(yǔ)拼音書(shū)寫教材;

 ?。?)拼音詞和與之相配的插圖;

  3、關(guān)于單元練習(xí)。

  本冊(cè)在每組課文后面?zhèn)€安排1個(gè)單元練習(xí),共6個(gè)。練習(xí)以綜合性為主,主要由學(xué)用字詞句,寫好鉛筆字,說(shuō)說(shuō)寫寫,做做讀讀,讀讀背背,口語(yǔ)交際等板塊組成。

  教學(xué)落實(shí)措施:

  1、樹(shù)立正確的教育觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),把知識(shí)性和思想性結(jié)合起來(lái)。

  2、認(rèn)真耐心做好學(xué)生的思想工作,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生樂(lè)學(xué)。

  3、采用靈活多樣的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,使他們注意力集中,學(xué)得有趣。

  4、對(duì)差生耐心輔導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)生興趣。

  5、注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì),精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃模板3

  本學(xué)年我校將努力總結(jié)以往多年來(lái)在語(yǔ)言文字教育方面的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在推廣普通話和用字規(guī)范化方面實(shí)實(shí)在在地再上一個(gè)新臺(tái)階。工作重點(diǎn)是加強(qiáng)普通話的培訓(xùn)力度,將規(guī)范漢字書(shū)寫教育真正落到實(shí)處,以迎接本學(xué)年的省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校檢查驗(yàn)收。

  具體而言,要做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、重視引導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)

  在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,語(yǔ)言文字辦公室的具體成員尤其是語(yǔ)文備課組長(zhǎng)和班主任要認(rèn)真做發(fā)落實(shí)工作,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作?;蒿L(fēng)書(shū)社擬設(shè)學(xué)生社長(zhǎng)和總務(wù)各一名,授課和開(kāi)放時(shí)間亦作相應(yīng)調(diào)整。具體安排由指導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)討論后再定。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳

  根據(jù)一年一度的“推普周”的要求,開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法規(guī)文件。

  學(xué)校要一如既往地利用升旗儀式、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、寫規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視 “推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。要抓緊時(shí)間,將“推普周”之前在靜心樓和宏遠(yuǎn)樓兩邊的原黑板報(bào)改為推廣普通話和規(guī)范字的宣傳欄,以加強(qiáng)宣傳力度,普及相關(guān)知識(shí)。

  各班要精心布置教室內(nèi)外部環(huán)境,規(guī)范用字是班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,要教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化語(yǔ)言環(huán)境。要特別重視班訓(xùn)和其他勵(lì)志語(yǔ)用字的規(guī)范和內(nèi)容的高雅,同時(shí),今年高三年段的教室前后門不能再?gòu)堎N高考勵(lì)志對(duì)聯(lián)。

  三、抓好普通話的推廣,切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作。

  1.面向全體教師,推廣普通話。

  重視對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)外,學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。

  2.以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

  為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。學(xué)校每周三、五的早讀課倡導(dǎo)“經(jīng)典美文誦讀”,學(xué)生聆聽(tīng)優(yōu)秀的文章,接受美的熏陶。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書(shū)法”優(yōu)秀作品展示,使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字,以期收到顯著成效。

  3.舉辦好我校常規(guī)的語(yǔ)言文字方面的競(jìng)賽。

  擬舉辦兩次以上的書(shū)法(規(guī)范漢字比賽)。其中9月初舉辦一次規(guī)范漢字比賽,以選撥省規(guī)范漢字書(shū)寫大賽的選手;20xx年1月舉辦一次新春師生書(shū)畫(huà)大展和傳統(tǒng)名篇配樂(lè)朗誦比賽。廣大教職員工加大宣傳力度,同時(shí)抓緊時(shí)間訓(xùn)練。其他如實(shí)用硬筆書(shū)法比賽、漢字聽(tīng)寫大賽、演講、辯論和語(yǔ)言知識(shí)競(jìng)賽等由語(yǔ)文組、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)視具體情況另行組織。

  4.積極做好每年的“推普周”活動(dòng)。

  “推普周”活動(dòng)中,學(xué)校將組織規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)講座、規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)競(jìng)賽征文評(píng)比、小記者小主持人口語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng),各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。專門組織部分學(xué)生對(duì)我們身邊的規(guī)范化用語(yǔ)、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究,撰寫了研究性小論文。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生切身體會(huì)到說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。

  5.適當(dāng)放手給學(xué)生,讓惠風(fēng)書(shū)社辦得更好;重視《書(shū)法》、《朗誦》和《咬文嚼字》等選修課的開(kāi)設(shè)。

  6.擬邀請(qǐng)我校校友、青年書(shū)法家xx先生來(lái)校開(kāi)設(shè)書(shū)法講座。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃模板4

  本年度我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,以實(shí)施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開(kāi)展課題研究,切實(shí)抓好課堂教學(xué),積極探討評(píng)價(jià)改革,著力夯實(shí)常規(guī)管理,堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

  一、抓學(xué)習(xí),強(qiáng)研究,不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

  課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,切實(shí)樹(shù)立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)年學(xué)習(xí)內(nèi)容分為學(xué)校推薦必讀學(xué)習(xí)文章和教師自選文章兩部分。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實(shí)際撰寫較深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性,每一個(gè)教師一學(xué)期要寫3000字以上的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期對(duì)學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記的質(zhì)量進(jìn)行重點(diǎn)檢查評(píng)估。

  2、繼續(xù)開(kāi)展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)教研水平。新的教育形勢(shì)要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個(gè)研究型的教師,就要對(duì)任何問(wèn)題都不能熟視無(wú)睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。本學(xué)年要求每位 教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)反思。每月至少1篇,每學(xué)期不少于5篇。學(xué)期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思參加學(xué)校展評(píng)。

  二、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實(shí)效性。

  1、教研組教學(xué)教研計(jì)劃。

  學(xué)校各年級(jí)分學(xué)科設(shè)教研組,設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、綜合組、體音美備課組,各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,制定個(gè)人教研計(jì)劃和進(jìn)行個(gè)人教研總結(jié),教師個(gè)人的教研工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)之中。

  2、定期召開(kāi)教研會(huì)議

 ?。?)教研處定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,聽(tīng)取并檢查教研組長(zhǎng)匯報(bào)的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。

 ?。?)教研組要定期召開(kāi)日常工作會(huì)議,要求定時(shí)定點(diǎn)?;顒?dòng)內(nèi)容要詳細(xì)記錄并上報(bào)教研處。

  3、堅(jiān)持集體教研活動(dòng)。

  教研組每周一周三開(kāi)展一次集中教研活動(dòng),要求定時(shí)定點(diǎn)。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動(dòng)和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長(zhǎng)須根據(jù)事前計(jì)劃,確立活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備?;顒?dòng)過(guò)程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā) 表見(jiàn)解并作好記錄,做到每次活動(dòng)有效果,人人有收獲?;顒?dòng)內(nèi)容記錄及時(shí)上報(bào)研訓(xùn)處。

  4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教研中的帶頭作用,各級(jí)骨干教師每人必須有一個(gè)教研專題或參與一項(xiàng)課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課。市級(jí)以上(含市級(jí))骨干教師每人必須主持一個(gè)教研專題,每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動(dòng),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)當(dāng)骨干教師。

  5、隨時(shí)開(kāi)展備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄、教學(xué)總結(jié)、教學(xué)反思、滲透法制教育、普通話和教態(tài)等課堂督查及教師專業(yè)發(fā)展方面的教研常規(guī)工作檢查。

  6、抓好中學(xué)繼續(xù)教育工作,以“規(guī)范教學(xué)管理、深化教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育”為主題,堅(jiān)持“為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的理念,以研興校,以研強(qiáng)師。

  三、進(jìn)一步做好教研,提高教師教研意識(shí)和能力。

  新型的教師應(yīng)該是一名科研型的教師,走教科研結(jié)合的道路,是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑。教學(xué)不應(yīng)再是純粹的教學(xué)活動(dòng),必須圍繞一定的研究專題開(kāi)展,必須有明確的研究方向,有計(jì)劃、有過(guò)程、有結(jié)論;學(xué)校要求人人有研究課題,周周有研究活動(dòng),凡有實(shí)驗(yàn)課題的.教師要廣泛搜集資料,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。市級(jí)以上的實(shí)驗(yàn)課題必須定期向全體教師進(jìn)行展示,接受大家的評(píng)價(jià),要求實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期初要有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要設(shè)立教科研學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)記錄,其中相關(guān)教科研知識(shí)學(xué)習(xí)不少于5篇,課題實(shí)驗(yàn)記錄不少于5次,學(xué)期末要有階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)。真正做一個(gè)反思型、研究型的教師.并積極做好省市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題的指導(dǎo)與管理,積極做好省、市、區(qū)各級(jí)課題的立項(xiàng)和結(jié)題工作。

  四、開(kāi)展“達(dá)標(biāo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動(dòng),樹(shù)立榜樣和旗幟,提高教師的教學(xué)水平。

 ?。ㄒ唬┟繉W(xué)期初第一個(gè)月,每位獲縣市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課的教師或縣市級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師主講一節(jié)示范課,明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向,使每位教師開(kāi)好頭,起好步。示范課應(yīng)有一定的教學(xué)風(fēng)格和水平。

 ?。ǘ┟繉W(xué)期初第二個(gè)月達(dá)標(biāo)課:由未獲縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的教師主講。按課堂教學(xué)的一般原則和規(guī)范上課,達(dá)到常規(guī)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),符合一個(gè)合格教師的教學(xué)水平。

 ?。ㄈ┣嗄杲處熞趯W(xué)期初上一節(jié)展示課,學(xué)校及本教研組教師參與聽(tīng)評(píng),有關(guān)教研組長(zhǎng)和骨干教師要給予輔導(dǎo),力求提高快、效果好。到外地聽(tīng)課學(xué)習(xí)的教師,回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學(xué)思想的匯報(bào)課。

 ?。ㄋ模榱思?lì)全體教師互相學(xué)習(xí),共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評(píng)選,研訓(xùn)處對(duì)“三課”的聽(tīng)課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計(jì)并及時(shí)公布。同時(shí)要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課應(yīng)達(dá)到16節(jié)以上。

  五、具體時(shí)間安排

  九月份:1、制定研訓(xùn)處工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃。

  2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議。

  3、周一周三集體教研。

  4、安排公開(kāi)課。

  5、語(yǔ)文組上交自制課件。

  十月份:1、公開(kāi)課。

  2、周一周三教研活動(dòng)。

  3、校級(jí)觀摩課

  3、數(shù)學(xué)組上交自制課件。

  十一月份:1、公開(kāi)課。

  2、周一周三教研活動(dòng)。

  3、英語(yǔ)組上交自制課件。

  十二月份:1、公開(kāi)課。

  2、周一周三教研活動(dòng)。

  3、校級(jí)觀摩課。

  4、理化組上交自制課件。

  一月份:1、公開(kāi)課。

  2、周一周三教研活動(dòng)。

  3、綜合組上交自制課件。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃模板5

  一、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃中提出的“辦學(xué)條件現(xiàn)代化、學(xué)校管理智慧化、教學(xué)工作特色化、學(xué)生素質(zhì)綜合化”的奮斗目標(biāo),我們圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,扎實(shí)、創(chuàng)新開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值。

  二、工作目標(biāo):

  “充分發(fā)揮圖書(shū)室職能,努力打造書(shū)香校園”,進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書(shū)室工作。主動(dòng)與師生溝通,積極協(xié)助教育教學(xué)和教科研,定期為師生推薦書(shū)目,協(xié)助學(xué)校舉辦讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),使閱讀成為師生日常生活中不可分割的一部分。協(xié)助學(xué)校深入開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)活動(dòng)。創(chuàng)新工作,引導(dǎo)學(xué)生借閱,使生均借閱量有突破。

  三、工作重點(diǎn):

  1、做好個(gè)人借閱和班級(jí)集體借閱工作,生均借閱量達(dá)標(biāo)。

  2、征求師生意見(jiàn),有計(jì)劃、有針對(duì)性采購(gòu)新書(shū),增加藏書(shū)量,使生均藏書(shū)量達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。

  3、及時(shí)做好新書(shū)驗(yàn)收、編目、上架工作。

  4、完善原有圖書(shū)的歸類工作,逐步整改不足之處。

  5、及時(shí)推薦好書(shū),做好導(dǎo)讀工作,編好《書(shū)香一中》等小報(bào)。

  6、上傳好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)材料,及時(shí)更新裝備網(wǎng)數(shù)據(jù),收集、整理好各種資料。

  7、協(xié)助做好讀書(shū)征文等活動(dòng)。

  8、協(xié)助做好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的借閱、讀書(shū)習(xí)慣。

  四、具體工作:

 ?。ㄒ唬?qiáng)化意識(shí),提升品質(zhì)

  進(jìn)一步學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),崗位意識(shí),不把自己當(dāng)閑人看,當(dāng)配角看,勇于與教學(xué)人員比貢獻(xiàn),比業(yè)績(jī)。提高工作的品位意識(shí),克服工作上說(shuō)得過(guò)去、差不多的不求進(jìn)取思想和作風(fēng),克服工作上低標(biāo)準(zhǔn),無(wú)要求的工作狀態(tài),要發(fā)揚(yáng)掃地也要掃出精彩,沖廁也要沖出漂亮的精神。落實(shí)崗位職責(zé)和工作內(nèi)容,做到管理和服務(wù)無(wú)盲點(diǎn)、無(wú)空白。增強(qiáng)做好工作的緊迫感和主動(dòng)性。

 ?。ǘ┮?guī)范管理,提高標(biāo)準(zhǔn)

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。積極參加主管部門組織的培訓(xùn),達(dá)到專業(yè)要求。

  2、根據(jù)教育現(xiàn)代化提升工程的要求,進(jìn)一步完善圖書(shū)編目、入庫(kù)、上架、歸類、借閱等工作。

  3、按新版《中圖法》要求,重點(diǎn)做好對(duì)上架圖書(shū)的分類整理工作,便于師生借閱。本學(xué)期將在上學(xué)期書(shū)架整理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步整合、歸類圖書(shū),使上架圖書(shū)規(guī)范、達(dá)標(biāo),便于借閱。

  4、做好新進(jìn)圖書(shū)的編目、入庫(kù)工作,做好新書(shū)薦讀工作。

  5、按教育裝備管理系統(tǒng)的要求,做好上傳工作,及時(shí)上傳、更新各種數(shù)據(jù)。

  6、做好環(huán)境衛(wèi)生工作,做好防塵、防潮、防蟲(chóng)、防火等工作。美化環(huán)境,營(yíng)造書(shū)香氛圍,使圖書(shū)室真正成為學(xué)校的窗口。

  (三)創(chuàng)新工作,認(rèn)真服務(wù)

  1、采取多種形式增加借閱量。除對(duì)教師和學(xué)生全天候外借外,本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借書(shū),增加借閱量,做到以班級(jí)為單位集體借閱和學(xué)生個(gè)人借閱結(jié)合,班級(jí)集中借閱與學(xué)生全天候借閱結(jié)合,保證讓學(xué)生能借上書(shū)、看好書(shū)。

  2、及時(shí)統(tǒng)計(jì)、上傳每周借閱情況,與班主任、語(yǔ)文老師配合,讓學(xué)生多借書(shū),多看書(shū)。

  3、培訓(xùn)各班圖書(shū)管理員,配合班級(jí)做好圖書(shū)角創(chuàng)建工作。

 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到愛(ài)護(hù)圖書(shū)、文明借閱,不亂翻亂放。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)知識(shí)的教育和閱讀方法的指導(dǎo)。

  3、經(jīng)常宣傳好書(shū),新書(shū),向?qū)W生推薦有于他們身心健康的書(shū)刊。每月編寫《書(shū)香一中》小報(bào),及時(shí)通報(bào)館藏信息,向師生推薦圖書(shū),指導(dǎo)學(xué)生閱讀,

  4、配合學(xué)校和語(yǔ)文教研組,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的讀物,開(kāi)展閱讀競(jìng)賽、征文比賽,使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文。重點(diǎn)協(xié)助學(xué)校做好關(guān)工委的讀書(shū)征文活動(dòng)和江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)。

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